【精選】烏龜作文匯編6篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的烏龜作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
烏龜作文 篇1
你知道我最喜歡的一種動物是什么嗎？是烏龜，但并不是一開始就喜歡的哦！一次爸爸下班的時候給我帶回來一只小烏龜。
我一見到它就趕緊躲進了臥室，它的頭是三角形的，像蛇頭一樣，它的鼻孔在最前面，一對既小又圓的`黑乎乎的眼睛，真嚇人。過了幾天，我再去觀察它的時候，發現它竟然沒有耳朵，我很奇怪：為什么烏龜沒有耳朵呢？帶著這個疑問，我去問“百事通”爸爸，爸爸耐心地講到：“烏龜其實是有耳朵的，不過，它的耳朵可不像我們人一樣能看見，而是內耳，它是能聽見聲音的，不信你給它起個名字，試著叫叫它。”我于是又繼續觀察它好幾天，覺得它的爬行速度實在是慢，便給它取名為慢慢，可又覺得這個名字不好玩，“哎，取什么好呢？對了可以把豎心旁去掉變成曼曼�！本瓦@樣我就天天喊它。一開始喊它，它好像根本就不想理我，可第四天的時候，我喊它，烏龜竟然把頭伸了出來，我發現它的脖子大約有4厘米長，龜殼就像一個大護盾，可它到底是雌的還是雄的呢？我上網百度一下，哦，原來只要看腹甲就可以知道了呀！我把烏龜翻過來，一看，它的腹甲平平的，原來是個女的。
小烏龜很調皮，有一次我送它放在地上，它在地上調皮的爬來爬去，過了一會，我出來找它的時候，發現它不見了，正當我滿世界找它的時候發現它在沙發后面舒舒服服地躺著呢！
我愛我的小烏龜。
烏龜作文 篇2
前幾天，爸爸媽媽給我買了兩只小烏龜，我給它們各起了一個名字，公的叫平平，母的`叫安安，因為希望它們每天平平安安。
今天，我剛做完作業，覺得怪無聊的，突然，我想起平平安安已經好幾天沒吃食物了，便產生了喂烏龜的念頭，順便還可以觀察觀察烏龜怎么吃
我拿出一袋龜食，按照媽媽教我的方法；先把塑料袋開個小孔，然后把小孔擺在烏龜的面前，輕輕地抖動。拍！一顆龜食掉下來了，其中一只烏龜看見了，趕緊把頭一伸，叼住食物后又趕緊把頭一縮，我根本看不清烏龜是怎么吃的。
接著我又倒了一些食物，我本生以為它們會趴到某個食物旁邊吃，可誰知它們這么‘’懶‘’，總是等著食物漂到它們身邊才吃，那如果食物一直不漂到它們身邊怎么辦，烏龜總有烏龜的辦法，它們會使用滅頂術：它們先是慢吞吞地把食物逼到角落去，然后再向剛才一樣迅速地一叼，哈哈！一顆美食入口啦！
我還注意到，它們吃飽后還會伸著脖子做深呼吸呢。
烏龜作文 篇3
“叮零零……”放學的鐘聲愉悅的響了起來，我邁著輕快的步伐走在回家的路上。突然，路邊有一塊“石頭”引起了我的注意，我用腳輕輕的踢了它一下，一個好奇的小腦袋從“石頭”里面探了出來。我驚奇的發現，這是一只小烏龜。于是我把它拾起來，小心翼翼的放在手心帶回了家。
從此我便開始了和小烏龜在一起的日子，每天早晨，小烏龜陪我在書房里擁抱第一縷陽光；每日傍晚；小烏龜陪我在琴房里親吻最后一抹夕陽。
今年的冬天早早來臨，轉眼間快到期末考試了，大家進入了緊張的復習階段。我沒有太多的時間陪小烏龜了，于是把小烏龜轉移到了陽臺。時間就這樣在忙碌中一天天的`過去，期末考試終于還是來了，我因為前一天晚上踢被子，著了涼，早上起來暈暈乎乎的，但還是堅持去考試。
落日的余輝漸漸消失在地平線，窗外的樹木也氤氳起了青黛色的外衣，我拖著沉重的步子挪回了家。期末考試失敗的場景仿若一個揮之不去的夢魘一遍又一遍的扼住我的咽喉，那窗外的樹木也似乎在嘲笑我的無能，我的眼眶濕潤了……
“孩子……”身后傳來一個“小心翼翼”的聲音，“還記得你的小烏龜嗎？”我心里一驚，慌忙拭了拭眼角，我已經半個月沒有給它喂食了。媽媽輕輕地走進房間，拉著我的手來到陽臺。
月光把潔白的水袖撒向大地，也籠罩在了那小小的玻璃缸里，小烏龜一動也不動趴在石頭上，我心里一涼，它不會是死了吧！我用手輕輕地摸了摸它，它又好奇地探出頭來，看見是我，腦袋就輕快的晃了起來。媽媽說“烏龜在嚴冬可以不吃不喝三個月，一樣可以存活下來，你看它的生命力多頑強啊！你要像它一樣堅強，相信遇到的困難一定會過去的�！�
一回頭，發現媽媽正在微笑地看著我，從她的眼里我似乎也看到了一只頑強的小烏龜。我知道，那只小烏龜此刻也印在我的心間——沒有克服不了的困難，再嚴寒的冬天也會過去的，春天正邁著輕快的步伐向我走來。
烏龜作文 篇4
一群烏龜在談論自己美妙的愿望。大家想法不同，愿望也不同。其中的一只烏龜說：“我呀，要做一條美麗的金魚，因為金魚不但楚楚動人，還可以徹底與我們烏龜家族的丑陋決裂！”又有一只烏龜說：“我早已從水里呆煩了，我太討厭水了，我想做一只活潑的小兔子，我可以在一望無際的草原上飛奔，可以脫下那笨重的龜殼�！�
又一只烏龜瞇起了雙眼，無限神往地說：“做兔子有什么好，我呀！我要變成一頭大象，把這副腹甲和披甲統統永遠封閉起來，來建立一個只有我說了算的王國！把所有不聽我話的動物全都踩在腳下。哈、哈、哈。”
就這樣，烏龜們七嘴八舌，你一言我一語，互議長短，宏議大發，滔滔不絕，仿佛他們現在就已經變成了兔子、大象和小金魚似的。這時候他們看見角落里有一只很小的烏龜一直在靜靜地聽著它們的講話，卻沒有說出自己的愿望。對于小烏龜來說，哥哥姐姐們話是那么新奇，那么叫人神往。大家問它：“小弟弟，你的愿望是什么，準備變成什么呢？”
誰知，這只小烏龜語氣平和，他回答說：“我只希望自己能夠成為一只真正的烏龜，不給我們的先輩丟臉！”烏龜們都呆呆地楞在那里，不知該如何接下句。
這時，一條溪流在山澗也高歌著：“我要成為一片奔騰的大海�！庇谑撬M情地擴展自己纖細的腰肢；一棵小草在田野呼喊著：“我要做一棵挺拔的`大樹”于是它竭盡全力挺直自己柔軟的身體；一粒種子，在懸崖的縫隙中掙扎著，默默不做聲，在心里卻努力告訴自己：“我一定會見到光明。加油！加油！”于是他使勁地往上頂。然而，纖細的溪流沒等到能滋潤廣闊的土地就干涸了，柔軟的小草被秋風吹落，不知了去向，那頑強的種子卻長成了獨立懸崖的蒼松。
也許，這就是理想與現實的區別吧。
烏龜作文 篇5
一改往日的炎熱，今天的天氣很是涼爽，我終于不用躲在家里避暑了。上午10點多，我蹦蹦跳跳的下樓到院里的池塘邊玩，玩著玩著我看到一個大人，把一只好大好大的烏龜放到院里的小池塘里，只見他用一條細細的紅繩子，拴在烏龜的尾巴上，牽著烏龜讓它在小池塘里“散步”，大烏龜好像很高興的樣子，一會兒緩緩的爬行，一會兒四肢舞動著在水中游動，忽上忽下，煞是好看.....就這樣過了20多分鐘，它的`主人大概不想“散步”了，就準備把烏龜拉走，可是烏龜不樂意了，主人往上拉它，它卻掙扎得水花四濺，只見它左扭右翻，一伸長長的脖子竟然把細細的紅繩子咬住了，扭動兩下頭頸繩子就斷開了，烏龜毫不猶豫的游走了。主人呆呆的站立了一會，垂頭喪氣的離開了。
我想：就當是龜主人行善放生吧。可是，平時還有很多調皮的孩子都在小池塘里光著腳淌水玩兒，會不會被大烏龜咬住呢？如果咬住了肯定后果不堪設想的！當然，我也不希望有人把這只自由了的烏龜再次抓住啊，我喜歡人與自然和平共處哦！
烏龜作文 篇6
“頭的兩側有紅斑，細小尾巴擺牙擺。四只爪子強有力，走起路來慢吞吞。游起泳來猶如風，喜歡跟人捉迷藏。人們一來躲殼里，人們一走伸出頭�！蹦銈儾�，這是什么？沒錯，是我家的巴西龜：托托！
你可別以為烏龜都不調皮，我家的這只，比“淘氣包馬小跳”都調皮！有一次，我上學的時候，托托還在睡覺，等我放學回來時，它卻不翼而飛了！我到處找也沒找到�？晌也]有放棄，我忽然想起烏龜喜歡在陰暗的地方。我迅速跑到冰箱的縫隙，那里是家里最陰暗，最潮濕的地方，我想：托托必定喜歡那里。我輕手輕腳地向托托走去，果然，托托就在那里！我拿起托托，并把它放回了它的“家”。我邊走邊對托托生氣地說：“你這調皮蛋，害得我擔心死了！”
托托非常膽小。它一見到人的影子，就急忙躲進殼里，不敢出來！我還嘗試把樂高小人放進了它的“家”，托托一見，就往后退。我讓樂高小人挨著托托，托托又立馬躲進殼里了！托托真是膽小如鼠！一點也沒有吃大魚的威風！
膽小的托托有兇猛的時候呢！有一次，我和奶奶去洪湖公園釣魚，我釣到了一條大魚！我回到家后，立刻把大魚放進了托托的盆里。過來一會兒，我去看大魚，令我驚訝的`是：托托正在津津有味地吃那條大魚！我當時很生氣，大聲喊了一聲，托托連忙躲進殼里，我兩眼憤怒地瞪著托托。托托伸出頭來，兩眼看著我，像自己知錯了。我的心也軟了。一個小烏龜要大魚，真兇猛！
烏龜都不靈活的，可我的托托卻比猴子都靈活！吃食、游泳、走路……不僅如此，我還把它放進了我的玩具堆，它從底部竟爬了上來！托托可謂“精靈烏龜”！托托真機靈！真靈活！
可不知為什么，突然有一天，我發現托托脖子兩側長了兩個大包！它的行動也比以前奇怪：見人不躲、不吃食、不靈活……我和媽媽把托托放生了！我時不時地也去看托托，可每次都找不到托托！我想：托托，你在哪兒？你快出來呀！我很依依不舍
不知多少次，我在夢中總會看見托托可愛機靈的樣子！
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