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有關(guān)烏龜作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的烏龜作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
烏龜作文 篇1
一個(gè)春天的清晨,烏龜在公園看到了仙鶴,原來仙鶴正在準(zhǔn)備飛上天去,烏龜自言自語的說:“我想飛到天上去,看看天上的風(fēng)景!边@話被美麗的仙鶴聽見了,它說:“我們應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
烏龜又說:“對,對,我們應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,每個(gè)人都有自己的夢想!
烏龜作文 篇2
寒假的一天,媽媽給我買了兩只小烏龜。
這兩只小烏龜可愛極了!它們是灰綠色的,有鴨蛋那樣大,背上的殼象塊小石頭,上面有很規(guī)則的小方塊。頭頂呢,很圓滑,眼睛很小,嘴巴很寬,只是看不到耳朵。它的脖子很長,可以自由伸縮。四個(gè)小爪子扁扁的,還有尖尖的指甲,身子后面有一條尖尖的小尾巴。它們很膽小,稍有動靜,就縮起了脖子和爪子,只剩下了個(gè)圓圓的外殼,小腦袋和小尾巴都看不見了。由于兩只小烏龜?shù)男愿癫灰粯,所以我給它們起了名字,一只叫靈靈,一只叫笨笨。靈靈性格活波,一看到陽臺上有陽光,就快速爬到陽臺上,東張西望地享受日光浴?吹剿赖媚菢涌,我想起“龜兔賽跑”中的烏龜之所以能跑第一名,就是因?yàn)樗兄鴪?jiān)持不懈的精神。另一只笨笨呢,與靈靈正相反,不喜歡活動,也討厭亮光,總是躲在黑暗處縮著小腦袋睡覺,我天天在角落里到處找它。媽媽說,它是在冬眠,我覺得它真象人們常說的“縮頭烏龜”。
從買回小烏龜?shù)浆F(xiàn)在,已有兩個(gè)月了,但是給它們喂什么食物都不吃。媽媽說,它們一定是不習(xí)慣寒冷的氣候造成了水土不服,它們希望到大自然里生活,在生我們的氣,所以才絕食的。終于有一天,靈靈在爬向陽臺的路上死去了,死得那樣安靜。我傷心極了,含著眼淚在掛歷上記下了3月20日“烏龜紀(jì)念日”。在媽媽的建議下,我把笨笨送了人。雖然我舍不得,但是我不忍心再看到笨笨死去的可憐樣。
我愛小烏龜,但是它們離不開大自然。我決定以后再也不買小烏龜了,應(yīng)該讓它們在大自然里自由自在地生活。
小烏龜,再見了!
烏龜作文 篇3
我家養(yǎng)了兩只小烏龜,他們很可愛。
烏龜整個(gè)看來是灰綠色的,背著沉重的殼,長著四條伸縮自如的腿和一條細(xì)尾巴。它的頭前面是三角形的,一雙綠豆似的小眼睛,透著黑亮的光,脖子很長,遇到危險(xiǎn)時(shí),頭部會馬上縮到殼里,這樣敵人就無可奈何了。
烏龜背上有37個(gè)鱗片,中間有3個(gè)比較大的六邊形鱗片,旁邊有10個(gè)中等的五邊形的鱗片,最邊上有24個(gè)四邊形的小鱗片,烏龜殼油光閃亮,像將軍身上的鎧甲。烏龜腹部是黃色的,上面有12個(gè)雙橢圓形的'斑點(diǎn)。
烏龜?shù)幕顒恿亢苌伲幌袢艘粯,天天都吃飯,而是隔幾天吃一次就行。烏龜吃肉時(shí),先是左顧右盼,當(dāng)我把手伸進(jìn)缸里,想讓它看見肉時(shí),它卻以為“敵人”來了,馬上成了“縮頭烏龜”。過了好一陣子,它才把頭慢慢地探出來,看到周圍沒有什么風(fēng)吹草動了,就張開大嘴,猛地把肉叼住,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地把肉吃進(jìn)嘴里,慢慢地享受著美味。
我很喜歡這對小烏龜。隔一段時(shí)間就給它們喂一次肉,然后欣賞它們吃肉的神態(tài),我們已經(jīng)成了好朋友。
烏龜作文 篇4
放寒假我過生日的時(shí)候,爸爸給我買了兩只小烏龜。
它們的相貌真可愛:一雙小小的眼睛,眨呀眨呀,好像永遠(yuǎn)不能停下來似的。眼睛下,一個(gè)幾乎看不清的小鼻子,還有兩個(gè)小鼻孔,時(shí)不時(shí)的嗅著,像一千里外的食物它們都能聞到。接著,一張小嘴巴慢慢地張開了,總這樣一攏一合的,真有趣。短小的四肢走起路來搖搖晃晃的。一條小尾巴一下子就伸了出來,一下子又縮了進(jìn)去,真調(diào)皮。小烏龜剛見到我時(shí)很害怕,我一走過來時(shí),它們的身體一下子就縮進(jìn)了殼甲,直到我離開了它們,它們才慢慢地伸出半個(gè)頭來,東瞧瞧,西望望,確定沒人后,才把所有部位伸出來?吹剿鼈兡沁t鈍的樣子,真逗人喜愛。從那以后,我便開始悉心的照料小烏龜。它們要是餓了,我便冒著風(fēng)雨給它們?nèi)ベI食物,它們要是冷了,我會把它們一起放到空調(diào)室,然后守著它們,一夜不睡,怕它們會被熱著了。
我還給她兩起了個(gè)名字。男的叫“勇威”,女的叫“想想”。幾天后,我終于贏得了小烏龜對我的感情。開學(xué)了,我要報(bào)名了。我戀戀不舍地和小烏龜告別。在我準(zhǔn)備離開時(shí),小烏龜們把四肢都伸了出來,不停的往缸外爬,舍不得我離去,在學(xué)校的五天里,我一直惦記著它們。我猜小烏龜也想念著我。時(shí)間終于過去了。到了家我便看見小烏龜躺在那兒一動不動的。爸爸告訴我說:“這幾天呀,你到學(xué)校去了,它們一直都在想你,整天不吃不喝的,特別是‘想想’!
啊,原來烏龜也能和人類結(jié)下這么深的感情。
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