【精華】描寫烏龜?shù)淖魑乃钠?/p>
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的描寫烏龜?shù)淖魑?篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我買了只小烏龜。
小烏龜有個硬硬的殼,這是它生存的靠山。無論什么時候,什么東西來襲擊它,它都以一個姿勢回答它們,將身子縮入殼內(nèi)。它的爪子上長著尖尖的“指甲”,這是它的第一武器。強(qiáng)有力的嘴巴是它的第二武器。它就是靠這兩個武器來吃飯的。
這只小烏龜愛曬陽光。一到中午,它的頭就伸出來,自由自在地享受著這“每日佳時”。一到晚上,它就把“伸縮脖子”給收了回來。
同小烏龜一起買回來的還有只大烏龜。因為大烏龜雙眼都瞎了,所以小烏龜經(jīng)常和大烏龜玩一些有一定危險的游戲:拽住大烏龜?shù)念^,尾巴,或是趁大烏龜不備,用爪子扇它一耳光。所以我一直想揍一頓小烏龜?珊髞砦也帕私獾竭@是它們在互相開玩笑,玩耍。因為大烏龜瞎了不能吃東西,所以我們計劃把大烏龜放生到河里。于是趁小烏龜睡覺時,我們將大烏龜放生到水庫里了。之后,小烏龜就像是失去了最好的親人一樣,天天不吃飯,像是要絕食自殺,去找它的好朋友……
哎!可憐的小烏龜!
描寫烏龜?shù)淖魑?篇4
太陽公公下班了,月亮阿姨開始值班了,鹿和烏龜?shù)幕孟。她探出頭,把皎潔的月光灑滿了大地,大地媽媽也睡著了,小花和小草伸了伸懶腰,打了個哈欠,在大地媽媽的懷抱里也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。森林里,樹葉也不再歌唱了,森林里顯得是那么寧靜。
在森林里,一只小鹿正在焦急地走著,是找不到回家的路,還是在尋找伙伴?哦!原來她在找食物呀!
這時,一只貪玩的小烏龜正好從小鹿身邊經(jīng)過,他朝著小鹿大叫到:“小鹿姐姐,你能陪我玩一會兒嗎?”小鹿嚇了跳,轉(zhuǎn)過頭往后一看:“哦!是小烏龜呀!這么晚了,你怎么還在這兒玩呀?”小鹿詫異地說。小烏龜望著天上那一輪彎彎的月亮說:“看,今晚的月亮多么亮。 毙÷拐f:“對,確實很亮!
小烏龜說:“月球上一定有永遠(yuǎn)也不會熄滅的燈,要不然月亮哪有那么明亮呢?我覺得月球上的房屋一定是糖果做成的,月球還有一種十分特別的電梯,電梯長得奇形怪狀的,只要我站在電梯上,喊自己要去的地方,電梯會以和箭一般的.速度送你到那兒,哈哈!我就不用當(dāng)心我爬得慢了!”
小鹿越聽越入迷,于是就對小烏龜好奇地說:“那月球上有草嗎?”小烏龜胸有成竹地回答:“對!月球上有比這兒更青、更嫩的草!毙÷归_心地說:“月球上一定還有一種紅色的樹,這種樹不怕刮風(fēng)下雨,而且,就連冬天也會結(jié)果,我們就不用當(dāng)心食物不夠了!”小鹿清了清嗓子接著說:“月球上還有一種奇妙的車,這種車長得就像一個五彩繽紛的貝殼,車子的頂端還插著一對大翅膀,你可以開著它去其他星球旅行;月球上的花兒永遠(yuǎn)也不會凋謝,而且品種繁多,數(shù)也數(shù)不清;月球上的小河、小溪也是清澈見底,水里的魚兒都長著金黃的魚鱗,像小草葉子的尾巴;水里還有許多美麗的珍珠、項鏈……小烏龜,月球上的人一定不會砍伐樹木,污染水源,我真想去月球上安家!毙觚攲π÷拐f:“我也想去月球,要不這樣吧!我坐在你的背上,我們?nèi)ふ彝ㄍ虑虻牡缆钒!”小鹿點(diǎn)點(diǎn)頭。
小烏龜爬上了小鹿的背上,小鹿在柔和的月光照射下奔跑著,去尋找美麗的月球。他們能到達(dá)美麗的月球上嗎?讓我們期待吧!
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