【精華】烏龜作文錦集八篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的烏龜作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
烏龜作文 篇1
小烏龜，小松鼠和梅花鹿是形影不離的好朋友，它們幾個幸福地生活在森林里。
一天晚上，小烏龜走出了家門，去森林里散步。月亮如同一面明亮的鏡子，又大又圓的懸掛在空中，把森林里照得如同白晝。四周綠意蔥蘢，一陣溫暖的風吹來，小烏龜背著手，悠閑地散著步；蟈蟈站在草叢中央，優(yōu)雅沉醉地奏著美妙的歌曲；螢火蟲打著燈籠在樹林里忙忙碌碌地穿梭著；小烏龜走在綠蔭蔭的羊腸小道上，抬起頭透過濃密的樹梢，看向天空。天空真大呀！就像一個巨大的棋盤，星星就像一顆顆棋子，它們一閃一閃的東蹦西跳，互不相讓，都想贏了對方做冠軍。
小烏龜看著四周心里想，今晚的夜色這樣的與眾不同，周圍的景色絲毫不受夜的影響，它們清晰的映在我的眼前，這一切的功勞不都歸功于天上的月亮嗎？！
“對了，明天是小松鼠的生日，我正愁著送它什么禮物呢！今天月亮離我這么近，我把它摘下來，送給小松鼠，它一定會很高興�！毙觚斪匝宰哉Z道。
小烏龜開始伸長手臂在樹木下使勁地向上跳，可是它一蹦，月亮也跟著蹦，它向前跑，月亮也跟著向前跑，累得小烏龜滿頭大汗，一點辦法也沒有。
這時，小梅花鹿輕輕地走過來�？粗旄觳灿痔咄鹊男觚敚p輕地笑起來。
“小烏龜，你這是在鍛煉身體嗎？"
“我，在摘月亮。過兩天是小松鼠的生日，我準備把把它送給小松鼠做禮物。可是，月亮太調(diào)皮了，你看，它明明離我這么近，可是我跳它也跳，我跑它也跑。”小烏龜眉頭緊皺，氣喘吁吁地說。
“月亮看起來離我們近。其實很遠，我們根本是摘不到的。我有一個好辦法，我們用一張紙把它畫下來，送給小松鼠，它一定會很開心的。”梅花鹿開心地說。
“對呀！對呀！我怎么沒想到呢？”小烏龜不好意思地說。
月光瀉滿大地，到處一片銀輝，森林里一片靜謐，只有一對好朋友正在月光下用心地制作一份禮物�？吹竭@一切，月亮笑了！
烏龜作文 篇2
今天我們家來了一位新成員——巴掌大的小烏龜。
小烏龜?shù)难劬ο駜深w黑寶石，周圍還有翠綠色的邊兒；眼睛下面有兩個紅條條，估計是害羞了吧；它的爪子雖然很短，但很靈活；龜殼十分漂亮：六邊形組成的殼旁鑲著長方形的花邊；尾巴短短的，總是卷在右邊，非常好看。
小烏龜不僅好看，而且習性有趣。它吃食很有趣：有一次我喂它兩只活蹦亂跳的小蝦時，它先看一看，然后壓著小蝦，保證自己不會受傷。這時估摸著小蝦奄奄一息時才吃，這樣既能吃新鮮的食物，又不受傷，真聰明��！
其實，最有趣的事要屬我?guī)奥糜巍绷恕Ｋ^的“旅游”，就是帶它參觀我家，大面積是國家，小面積是城市。“旅游”時，它總把腦袋伸得好長，恨不得自己的頭有一米長，它這個樣子真像條小蛇。而每當它“旅游”結束后，都要坐“飛機”回去，真是星級待遇�。�
你看，我家的新成員——小烏龜是不是又好看又有趣呢？這么可愛的小家伙，誰不喜歡呢？
烏龜作文 篇3
今天，媽媽和我從紹興買了一只可愛的小烏龜。
它馱著笨重的“大房子”在鵝卵石堆里吃力地爬著。烏龜?shù)念^是淺黑色的，眼睛后面還有兩條淡紅的花紋；脖子、腳、尾巴上還有一條條白色的線條；龜殼上還有一塊塊六邊形；翻過肚子來還有一塊塊對稱的圖形。
有一次，烏龜從盆里爬了出來，然后從樓上走到樓下最后一檔時，一不小心摔了下來，變成了朝天龜。我去給烏龜吃食料的時候發(fā)現(xiàn)烏龜不見了，我焦急地從樓上跑到樓下。等我到樓下的時候才發(fā)現(xiàn)它正拼命地掙扎著想要翻過來。我把它放到了盆里，告訴它不要再亂跑了，它好像聽懂了我的話，慚愧地把頭、腳、尾巴縮了進去。
從今以后，小烏龜便成了我的動物朋友中的一員。
烏龜作文 篇4
書，在我五歲那年就成為我的朋友。從此以后，我與書之間發(fā)生了許多有趣的事，有一件事讓我現(xiàn)在想起來都哭笑不得。
那是一個星期天，我邀請了我的好朋友來玩。我把吃的、玩的、喝的都放好了，就趴在窗戶上等他。可我等了好久，他還是沒來，時光老人走得太慢了。最后，我決定看會兒書，我便走到書桌旁，拿起書縱身跳入書的海洋，我在里面暢游著，好不快活！
時間一分一秒地過去了，但我絲毫沒注意，我仍津津有味地看著。好朋友——鏟子（綽號）已經(jīng)到了，他見我正看著書，就想嚇嚇我：“陳凱楓！拿命來！”可我沒聽見，他便恢復到了原來嬉皮笑臉的模樣，也不拐彎兒抹角了：“小陳，我來了�！彼娢疫�沒反應，便大聲地說：“小陳，你是木~~頭~~人~~嗎？”我還是沒反應，在我的眼里，只有書！書！書！字！字！字！其他的什么都沒有。
鏟子急了，用了他的最擅長的一招——大吼！“陳——凱——楓——！”媽呀，這聲音，氣壯山河��！我們的樓都要被掀翻了！這吼，一點不比獅吼功遜色！我終于被他的無敵獅吼功給從書的海洋里硬生生拽了出來。我如夢初醒地看著他，說：“你來了，坐吧。”我倆就對著坐了下來�？晌揖谷粵]有了與朋友在一起的快樂。他在興高采烈的講故事時，我好像沒聽見；他讓猜謎語時，我想都沒想就說不知道；在玩游戲時，我心不在焉……
為什么啊？因為整個過程中，我的眼睛都死死地盯著書，我的心一直在書上——海倫最終被救回了嗎？他的哥哥是否血浴了特洛伊……我竟然無恥地多么希望我的朋友快走呀。現(xiàn)在書就擺在桌上，但我就是看不了！這簡直比不讓我看還難受�。∪绻F(xiàn)在在你面前放你喜歡吃的東西，但也不讓你吃，你就體會到這種感覺了！
我最后決定了，我說：“你今天不能做客了，我要看書了，對不起！”我沒等他說話，就立馬抓起書看了起來，鏟子一看大事不妙，便再次用他的殺手锏——大吼，可這招失靈了。最后他在我后腦勺上貼了張白紙后就憤憤地走了。事后，我才發(fā)現(xiàn)這張紙紙上畫了一只烏龜（準確的說應該是王八，還是我�。�
不過，為了能看書，當回烏龜也愿意。
烏龜作文 篇5
放學后，我又蹦又跳的往家走，到家之后，我看見沙發(fā)邊的柜子上有一只小烏龜。
見了小烏龜，我開心極了！于是就興高采烈的跑過去慢慢欣賞。這時傳來一個聲音：“劉家棟，快去寫作業(yè)！”我還是戀戀不舍，就偷偷的把小烏龜帶到書房一邊寫作業(yè)，一邊欣賞小烏龜。
小烏龜背下的殼就像一些甲骨文，看的我眼花繚亂。小烏龜背上有十三塊翠綠色的小方塊，非常可愛；它還有一個縮小版的豬鼻子，可好笑了；最重要的就是它那可愛的小手，伸出來那尖尖的爪子，讓人不由的想去碰一碰它。
記得在一個天色昏暗的下午，我在桌子上觀察小烏龜。我慢慢發(fā)現(xiàn)了它那尖尖的爪子，于是把它給硬生生的拿了出來。它的爪子在空中亂揮著，在我快拿不住的時候，它居然把身體全部都縮了進去。我一會兒把它搖一搖，一會兒把它碰一碰，沒讓它閑著。在我馬上就要放棄的時候，小烏龜慢慢把它的頭伸了出來。我又情不自禁想把它摸一下，我伸出了我的“魔爪”，把它摸了又摸。“哎呀”我把手割破了，直流出鮮紅的血。我立馬把它丟進了魚缸里面，我看了看它，不由得生起氣來。我又想到：不是我先碰的它嗎？想到這，氣也漸漸的平靜了下來。
這讓我明白了一個道理：就是一句古話“人不犯我，我不犯人�！彼砸院笪以僖膊桓疫@樣了。
烏龜作文 篇6
我家里養(yǎng)了一只小烏龜，它雖然小但卻給我?guī)砹藷o限的樂趣。它那漂亮的身體，還有卓別林的幽默感，讓我非�？鞓�、開心。
小烏龜有一身褐色的皮膚，頭頸上的條條黃色的花紋隱約可見。三角形的`大腦袋上，又寬又的嘴緊閉著。小卻炯炯有神的眼睛好奇地打量著周圍的世界，淺黃色的眼皮一張一合的樣子可愛及了。
小烏龜那非常堅硬的盔甲，被幾條細細的紋路分割成一塊塊規(guī)則的六邊形，而每個六邊形，又整齊的排列著一個個更小的六邊形，這就像樹木的年輪，有多少圈就多少歲。別看這只烏龜只有巴掌那么大，可它的年齡比我的年齡還大著呢！
我經(jīng)常逗這只小烏龜玩，把它四腳朝天的放在地上。開始，它一動也不動地躺在地上，過了片刻，它見沒有動靜便開始慢慢的把頭伸出來，瞪大了雙眼左瞧右瞧。好像在偵察是否有敵情，它見沒有了動靜。便伸出四肢用力一頂，只見“啪”的一聲，它翻了過身，然后到處爬讓我去找它。
每天我放學回家后，就會去看看它，它就會出現(xiàn)在我的面前，并用前爪拍打水缸示意它餓了，我就拿肉去喂它。小烏龜愛吃肉，每餐定能吃一小坨肉。我把肉放入水里，它一口就吞了下去，它非常能吃東西。
這就是我家的小烏龜，是不是很有趣呀？你家也有這樣可愛的小寵物嗎？
烏龜作文 篇7
“圓圓的腦袋，短短的脖子，綠綠的短腿，硬硬的殼�！蹦銈儾拢@是什么動物？沒錯，就是小烏龜。
我家有一只小烏龜，腦袋骨溜圓，胖胖的脖子像裹著一條大大的圍巾，那四只短腿，綠綠的，硬硬的背上的殼，屁股后面的小尾巴十分俏皮，可愛極了。
小烏龜不僅非�？蓯�，而且非常貪吃。那次我特意買來了一包魚食，準備一顆一顆地喂給它吃。我揀了顆魚食想放進小烏龜生活的缸里，小烏龜似乎嗅到了食物的香味，興奮地向我爬來，它用后爪使勁撐著缸，前爪扒著缸邊，把頭昂得高高，好像特別想吃我手中的魚食。我輕輕地丟下魚食，只見它一個猛子，躍出水面，奪下那顆紅色的魚食，津津有味地咀嚼起來�！肮觚敵允澄锪�！”我高興地大叫起來。
小烏龜吃完了，便浮出水面，張大了嘴巴，搖著尾巴，仿佛在向我請求：“好姐姐，美姐姐，再給我一些食物吧，我還餓！”看著它可愛的樣子，我不禁笑了，又放了些魚食�！鞍瑁�，啊嗚??”小烏龜一連吞了幾顆魚食，享受著美餐。它擺了擺四只短腳，吐出了一個個小泡泡，似乎在說：“謝謝姐姐！”漸漸地小烏龜吃飽了，它靜靜地趴在缸里，縮起四只腳和尾巴，呼呼大睡起來。
瞧，這就是我的小烏龜，一只又可愛又貪吃的小烏龜。哎呀，別搶我的小烏龜呀！
烏龜作文 篇8
我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜，它們分別叫“花花”和“綠綠”，合起來就是“花花綠綠”啦！顧名思議，就是殼上有像花的圖案和有綠色圖案的兩只小烏龜。
那天放學，我在好奇心的驅使下，情不自禁地走到烏龜池旁邊，仔細打量著它倆。
花花和綠綠，遠看像二個會動的小島，近看像水中的一束小草和小花。如果你把它們翻過來，就會看見一個個像蝌蚪一樣的記號，十分特別！
過了一會兒，它們打起架來了。只見花花用爪子拼命抓撓綠綠的頭，使它無法反擊。綠綠把頭迅速躲開，快速地在池子里飛奔起來，一頭壓在花花的殼上，讓我捧腹大笑。
當他們無聊的時候，就會把頭伸出“小房子”。這時，你會發(fā)現(xiàn)頭兩邊有二個黃色耳朵。殼上有三層六邊形的圖案。
有一次早上，我把花花放在桌上，忘記放回去了。下午我回來的時候，花花還是一動不動地趴在那兒愜意地享受時光，真讓我哭笑不得。
我看得正起勁的時候，媽媽說：“兒子啊，時間不早了，快去做作業(yè)吧！”無奈，我只好去寫作業(yè)了。心想：花花綠綠，等我有空再來看你們。
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