烏龜?shù)膯⑹咀魑?篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的烏龜?shù)膯⑹咀魑�，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?
“咕嚕咕嚕，咕嚕咕嚕�！边祝窟@是什么聲音。原來(lái)是媽媽在給我燉烏龜湯。
不一會(huì)兒，一碗香噴噴的烏龜湯做好了，端到了我的面前。我馬上拿起筷子，使勁地戳烏龜?shù)臍ぃ稍趺匆泊敛婚_(kāi)。我不禁問(wèn)：“烏龜殼為什么會(huì)這么硬呢？”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“烏龜是軟體動(dòng)物，如殼再不硬，那它不就很容易被吃掉嗎？”
我突然有了一個(gè)想法，能不能利用烏龜殼做一個(gè)防護(hù)盾？
那天晚上，我正好做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)我發(fā)明了烏龜防護(hù)盾，帶著去了鳳凰廣場(chǎng)。突然，兩個(gè)壞人向我沖了過(guò)來(lái)，我一下子鉆進(jìn)了烏龜殼防護(hù)盾里。那兩個(gè)壞人向防護(hù)盾猛打，因?yàn)榉雷o(hù)盾太硬了，那兩個(gè)壞人硌得大叫。我在心里暗暗自喜。
以后我要多發(fā)明，多創(chuàng)造，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?
我家有兩只小烏龜，它們是一對(duì)非常要好的朋友，所以我給它們起的名字叫朋朋和友友。
那天晚上，我去給它們送食物，發(fā)現(xiàn)友友爬到了朋朋身上，我把盒子稍微傾斜了一點(diǎn)兒，以為友友會(huì)下來(lái)，出乎意料的是，友友竟然被我弄得四腳朝天了。
過(guò)了五六分鐘，友友還在掙扎，朋朋也在幫助友友，我在旁邊笑嘻嘻地看者這場(chǎng)好戲，可在一旁的媽媽卻急了，她忙說(shuō)：“薇薇，你快想辦法把它翻回來(lái)啊，我看著都累死了！”“那就別看了唄！”我很隨意的回答了一句。
十分鐘過(guò)去了，我心里甚至浮出了同情和憐憫兩個(gè)詞，我有點(diǎn)動(dòng)心了！我用自動(dòng)筆把友友輕輕一觸，它便翻過(guò)來(lái)了。哈哈，原來(lái)小烏龜是那么容易對(duì)付的�。�
唉！想想小烏龜友友，再想想我自己小時(shí)候的事情，友友比我堅(jiān)強(qiáng)一倍啊！以后，不管做什么事情，我們都不能遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就知難而退。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?
那是一個(gè)下午，我做完作業(yè)，就把我的兩只小烏龜從水盆里放到陽(yáng)臺(tái)上玩�？粗鼈冇崎e自得的樣子，我突然想起了一個(gè)許多人都承認(rèn)的問(wèn)題：如果把烏龜肚皮朝上，它們就翻不回來(lái)了。那么，我的小烏龜能不能翻過(guò)來(lái)呢？一邊想著，一邊抓住它們，把它們肚皮朝上，看看它們是否真的翻不回來(lái)了。
剛開(kāi)始，它們一動(dòng)不動(dòng)，好像不理解自己怎么這樣了。等它們反應(yīng)過(guò)來(lái)后，就開(kāi)始拼命甩動(dòng)四肢，使自己左右搖晃起來(lái)，還用頭頂?shù)孛�，想借助這種沖擊力翻回來(lái)。
可是，畢竟力量有限，它們的動(dòng)作越來(lái)越慢，不一會(huì)兒，就停了下來(lái)，看樣子，似乎沒(méi)力氣了。我以為它們放棄了，可是，不大一會(huì)兒，它們又伸出了頭，迅速一頂，翻了過(guò)來(lái)。看著兩只重獲自由的小烏龜，我不禁佩服起它們來(lái)：小小的烏龜竟然有著這么頑強(qiáng)的堅(jiān)持精神。
從它們身上我明白了一個(gè)道理：困難并不可怕，只要堅(jiān)持不懈就能成功。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?
我家有一只憨態(tài)可掬的小烏龜，它披著橢圓形的硬盔甲，盔甲很粗糙，上面有著對(duì)稱的圖案。它的頭總是一伸一縮的，像裝著一個(gè)伸縮器，非常靈活；頭的兩側(cè)是它的眼睛，能做360°的觀察；眼睛的旁邊有紅色的條紋，像一對(duì)紅外線探測(cè)儀。它有鋒利的爪子，能夠幫助它撕碎食物，兩只后爪上有薄薄的腳蹼和凹凸不平的魚(yú)鱗紋，就像中國(guó)古代傳說(shuō)中——龍的爪子。
夏天的時(shí)候，我和媽媽經(jīng)常去捉小魚(yú)喂它吃。我把小魚(yú)倒進(jìn)它的盆里，小烏龜見(jiàn)到美餐，就津津有味地吃了起來(lái)�？墒沁@個(gè)家伙非常狡猾，一旦有人在旁邊，它不但不吃，而且還用懷疑的眼神直視著你，像是在猜測(cè)你是不是想搶它的食物，等你走開(kāi)以后，它才接著吃。我躲在門(mén)后靜靜地觀察它，只見(jiàn)它邊吃邊四處張望，不一會(huì)兒，小魚(yú)就被吃得一干二凈了。
這真是一只可愛(ài)又淘氣的小烏龜！
烏龜?shù)膯⑹咀魑?
我們?nèi)祟?lèi)雖然是地球的主人，但是我們?nèi)祟?lèi)也有很多的缺點(diǎn)，我們要學(xué)習(xí)很多動(dòng)物的特長(zhǎng)。比如：烏龜，烏龜?shù)奶攸c(diǎn)是可以在陸地上行走，也可以在水里自由自在的游泳。遇到危險(xiǎn)還可以縮到龜殼里。
這次我要發(fā)明的是： 折疊式水陸奔馳汽車(chē)。折疊式水陸奔馳汽車(chē)是由兩種材料制成的，一是防水馬達(dá)，即使遇到誰(shuí)你也不用害怕它會(huì)熄火，因?yàn)樗且环N防水材料制成的。二是：它的車(chē)身使用納米材料制成的流線型車(chē)身，即使是一輛一百噸的大卡車(chē)開(kāi)過(guò)了它也會(huì)完好無(wú)損的呈現(xiàn)在人們眼前。折疊式水陸奔馳汽車(chē)還有一種功能，就是可以把多么龐大的事物折疊成一毫米那么細(xì)。比如：遇到了一個(gè)很窄的巷子，你只要把它一折就可以輕輕松松的回到家中，你肯定會(huì)問(wèn)那么重的.汽車(chē)怎么會(huì)輕輕松松的拿回家呢？哈哈，因?yàn)檐?chē)身是納米材料制成的所以只有5克重呢！
寫(xiě)了這篇作文讓我體會(huì)到，只要認(rèn)真研究就一定能研制出更好的東西！
烏龜?shù)膯⑹咀魑?
一個(gè)多星期前姐姐給我買(mǎi)了一只小烏龜，十分可愛(ài)。我天天一回家就觀察這只可愛(ài)的小烏龜。
這天，我發(fā)現(xiàn)小烏龜特別想爬出來(lái)。我看了看高高的邊，又看了看小小的烏龜，心想：這烏龜可真不自量力呀。果然不出我所料，這烏龜浮上水面后就再也爬不上去了。我不禁笑了一聲，早就說(shuō)了嘛，他是出不去的�？蛇@烏龜仍在奮力向上爬，我看了它一眼，走開(kāi)了。
晚上，我在陽(yáng)臺(tái)上拿東西時(shí)，看見(jiàn)它仍然在努力。‘‘唉，它可能爬不上來(lái)了�！本驮谖艺郎�(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，只見(jiàn)他的爪子搭到了缸沿上，一下子爬了出來(lái)。
呀，它竟然出來(lái)了，我驚的差點(diǎn)叫了起來(lái)。這讓我想起了以前我遇到困難就打退堂鼓，我不由得慚愧起來(lái)。
我們遇到困難不能再向以前那樣了，要像小烏龜那樣迎難而上。這就是小烏龜給予我的啟示。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?
我們?nèi)祟?lèi)雖然是地球的主人，但是我們?nèi)祟?lèi)也有很多的缺點(diǎn)，我們要學(xué)習(xí)很多動(dòng)物的特長(zhǎng)。
比如：烏龜，烏龜?shù)奶攸c(diǎn)是可以在陸地上行走，也可以在水里自由自在的游泳。遇到危險(xiǎn)還可以縮到龜殼里。這次我要發(fā)明的是： 折疊式水陸奔馳汽車(chē)。折疊式水陸奔馳汽車(chē)是由兩種材料制成的，一是防水馬達(dá)，即使遇到誰(shuí)你也不用害怕它會(huì)熄火，因?yàn)樗且环N防水材料制成的。二是：它的車(chē)身使用納米材料制成的流線型車(chē)身，即使是一輛一百噸的大卡車(chē)開(kāi)過(guò)了它也會(huì)完好無(wú)損的呈現(xiàn)在人們眼前。折疊式水陸奔馳汽車(chē)還有一種功能，就是可以把多么龐大的事物折疊成一毫米那么細(xì)。比如：遇到了一個(gè)很窄的巷子，你只要把它一折就可以輕輕松松的回到家中，你肯定會(huì)問(wèn)那么重的汽車(chē)怎么會(huì)輕輕松松的拿回家呢？
哈哈，因?yàn)檐?chē)身是納米材料制成的所以只有5克重呢！寫(xiě)了這篇作文讓我體會(huì)到只要認(rèn)真研究就一定能研制出更好的東西！
烏龜?shù)膯⑹咀魑?
淘淘和懶懶，是我家養(yǎng)的兩只小烏龜。這兩只小烏龜，有一只成天在烏龜缸里睡覺(jué)，兩腿一伸就睡覺(jué)，好像在做白日夢(mèng)，所以我給它取名為懶懶。另一只像多動(dòng)癥似的，一會(huì)在缸里游來(lái)游去，一會(huì)順著缸里往外爬，所以我給它取名為淘淘。
有一天，我用書(shū)搭了一個(gè)天橋，讓它們比賽跑步。懶懶趴在書(shū)上一動(dòng)不動(dòng)，只有嘴巴一張一合，好像在說(shuō)：“跑步太熱了，你看哥趴在書(shū)上，一點(diǎn)也不累”；而這時(shí)淘淘快步走上天橋，嘴巴也一張一合，好像在說(shuō)：“你也學(xué)學(xué)我，多走動(dòng)走動(dòng)，別老睡覺(jué)，生命在于運(yùn)動(dòng)”。而懶懶，依舊無(wú)動(dòng)于衷，仿佛在說(shuō)：“爬來(lái)爬去，永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的動(dòng)物。什么時(shí)候?qū)W學(xué)老哥我，有點(diǎn)風(fēng)度，穩(wěn)重一點(diǎn)”。不到10秒鐘，懶懶就把頭縮了回去，依舊躺在這，我不禁大笑起來(lái)。
烏龜倆兄弟已經(jīng)在我們家住了兩年了，我沒(méi)事的時(shí)候，經(jīng)常逗逗淘淘，給它們喂食物，我喜歡我的兩只小烏龜。
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