烏龜小學(xué)作文匯編15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的烏龜小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
烏龜小學(xué)作文1
小貓自從和烏龜比賽輸了以后，一直不開(kāi)心，天天在家想原因，怪自己不應(yīng)該在比賽時(shí)睡覺(jué)，不重視比賽。
一天，小貓來(lái)到比賽場(chǎng)地，想熱一下身，跑一下步，鍛煉一下身體。正碰到老對(duì)手烏龜正在鍛煉身體，烏龜主動(dòng)上前和小貓打招呼，說(shuō)：“不要生氣，下次你一定會(huì)贏！”小貓點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“這一次比賽讓我懂得做任何事情都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持到最后才能贏�！薄笆堑�，我們一起努力吧！”烏龜說(shuō)。兩個(gè)好朋友開(kāi)心地在比賽場(chǎng)上奔跑起來(lái)了。
烏龜小學(xué)作文2
我們家里養(yǎng)了三只烏龜，一只大的，兩只小的。我喜歡大的那只，因?yàn)槟鞘枪霉盟徒o我的生日禮物，姑姑剛把烏龜送給我的時(shí)候，他大概只有我緊握的拳頭那么大，現(xiàn)在3年過(guò)去了，他已經(jīng)跟我的整個(gè)手掌那么大了。
他的背上有一個(gè)重重的殼，
一個(gè)冬天過(guò)去了，我看著他已經(jīng)開(kāi)始活動(dòng)了，我星期六就對(duì)爸爸說(shuō)：“給小烏龜買(mǎi)點(diǎn)小魚(yú)兒吃吧。”“行。”爸爸說(shuō)。接著我們就去了市場(chǎng)去買(mǎi)了5毛錢(qián)的小魚(yú)兒。我和爸爸回到家，把一袋子魚(yú)倒進(jìn)烏龜?shù)母桌�，這可得算他們的“盛宴”了。
烏龜小學(xué)作文3
話(huà)說(shuō)烏龜和兔子第一次賽跑，小白兔失敗了。小白兔很不服氣，他傲慢地說(shuō)：“要不是我睡覺(jué)，準(zhǔn)能的第一！烏龜老兄，有本事雜糧再來(lái)較量較量！”于是乎，烏龜和兔子決定進(jìn)行地2次賽跑。 時(shí)間：一天下午。 地點(diǎn)：一個(gè)靜思橢圓形的池塘邊。 人物：烏龜。小白兔。比賽介紹：起點(diǎn)是在右半邊三分之一時(shí)，終點(diǎn)在距離最近兩岸相對(duì)之處。 比賽內(nèi)容：只聽(tīng)彭的一聲，比賽開(kāi)始了，烏龜緩慢的向前爬去，而小白兔呢？則吸取了上一次的教訓(xùn)，不偷懶了，奮力的向前跑去，而烏龜也云不放棄的向前艱難的爬去�！把�！”小白兔沖破了中點(diǎn)線(xiàn)，他歡呼雀躍，小白兔終于以自己的毅力獲得了最終的勝利�。�！ 感言： 只要堅(jiān)持，只要有毅力就一定能成功的�。。。。。。。�
烏龜小學(xué)作文4
一身堅(jiān)硬無(wú)比的外殼，粗壯而又能自由伸縮的四肢，加上那三角形的頭，湊成了活潑又膽小的烏龜。
那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物。小草好奇地鉆出地面，打量著人間的春景；春風(fēng)吹拂著垂柳的絲絲秀發(fā)，越吹越綠；花兒張開(kāi)了美麗又鮮艷的笑臉；烏龜從冬眠中蘇醒，為春光增添了許多生機(jī)。
在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，小烏龜伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈氣，似乎在說(shuō)：“春天終于來(lái)了�！睘觚敃r(shí)而伸伸頭，似乎在感受春天的氣息；時(shí)而伸伸腿，似乎想跟隨春風(fēng)一起去踏青。
“一年之計(jì)在于春”，連小烏龜也不想浪費(fèi)美好的春日，它想去看看藍(lán)藍(lán)的天空，碧綠的湖水，青青的草，綠綠的樹(shù)葉，還有五顏六色的鮮花，它想和春風(fēng)一起畫(huà)一幅美麗的春之圖。
烏龜小學(xué)作文5
小烏龜特別愛(ài)吃肉，尤其喜歡吃瘦肉。每天放學(xué)回家我就跑到魚(yú)缸前去喂小烏龜，剛才還是一動(dòng)不動(dòng)的它，這時(shí)好像聞到了肉的香味，立刻游過(guò)來(lái)，左看看右看看，還想靠著缸壁慢慢地站起來(lái)，可沒(méi)等站穩(wěn)，它的爪子突然一滑“啪”的一聲，又摔倒在水中�？此歉笨蓱z的樣子，我連忙把它撈上來(lái)，把收肉給了它。
日子一天天過(guò)去了，小烏龜漸漸長(zhǎng)大了。
一次，我讀了一篇短文《 把小烏龜?shù)募疫�給它》 ，讀后受益匪淺。接下來(lái)的日子，我的心再也不能平靜了。我喜歡這只小烏龜，舍不得讓它離開(kāi)，但是小烏龜是屬于大自然的，應(yīng)該回到大自然的懷抱里，在那里它才會(huì)生活的快樂(lè)。于是我決心把小烏龜放了。來(lái)到河邊，我小心翼翼地把它放到水里，心里默默地說(shuō)：“小烏龜，一路平安�！�
那天晚上，我在夢(mèng)中又看到了我的小烏龜，它正和伙伴們自由快樂(lè)地在小河里游來(lái)流去……
烏龜小學(xué)作文6
我家有兩只烏龜，它們吃食的樣子非常有意思。
今天，我要給小烏龜喂食。我先要換水，我一只手抓住盆，一只手按住兩只烏龜，把盆里的水倒了出去，再接上半盆清水。換完水，我去儲(chǔ)藏室找來(lái)一袋烏龜食，把它撕開(kāi)，往手掌上倒了十幾顆，把手一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，十幾顆烏龜食像冰雹一樣接二連三地落在水盆里，并且砸出了許多水花。我在電視上看見(jiàn)過(guò)冰雹能把土地砸出一個(gè)和它一樣大小的坑，有些土像水花一樣地躍了起來(lái)。食一落進(jìn)水里，兩只烏龜不吃食，竟然打了起來(lái)�？隙ㄊ且�?yàn)槭澄�。我把一只烏龜推到另一邊，也讓它吃食。小烏龜先用眼睛盯住食物，再與頭對(duì)一下，勻稱(chēng)了，它把嘴張到最大，然后一下子把食物吃在嘴里，嚼了兩下立刻咽進(jìn)肚子里了。
小烏龜動(dòng)作很慢，但是吃的速度很快。讓我想起了一句話(huà)：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。我一定要取長(zhǎng)補(bǔ)短。
烏龜小學(xué)作文7
今天，胡老師說(shuō)我們要寫(xiě)觀察日記，于是我就到“小池塘”去觀察我養(yǎng)的兩只烏龜。
我拿出幾只活蝦，打算觀察烏龜吃食。我投出三只小蝦。只見(jiàn)一只烏龜慢慢游過(guò)來(lái)，然后趁小蝦不注意，猛地一撲，“哇唔”一口就把小蝦吃掉了。另一只烏龜可不那么急性子。只見(jiàn)它綠豆般大小的眼睛滴溜滴溜地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，綠色的龜殼動(dòng)了動(dòng)，腿前后擺動(dòng)，然后，傻傻的小蝦以為它不來(lái)捉它了，就游到它面前，把觸角動(dòng)了好幾下，可烏龜還是紋絲不動(dòng)。就在小蝦得意忘形的時(shí)候，烏龜用力一撲，小蝦就被捉住了。
小小的烏龜竟能給我?guī)?lái)這么多的快樂(lè)！我愛(ài)小烏龜！
烏龜小學(xué)作文8
這烏龜是我央求媽媽很長(zhǎng)時(shí)間才買(mǎi)的，我一拿回家，烏龜就滿(mǎn)地地亂爬，我就給它起了一個(gè)名字，叫爬爬 。
巴西龜?shù)臍は褚粔K干裂的土地，頭和四肢和尾巴一伸一縮的，可有趣了!它還有一個(gè)很明顯的特點(diǎn)，那就是：無(wú)論你把它拋向空中，或把它放在地上旋轉(zhuǎn)，它也不會(huì)暈。
爬爬吃魚(yú)和蝦更有意思了，它吃魚(yú)的時(shí)候，左撲右撲也撲不著魚(yú)，爬爬著急了，可小魚(yú)全然不知危險(xiǎn)即將降臨在它頭上。爬爬猛地?fù)淞松先ィf(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小魚(yú)閃了一下，爬爬撲了個(gè)空。它窮追不舍，也沒(méi)有捉住，這時(shí)，爬爬拿出看家本領(lǐng)—“裝死”，小魚(yú)得意極了，爬爬乘機(jī)一咬，成功了。爬爬吃著自己的“戰(zhàn)利品”。吃完了，它眼巴巴地望著我，好像在說(shuō)：“小主人，再給我一條魚(yú)吧!”這時(shí)我又給了它一條魚(yú)，它大口地吃起來(lái)。
這就是我家的“爬爬”，可愛(ài)吧!
烏龜小學(xué)作文9
上次比賽因?yàn)橥米拥尿湴�，烏龜�(shù)膱?jiān)持，才使烏龜贏得了勝利，小兔子十分不服氣。
過(guò)了一年，小兔子又小烏龜挑戰(zhàn)。這次的裁判是大象，終點(diǎn)設(shè)在河對(duì)岸，路上還安裝了機(jī)關(guān)。開(kāi)始比賽了，兔子飛一樣地沖了出去，一下子就來(lái)到了河邊，兔子一見(jiàn)水就把頭尾縮了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，小烏龜也爬到了河邊，它大搖大擺地游了過(guò)，小兔子腦子一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，它借來(lái)了小船劃到了對(duì)岸，一下子又把小烏龜給超了過(guò)去。這會(huì)兒五頭大象正在跑道邊睡覺(jué)，小兔子嗖的往前一跑，驚醒了大象，它們頓時(shí)在跑道上亂跑起來(lái)，烏龜剛好經(jīng)過(guò)，它就唱起了搖籃曲，大象們又睡著了，小烏龜這才安全度過(guò)。小兔子來(lái)到了一個(gè)有許多刀片的地方，刀片一下子就把小兔子給弄傷了，烏龜卻縮起身子，安然無(wú)事地滾了過(guò)去，最后小烏龜用智慧贏得了勝利，大家都說(shuō)小烏龜好樣的!
烏龜小學(xué)作文10
我家養(yǎng)了一只小烏龜。它呀，其實(shí)就是一顆小小的頭顱、四只尖尖的爪子、一條短短的尾巴和一個(gè)烏龜殼，小巧玲瓏，可愛(ài)極了。
我最喜歡看它吃食的樣子了。它食量不大，但食態(tài)可掬。每天放兩粒烏龜食在缸里，它只要一聞到香味就會(huì)爬過(guò)來(lái)，先是嗅一嗅烏龜食，再環(huán)視一下四周，確保沒(méi)有危險(xiǎn)了再吃。它吃食的時(shí)候，雙手齊來(lái)，津津有味地吃著，那樣子，像是在品償千年難得一嘗的佳肴。
我給它取了一個(gè)名字，叫“低飛”，那是因?yàn)槲也幌ＭL(zhǎng)大以后逃走。我本想給它取名叫“高飛”，可后來(lái)還是改了。
小烏龜最大的魅力在于它具有通靈之性。
每天做完作業(yè)之后，我都會(huì)挨在缸前，親昵地喊：“低飛，低飛！”奇妙的是，叫得多了，它居然會(huì)“應(yīng)”——不是用語(yǔ)言，而是用行動(dòng)。每次，我只要一喊“低飛”，它就會(huì)滿(mǎn)缸子亂爬，我關(guān)不知道為什么，它大概是以為我給它喂食來(lái)了吧。
謝亦楨
烏龜小學(xué)作文11
我家的小烏龜叫健健，它喜歡停在青色的石頭上，四條短短的小腳直直的站在石頭上，非�？蓯�(ài)。頭上的.花紋像彩色的小帽子，繡滿(mǎn)了彩色的花紋。背上的殼像灰色的盔甲。尾巴像一條短短的皮鞭。它非常強(qiáng)壯，一個(gè)堅(jiān)硬的殼下面，長(zhǎng)著四條又粗又短的有力的腿。
有一次，我?guī)Ы〗∪?xiě)作班，健健路上還有動(dòng)靜，但是一到學(xué)校，健健就沒(méi)動(dòng)靜了，我拍了拍盒子，只發(fā)出了殼的聲音，我打開(kāi)蓋子一看，它正呼呼睡大覺(jué)呢！為了不吵醒它，我輕輕地走路，不撞到東西，讓盒子保持平衡。到了教室，我把它放在教室的講臺(tái)邊，并站在旁邊，提醒過(guò)來(lái)觀察的人安靜一點(diǎn)。突然，盒子里傳來(lái)了咚咚咚的聲音，原來(lái)，健健醒了，它要出來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)了，于是我把它放到了事先準(zhǔn)備好的盆子里，它在臉盆里活動(dòng)，看著它這么健康，我真開(kāi)心��！我就不用整天擔(dān)心了。
烏龜小學(xué)作文12
兩只烏龜性格不一樣，一只很好動(dòng)，經(jīng)常爬到另一只烏龜身上，壓著它，所以叫它“狒狒”而另一只烏龜不愛(ài)動(dòng)，也不會(huì)“反抗”，所以我叫它“靜靜”。
有一天，我把餅干渣放在桌上，然后把烏龜拿出來(lái)放在桌上，小狒狒爬到有餅干渣的地方，用小腦袋碰了碰渣，又把頭縮回去，接著，它又重復(fù)試了幾次后，它才狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
有一次，我把安靜的“靜靜”惹火了，今早上，我把“靜靜”放在桌子上，我摸一摸它的殼邊，使勁地按了它的殼，它看著我，向我氣沖沖地跑過(guò)來(lái)。我嚇得手足無(wú)措、這時(shí)，姐姐把“龜房”，接在桌子邊“靜靜”就正好掉了進(jìn)去，那四腳朝天的樣子令人哭笑不得！ 這就是我的兩只小烏龜！
烏龜小學(xué)作文13
小時(shí)候，我和奶奶去花鳥(niǎo)商店，一進(jìn)商店我就看見(jiàn)有許許多多可愛(ài)的小烏龜，我東瞧瞧、西瞧瞧，總也看不夠這些可愛(ài)的烏龜，在看的過(guò)程中我看見(jiàn)一只身上有絨毛的巴西龜，它很小很小，我非常喜歡它，我跑去告訴奶奶我想買(mǎi)下它，然而奶奶說(shuō)：“這只烏龜太小了，可能養(yǎng)不大吧！”我說(shuō)：“只要精心喂養(yǎng)它一定能長(zhǎng)大的�！蹦棠陶f(shuō)：“好吧，就買(mǎi)這只。”
然后我就拎著小烏龜回家去了，回到家我把小烏龜放在一個(gè)玻璃缸里就開(kāi)始喂養(yǎng)了，一天、一周、一個(gè)月……小烏龜慢慢地長(zhǎng)大了，我每天就得喂它更多的食物了。后來(lái)有一天奶奶說(shuō)：“小烏龜已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該把它放生了�！蔽艺f(shuō)：“我不想把它放生，因?yàn)槲倚睦锊桓吲d時(shí)看見(jiàn)它，我就會(huì)感覺(jué)很高興�！睆拇�，小烏龜留了下來(lái)，一直陪伴著我的生活。
烏龜小學(xué)作文14
有一天下午,爸爸給我買(mǎi)了一只小烏龜和一個(gè)給小烏龜住的玻璃缸，我的小烏龜。
小烏龜?shù)念^小小的、圓圓的，它有四只又小又短的腳，身上背著一個(gè)又大又重的殼，身子后面還有一條又細(xì)又短的尾巴，真逗人。
小烏龜除了殼是深綠色以外，頭和四只腳，還有尾巴都是淺綠色的。
你別看小烏龜那么威風(fēng)，其實(shí)，它的膽子可小了。
有一次，我把一塊肉放進(jìn)玻璃缸里給小烏龜吃，可它以為是一個(gè)硬東西，頭就縮回了龜殼里，我等了好久，小烏龜才從龜殼里探出頭來(lái)，它用嘴巴輕輕地碰了碰，大概覺(jué)得很軟，才大口大口地吃起肉來(lái)。哈哈！小烏龜終于美美地吃了一頓。
我每天放學(xué)回到家，都切幾塊肉給小烏龜吃。我和小烏龜成了一對(duì)好朋友。我想：小烏龜一定會(huì)很快長(zhǎng)大的。
烏龜小學(xué)作文15
我家陽(yáng)臺(tái)上的水缸里養(yǎng)著一只烏龜。它全身烏黑，上面有格子紋，好像古代士兵的盔甲。它的脖子很長(zhǎng)，一會(huì)兒伸出來(lái)，一會(huì)兒縮進(jìn)去，當(dāng)它的頭縮進(jìn)龜殼時(shí)，看上去就像一塊烏黑的磚頭。
烏龜爬行很慢，好像那龜殼有千斤重似的壓著它。有一次，我給烏龜喂食，它一見(jiàn)到我，就急忙把頭縮進(jìn)龜殼里。我把幾只小蝦和一些米飯倒在它面前，就到書(shū)房看書(shū)去了。過(guò)了一會(huì)兒，我突然聽(tīng)到陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)“吱吱吱”的聲音，我隔著玻璃往陽(yáng)臺(tái)的水缸里看：原來(lái)是烏龜吃食發(fā)出來(lái)的聲音。只見(jiàn)它一邊津津有味地吃著食物，一邊用眼睛注視著周?chē)�，好像怕有人搶走它的美食似的。它吃幾口，把頭往里縮一下，看看有什么動(dòng)靜，又伸出頭來(lái)吃。
烏龜?shù)耐庑巍⑴佬泻统允扯己苡腥�，真討人喜歡。