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      2. 烏龜小學作文

        時間:2021-09-06 18:18:30 烏龜 我要投稿

        烏龜小學作文(集錦15篇)

          在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的烏龜小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        烏龜小學作文(集錦15篇)

        烏龜小學作文1

          這烏龜是我央求媽媽很長時間才買的,我一拿回家,烏龜就滿地地亂爬,我就給它起了一個名字,叫爬爬 。

          巴西龜的殼像一塊干裂的土地,頭和四肢和尾巴一伸一縮的,可有趣了!它還有一個很明顯的特點,那就是:無論你把它拋向空中,或把它放在地上旋轉,它也不會暈。

          爬爬吃魚和蝦更有意思了,它吃魚的時候,左撲右撲也撲不著魚,爬爬著急了,可小魚全然不知危險即將降臨在它頭上。爬爬猛地撲了上去,說時遲那時快,小魚閃了一下,爬爬撲了個空。它窮追不舍,也沒有捉住,這時,爬爬拿出看家本領—“裝死”,小魚得意極了,爬爬乘機一咬,成功了。爬爬吃著自己的“戰(zhàn)利品”。吃完了,它眼巴巴地望著我,好像在說:“小主人,再給我一條魚吧!”這時我又給了它一條魚,它大口地吃起來。

          這就是我家的“爬爬”,可愛吧!

        烏龜小學作文2

          我家養(yǎng)了一只小烏龜。它非?蓯,深深地吸引了我。

          小烏龜的外殼是深綠色的,殼上鑲嵌著不規(guī)則的六邊形,殼的邊緣有一塊塊呈方形的精致花紋。它的小腦袋的頂端是三角形的,只要我們的手一碰,它的頭就會飛快地縮回去。翻過身子一看,它的腹部是淡黃色的,分布著各式各樣的圖案,幾十顆鵝卵石般的橢圓形斑點清晰可見。

          聽寵物店的店主說,烏龜不能長時間泡在水里。我就捧來了一些黃沙,在小烏龜住的水缸里里堆了一座小山,又倒進了半杯水。這樣一來,水缸的一半成了“沙灘”,一半成了“海洋”。小烏龜一會兒在“海洋”里自由自在地游來游去,一會兒在“沙灘”上悠閑自得地爬來爬去,享受著無窮的快樂。

          小烏龜大多數時間是在睡覺。它睡覺時,一動也不動趴在缸底,頭、四肢和尾巴都縮進龜殼中,好像一塊堅硬的石頭。

          小烏龜這么可愛,我真喜歡它。

        烏龜小學作文3

          生活中我喜歡很多的小動物,有小狗;有小貓;有小魚……而我最喜歡的是二伯送給我的兩只小烏龜。

          我把它們捧在手里欣喜若狂的看著它們,外形真是奇特。一只是淺綠的,一只是深綠的,它們綠色的殼上被縱橫交錯的斑紋分成一塊一塊的,就好像古人打仗穿的的盔甲。四只可愛的小短腿游起來可靈活了。最有趣的是肚子下有對稱的兩斜道,看起來像一個“八”字,好像是精心雕刻上去的。

          它們不光長得可愛,而且吃東西的樣子更是有趣。我給它香腸它就狼吞虎咽地把它吃掉,然后用貪婪的目光望著我。沒辦法我只好在喂它其它肉類,可它很快就又吃完了,又可憐兮兮地看著我,它還想吃,唉!吃多了會撐壞肚子的。真是“貪吃鬼”。

          小烏龜的房子是我們家的不銹鋼盆,里面裝滿了清水,小烏龜在里面歡快地游來游去。有一次我碰它殼一下,它立刻把頭和四肢縮進烏龜殼里,等到它感覺沒有危險了才把頭和四肢小心翼翼的深出烏龜殼,繼續(xù)活動。好聰明的小烏龜。

          我愛我的小烏龜,它們可是我最好的朋友。

        烏龜小學作文4

          小時候,我和奶奶去花鳥商店,一進商店我就看見有許許多多可愛的小烏龜,我東瞧瞧、西瞧瞧,總也看不夠這些可愛的烏龜,在看的過程中我看見一只身上有絨毛的巴西龜,它很小很小,我非常喜歡它,我跑去告訴奶奶我想買下它,然而奶奶說:“這只烏龜太小了,可能養(yǎng)不大吧!”我說:“只要精心喂養(yǎng)它一定能長大的。”奶奶說:“好吧,就買這只。”

          然后我就拎著小烏龜回家去了,回到家我把小烏龜放在一個玻璃缸里就開始喂養(yǎng)了,一天、一周、一個月……小烏龜慢慢地長大了,我每天就得喂它更多的食物了。后來有一天奶奶說:“小烏龜已經長大了,應該把它放生了。”我說:“我不想把它放生,因為我心里不高興時看見它,我就會感覺很高興!睆拇,小烏龜留了下來,一直陪伴著我的生活。

        烏龜小學作文5

          我家養(yǎng)了一只小烏龜,它的名字叫“亮亮”。它的身體如手掌般的大小,三角形的腦袋,綠豆大的眼睛,寬寬的嘴巴,紅紅的臉頰,像涂了胭脂似的,黑綠色鎧甲布滿有規(guī)則的花紋,還有短小的四肢上長著尖利的爪子,一條搖來晃去的尾巴,可神氣了。

          有一次,我剛從商店里買好食物,回家的時候,“亮亮”看我拎著大包小包,就把脖子伸得長長的,好像在乞求我說:“親愛的主人,快把食物給我吧,我快餓死了!庇谑俏揖桶咽澄飹佅颉傲亮痢,“亮亮”迅速地爬到食物跟前,按住食物,張開大嘴,用力一扯,脖子一伸,狼吞虎咽地把食物吃掉。

          “亮亮”不但是吃食高手,還是個翻身高手。有一次,我故意把“亮亮”翻了一個身,讓“亮亮”四腳朝天。剛開始它四肢亂蹬,張牙舞爪,毫無辦法,可沒過多久,它就會用頭一頂,肚子一挺,翻過身來,好像生氣地對我說:“你真壞,累死我了,下次可不許再這樣折磨我了!

          怎么樣,“亮亮”可愛嗎?它可是我最喜歡的動物。

        烏龜小學作文6

          今天,我給大家介紹兩位新朋友,那就是我最喜歡的兩只小烏龜。

          其中一只烏龜身上背著一個大大的硬殼,殼上有黑一塊、綠一塊的斑紋,整個殼是圓形的,就像一個小小的盾牌。我給它取名“大大”。另一只小烏龜長著一雙綠豆似的小眼睛,我給它取名“小小”。

          別看它們小,膽子可大著呢!有一次,我想看看它們怎樣翻身。我小心翼翼地把它們放在桌子上,自己悄悄地躲在桌子后面。只見它們“嗖嗖”地向前爬去,由于爬得太快,“砰”的一聲掉到了地上,摔了個四腳朝天。我在一旁暗暗竊喜,“哈哈,這回你們摔疼了吧!”只見小烏龜們先休息片刻,慢慢地探出頭來,東張西望,發(fā)現周圍一片安靜,迅速用四只腳和尖尖的鼻子撐住地面,死命地掙扎,終于一骨碌翻了個身,真是勇敢的小戰(zhàn)士。∥亿s忙跑過去抱起它們,它們用腳趾在我手心里撓起了癢癢,好像在說:“謝謝你,小主人!

          大大、小小你們真是太可愛了,我好喜歡你們呀!

        烏龜小學作文7

          我最喜歡小烏龜。

          我一看到學校旁邊有賣小烏龜的,就舍不得離開。

          小烏龜的頭大,眼睛像“芝麻”一樣小,真有點“另類”,這一點特別有趣。小烏龜背著沉重的外殼,就像一身堅硬的“鎧甲”。當它遇到危險時,就快速地把頭、四只腳和一條短尾巴縮進“鎧甲”里。然后它感覺很安全的時候,就把頭小心翼翼地伸出來打探一下“敵情”,確認安全以后,它再把四只腳和一條短尾巴緩慢地伸出來,以免“敵人”對它進行二次攻擊。

          如果把小烏龜翻過來,那就有趣了!只見翻過來的小烏龜是四腳朝天、亂踢亂蹬,但是經過多次努力,也沒有成功地翻過來。這下小烏龜急壞了,它自言自語地說:“看來,得逼我使出絕招‘千斤頂’了!”然后它拼命伸出頭來,使勁一頂,翻是翻過來了,就是有點頭痛。

          告訴你,烏龜是最古老的爬行動物。自古以來,人們常把烏龜當做吉祥動物,還把烏龜比喻成長壽的象征呢!

        烏龜小學作文8

          爺爺家有四只小烏龜,它們非?蓯,我很喜歡它們。

          烏龜的身體上有個殼,上面有很多的裂紋,殼硬邦邦的,可以保護它們。它們的頭很小,有兩只小小的身體。烏龜經常慢慢吞吞的,它們慢慢地伸著脖子向四處望,慢慢地爬行。但是一遇到危險,就會很快地把頭、腳、尾巴全部縮到殼里躲起來。

          一般的人都會認為烏龜的笨頭笨腦的,但是我覺得它們其實還是很聰明的。有一次,我把烏龜弄得四腳朝天,我在想“看你怎么翻過來”,結果烏龜把重心把一邊一歪,一使勁就翻過來了,很靈活。每天爺爺都把烏龜從池子里拿出來,放到地上讓它們運動一下。我總是喜歡跑到他們面前。然后我在跑到一個地方,拍拍手,它又跑到我面前來了。所以啊,我覺得烏龜還是挺聰明的。

          這就是爺爺家的小烏龜,我最喜歡的小烏龜。

        烏龜小學作文9

          在前兩天姥姥家的會上,二姨去趕會。二姨回來時,帶來了一只可愛的小烏龜。

          二姨把小烏龜放到桌子上,我仔細觀察著那只小烏龜。哇!尾巴那么長,爪子是那么利,眼睛那么剔透明亮,模樣也很可愛!

          我先去吃午飯了,姥爺為我們準備了很多的好吃的,我吃飽后,又去看那只小烏龜。

          咦?它跑哪里去了。我東張西望,左瞧瞧,右望望,原來它跑出去了。

          只見它一直向前爬呀爬呀,爬到了電視機跟前了,瞅過來瞅過去。我跑過去,拿漁網把它撈住,放回了魚缸里。

          言言妹妹來了,她拿起小烏龜往地上一摔。我趕快跑過去,看看小烏龜摔死了沒有。

          哇!它的殼可真硬啊,竟然沒有摔碎。它的殼有三個作用。一是遇到敵人縮進去就不怕敵人了;二是美觀;三是摔不碎。

          小烏龜的動作真是千變萬化,真是可愛!

        烏龜小學作文10

          我家有一只可愛的小烏龜,我喜歡叫它“小龜”。它是我和媽媽從寵物市場上買回來的。(來歷)

          小龜的'頭像三角形,跟蛇的頭差不多,只是小一些。它那比芝麻還小的眼睛滴溜溜地轉呀轉呀。腿又粗又短,摸上去軟乎乎的。殼是橢圓形,非常硬,殼上有許多美麗的花紋,堅硬的殼就像它的護身盾牌,讓它少受傷害。尾巴又細又短,還有一點尖。(外形) 剛把小烏龜買回家時,它對我家特別陌生,非常害怕。一看見我走來,就縮成一團,就連它的尾巴都見不著。等我走了以后,它就會探出小腦袋瓜來看個究竟。我把食物放到小龜面前,但它不吃。等我走開了,它就用嘴碰一碰食物,確定是好吃的東西,它就偷偷地吃起來。(生活習性)

          漸漸地,我和小龜成了最好的朋友。我有不高興的事情會告訴它,有高興的事情也會告訴它。我每天放學回家,就跑到小烏龜玻璃缸前。小龜聽到我的腳步聲,就把頭伸得長長的,好像在對我說:“小主人,給我食物吧!”我說:“小饞龜,主人馬上就喂你!彼燥柫司退,它睡覺的樣子很可愛!有時候我把它的身體翻過來,讓它四腳朝天,它就會用力掙扎,用頭一頂,身體就翻回來了,可好玩了。(事例)

          小龜是我最好的朋友,我永遠喜歡它。

        烏龜小學作文11

          今天,老師帶了一個魚缸里,里面有兩只既可愛又膽小的小烏龜。老師說:“今天我們要上觀察課!蓖瑢W們很激動,因為我們都是第一次上觀察課。

          老師讓我們觀察烏龜,老師拿起烏龜,把它放在最后面的桌子上,我們走到后面認真的觀察著。我發(fā)現烏龜的外殼是深綠色的,中間鼓鼓的,像一個小山丘,上面排滿了許多多邊形的小塊塊。腹部是黃色的,上面有十幾個圓形小黑點。頭部是青白條紋相間組成,呈倒三角形狀,眼睛像綠豆大小,嘴巴呈倒“v”形狀。鼻子有米粒大小。它的尾巴在他睡覺的時候就會縮回去,在它爬行的時候就會伸出來,變得挺直挺直的,就像鉛筆頭一樣。它的四肢一會兒縮進去,一會兒伸出來,腳趾連在一起。

          老師把小烏龜放在地上,讓小烏龜進行賽跑。兩只小烏龜爬得慢吞吞的,一會兒爬,一會兒不爬。老師把一只鉛筆放到小烏龜前面,它好似一個跨欄英雄,很輕松地就跨了過去。爬著爬著,老師把它翻了一下,它不停的掙扎著,頭不停地頂著地,直到它累了才休息一會兒,真是有趣。

          老師還告訴我們,因為它的頭頂后部兩側有兩條紅色的條紋,故得名巴西紅耳龜,又稱巴西龜。

          這一節(jié)課真有趣,這真是讓我最難忘的一節(jié)課。

        烏龜小學作文12

          一個堅硬的“盾牌”下,探出了一個三角形的小腦袋,加上四只船槳似的小腳,就成了一只老實的小烏龜。

          當它四腳朝天,我們撓撓它的胳肢窩,它就伸長脖子,頭頂著盆底,四肢使勁撐開,一側撐著盆底,身子側立了起來,眼看就要翻過去了,“砰”的一聲,倒下了。

          它躺在那兒一動不動,四肢和頭都縮了起來,看上去像一塊有斑紋的鵝卵石。

          烏龜它十分固執(zhí)。有一次,它爬呀爬,一直到桌子邊緣也不掉頭,我急忙給它掉個頭,可它還是固執(zhí)的往那兒走,只聽“隆”的一聲掉到了地上,其結果是至少5天頭不出殼。

          烏龜也十分淘氣。有一次,我把它放在桌子上,想逗點樂子,不料,媽媽叫我去學習,回來時我看呆了,桌子上一片狼藉,好友好多本書掉在了地上。我正在尋找“罪魁禍首”之時,忽然碰到一個硬梆梆的東西,原來是烏龜。

          真是一只可愛的、淘氣的烏龜。

        烏龜小學作文13

          早上媽媽去買菜,看到市場上有人在賣巴西小綠龜。媽媽知道我最喜歡小動物了,就給我買了一只,我高興極了!

          小綠龜的頭又尖又小,背著一個綠色的殼,上面還有許多小花點。眼睛長在頭的兩側比綠豆還小呢,眼睛下面還有兩個針鼻兒般大小的鼻孔,鼻孔下面是一張大嘴,綠殼的下面有四條短短的腿,一條短短的尾巴好像一根麻線粘上去一樣,可愛極了!

          小綠龜住在自己的“別墅”里可安逸啦!剛開始它怕生,把頭、腳和尾巴全都藏在它的“小房子”里。過了一會兒,它見外面很安全,就探出頭來四處張望,然后爬到別墅的泳池里洗澡。慢慢熟識了,它把這里當成它的家,把我當成了它的媽媽,有幾次把它放在書桌上玩,它竟然有膽子順著我的手往肩膀上面爬。

          最有趣的就是看它吃飯了。每天我放學回家第一件事就是看小烏龜。只要我一靠近它就死死地盯著我,好像在說:“小主人,我都餓一天了,能不能給點好吃的呀!”看著它那可伶的樣子,經不住拿了條小魚丟給它。它先用前爪子按住小魚,然后張嘴一口咬住小魚,再慢慢的潛回到水里,躲在一個角落里津津有味地吃了起來。

          這就是我的小烏龜,你們喜歡它嗎?

        烏龜小學作文14

          我家陽臺上的水缸里養(yǎng)著一只烏龜。它全身烏黑,上面有格子紋,好像古代士兵的盔甲。它的脖子很長,一會兒伸出來,一會兒縮進去,當它的頭縮進龜殼時,看上去就像一塊烏黑的磚頭。

          烏龜爬行很慢,好像那龜殼有千斤重似的壓著它。有一次,我給烏龜喂食,它一見到我,就急忙把頭縮進龜殼里。我把幾只小蝦和一些米飯倒在它面前,就到書房看書去了。過了一會兒,我突然聽到陽臺上傳來“吱吱吱”的聲音,我隔著玻璃往陽臺的水缸里看:原來是烏龜吃食發(fā)出來的聲音。只見它一邊津津有味地吃著食物,一邊用眼睛注視著周圍,好像怕有人搶走它的美食似的。它吃幾口,把頭往里縮一下,看看有什么動靜,又伸出頭來吃。

          烏龜的外形、爬行和吃食都很有趣,真討人喜歡。

        烏龜小學作文15

          我養(yǎng)烏龜已經兩年多了,我從來沒有發(fā)現它有什么特別之處。不過通過最近的仔細觀察,我對它的印象卻迥乎不同了。它的外殼像一幅綺旎的工筆畫:每一塊甲規(guī)矩卻不失個性,布滿綠茸茸的細毛,別有情致。

          我把它從龜缸里放出來,讓它舒活舒活筋骨。等我寫作業(yè)回來,發(fā)現它不見了。我東找找,西瞧瞧,最后,在角落里找到了它,張著脖子,扒拉著什么。哦,肯定是餓了。我急忙拿來一包烏龜飼料,放了一點在它嘴邊。沒想到,它竟然不領情,連看都不看一眼。我只好從冰箱里拿出一塊豬肉。它首先聞了聞,然后退了一步,找準最好下口的地方,毫不客氣地狼吞虎咽起來。這家伙,還挑食呢!

          現在,它越長越大。對它多了了解以后,我們竟然成了知心朋友。一天晚上九點,我不知不覺睡著了。萬萬沒想到,小烏龜從又高又大的龜缸爬了出來。它可能寂寞,所以就不遠千里,爬到我的床上找我。我感覺臉上涼涼的,原來它伸出軟綿綿的小爪摸了摸我的臉。我被嚇醒了,以為是夢,就沒搭理,又接著睡著了?匆娢议]上眼睛,它也跟著閉上眼睛,學我的睡法,和我一起入眠了。早上起來。我才發(fā)現這只烏龜和我睡在一起。它學我睡覺的樣子也學得有模有樣。

          這只小烏龜是多么可愛。

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