養(yǎng)小烏龜作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的養(yǎng)小烏龜作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
養(yǎng)小烏龜作文 篇1
很多人都曾經(jīng)問過我養(yǎng)了什么樣的動物，我也知道他們養(yǎng)的動物種類繁多。有的養(yǎng)倉鼠，有的養(yǎng)小狗小貓，甚至還有的養(yǎng)蝸牛，養(yǎng)像面包蟲一類的甲蟲。于是，在朋友們的慫恿下，我也開始養(yǎng)了一個寵物——龜。
我們家的小龜額部紅紋黃紋十分明顯，加上它那四肢小爪子的靈活行動力，還有它那一直看向你的小眼睛，我仿佛就被小龜?shù)目蓯勖宰×�。但是養(yǎng)龜可是一件費盡了心思的苦差事，你得首先為小龜買一個龜缸，還得天天喂它，給它吃面包蟲干，魚干，蝦干一類的龜食。可最難伺候的不是這些，而是為它生病時涂保護液，涂保護液時，你必須把小龜用指角兒夾起來，另一只手抓住保護液，在它的肚殼上涂一滴，這對你的力度有很大的要求。最后的苦差事就是換水了。我們家養(yǎng)的小龜雖然十分勤勞活動，卻從來不留意個人衛(wèi)生，它吃完了，就把一個個方形的小屎塊排出體外，在水面上浮著，水也是臭的，那堪比養(yǎng)只小豬的味道。這時，你就要把小龜放到備用缸中，然后把龜缸中的水全部倒掉，然后清洗缸子，洗完后，你還得把水過濾后往魚缸中加水，可謂是十分辛苦的差事。
養(yǎng)了小龜十年，不盡人意的事情卻發(fā)生了。還記得那一天我和媽媽去奶奶家過暑假，一呆在奶奶家就是好幾天，在太陽暴曬的情況下完全忘記了去照顧小龜，等我們再回家時，發(fā)現(xiàn)小龜爬在一個沒有水的池子里，已經(jīng)被曬死了。這也讓我懂得了一個久違的道理，那就是：凡是要養(yǎng)一個動物，那就努力養(yǎng)好它，如果養(yǎng)不了，那就不去養(yǎng)；如果養(yǎng)不了卻還去養(yǎng)，豈不是不尊重鮮活的生命嗎？
于是，當(dāng)我知道自己能力有限時，我便不再選擇養(yǎng)龜了。但不管怎樣，那句真理卻被我永遠記在了我的心中。
養(yǎng)小烏龜作文 篇2
我家里養(yǎng)了一只天真可愛，生氣勃勃的小烏龜，它的性格實在有點古怪，常常使我發(fā)笑，就讓我來給大家講講吧。
古怪之一——進食。我的小烏龜是不吃龜飼料的，它愛吃淘米水、肉、蔬菜。有一次，我發(fā)現(xiàn)烏龜四肢無力，已經(jīng)奄奄一息了。我驚慌失措，想到烏龜一定要餓死了，趕緊往缸里放了一些菜葉和牛肉，可它無動于衷。我心里就像有一只小兔子，上上下下蹦跳著，像有一塊石頭浮懸在心上。我焦急得像迷了路，不知所措。突然，我看到了一碗淘米水。烏龜是不是口渴了?我不管三七二十一，將淘米水倒進了缸里。這時，奇跡發(fā)生了：烏龜似乎嘗到了一種從來沒有喝過的滋潤水，先是腿動了一下，后來爪子和頭又動了一下，最后烏龜奇跡般地復(fù)活了。它慢吞吞地爬向肉菜處，大吃起來。過了一會兒，肉被吃完了，淘米水也喝完了，菜葉也只剩下一點兒了，食物被吃得一干二凈。我長舒了一口氣，心里懸著的石頭掉了下來，“兔子”也不跳了。
古怪之二——休息與脾氣。我的小烏龜可是個地地道道的縮頭烏龜。它的頭爪腳都會伸進龜殼里，有時不知是死是活。如果你打擾它休息的話，他會毫不留情地徑直咬你一口，如果反應(yīng)遲鈍的話，那可就慘了，因為，它會死死咬住你的手不放，在你的手上留下疤痕。
古怪之三——嬉戲。雖然我只養(yǎng)了一只烏龜，但它會自己跟自己玩。它會抓起吃剩的菜葉，咬一口玩一下、咬一口玩一下，直到吃完為止。菜葉吃完了，它就開始爬缸，手抓一下，腳一蹬便向上走了一步，可還沒有堅持一秒鐘，就掉了下來�？伤挥X得疼，因為它有龜殼護身。它再爬，結(jié)果又掉下來。真可憐!我心中不由自主地涌起了一股憐愛的暖流。但它嬉戲時也有可惡的一面。有一次，我買回來十五條兩個筆尖那么小的魚，一時找不到魚缸，便把魚和烏龜養(yǎng)在了一起，結(jié)果，第二天，我一看，眼前的事讓我目瞪口呆：十五條魚只剩下六條了，另外九條不翼而飛了，我呆若木雞地站在那里，正想研究原因。突然，烏龜用鋒利地爪子抓住一條魚兒，先玩一下，再大吃起來，我憤怒萬分，趕緊把魚兒放到一個水盆里避一避，之后懲罰了烏龜，讓它兩天沒吃東西，后來我看它實在可憐，便給了它一點兒食物，它馬上狼吞虎咽地吃起來，我暗想：真是一個架子十足地動物。
古怪之一——外形。我的烏龜堪稱一流帥氣。它有一個重重的烏龜殼頂在背上，呈深綠色的爪子和腳鋒利十足，殼底一節(jié)一節(jié)的像毛毛蟲，眼睛小小的，頭也小小的，最特別的是它頭上有一點橙紅相間的皮膚，給整只小烏龜增添了帥氣的風(fēng)格。好了，我的小烏龜擁有四大古怪，算得上是名符其實得古怪龜吧。我得小烏龜天真可愛生氣勃勃，誰見了都會愛上它。
養(yǎng)小烏龜作文 篇3
我的.課余生活像一座五彩橋，豐富多彩，下五子棋、踢足球、玩電腦沒有一樣我不喜歡的，但是我最喜歡的是養(yǎng)小烏龜。
有一天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)桌上有一個小箱子，我走進一看，原來是一只活潑可愛的小烏龜，我想一定是媽媽送給我的。我回頭一看，媽媽在我身后，媽媽笑著說：喜歡嗎？我說：當(dāng)然喜歡了。小烏龜?shù)臍A圓的，四只腳上有尖尖的爪子，可愛極了。我給小烏龜吃東西，它怎么也不吃，過了一段時間，我來看小烏龜?shù)臅r候，那些東西已經(jīng)不見了。晚上，小烏龜閉上了眼睛，一開始我以為它死了，就大哭起來。這時，小烏龜張開眼睛，好像在說：小主人，你為什么要哭，我不是好好的嗎？媽媽對我說：程驥，你看小烏龜不是好好的嗎？我一看，原來小烏龜在睡覺，這下我就放心了。第二天，我把小烏龜放在地上，我要親手把它放回大海。
小烏龜給我?guī)砹藷o窮的樂趣，還讓我的課余生活更加充實。小烏龜，我愛你。
養(yǎng)小烏龜作文 篇4
你在天堂還好嗎？過得開心嗎？還記得我嗎？真是對不起，是我把你養(yǎng)死的。
小烏龜，我們在一起的時間很快樂，有時一起玩，有時一起比賽跑步，可我就是不明白，你為什么會死掉呢？我有沒有打你，也沒有喂藥給你，可你怎么會死掉呢？我可是你的主人，我沒讓你死，你是不是不可以死的呀？
現(xiàn)在，我又養(yǎng)了一只小烏龜，因為是中秋節(jié)買來的，所以我叫它“中秋”，它是一只可愛活潑的小烏龜，很像你，這不由得讓我想起了你。
你還記得有一次，一個朋友來到我家和我一起玩，我為了玩，把你從水籠里抓出來，和同伴玩來玩去，你生氣了，咬了我一口，我疼得跳了起來，只好把你放入水籠中。
有一天，我從幼兒園里回來，可是看見你“睡”在水籠里。我走過去一看，才發(fā)現(xiàn)你死了。長大后，媽媽告訴我“看見你死了，我就哇哇大哭起來。傷心極了！”
小烏龜，你在天堂還好嗎？我想你了，你還記得我嗎？
養(yǎng)小烏龜作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，有打籃球、打乒乓球、踢足球等等。但是，我最喜歡的課余生活就是養(yǎng)小烏龜了。
一天，媽媽給我買回來了兩只小烏龜和一個烏龜缸，我把烏龜缸里結(jié)滿水，然后把小烏龜放進烏龜缸里。到了中午，我從冰箱里拿出了一些肉給小烏龜吃，小烏龜一看見肉來了，立刻就爬了過來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著肉。我把肉送到小烏龜?shù)淖爝叄蝗簧扉L脖子把肉叼了下去，慢吞吞地吃了起來，它那憨態(tài)可掬的樣子讓我看的很開心。從此以后養(yǎng)小烏龜便成了我的課余生活。
有一次，我把小烏龜撈出來，它立刻把頭縮了進去，一會兒又伸了出來，只見它慢慢地爬了起來，那貪生怕死的樣子真叫人發(fā)笑。
養(yǎng)小烏龜讓我有了責(zé)任感，這就是我的課余生活養(yǎng)小烏龜了，它給我?guī)砹藷o限的樂趣。
養(yǎng)小烏龜作文 篇6
現(xiàn)在，很多孩子都是獨生子，家長工作一忙，要么把孩子送到親戚朋友那看管，要么把孩子扔在家里，給他買些小烏龜、小雞等一些既可愛、傷害性又小的寵物做玩伴。殊不知，孩子的健康會因此受到影響。廣播公司10月7日報道，有孩子的家庭最好不要養(yǎng)小雞、烏龜?shù)葘櫸铩?/p>
一份來自美國著名兒科醫(yī)學(xué)組的最新研究稱，這些小動物可能攜帶危險致病細菌。美國聯(lián)邦疾病控制和預(yù)防中心的傳染病專家拉里·皮科林說：“11%的兒童沙門氏菌疾病源自烏龜、小倉鼠、小雞等動物。沙門氏菌可導(dǎo)致嚴重的痢疾，發(fā)燒和胃痙攣�！泵绹鴥嚎茖W(xué)會傳染病委員會主任約瑟夫·博奇尼稱，前不久，他接收了一名受到家中寵物烏龜身上的沙門氏菌傳染的嬰兒，入院治療4周后才得以康復(fù)。此報告還指出，這些動物可能比貓和狗更擅長咬、撓和抓，對于孩子來說，尤其是5歲以下的孩子更容易受傷。我們都知道，孩子抵抗力、免疫功能都比較低，也極易對小動物產(chǎn)生興趣，如果親密接觸這些小動物，就很容易受到細菌的侵襲。因此建議，有孩子，特別是5歲以下的家庭最好不要養(yǎng)動物，也應(yīng)避免孩子接觸其他公共場合中的動物。如果接觸過小動物，不管大人還是孩子都要立即洗手。
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