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關(guān)于觀察烏龜作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的觀察烏龜作文3篇,希望對大家有所幫助。
觀察烏龜作文 篇1
今天,我們的家教教師帶來了一只小烏龜。小烏龜裝在一只水杯里,它想爬出來,可是因為杯壁很滑,怎么爬也出不來。
小烏龜有一個堅硬的外殼,就是烏龜殼。烏龜殼上布滿綠色的花紋。殼下面就是腹部,是淺黃色的,中間有幾塊黑色的斑點。腹部四周長著四條腿,腿上有尖尖的爪子。烏龜殼下還有一個頭和一條小尾巴。只要你用小木棒一碰它的頭,它的頭四條腿和小尾巴都會縮進(jìn)去。這時候,你想再攻擊它,就很困難了。所以烏龜被稱為防御力最強的動物。
顧權(quán)燁把小烏龜從杯子里拿出來,小烏龜縮著頭和腳,一動也不動,好像很害怕這個陌生的環(huán)境,好像在說:“請不要傷害我。”這時,我覺得小烏龜很可憐。過了好長一段時間,小烏龜動了,它四腳并用,快速地向前爬去。突然,“啪”的一聲從桌子上掉到地上。我心里很害怕,怕它摔壞了。于是,我趕快把它從地上撿起來放到桌子上。一看,它還是活蹦亂跳的,完好無損。哦,我都差點忘記了原來它的防御力是最強的。我把小烏龜翻個身,它就四腳朝天、寸步難行了。
后來,我覺得小烏龜可憐,就把小烏龜帶到小河邊放生了。
觀察烏龜作文 篇2
我家的小烏龜真是可愛。它有著長長的腦袋,兩顆黑寶石似的小眼睛;四只鋒利的爪子,堅硬的背殼和一條短小的尾巴。
它是個小淘氣,總是把盛著水的碗打翻,再爬上去,好像在說:“這個碗歸我了,你們不許拿。”使我只能將它抓起來,再拿碗。
它吃東西慢吞吞的。它每次吃蝦時總是要先聞聞,知道是好吃的東西才會用爪子慢條斯理的剝蝦的皮,再用它的大鱷將蝦肉嚼碎,最后再吞下去。
烏龜走路也是慢吞吞地。每一次我給它換水時,都會把它放在地上,讓它自由一分鐘?晌覔Q完了水,它竟然才爬出了半米都不到。
烏龜也會拉大便。它的大便是從尾巴下拉出來的,是黃色的。它的大便圓圓的,直徑大約二毫米。
我還發(fā)現(xiàn),烏龜?shù)奈舶褪莻小小警報器。每次我把它抓出來觀察,它的尾巴就會立刻縮進(jìn)去,這樣既可以保護(hù)尾巴不受傷害,也能給周圍的烏龜報警,讓它們快快逃離。我把它再放到地上它的尾巴就又伸了出來。
烏龜既可愛又淘氣十足,做任何事還慢吞吞地,怪不得有這么多人喜歡它,養(yǎng)它。
觀察烏龜作文 篇3
今天,我們觀察了烏龜,它的一舉一動可好笑啦!
我們先看了看它的.殼,有的人說像硬邦邦的迷你小盾牌,有的說像一個蛋,真是五花八門啊,可是我覺得更像一塊堅硬的“盔甲”,“盔甲”上有十三塊六邊形圖形的小格子,小格子之間相互緊挨著,盔甲下面還有一條小尾巴。
我看了看它的頭,長著綠豆般的眼睛,水汪汪的,兩只眼睛炯炯有神。頭總是縮著,怪不得人們都叫他縮頭烏龜呢!它的腦袋就像安裝了彈簧一樣,只要手指輕輕的碰它一下,它就會迅速地把頭縮回去。
我還發(fā)現(xiàn)它的頭的兩邊分別有一條紅色的條紋,聽老師說有紅色條紋的是就是公烏龜,兩邊沒有紅色條紋的就是母烏龜。原來,這只烏龜還是公的呀,這還是我第一次知道怎樣分別烏龜公母的方法。
我們把烏龜翻過來,發(fā)現(xiàn)它的腹部有著對稱的圖形,就像地圖一樣彎彎曲曲的,總共有六處。
它的四肢粗壯有力,如果你稍有不慎,它就會迅速的掙脫你的手掌,然后逃之夭夭。它爬行的動作更是好笑,走起路來一搖一擺的,逗得全班同學(xué)都“轟”的大笑起來。
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