二年級(jí)暑假作文：我的小烏龜
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)暑假作文：我的小烏龜，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)暑假作文：我的小烏龜1
在我家客廳最顯眼的地方，放著一個(gè)VER大的魚缸，里面不是別的，正是我的那4只可愛的“忍者神龜”。 那幾只是奶奶給我買的，一共是4只，在小烏龜?shù)凝敋ど�，我都貼著“忍者神龜”4個(gè)字。
為什么我要這樣做呢，嗯，那是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g看動(dòng)畫片《忍者神龜》，所以我就把“忍者神龜”4個(gè)字貼在4個(gè)小烏龜?shù)凝敋ど�，不但如此，我還希望它們真得變成“忍者神龜”，帶我去打遍天下無(wú)敵手，把壞蛋打得屁滾尿流，維護(hù)和平。 4只小烏龜都長(zhǎng)得差不多，都是有頭有腳有尾巴，而且花紋也幾乎一樣，我猜想它們應(yīng)該是兄弟姐妹，那花紋就像秋天盛開菊花，非常好看。那小烏龜?shù)捻敋ど�，“畫”著類似花瓣拼在一起的“拼盤”，我叫這個(gè)拼盤為“花盤”。
每天我都逗著4只小烏龜玩，增添樂趣，陪著他們長(zhǎng)大。我每次把烏龜?shù)呢i肝、肉片等食物投到離它2-5公分的地方，它們看到食物，就像餓狼看到了兔子一樣，“餓狼撲食”般爭(zhēng)先恐后“沖”上去，可就在那關(guān)鍵一刻，我會(huì)迅速地移開食物，改換到另一個(gè)地方，逗著它們“東奔西跑”，反復(fù)爭(zhēng)搶，當(dāng)然我也會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把食物喂給它們吃，讓他們也有成就感，每次搶到食物的烏龜都抬著頭“微笑”地看著我，好像對(duì)我表示感謝，又似乎是在向我“宣戰(zhàn)”。其實(shí)我也知道，這4只小烏龜也是在跟我說(shuō)以后要經(jīng)常陪我們玩喲，不然會(huì)又悶又餓的。 4只小烏龜真是可愛，我非常喜歡。 不但我們一起成長(zhǎng)，也一起消除了我學(xué)習(xí)的壓力。
謝謝你們----小烏龜！
二年級(jí)暑假作文：我的小烏龜2
爸爸剛給我買了兩只小烏龜，它們是“紅耳龜”，因?yàn)樵谒總�(gè)眼睛后面都有一小片紅皮膚，就像長(zhǎng)了一對(duì)紅耳朵，所以才叫“紅耳龜”。
它和蝸牛一樣，有一幢屬于自己的“小房子”。上有天，下有地，身體就縮在里面，只露出四條極短的小腿、一條小尾巴和一個(gè)小腦袋。它還會(huì)“裝修”自己的房子呢，您瞧，它那無(wú)比堅(jiān)硬的“外屋頂”是由漂亮的“大理石”砌成的，不多也不少，正好十三塊。這些“大理石”都是菱形的，墨綠色，上面還有精致的花紋，美麗極了。它們排列整齊有序，你挨著我，我挨著你，中間不留一點(diǎn)縫隙，把小烏龜軟軟的身體結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地保護(hù)在里面。我好羨慕它這溫暖而安全的小房子啊，走到哪兒帶到哪兒，總也離不開自己的家。
它們是兩條“大懶蟲”。一天到晚就知道睡覺。早上九點(diǎn)多鐘才起床，晚上，不，應(yīng)該是下午，四點(diǎn)左右就又趴下呼呼大睡了。在它醒著的這有限的時(shí)間里，我正好都在學(xué)校，所以我在家的時(shí)候總看到它們?cè)谒X。唉！你說(shuō)他們是不是“大懶蟲”。書上說(shuō)：多睡覺能長(zhǎng)壽。我說(shuō)呢，原來(lái)烏龜是因?yàn)檫@個(gè)原因才能活那么多年。爸爸媽媽卻擔(dān)心它是不是生病了，我就上網(wǎng)查了查，原來(lái)這個(gè)季節(jié)烏龜是要冬眠的，怪不得它總是睡覺呢。
它睡覺的姿勢(shì)也很有趣：四條腿和小尾巴伸在外面曬太陽(yáng)，而頭卻縮在最里面，似乎見不得一點(diǎn)陽(yáng)光，真是“縮頭烏龜”！醒著的時(shí)候，它也不愛動(dòng)地方，只是偶爾伸伸脖子而已。
這就是我家憨態(tài)可掬、慵懶可愛的小烏龜，我好喜歡它們。
二年級(jí)暑假作文：我的小烏龜3
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它現(xiàn)在已經(jīng)五歲了。 它長(zhǎng)得很可愛，每天我回家都要和它玩一會(huì)兒。小烏龜?shù)念^上長(zhǎng)著兩顆寶石般的眼睛，發(fā)出淡淡的光。眼睛下面有兩個(gè)極小極小的孔。那是它的鼻子，小得幾乎看不見。它的鼻孔下面有一張?jiān)卵浪频男∽欤拖耖L(zhǎng)在臉上的一條縫。小烏龜最引人注目的地方，還是它身上的龜殼。龜殼既硬又厚，表面呈六邊形，好象它背著一塊大石頭。
烏龜?shù)募揖褪且粋�(gè)透明的玻璃缸。每天，我放學(xué)回家的第一件事就是給它換水，然后在碗里放一些龜飼料。我發(fā)現(xiàn)烏龜吃東西時(shí)，總是先伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的腦袋，東瞧瞧西望望，一旦發(fā)現(xiàn)了食物，就會(huì)爬過(guò)去，迅速地將它吸入口里，但是，不一會(huì)兒它又吐了出來(lái)，好像是在鑒別這些食物是不是能吃似的，接著再一口將食物吞了進(jìn)去，就把頭縮回殼里不動(dòng)了。
過(guò)了一會(huì)兒，烏龜又把頭伸出來(lái)，這次它沒有爬來(lái)爬去，卻靜靜地休息，它先探出水面，觀察四周的動(dòng)靜，左爬爬，右爬爬。我想這可能是它在鍛煉身體吧！爬著爬著，它覺得很累了，又把頭縮進(jìn)龜殼里休息了。瞧著它那懶洋洋的樣子，真逗！
小烏龜有時(shí)可能覺得悶了，會(huì)自己玩！有時(shí)它想直立起來(lái)，便緊貼著玻璃缸壁直撐起來(lái)，剛想向上爬一步，就摔倒在缸里，嚇得它四只腳都縮了起來(lái)，腦袋、尾巴也縮回了甲殼里。哈！想不到小烏龜還是一個(gè)膽小鬼呢！
后來(lái)我查了一些有關(guān)烏龜?shù)馁Y料，了解到烏龜?shù)膲勖荛L(zhǎng)，有的長(zhǎng)達(dá)一千多年。烏龜也非常好睡，一年至少要睡近10個(gè)月。龜殼起到保護(hù)烏龜?shù)淖饔谩?/p>
今天我可真高興，因?yàn)槲抑懒烁嘤嘘P(guān)烏龜?shù)闹R(shí)。
二年級(jí)暑假作文：我的小烏龜4
最近，我家多了一位新朋友綠殼小烏龜，它是大姨夫到大連出差專門給我?guī)Щ貋?lái)的。我很喜歡它，每天放學(xué)回家，都要看上好一會(huì)兒才去寫作業(yè)。
從遠(yuǎn)處看，小烏龜好像一塊被人們丟棄在沙灘上的扁平的小石頭，走到近處才能看仔細(xì)：它的背部是一個(gè)橢圓形的小綠殼，很堅(jiān)硬，好像士兵的鎧甲似的，上面布滿了各式各樣的不規(guī)則的花紋；身體前端有一個(gè)小腦袋，走起路來(lái)一伸一縮的，頭上長(zhǎng)著一對(duì)綠豆粒般大小的眼睛；扁扁的身體下面長(zhǎng)著四只短小的爪子，加上身后的一條小尾巴，看上去很逗人。
每當(dāng)有聲響的時(shí)候，小烏龜就把頭縮回到殼里，好像躲避一場(chǎng)災(zāi)難似的，任你怎么敲打，也不把頭伸出來(lái)。當(dāng)你走了以后，它聽聽旁邊沒動(dòng)靜了，就會(huì)把頭慢慢地探出來(lái)，一步一步地往前爬，很有節(jié)奏感。
小烏龜最愛吃的食物是肉塊。每當(dāng)我把肉塊放在水槽里的時(shí)候，它就大口大口地吃起來(lái)，吃得津津有味。小家伙要是沒吃飽，還會(huì)張開小嘴，瞪著一雙圓溜溜的小眼睛盯住你不停地點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“我沒吃飽，我還要吃肉……”它吃飽了就趴在水槽底部休息，一動(dòng)不動(dòng)，可有意思了。
有一天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了，便急忙跑去問(wèn)媽媽，她也說(shuō)沒看見。于是，我便在房間里找開了，床底下、角落里都找遍了，也不見小烏龜?shù)纳碛�，我急得都要哭出�?lái)了。這時(shí)，我突然覺得腳下好像有什么東西在碰我，低頭一看，原來(lái)是那只可愛的小烏龜。當(dāng)時(shí)我真想“揍”它一頓，但還是沒舍得，便又把它送回到水槽里。
現(xiàn)在，小烏龜已經(jīng)成了我生活中必不可少的朋友，我一刻也不能離開它。你若是見了也一定會(huì)喜歡它的！
二年級(jí)暑假作文：我的小烏龜5
一個(gè)夏天的傍晚，我和爸爸去錢塘江邊的港灣戲水散步。我們倆走著走著，爸爸忽然看見水池里有只小烏龜在飛速的游泳，爸爸連忙上前用手一拍，小烏龜嚇得縮在哪里一動(dòng)不動(dòng)。爸爸抓住小烏龜，我趕緊找了一個(gè)塑料袋，將小烏龜裝好�；氐郊依�，我把小烏龜養(yǎng)在我“毛毛頭”時(shí)候使用過(guò)的洗澡盆里。
我仔細(xì)的觀察它：小烏龜尖尖的頭，兩只小小的眼睛，圓圓的背殼上有一圈一圈的像硬幣一樣的花紋，它有四只爪子，在澡盆里面爬來(lái)爬去。剛開始的時(shí)候它只要一聽見響聲就把頭縮進(jìn)去，等沒人的時(shí)候它又漸漸的把頭伸出來(lái)。爸爸說(shuō)它叫“金錢龜”。爸爸每天從店里拿回來(lái)生的豬肉喂它吃，我每天給它換水，漸漸的它就對(duì)家里的環(huán)境不陌生了。我一回到家就去看它，它也顯得特別的高興：馬上伸出頭，張著嘴巴看著我，好像在說(shuō)“我餓了，給我點(diǎn)吃的吧！”我扔下一塊肉，它就三口兩口的吃的津津有味。等它吃飽了，我就用手把它翻過(guò)來(lái)，讓它四腳朝天，它漸漸的把頭伸出來(lái)，左看右看，兩腿一蹬，“噗哧”一聲就翻過(guò)來(lái)了。我的小烏龜太可愛了！我現(xiàn)在學(xué)會(huì)游泳了，有些動(dòng)作還是從它身上學(xué)來(lái)的呢！
二年級(jí)暑假作文：我的小烏龜6
有一天，我在校門口買了一只小烏龜，回到家里，我看著這只可愛小烏龜，發(fā)現(xiàn)它的頭扁扁的，殼成圓弧狀而且特別堅(jiān)硬，肚子呈黃色帶有花紋的圖案。
烏龜是一種冷血?jiǎng)游铮运矚g曬太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)達(dá)到一定的溫度后可以幫助它消化，烏龜是一種耐饑餓能力強(qiáng)的動(dòng)物，數(shù)月不食也不會(huì)餓死。把它放在手上，它的小爪子緊抓我的手，慢慢地爬。把它放在盆子里，它就一動(dòng)不動(dòng)，任憑你怎么說(shuō)它、搖它，它就不動(dòng)，真是只縮頭烏龜。但是我把水倒入盆子中，小烏龜立馬就生龍活虎，在水里游來(lái)游去，我再拿了幾塊小石頭，在水里造了一個(gè)游樂場(chǎng)小烏龜在游樂場(chǎng)自由穿梭。有時(shí)我聽到它用爪子發(fā)出吱吱聲音，似乎在呼叫我陪它玩，于是當(dāng)我完成作業(yè)時(shí)，我就會(huì)陪它玩，把它的身子翻過(guò)來(lái)，這時(shí)烏龜用了洪荒之力將自己翻了過(guò)去，這樣玩即樂趣又可以鍛煉它的體能。
每當(dāng)它餓的時(shí)候，就一動(dòng)不動(dòng)，這時(shí)我就知道它要吃肉了，而且胃口很大。有一次我把手放進(jìn)去，它就一口咬下，它有可能以為是肉，之后灰心喪氣地爬走了，逗得我哈哈大笑！當(dāng)家里有客人走過(guò)小烏龜?shù)难矍皶r(shí)，小烏龜?shù)哪抗庖恢倍⒆≈钡娇腿俗哌h(yuǎn)為止，就像看門的小狗看見陌生人一樣，有客人來(lái)逗它，它就馬上躲進(jìn)殼里，它一定是意識(shí)到危險(xiǎn)了想保護(hù)自己，這時(shí)不管我怎么說(shuō)，怎么晃，它都不出來(lái)。
我和小烏龜朝夕相處，成了形影不離的好朋友，而且每天都會(huì)帶給我很多樂趣。
二年級(jí)暑假作文：我的小烏龜7
上一周，我家來(lái)了一位新成員—一只笨重的小烏龜。
雖然它笨重卻很可愛。它的身子胖胖的，龜殼上好像刻著許多文字，人輕輕一碰，它就“嗖”地把頭和四肢縮進(jìn)殼里。它的眼睛黑得像小寶石，沒事的時(shí)候就往天空看，似乎在觀察某種神秘力量。它的爪子短短的，在地上爬像老牛拉車一樣吃力。它的尾巴和繩子一樣細(xì)，游泳時(shí)，總愛在水里拍打著水花。
一天，我的鄰居、妹妹的三個(gè)同學(xué)到我家來(lái)玩，吵得像天都能塌下來(lái)一樣，我又去看看小烏龜，它竟然伸出頭和四肢浮在水面上，像躺在白云上睡覺，看起來(lái)很享受這種感覺，我沒想到這么大的聲音竟然吵不醒它，我戳了一下它，它立即翻過(guò)身把頭和四肢縮進(jìn)殼里，沉入水底。這時(shí)我才知道，它是這么貪睡呀!
小烏龜雖然貪睡，但動(dòng)作非常靈敏。大家都知道，把烏龜反扣在地上，可以讓它無(wú)法起身，可是我家的烏龜卻不是這樣。一次，媽媽叫我?guī)托觚敁Q水，于是我把水缸捧在手心里，像往常一樣把把烏龜反扣在地上，我剛想打開水龍頭，發(fā)現(xiàn)它不見了，原來(lái)它靠著墻壁翻了過(guò)來(lái)，趁我不注意開溜了。我看見它往陽(yáng)臺(tái)爬去了，我往左撲，它往右爬，我往右撲，它往左爬，最后一次“撲通”一下抓住了它。“嘿嘿，跟我斗，還是再練上三百年吧!”我對(duì)它喊道。它睜大圓不溜溜的黑眼睛望著我，一臉不服氣的樣子。你看，我就說(shuō)它不像其它烏龜一樣無(wú)力反抗吧!
我的小烏龜還貪玩，高傲。雖然它有這些“壞毛病”，但是我還是非常喜歡這只小烏龜。
二年級(jí)暑假作文：我的小烏龜8
最近家里又養(yǎng)了一個(gè)烏龜，小小的，很是可愛，以前總是抱怨家里的烏龜太小，養(yǎng)了這個(gè)更小的烏龜才知道，原來(lái)，我們家原來(lái)的烏龜已經(jīng)很大了，只是習(xí)慣了，看多了，就變小了。
這只小烏龜是個(gè)母的，總是優(yōu)雅的，慢慢的，矜持的劃著水，比我們家原來(lái)的烏龜有教養(yǎng)多了。
我也總是偏愛于它，喂食時(shí)，都是先等它吃飽喝足了才喂那只大的，可它們并不領(lǐng)情：大的總是搶著小的的食先吃，而小的則明顯懼怕大的，由著大的搶，從不反抗，我對(duì)此也只能無(wú)奈苦笑，唉！由著它們?nèi)グ伞?/p>
結(jié)果過(guò)了兩三天，小烏龜餓壞了，再也保持不了原先那種淑女的形象了，一見食物，便勇猛的撲過(guò)去，大烏龜自然不樂意食物被搶，仗著力氣大，叼著食物在水里亂轉(zhuǎn)，這可苦了那個(gè)小烏龜，一邊要死死地咬住食物，一邊又要擔(dān)心被大烏龜咬傷，只好縮著殼，咬著食，被大烏龜拖著滿魚缸的亂跑，我實(shí)在看不下去了，只好用小木棒生氣的把它們倆分開，嘿，你還真別說(shuō)，這小烏龜?shù)挂差B強(qiáng)，剛分開就又手腳并用的游了回去，看的我哭笑不得：這倆活寶呦，唉。
又過(guò)了幾天，又發(fā)生了一件更有意思的事情，因?yàn)槲覀兗业聂~缸很大，有一部分是沙灘，有一部分是水池，中間用一塊大石頭間隔開，想要去沙灘就必須要爬上那塊大石頭。大烏龜還好些，勉強(qiáng)能爬得過(guò)去，而小烏龜就慘了，根本爬不過(guò)去，我本想幫幫它，可這時(shí)，令我想象不到的是，那只大烏龜慢慢的游過(guò)來(lái)，用殼頂住小烏龜，幫它慢慢的浮了起來(lái)，最終把它送到了沙灘上。
通過(guò)這件事，我可算弄明白了，只要不談吃，這倆烏龜玩的比誰(shuí)都好，可一遇見吃，那就完了，這倆烏龜就又不相讓了。
瞧，又打起來(lái)了！
二年級(jí)暑假作文：我的小烏龜9
“常旺軒，我明天就要出差了，那只小烏龜就交給你了�！边@是爸爸在出差的前一天對(duì)我說(shuō)的話，現(xiàn)在我就要正式擔(dān)當(dāng)起照顧這只小烏龜了！
我將一個(gè)白色的玻璃缸子從桌子上拿出來(lái)，將一直放在水盆里養(yǎng)著的的小烏龜從里面拿了出來(lái)，將缸子好好的用水洗了一番，才將小烏龜放了進(jìn)去。
小烏龜用它那淡綠色，尖尖的小頭查看著這陌生的環(huán)境，然后好像很想回到它的那個(gè)大水盆，使勁的用它那兩只小“手”使勁敲打著玻璃缸子的邊緣，發(fā)出了“咚咚咚”的聲音，顯然它還不習(xí)慣這個(gè)陌生的地方，這樣吧，就讓我來(lái)給你打造一個(gè)絕頂舒適的小窩吧！
我跑到了樓下，從樹下?lián)炝藥最w小石子，然后飛快的跑到了家里，我將小石子仔細(xì)的清洗了一遍，然后將小烏龜又從里面抓了出來(lái)，放在桌子上，然后我開始仔細(xì)的擺放這些小石子，我將幾個(gè)小石子呈圓形擺設(shè)，我正準(zhǔn)備將小烏龜放進(jìn)去，突然想到，前幾天，爸爸曾對(duì)我講過(guò)：“這只小烏龜特別喜歡往石頭底下鉆�！蔽乙幌氲竭@，就又到下面，撿了一塊瓦片，然后認(rèn)真清洗，放進(jìn)了玻璃缸子里，我用兩塊石頭做支撐柱，將瓦片放在了上面，搭成了一座橋的模樣，隨后將小烏龜放了進(jìn)去。
小烏龜好像覺得這個(gè)新小窩還不錯(cuò)，也不是很想逃跑了，可是還是在不停的敲打著玻璃，應(yīng)該是太餓了吧。我決定給它喂食。我從冰箱里拿出一塊豬肉，用菜刀輕輕地切了一塊，然后在全部剁成好幾塊，一塊塊的丟給它。只見小烏龜觀察了那塊豬肉一會(huì)之后，突然，將脖子伸長(zhǎng)，一口咬了下去，隨即一口將豬肉吞了下去……
這就是我可愛的小烏龜！
二年級(jí)暑假作文：我的小烏龜10
去年，我家養(yǎng)了兩只小烏龜，它們非常小，那只大的也只有拇指蓋那么大，它們都有一個(gè)堅(jiān)硬的綠殼，殼上布滿五彩的花紋，很是好看，那只大點(diǎn)的頭上還長(zhǎng)了一塊小紅斑。于是，我就叫它們“點(diǎn)點(diǎn)”和“晶晶”。
開始，我把它們放進(jìn)一個(gè)玻璃缸里面，它們非常膽小，一聽到周圍有什么動(dòng)靜，就把頭、四肢和尾巴全部縮入殼內(nèi)，一直要等到室內(nèi)靜悄悄的，它們才探出小腦袋，警覺地向四周看看，確定四周沒有動(dòng)靜了，才把脖子伸出來(lái)，有用那芝麻大的眼睛警覺地向周圍看看，再次確定沒有什么動(dòng)靜了，才慢慢伸開四肢快速游到水面上來(lái)，翹著小腦袋，順著玻璃缸拼了命地往上爬，好像在說(shuō)：“這是什么地方？我怎么會(huì)在這里？我要回家去，我要回家去！”
過(guò)了一段時(shí)間，我們與它混熟了，它也不怕我們了。每一次我們離它很近時(shí)，它也不再躲我們，反而會(huì)游到水面上，張著大嘴巴，等著我們喂食吃呢！我們把雞腸、豬肝切碎，放進(jìn)玻璃缸里，它好像遇到什么危險(xiǎn)似的，迅速把頭、四肢和尾巴縮進(jìn)殼里，觀察周圍沒有動(dòng)靜了，才慢慢有過(guò)去，一口叼走一塊肉，沉到缸底吃了起來(lái)。
它還是一個(gè)十足的貪吃鬼呢！有一次，我為了試試它，便把一根小木棍放進(jìn)水里，它看了看，以為是食物，馬上游過(guò)來(lái)，張大嘴巴，一口叼住木棍。我趕緊用手輕輕地一提木棍，把它也給提了起來(lái)，我又搖了搖小木棍，它就像蕩秋千似的掛在上面，四肢不停地舞動(dòng)，好像在說(shuō)：“求求你了，小主人，你放了我吧，下次我再也不敢了！”看著它那狼狽的樣子，我笑得眼淚都快流出來(lái)了。
這兩只小烏龜給我?guī)?lái)了許多樂趣，我喜歡我的朋友——小烏龜。
二年級(jí)暑假作文：我的小烏龜11
上個(gè)月，我家來(lái)了一位動(dòng)物朋友，它叫皮皮，是一只活潑、頑皮的小烏龜，我可喜歡它了！
皮皮長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子摸上去皺皺的，凹凸不平，它愛把眼睛瞪得像黑珍珠似的，仿佛對(duì)周圍的一切都感到好奇。小嘴巴只有在吃肉的時(shí)候才會(huì)張得大大的，平時(shí)都是抿著的。有時(shí)眼睛微微閉上，我還以為它在沉思呢！它的爪子不時(shí)得會(huì)拍打一下地面，好像在警告我們：“我可是老大！有誰(shuí)敢來(lái)欺負(fù)我，我就把它剁成肉末！”不過(guò)它最喜歡在我做的“沙灘”上翻跟斗，等玩好出來(lái)我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)它了，全身沾滿了沙子，就像一塊會(huì)動(dòng)的大石頭。
“咕嚕嚕，咕嚕�！毙觚斊てざ亲羽I了，我連忙從溫水里拿出事先準(zhǔn)備好的鮮豬肉，并把它切成絲，一條一條地喂給皮皮吃。每吃到一條肉絲，皮皮就會(huì)露出它鋒利的牙齒，大口大口地吃起來(lái)�！俺燥柫�！”皮皮揮揮前爪，拖著小尾巴，邁開正步，在池子里走起路來(lái)“一二一！一二一！”走累了，就四腳朝天，呼呼大睡起來(lái)。
昨天，媽媽同意我在電腦上聽歌，我便把皮皮從池子里抱了出來(lái)，和我一起欣賞。聽著，看著，我發(fā)現(xiàn)皮皮對(duì)著電腦發(fā)起愣來(lái)，過(guò)了一些時(shí)光，它終于動(dòng)了，前爪在空中畫著弧線，頓時(shí)，我覺得皮皮成了一名指揮家，正在為電腦里唱歌的動(dòng)物們指揮著。聽完一首后，它又不動(dòng)了，我想它可能是在休息吧！皮皮真是太可愛了！
我和皮皮之間的感情越來(lái)越深了，我離不開它，它也離不開我！動(dòng)物是有靈性的，我們應(yīng)該保護(hù)它們，不去傷害它們！
二年級(jí)暑假作文：我的小烏龜12
我養(yǎng)了四只小烏龜，它們分別是2只巴西龜，1只花龜和1只鱷魚龜，它們來(lái)到我家已經(jīng)有三四個(gè)年頭了。
它們的殼硬硬的，上面都有規(guī)則的花紋，就像古代時(shí)候戰(zhàn)士穿的鎧甲。其中我最喜歡的是那只小鱷魚龜，它跟其他烏龜不同的是它的尾巴和龜殼都特別像鱷魚，它的'脖子很短，四肢非常粗壯，尾巴尖而長(zhǎng)，龜背上有三條縱向排列的稜脊，像一座座連綿起伏的小山，我最喜歡它的原因就是因?yàn)樗倪@些小山峰，看起來(lái)很像幾億年前的恐龍，因?yàn)槲液芟矚g恐龍，可以說(shuō)是愛屋及烏吧。
它們都喜歡吃小魚小蝦，所以每逢周末節(jié)假日，我就經(jīng)常讓爸爸媽媽帶我去附近的水溝里抓一些小魚小蝦給它們改善伙食，平時(shí)都是喂它們吃龜糧飼料。每次抓回來(lái)小魚小蝦喂它們的時(shí)候，它們都吃得很開心，還經(jīng)常探著小腦袋望著我，好像在說(shuō)：“謝謝你給我改善伙食，小主人�！笨吹剿鼈兂缘亟蚪蛴形叮揖吞貏e開心。
每年冬天到來(lái)，天氣變冷，我的小烏龜們就不怎么吃東西了，因?yàn)樗鼈円獪?zhǔn)備冬眠了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我和媽媽都會(huì)為它們準(zhǔn)備過(guò)冬用的沙子。等天氣冷到一定程度它們就會(huì)自己鉆進(jìn)沙子深處，美美的睡上一個(gè)冬天。等到第二年春天，天氣漸漸暖和，它們慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。等溫度達(dá)到15度以上的時(shí)候，它們就會(huì)自己從沙子里鉆出來(lái)。這個(gè)時(shí)候我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地把龜龜們身上的沙子沖洗干凈，然后把它們小心地放進(jìn)干凈的水里。每年冬眠完出來(lái)，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)我的龜龜們身上的殼會(huì)脫落下來(lái)一層，然后長(zhǎng)出新的殼來(lái)。這說(shuō)明我的龜龜們?cè)诓恢挥X中長(zhǎng)大了，就跟我一樣一年年在成長(zhǎng)。
我喜歡我的小烏龜們，它們伴隨著我一起成長(zhǎng)。它們是我形影不離的好朋友。
二年級(jí)暑假作文：我的小烏龜13
兩顆小小的像黑豆似的烏黑明亮的眼睛，長(zhǎng)在一顆小小的深綠色的腦袋上。一個(gè)大大的“鎧甲”上，四肢的前方有五個(gè)小爪子，灰色的非常鋒利。它的“鎧甲”上的顏色有翠綠，有深綠色�！版z甲”正面畫著六邊形。肚子上確像印著文字一樣的畫。一副呆呆的，憨態(tài)可掬的樣子，似乎在說(shuō)“我可愛嗎？可愛還不給我肉吃！”頭和身子全部都是翠綠色的，躲在草地里，也認(rèn)不出它們。你們想知道它是誰(shuí)嗎？它就是我的好朋友，小烏龜。
小烏龜雖然長(zhǎng)像惹人喜愛，但是它可不是那樣好欺負(fù)的，而且它吃肉時(shí)和它平時(shí)的樣子實(shí)在是“判若兩龜”呀！有一次，我見它在缸里轉(zhuǎn)了好幾圈，等又轉(zhuǎn)了一圈，回到我面前時(shí)，它用可憐兮兮的眼神看著我，我不禁笑出了聲，心想：小烏龜是不是餓了，我還是給它整點(diǎn)肉吃吧。我從冰箱里找出了一點(diǎn)肉，等肉化軟了一些，我把肉放進(jìn)缸里，小烏龜一個(gè)龜步的游過(guò)去，張開它那張不大的小口，一秒鐘就吞進(jìn)去。我驚呆了，小烏龜狼吞虎咽地吃完了一頓美味的大餐后，心滿意足地游走了�？墒�，不過(guò)一會(huì)兒，它又有了回來(lái)，又用可憐兮兮的眼神望著我，好像再說(shuō)，小姐姐，我還沒飽啊，”我賭氣說(shuō)“不給了，你都已經(jīng)吃了一塊肉了。”小烏龜視乎聽懂了我的話，就游走了，在臺(tái)子上靜靜的趴著了。
怎么樣，我家的小烏龜是不是可愛又可樂呢？它的樣子是不是讓你開懷大笑或是捧腹大笑呢？我喜歡我家的小烏龜，是它在我的課余生活給了我歡笑，為我的生活增添了樂趣。
二年級(jí)暑假作文：我的小烏龜14
六一兒童節(jié)，叔叔送給我一份特別的禮物。拿到后我迫不及待地拆開了包裝箱，只見箱子里面是一種很奇怪的土。媽媽說(shuō)這是椰土，用來(lái)孵化烏龜?shù)�。這里面藏著一枚枚長(zhǎng)長(zhǎng)瘦瘦的，白色小巧玲瓏的烏龜?shù)�，一共�?枚。
從那天開始，我每天對(duì)這箱子烏龜?shù)凹?xì)心照料，保持通風(fēng)，還每個(gè)星期灑一次水，保持椰土濕潤(rùn)。一天、兩天、三天、10天……都過(guò)了20多天一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。媽媽說(shuō)可能蛋壞了，要不丟掉不要了，可我真的很舍不得，不肯放棄。我一天天耐心等待著，照料著。又過(guò)了差不多10天，終于有一個(gè)蛋破殼了。到了晚上真的出來(lái)了一只小烏龜！剛孵出的小烏龜跟人一樣，肚子上有一個(gè)小小的臍帶，粉嫩粉嫩的，看起來(lái)很脆弱，我生怕碰壞它。更神奇的是它一出生就會(huì)爬了！可我們?nèi)藚s要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間才能學(xué)會(huì)爬行或走路。過(guò)了兩天小烏龜?shù)哪殠栈厝チ恕?/p>
緊接著其它的蛋也開始破裂，也孵出了小烏龜，不幸的是有一枚蛋壞了，沒有孵出小烏龜來(lái)。我每天給他們換水的時(shí)候，小烏龜們可調(diào)皮了，它們到處亂爬，東一只西一只，我抓都抓不住，結(jié)果有一只小烏龜爬不見了，我還傷心地哭了一場(chǎng)。過(guò)了大約20天的樣子，在我們鄰居家的墻角找到了它，真沒想到它生命力這么頑強(qiáng)，這么久不吃不喝都能存活下來(lái)，真是太神奇了。
現(xiàn)在我的7只烏龜都長(zhǎng)大了一點(diǎn)，不過(guò)它們長(zhǎng)的速度也太慢了！我每周回來(lái)會(huì)給它們吃肉，希望它們能快一點(diǎn)長(zhǎng)大，現(xiàn)在我把它們當(dāng)做我的好朋友。
二年級(jí)暑假作文：我的小烏龜15
大約在前幾個(gè)月前，我獲得了一只小烏龜，它小小的只有我手掌的一半大小，我把它養(yǎng)在一個(gè)小盒子里，安靜的觀賞著它。
只見它先把頭和四腳都縮到殼里一動(dòng)不動(dòng)，后來(lái)又把頭伸出來(lái)了小心翼翼的看向四周，又過(guò)了好一會(huì)見沒有危險(xiǎn)它才把四條腿都伸了出來(lái)，在盒子里面可勁的溜達(dá)，還時(shí)不時(shí)的張開大嘴，好像是在用肢體語(yǔ)言告訴我“我餓了，快給我食吃啊”！我看著它呵呵一樂趕緊把盒蓋子打開投了幾粒龜糧進(jìn)去�？粗札敿Z時(shí)我仔細(xì)的觀察它，只見它墨綠色的外殼、長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子“能屈能伸”，小小的嘴巴閉上時(shí)細(xì)的只一條縫，可是一張開嘴時(shí)就變成了“血盆大口”。哦，對(duì)了，它還有一條短短的、滑溜溜的尾巴，一動(dòng)一動(dòng)的，可真逗人喜愛……還未等我看完呢，咦，怎么動(dòng)了呢？哦，原來(lái)我看的太入迷了，都忘了它已經(jīng)吃完食了，又跑到角落里去睡覺了，原來(lái)還是個(gè)懶蟲。我生怕驚醒了它，于是小心的把它提到了客廳了。
有一天我把它從盒子里拿出來(lái)放在地上想看它一展美妙的身姿，可是它在地上一動(dòng)不動(dòng)，我去碰它時(shí)在，它又縮回到殼里。沒辦法，我想逗逗它便把它給翻了過(guò)來(lái)讓它四腳朝天，可是它卻很靈敏的翻了過(guò)來(lái)�？吹竭@，我突然覺得它好酷，就給它起名叫“小酷”。我們倆每天都會(huì)嬉戲玩耍，每天都會(huì)在龜盒前看到我燦爛的笑容，只可惜在我們回奶奶家的那兩天時(shí)，它自己不動(dòng)聲色的死了。我萬(wàn)分悲痛，雖然“小酷”已經(jīng)離開了我，但是我的腦海里卻總有它可愛的小身影……
我的“小酷”雖然已經(jīng)走了，但它應(yīng)該和所有的小烏龜一樣靜靜的想著自己的主人、想著自己的家吧！
【二年級(jí)暑假作文：我的小烏龜】相關(guān)文章：
我的小烏龜(我的小烏龜作文)12-20
小烏龜，我想你作文03-05
我的寵物——小烏龜02-07
我的小烏龜作文5篇03-31
我的小烏龜作文四篇02-21
我的小烏龜_550字01-27
我的小烏龜_1000字01-21
我喜歡的小烏龜作文(12篇)04-02
我喜歡的小烏龜作文12篇04-02