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      2. 聰明的小烏龜_小學生五年級作文

        時間:2021-04-16 14:16:23 烏龜 我要投稿

        聰明的小烏龜_小學生五年級作文

          在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的聰明的小烏龜_小學生五年級作文,希望對大家有所幫助。

        聰明的小烏龜_小學生五年級作文

        聰明的小烏龜_小學生五年級作文1

          在一個冒險島里住著一只聰明的烏龜一只愚蠢的狐貍,烏龜每天過著悠然自在的生活!而狐貍每天都是找吃的,與其說是找吃的,不如說是找烏龜!

          一天,天氣晴朗,烏龜正在沙地上玩耍,忽然,從它背后出現(xiàn)了一只猙獰而愚蠢的狐貍,一把抓住烏龜,烏龜急忙把頭縮回去,狐貍抓住了烏龜,對它說:“死家伙,你把我害得瘦骨如柴了,如今,我得把你扔上天!“烏龜聽了興奮地說:“好耶!可以去天上玩了!我早想看看天下是怎么的!“狐貍覺得扔它上天可是便宜它了,于是又說:“既然如此,我就把你扔下水中!“烏龜聽了,哀求道:“不要!我不要下水“狐貍見烏龜那副失望的表情就甩手一扔,把烏龜扔下了水。烏龜從水里露出頭來哈哈大笑著說:“你也有夠苯的,我們?yōu)觚敿易蹇墒撬赂呤盅剑 昂傔@才知道上了烏龜?shù)漠,狐貍當場被氣死了?/p>

        聰明的小烏龜_小學生五年級作文2

          一只狼抓住了烏龜,狼說要用石頭砸死烏龜,烏龜說:“我的殼很堅固,不怕石頭砸!崩且没馃罏觚,烏龜說:“我的殼很堅固,不怕火燒!袄茄壑樽右晦D說:“我要淹死你”。烏龜嚇得面如土色,顫抖著說:“尊敬的狼先生,求你千萬不要把我扔進河里!”狼見烏龜害怕了,哈哈大笑,撿起地上的烏龜,用盡全身力氣,拼命把它丟進河里。烏龜一邊在水里游,一邊嘻皮笑臉地說:“狼先生,后會有期。

          “五百年過去了,烏龜和大笨狼又相見了,狼說:“我們五百年的恩怨終于到了了結之時,今天我要讓你死無藏身之地!睘觚斝睦锇底运伎迹何业故窍肟纯茨阍趺醋屛宜罒o藏身之地?狼把烏龜抓起來說:“我們來個比賽,就在原地轉圈,誰轉的圈數(shù)最多誰就贏,如果你贏了你就把我吃了!如果你輸了,我就把你砸個粉身碎骨!行嗎?”烏龜當然答應了。狼個兒高,轉得也快,剛轉到50個圈的時候,它就倒在地上暈過去,不省人事了。

          烏龜個子矮,動作也慢,它慢吞吞的才轉十個圈,見狼倒下了。它也不敢多停留,馬上逃命了!

        聰明的小烏龜_小學生五年級作文3

          金燦燦的沙灘上有一只剛孵出來的小烏龜,沙灘上會發(fā)生點什么事呢?讓我們去看看吧。

          一只剛孵出來的小烏龜,一天一天的長大,幾天后從沙灘上慢慢的爬向大海。當他還渾然不知時,一只兇惡的狐貍在看著自己,突然那只狐貍悄悄地走了出來,用腳把它踩在腳下,“哈哈,你跑不掉了,今天我的運氣真好,終于有機會嘗嘗美味的烏龜肉了!焙偟靡庋笱蟮卣f,小烏龜聽了嚇得趕緊把頭和四只縮進殼里。

          “出來吧!出來吧!小烏龜,”可是叫了半天也沒有將小烏龜叫出來,狐貍心想我該用什么辦法呢?狐貍轉了轉眼珠說:“我要把你丟進火堆里做成烏龜大餐!”烏龜聽了非常的害怕,但仍然裝作很享受的樣子,說:“好哇,我正好很冷呢!焙偵鷼鈽O了,大叫:“想的美,我才不會讓你那樣舒服呢,我還有辦法收拾你”。小烏龜聽到了這句話,連忙說:“你把我怎么樣都行,就是別把我丟進水里!

          “撲通”一聲,狐貍使出吃奶的勁,把烏龜踢到了海里,小烏龜游上海面來把頭伸出來,沖著狐貍說:“再見了,聰明的狐貍先生。”

          狐貍聽了,頓時火冒三丈,走進水里去追小烏龜,不一會兒便沉成了下去。

        聰明的小烏龜_小學生五年級作文4

          星期天的早晨,小白兔和小烏龜在公園里的長椅上津津有味地看書。

          沒過一會兒,小刺猬也來看書了?墒撬鼞撟膬耗?它左看看,右瞧瞧,忽然發(fā)現(xiàn)小白兔旁邊有一個座位,它喜出望外地跑過去,可是它剛坐下,小白兔就大聲尖叫:“喲,好刺人!”小刺猬連忙站起來說:“對不起,對不起,你坐吧!”小刺猬很懊惱,轉身往回走,眼淚像斷線的珠子一樣往下流,心里很是悲傷。

          這一切正好被一旁的小烏龜看到了,它大聲叫到:“刺猬弟弟,你別走!”小刺猬扭頭看了看,沒精打采地說:“不!我的刺太扎人了,我還是走吧!”

          小烏龜拍著胸脯說:“沒事的,我有尖硬的殼!我不怕刺的。你和小白兔坐兩邊,我坐中間這樣剛剛好!”說完,小烏龜連忙拉著小刺猬坐到了它的身邊。小刺猬連聲道謝,又聚精會神地看起書來。

          春光明媚,時光飛逝,不知不覺中很快就到了下午,大家戀戀不舍地離開公園回家了。

        聰明的小烏龜_小學生五年級作文5

          一天,小烏龜?shù)胶舆呁妗:鋈,它看見一只大灰狼正準備吃掉一只小青蛙,可是那只小青蛙一點都不知道。小烏龜看見了連忙走到狼的旁邊一口咬到狼的尾巴上。疼得大灰狼一邊拖著尾巴,一邊叫:“是誰這么大膽,敢咬我狼大爺?shù)奈舶停俊?/p>

          狼回頭一看,是一只小烏龜,它說:“好!連你都敢咬我尾巴了?我要把你放進火里燒死你!

          “好!好。∥艺肴セ鹄锟匆幌履!睘觚斦f。

          “我要把你扔到天上摔死你!崩钦f。

          “好啊!好!我正想到天上去看一下呢!睘觚斦f。

          “我要把你扔到水里去,淹死你!崩钦f。

          “不要。∵@樣會把我淹死的!”烏龜說。

          “哈!你說不要扔,我就要扔!闭f完,就把烏龜扔到水里面去了。烏龜?shù)剿锖,馬上游到蛙青旁邊,一起上來。青蛙說“哈哈,大灰狼,你被騙了,小烏龜這樣做是為了讓你把它扔進水里去!”

          狼聽了非常生氣,跳到水里去抓小烏龜和小青蛙,結果被淹死了。

        聰明的小烏龜_小學生五年級作文6

          一天清晨,天空萬里無云,太陽公公早早的就起床了。小白兔、小松鼠和小烏龜一起坐在圖書管里面讀書,小烏龜和小松鼠坐在一個板凳上讀書,他們讀的非常認真,小白兔只有一個人坐在一個板凳上讀書,小白兔讀的書是《十萬個為什么》,小白兔頭也不抬的一直在讀書。

          當小白兔和她的伙伴們讀得正認真的時候,突然來了一只小刺猬,小刺猬對小白兔說:“我可以跟你坐在一起讀書嗎?”小白兔說:“當然可以。”當小刺猬剛剛坐在凳子上的時候,小白兔就大喊了一聲:“哎呦!真刺人!”小刺猬連忙起來說:“對不起小白兔,我身上的刺扎到你了,我去那邊看書吧!”她倆說了聲再見小刺猬就走了。

          小烏龜連忙追上去說:“小刺猬你別走。”小刺猬停下了腳步,小烏龜又說:“我和你坐在一起這就可以了,因為我的外殼非常硬,你身上的刺扎不著我,于是大家就調換了一下位置,小兔和小松鼠坐在一起,小刺猬和小烏龜坐在一起。這樣大家就可以安心地讀書了。

          我們以后要向小烏龜學習,遇到問題要動腦思考。

        聰明的小烏龜_小學生五年級作文7

          秋天,天氣漸漸變涼了。小兔子約鄰居家的小烏龜和小松鼠一起去圖書館看書。小烏龜和小松鼠說:“好呀!庇谑撬鼈円黄鹑チ藞D書館。

          來到圖書館,小烏龜興奮地說:“好多書啊!”小松鼠和小兔子說:“是呀!彼鼈兏髯赃x了一本自己喜歡的書,小松鼠和小烏龜坐在一起,小兔卻單獨坐了一個板凳,認真地看起書來。不一會兒,小刺猬來了,它也拿了一本它喜歡的書,向四周一望,發(fā)現(xiàn)小兔子的旁邊有一個位置,于是就走過去坐了下來?蛇沒有坐穩(wěn)呢,小白兔就說大喊道:“哎呀,真刺人!”小刺猬連忙說:“對不起!”小兔子摸著扎疼的屁股說:“沒關系!”小刺猬看了看四周,發(fā)現(xiàn)沒有空座位了,它想:還是改天再來吧。然后慢慢地向外走去。這時小烏龜拉住了它,說:“刺猬哥哥,你別走,我和你一起坐!毙〈题f:“我會扎著你的!毙觚斦f:“沒事兒,我不怕扎,我有硬硬的殼。”

          于是,小動物們都坐下來,認真地看起書了。

        聰明的小烏龜_小學生五年級作文8

          森林里有四個愛看書的好伙伴,小刺猬、小白兔、小烏龜,還有小松鼠。

          今天,他們又不約而同地來到森林圖書館看書。小刺猬東挑挑,西選選,過了半晌才選好了一本漂亮的圖書?墒,圖書館里坐滿了人。他東看看,西瞧瞧,最后才把目光落在小白兔身旁的空位上,就走過去一屁股坐了下去。他看得太入迷了,竟學著故事中的人物屁股一扭,結果刺到了小白兔。小白兔“噌”的一下跳到了一邊,“喲,真刺人!”他的尖叫聲驚動了其他兩位小伙伴,他們齊刷刷地把目光投向了小白兔。小刺猬這才回過神來。他難為情地說:“對不起,你坐吧!”說著,他轉身就要離開。小白兔愣在了一邊,抓耳撓腮,不知所措。

          眼看小刺猬就要傷心地離開了,小烏龜靈機一動,想出了一個好主意。他連忙走上前,熱情地說:“小刺猬,你別走!我跟你一起坐。”小刺猬滿臉疑惑地問:“你不怕我的刺嗎?”小烏龜拍拍胸膛說:“我們?yōu)觚敿易逡簧聛砭陀杏矚ぃ帽葓怨痰亩芘。我才不怕你的刺呢!”小伙伴們頓時恍然大悟,他們都開心地笑了。

        聰明的小烏龜_小學生五年級作文9

          大年三十日,我和爸爸、媽媽還有姐姐一起去逛花市。我們邊走邊瞧,我看見右邊有買烏龜?shù),便拉著姐姐去看小烏龜?/p>

          許多小烏龜在盒子里爬來爬去,其中一只小烏龜好像認識我似的,向我伸伸脖子點點頭,可愛極了!我的腳就像被釘子釘住了,再也走不動了。媽媽好像看穿了我的心思,說:“我買只小烏龜送給你吧!”我樂得眼睛笑成了月牙兒。

          回家后,我馬上把小烏龜安排住進它的新家,還給它準備了許多好吃的東西,小烏龜很高興來我們家,在魚缸里爬來爬去,快活極了。但是時間長了,小烏龜想找好朋友了,可是小小的魚缸里只有小烏龜一個人,它寂寞了。

          小烏龜爬不出來,于是眉頭一皺。計謀心生,當天就裝病,不吃不喝,星期二,小烏龜裝成沒力氣,縮著頭一動不動,我害怕了,趕緊和媽媽商量放了小烏龜。姐姐把小烏龜放到四海公園的荷花池里,姐姐還沒說:“再見!敝灰娪终{皮又淘氣的小烏龜已經(jīng)溜走了。

          我仿佛聽見小烏龜唱著自編的歌:“我是一只聰明的小烏龜呀!啦!啦!啦!哈哈!再見了!

        聰明的小烏龜_小學生五年級作文10

          我家有只聰明的小烏龜,我經(jīng)常逗它玩。

          有一次,我寫完作業(yè),覺得沒意思,就想起了我那小烏龜。我先把它從水盆中小心地拿起,又把它放在了溫暖的陽光底下。只見那綠油油的背上透著一點光澤,還有那芝麻般的小眼睛,別提有多可愛了!

          我心里想:平時小烏龜那么懶惰,今天我可要讓他好好鍛煉一下。我先把它愛吃的龜龜糧放在離它較遠的地上。這時,小烏龜慢慢地伸長了脖子,東張張西望望,似乎在尋找什么。接著他就慢悠悠地爬了起來,費了九牛二虎之力,才爬了一般的“路程”。

          我想給小烏龜增加些難度,把好多的拖鞋壘成了“拖鞋陣”,我心想:哈哈,這下你就沒辦法了吧!果然,它費了很大的勁,可就是差了那么一丁點,還是“功虧一簣”,把自己摔了個四腳朝天。這時,他又用了一個絕招——“陀螺轉”,只見它用腳有力地撐地,它的背殼就這樣轉了好幾圈------于是它一次次嘗試,一次次失敗,它終于發(fā)現(xiàn)了“拖鞋陣”的弱點,它投機取巧地從拖鞋與拖鞋間的縫隙中鉆了過去,最后終于到了勝利的另一頭。

          我現(xiàn)在想起我和小烏龜玩的情景,覺得很好笑。

        聰明的小烏龜_小學生五年級作文11

          在我十歲生日的時候,一只綠色的小烏龜?shù)轿壹衣鋺袅,它是爸爸送給我的生日禮物,真讓我喜出望外。我沒有多想就給這只聰明的小家伙取名為聰聰。這只可愛的小烏龜穿著一件深褐色的格子“外衣”,油光發(fā)亮,像是將軍身上的鎧甲,我一直把它當作我的一個朋友來看待。

          你把頭伸出來,我喂肉給你吃!蔽夷弥粔K肉在它面前晃來晃去,可是它就是無動于衷,我只好把它放在陽臺上,沒想到它一離開我的手心,立刻就探出頭,以迅雷不掩耳的速度來搶我手上的肉,那塊肉立馬成了它肚子的戰(zhàn)利品,而我的手指還差點也成了它的美味佳肴。看著它在那兒津津有味地吃肉,而我卻在這兒痛得哇哇直叫,正想要狠狠地懲罰它一下,它卻悄悄溜回了它的窩,把頭伸得長長的,可憐巴巴地望著我,仿佛在乞求我的原諒,真讓我愛它也不是,恨它也不是。

          這就是我家的小烏龜,雖然我有點拿它沒辦法,但它卻給我的童年帶來了無窮的樂趣。

        聰明的小烏龜_小學生五年級作文12

          今天,爸爸給我買了一頭拳頭大的小烏龜。

          它的臉很不平整,眼睛小小的,圓圓的,十分好看!嘴巴是那樣的好玩,一道彎彎的弧線,像在向我挑畔,鼻子尖尖的.,兩個圓圓的小鼻孔很明顯地一張一翕,背上有一條凹凸不平的“山路”,共有13塊形狀相似的格子,爪子鋒利,好似一把匕首。

          一次,我把它放在地上,把食物放到它面前,它便把頭迅速縮回去,只露出兩只眼睛探視,再把四腳縮回殼內。還有一次,我家的小狗去玩耍它時,烏龜把頭與四肢縮入殼中,不讓其它動物招惹自己,活靈靈的小烏龜一下子變成了花里花俏的石頭,糊里糊涂的小狗被蒙了,茫然地走開了。

          又有一次,我在家想逗逗小烏龜,于是就切了一小條魚肉,再系上一根繩子。我把小烏龜放在地上,拎著小魚條逗引它。于是,小烏龜便追著小魚條跑來跑去。跑著跑著,小烏龜不跑了,我以為小烏龜累了,就趕緊把小魚條放在小烏龜面前。只聽“啪”的一聲,繩子斷了,小烏龜以迅雷不及掩耳之勢竄出腦袋叼住小魚條迅速縮回了殼內。

          聰明的小烏龜,我愛你!

        聰明的小烏龜_小學生五年級作文13

          在一個大森林里住著許多小動物。

          早晨,小烏龜在小溪邊散步,走著,走著突然,出現(xiàn)了一只大灰狼,它捉住小烏龜說:“小烏龜我要把你放在火上燒,然后吃掉你!”小烏龜動了動腦子說:“好。∥覄偤美淞,烤烤能暖和!”大灰狼說:“那我把你扔下懸崖!”小烏龜說:“哈哈,我有堅硬的殼才不怕呢!贝蠡依怯终f:“我把你扔下水淹死你!毙觚斦f:“狼大哥不要啊我怕水,不好了我把我的弱點說出口了!贝蠡依翘鹆藶觚,把它扔下了水。小烏龜歡快的游走了,大灰狼被小烏龜氣的半死。

          只有像小烏龜這樣愛動腦筋才可以擺脫危險!

          點評:這是一篇優(yōu)秀的想象作文,小作者講述了一只聰明的小烏龜智斗大灰狼的故事。小烏龜利用大灰狼的無知,將自己本來害怕的事情正話反說,裝出一副無所畏懼的樣子。而當大灰狼說淹死它時,小烏龜一看時機來了,便裝出一副十分害怕的樣子,結果遁入水中飛快地游走了。文章的精彩之處就是故事編排的富有哲理性和戲劇性。

          這篇文章語言通順、想象合理、趣味盎然、貼近生活,讀起來令人印象深刻。

        聰明的小烏龜_小學生五年級作文14

          在美麗的森林里居住著許多小動物,有活潑的小白兔,有聰明的小烏龜。有美麗的金孔雀。在它們的生活里發(fā)生過許多有趣的事情。

          星期六的早晨,陽光明媚,風和日麗。小白兔、小烏龜、小松鼠一起約定,到“森林圖書館”。第二天他們一起到了圖書館,他們拿著他們最喜歡的書來到圖書館看書。小白兔看得很感人,忽然小刺猬跟小白兔坐他們一坐下。刺著了小白兔,小白兔叫:“喲,真刺人,”小刺猬說:“對不起,我不是故意的,你坐吧!”小白兔說我知道你不是故意的,小刺猬要走的時候,小烏龜說:“你別走,”小烏龜說:“你跟我坐吧,”小刺猬又說:“不怕的,我身上有殼不會刺到我的,小刺猬跟小烏龜坐,小白兔跟小松鼠,他們看得很專心。

          這就是幾個小動物看書的故事,從這個故事中,我明白了要互相謙讓,我要向他學習。

        聰明的小烏龜_小學生五年級作文15

          有一天,圖書館開業(yè)了,小兔子和小烏龜一起去圖書館看書。

          到了圖書館,它們每人都挑了一本自己喜歡的書,坐在板凳上認真地看起來。小刺猬聽說圖書館開業(yè)了,也跑到圖書館看書,它也挑選了一本自己喜歡的書,然后就去找座位了。小刺猬看見小兔子旁邊有一個空座位,于是就跑過去坐了下來。小刺猬還沒有坐穩(wěn),就一不小心扎到了小兔子,小兔子跳起來說:“喲,真刺人!”小刺猬說:“對不起,對不起……我不是故意的!薄皼]關系,沒關系!”小兔子邊說邊摸著它被扎疼的屁股。小刺猬想:還是下次再來吧。于是就向外面走去。聰明的小烏龜急忙站起來說:“小刺猬,你不要走,你和我一起坐吧。我有硬硬的殼,你扎不疼我的,你就放心看吧!毙〈题_心地說:“謝謝你!”小烏龜說:“不客氣!”

          于是,它們坐在了一個板凳上,認真地看起書來,真讓人高興!

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