【必備】烏龜作文5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的烏龜作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
烏龜作文 篇1
小朋友們，還記得我日記中的有趣旅行家——小烏龜嗎？今天，我把小烏龜放生了，讓它回到自己的家。
烏龜在我家住了一年多了，只長了一點。爸爸說：“烏龜是一條生命，我們把它放生了，就等于放了一條生命。”我覺得這話有道理，決定把它裝在塑料杯里去水磨坑放生。臨走前，我還放了點小蝦米給烏龜吃，這是我給它最后一頓美餐了。
到了溪邊，我把烏龜拿出來，還把剩下的小蝦米灑在水面上，烏龜一到水里，就伸著脖子咬水面上的小蝦米，吃飽了，它就歡快地游來游去。爸爸說：“你看，它現(xiàn)在回家了，多開心哪�！蔽艺f：“是呀�！彪m然我有點舍不得烏龜，但是看著烏龜這么開心，我也就放心了。
我現(xiàn)在懂得了一個道理：不管什么動物，小魚小蝦也好，都是一條生命，我們能養(yǎng)就好好養(yǎng)，不能養(yǎng)就早點放生。
烏龜作文 篇2
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，是媽媽去年買的，大點的那只叫“歡歡”，小點的那只叫“樂樂"。 它們長著一雙綠豆似的眼睛，穿著一身又硬又重的龜甲?，可是它們毫不介意，反而認為自己穿上了將軍的盔甲，神氣極了。它們胖胖的爪子上留著尖尖的指甲，你惹了它，它就狠狠地抓你，非疼死你不可。它們的脖子總是伸得長長的。 小烏龜是雜食動物。它們愛吃青菜葉、面包渣、面條、肉類和海鮮，有的時候還會吃蚊子。
每天當我去給他們喂食的時候，它們就伸長了脖子，眼睛盯著食物，你推我擠的。吃食的時候，它們不許你站在旁邊看，一次，我躲在后邊看它們吃食，只見它頭伸直了，張口一咬，再嚼幾下就吃完了。如果卡在喉嚨里，它們就用爪子抓嘴巴，很快就能吐出來。
小烏龜也愛聽音樂，每次我們聽歌時，它們就伸長脖子，一動也不動，聽得可認真了。不過一聽到人的腳步聲，它們又立即把頭和四肢縮進了殼里。 更有趣的是小烏龜翻跟頭。
有一次，我把它們倒過來，想看看它們?nèi)绾畏^，一會兒，它們用頭頂著地板，爪子撐著身體，一使勁就翻過來了。 烏龜喜歡游泳。我一把它們放進水池里，它們就立刻快樂地游起來。你看，它滑動著四只腳，在水里慢慢地游著，那樣子真悠閑。 我家的小烏龜真有趣！
烏龜作文 篇3
我家養(yǎng)了一只烏龜，它有一個硬硬的殼，硬的像一塊石頭。它也有一個小小的頭，有時候他還把頭縮到殼里。它還有兩條粗粗的胳膊，兩條粗粗的腿和一條小尾巴。
它最喜歡吃肉，但是，我把肉放到盆里的時候，它總是慢吞吞的爬過去。擺出一副不太想吃的樣子，可真吃起來就狼吞虎咽，完全不顧形象啦。它也不光吃肉，有一回，我把一根面條放到盆里，它也吃得津津有味，估計成天吃肉，也想換換口味吧！
一天晚上，我把烏龜放在盆里，就跟平常一樣去睡覺了。早上一起來，烏龜竟然不見了。我不知道是怎么回事，但是要上學，我就急急忙忙的走了。下午放學回到家，奶奶說：“烏龜找到了，它爬到沙發(fā)底下，現(xiàn)在還不肯出來�！蔽蚁氤隽艘粋�好辦法，拿出一塊肉來，放在它旁邊。它立刻伸長脖子要吃肉，我把手往后一縮，它又伸長了脖子，就這樣我一步步把它從沙發(fā)底下騙出來了。
哈哈，我的烏龜真好玩呀！
烏龜作文 篇4
今天，尹老師帶來了兩只可愛的小烏龜。一只又笨又老實，一只聰明又淘氣，尹老師請出了那只老實的小烏龜。
遠看小烏龜?shù)念^、腳、尾巴都縮了進去，像一塊墨綠色的石頭。近看烏龜，我發(fā)現(xiàn)它的背上馱著一個硬幫幫的的殼，用手敲一敲，發(fā)出咚咚的聲音。烏龜?shù)臍ど嫌性S多條紋，各種各樣的條紋組合在一起，分成了許多圖形，中間是六條邊，在它的旁邊是五邊形，用手一摸，烏龜?shù)闹虚g有點突起，很像我們的脊椎骨。在殼的外邊，一圈是擺列整齊、有規(guī)律的四邊形�？墒钦l能知道它的殼上為什么成這樣了呢？很久很久以前，它的祖先非常淘氣，有可能是和別的小動物練摔跤，摔成這樣的吧！不過，烏龜還有伸縮自如的習慣呢！當比它大的動物要吃它時，它就縮回去，有時它還把腦袋探出來望一望。我用手把它翻過來。它的腹部也很硬，摸起來很光滑，有黑白相間的圖形，就像畫家畫的水墨畫呢！每當它伸出頭來，我看見頭的旁邊兩側(cè)還有兩個紅點，我想肯定是烏龜偷偷地躲到殼里化妝臉蛋呢。腳趾上有蹼，像小鴨子的腳，尾巴又細又短。過了好一會兒，我才找到它的嘴和眼睛，它的嘴和眼睛都很小很小。
小烏龜要給我們表演絕技了！它的絕技是——翻身。尹老師用手拿住老實的`那只，輕輕地把托放在講臺桌上。它一到桌上嚇得掉頭就跑，尹老師一邊給它轉(zhuǎn)頭一邊安慰它說：“別害怕，別害怕�！笨墒�，它還不給面子，它害羞地說：“我本來就害怕，不敢表演，你們還要讓我演出，這不欺負人嗎……”沒等它說完，尹老師就把它擱了進去，把那只淘氣的給請了出來。這只可跟那只不一樣了，它在那里昂首挺胸的好像在給我們介紹呢！尹老師用手小心翼翼地把它翻了個身。它四腳朝天，先把頭伸出來一點兒，左看看右望望，好像在說：“你們可得睜大眼睛看好了，可不要錯過機會呀！”這時，它的脖子伸的長長的，向身后仰，形成了弧形，它的靠桌子近的一側(cè)腿使勁地抓住桌子，另一側(cè)的腿在空中一蹬，尾巴也跟著使勁，只聽，“咚”的一聲就翻過來了。這時，它得意洋洋地一邊退場一邊說：“有機會我再給你們表演。”
我愛你，可愛的小烏龜！
烏龜作文 篇5
姐姐家養(yǎng)了兩只小烏龜。
暑假的一天，我去她家玩，看見養(yǎng)在缸里的兩只小烏龜，模樣真是惹人喜愛，兩顆水靈靈的大眼睛，小巧的嘴巴，四只短短的小腳丫 ，硬硬的防護墻披在身上，讓人感到苯苯的烏龜也是它的可愛之處。
我看著烏龜?shù)臉幼�，想逗逗它，就拿一根筷子，點了下它的殼子，它馬上把頭縮進殼子里面，我接著用筷子敲它的殼子，它干脆一動不動了，好像睡著了，也好像死了一樣。我蹲下來，仔細觀察它的殼子，發(fā)現(xiàn)殼子上有花紋，彎彎曲曲，像星羅棋布的羅盤，又像蛛網(wǎng)密布，看來烏龜?shù)臍ぷ诱媸谴笞匀坏钠嬗^呀，不但能保護自己，還能起個美觀的作用呢。
我繼續(xù)觀察小烏龜，可能是它覺得我沒有惡意吧，也可能是以為我已經(jīng)走了，沒有危險了，就把頭探出來，左顧右盼的，好像在找誰似的，這時候我看到它的脖子很粗糙，像老奶奶的皺紋一樣，我奇怪極了，這小烏龜年紀輕輕的，怎么有這么多皺紋呢，我用筷子碰了一下，它的脖子迅速縮回去了，我恍然大悟，原來它的脖子是有彈性的，就像彈簧一樣，能伸縮所以才會有那么多皺紋，它的脖子能伸縮，也是及時進行自我保護的表現(xiàn)吧。
我去姐姐房間里跟姐姐玩，直到吃了飯，我要回家了，準備去看看小烏龜，和它說個再見再回家。
這一看不要緊，只見小烏龜?shù)牟弊由扉L了，軟綿綿地躺在地上，難道它是死了嗎？我大哭起來，姐姐馬上跑過來，問怎么了，我指著烏龜說它死了，姐姐哈哈大笑說到：“烏龜一般在睡覺時候是伸長脖子的，那是它最放松的時候，它睡覺是不保持警惕的，反正它睡覺時候也不知道人會不會**它，以為最安全呢，所以脖子是這樣的�！蔽一腥淮笪�，原來生活中處處都有學問呢。
從姐姐家回來，我也纏著媽媽給我買兩只小烏龜跟我做伴，因為我也想從烏龜身上多找點樂趣，多學點知識呢！
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