精選寫甲魚的作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的寫甲魚的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫甲魚的作文 篇1
年三十的上午,我爸爸從菜場(chǎng)買回許多菜,其中一只大甲魚,。∵@只甲魚可真大啊足足有四斤多重,爸爸說,準(zhǔn)備下午三點(diǎn)殺,而且是讓我一起來參加殺甲魚,我接受了任務(wù),心里特別高興。
下午三點(diǎn)時(shí),爸爸和我把甲魚拿到樓上大陽臺(tái),把甲魚從塑料袋一拿到臺(tái)板上,一霎時(shí)它就把頭縮在回不肯出來。我突然想到用筷子讓它咬住把頭拉出來,拿來筷子,果然不出我所料,首先用筷子逗它鼻子,終于它忍不住了來咬筷子,趁這個(gè)時(shí)候老爸爸一刀砍下去,它的脖子流出涸涸紅色的血,它的四只腳不停之掙扎,好象要逃跑的意思,可惜晚了,它努力掙扎一會(huì)就斷氣了,不動(dòng)了。然后放在一個(gè)大盆子,用燒好的開水燙。奇怪了,它身上又沒毛為什么用開水燙呀?我只看到過殺雞、鴨身上有毛用開水燙好拔毛的。我把這個(gè)疑問向爸爸請(qǐng)教。爸爸說:“甲魚身上有一種滑滑的粘液,有毒素,不好直接食用,用開水燙后粘液變成白膜,去掉它身上的一層白膜,就可放心的食用了”。接著,去掉它身上的白膜,就把甲魚拿到臺(tái)板上,準(zhǔn)備開膛破肚了。我不敢破,還是讓爸爸來,只見爸爸一把菜刀砍下去,只聽“咔嚓”一聲,甲魚肚子上的殼破了一道口子,可菜刀上卻來一大個(gè)卷口,壞了,這甲魚肚子上的殼可真硬啊,把刀都弄破了,我又拿來把剪刀,爸爸讓我來試試,我費(fèi)了好大的勁才把它肚子剪出一個(gè)十字花開。挖出它的內(nèi)臟,還要去掉肚子的.金黃色的油,
經(jīng)過半個(gè)小時(shí),把甲魚殺好清洗完畢,交給媽媽燒,大功告成,累死我了,終于可以歇會(huì)了。
通過殺甲魚讓我懂得了一些知識(shí),一是讓我知道殺每種動(dòng)物有它的特點(diǎn)用不同的方法;二是讓我體會(huì)到干活是很累,美味佳肴背后要付出辛勤勞動(dòng),所以以后要多體諒爸爸媽媽?傊苫铍m累但很快樂!
寫甲魚的作文 篇2
我家魚缸里有一只小甲魚,為我們家奪來了好多雙眼睛。
幼小的甲魚可愛極了。它們長(zhǎng)著深青色的爪子和龜殼,殼下面卻出人意料地長(zhǎng)著一個(gè)橙色的腹部。在那可愛的頭上長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的眼睛,仿佛在述說什么快樂的事兒。它動(dòng)時(shí)連陪伴它的小魚小蝦都怕它,它靜時(shí)魚蝦們像鬧翻了天似得。
別看它那么幼小,餓的時(shí)候可兇猛哩!非要抓到小魚充饑不可。它先躲在我為它準(zhǔn)備好的石頭上,紋絲不動(dòng),仿佛自己也成了一塊石頭一樣。等到小魚們放松警惕時(shí),它突然發(fā)出攻擊,猛地伸出脖子咬住小魚,就開始大塊朵頤。它把細(xì)小的脖子伸得老長(zhǎng),用它那短短的前爪拼命地按住“戰(zhàn)利品”,好讓饞得不行的嘴巴撕咬上一口小魚。本身用來固定位置的后腿也“下崗”了,拼命地往前跑,好像在說“你們算老幾?好不容易得到的獎(jiǎng)品,也不給我一份,你們太小氣了!
好不容易搶完了食物,小甲魚已經(jīng)心滿意足了,又變成那個(gè)無憂無慮的老大了,趴在我給它準(zhǔn)備好的石頭上享受溫暖的陽光,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
真沒想到看似柔弱的小甲魚吃起食物來像一只小老虎一樣兇猛,真是 “人不可貌相”呀!
寫甲魚的作文 篇3
我對(duì)小動(dòng)物有一種很強(qiáng)烈的好奇心。媽媽在我的軟磨硬泡下,終于答應(yīng)我去買一只小甲魚。
我一將小甲魚買來,便猶如離弦的箭一樣飛奔回家,把小甲魚放入魚缸。
我發(fā)現(xiàn)小甲魚游泳的姿勢(shì)可特別了。它收起腿,翻開腳板,用力一蹬,就游遠(yuǎn)了。咦?這不是我剛學(xué)會(huì)的蛙泳的動(dòng)作嗎?“沒想到小甲魚這么人性化?都學(xué)會(huì)了蛙泳?”我不禁喃喃自語道。
小甲魚可不止這么一點(diǎn)奇怪之處呢!讓我來向你介紹它最與眾不同的幾點(diǎn)吧!
有一次,我閑著無聊,和甲魚玩起有趣的游戲——銅墻鐵壁。我先拿來了四雙拖鞋,將它們擺成一個(gè)方陣,仿佛一道銅墻鐵壁。我再將小甲魚放進(jìn)方陣?yán)。?暗暗地想:哈哈!現(xiàn)在你應(yīng)該插翅也難飛了。這時(shí),我得意地看看小甲魚。只見,它慢悠悠地爬向拖鞋,把腿伸向拖鞋,來了個(gè)金鉤倒立。然后,它又把“手”抓住 拖鞋,便成功地登上了“寶座”。它一登上寶座,眼睛就直勾勾地看著我,似乎在向我炫耀:“嘿!這不小菜一碟嗎?還想難得住我?”看到這一幕,我驚訝得長(zhǎng)大 了嘴巴。大概它把拖鞋當(dāng)作沙發(fā)了吧?瞧它在上面左爬爬,右爬爬,昂著頭,脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng),到這里聞聞,到那里看看,一副悠閑自得的樣子?礃幼,它對(duì)這 “風(fēng)水寶地”可中意了。我見了,哈哈大笑,心想:原來,小甲魚也蠻會(huì)享受的嘛!
看它這么舒適,我便打算“刁難刁難”它,看看它怎么施展“絕技”。我把它翻了個(gè)身,肚皮朝天。咦!照常理,它應(yīng)該會(huì)不停地掙扎呀!它可好,干脆四肢 一攤,脖子一仰,享受起了“燈光浴”。過了老半天,它才開始行動(dòng)。只見它把脖子伸長(zhǎng),用頭使勁地頂著地,同時(shí),它也將自己的身體劇烈搖晃。小家伙利用搖晃 的反作用力,使它的殼產(chǎn)生傾斜,再加上頭支撐的力量,使它的身子在五秒左右的時(shí)間里發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)身。哇!小家伙太聰明了,居然會(huì)利用物體的反作用 力,助自己“一臂”之力。我想:如果好好培養(yǎng),它將來一定會(huì)成為甲魚中的“物理學(xué)家”。
可在有一次,我把它放在陽臺(tái)上,真正享受日光浴的時(shí)候,它卻悄無聲息地離開了我。
至今我都記著這只可愛的小甲魚,它為我的童年增添了許多色彩,成為我記憶中一道亮麗的風(fēng)景線。
寫甲魚的作文 篇4
我家有四只小甲魚,小甲魚的脖子是綠色的,上面有一條條黑色的條紋,殼上還有黑黃相間的斑點(diǎn),頭上長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛,亮晶晶的,看上去神氣十足。
小甲魚最喜歡吃小魚苗了。星期六的晚上,我?guī)Я瞬簧傩◆~苗回家,準(zhǔn)備給小甲魚喂食。只見它們靜靜地趴在水里,把頭伸出水面,一動(dòng)不動(dòng),一聽見有腳步聲,它們立刻把頭縮了回去,只露出兩只小眼睛,謹(jǐn)慎極了!我用筷子夾了幾條小魚苗喂小甲魚,剛把小魚苗放到水里,小甲魚剛縮進(jìn)去的脖子就伸出來了,兩只小眼睛直鉤鉤地盯著小魚苗。小魚那么機(jī)靈,小甲魚能捉得到嗎?我屏住呼吸,睜大眼睛看著它們。小甲魚并沒有莽撞行事,而是不動(dòng)聲色地趴在那里,等待時(shí)機(jī)。小魚苗們還在水里自由自在地游來游去。終于,一條小魚游到小甲魚跟前,小甲魚快速地趕上去,張開大嘴一口咬住了小魚苗的頭,小魚苗只搖了兩下尾巴就不動(dòng)了。小甲魚又爬了幾步,到一個(gè)安靜的角落,這才津津有味地享用起了美餐。
看著小甲魚悠然自得地享受著美食,我不禁笑了。
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