關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字集錦七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇1
家養(yǎng)了一只非?蓯(ài)的小烏龜,它是前幾天爺爺在花市買的。
它看起來(lái)很小,雖然在買時(shí)忘了問(wèn)它有多少歲,但我猜它最多也只有兩三歲吧。
它有一個(gè)小小的腦袋,小腦袋上嵌著一對(duì)黑溜溜的小眼睛,眼睛四周還有一圈金邊呢!眼睛的下面是嘴巴,嘴巴也很小。別看嘴小但聽(tīng)爺爺說(shuō)烏龜能把鐵絲咬斷呢!它的背上有堅(jiān)硬的殼,仔細(xì)看去,硬殼上有許多規(guī)則的六邊形。它的四肢很短,走起路來(lái)也很慢,但是一遇到敵人,它就迅速把頭和四肢連同一條細(xì)細(xì)的小尾巴縮進(jìn)殼里,這樣敵人就攻擊不到它了。大法官第十個(gè)地方公司打工打工的風(fēng)格的廣告費(fèi)格瑞特委托的方式的法國(guó)時(shí)代的廣告都是公司的規(guī)定格式的規(guī)范的規(guī)范的師傅是個(gè)散熱古詩(shī)它睡覺(jué)的樣子也很可愛(ài),睡覺(jué)時(shí)它也把頭和四肢縮進(jìn)殼里,就像遇到敵人一樣。
在給它喂食時(shí)如果放一些龜食,它一般先不吃,等觀察周圍確定一切安全之后才肯偷偷地吃。爺爺還告訴我烏龜可以好幾天都不進(jìn)食,壽命能長(zhǎng)達(dá)幾百年!
小烏龜活動(dòng)時(shí),就會(huì)透透氣,在飼養(yǎng)的盆里走走,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)一會(huì)兒又不動(dòng)了。這大概就是烏龜?shù)摹斑\(yùn)動(dòng)”吧!
我給它起了個(gè)名字叫“灰灰”,因?yàn)樗砩舷露际腔疑。我非常喜歡它,每天都在精心地照料它。你也喜歡這只小烏龜“灰灰”嗎?
小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇2
最近,我家又多了兩名新成員,它們長(zhǎng)著堅(jiān)硬的外殼,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,四條腿,一條尾巴,哈,就是小烏龜。
它們是媽媽從湖州帶來(lái)多的,到今天為止,它們才在我家呆了五天,但好象馬上就熟悉了這兒。
它們真可愛(ài)。在它們那綠綠的龜殼上,仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些五顏六色的花紋,這花紋就好像是一個(gè)手最巧的裁縫為它們量身定做的。你瞧,那只小烏龜伸著脖子,正在顯示自己的美麗外表能呢!最為奇特的是它們那巧妙的脖子。如果把它弄得四腳朝天,它就會(huì)使出世界上獨(dú)一無(wú)二的絕技——“鐵頭功”。只見(jiàn)它伸長(zhǎng)脖子,用腦殼往下面一頂,就會(huì)又翻過(guò)來(lái),這個(gè)動(dòng)作在兩三秒鐘內(nèi)就能完成,而且干凈利落。它們的絕活可不止一種,另一種你聽(tīng)了絕對(duì)會(huì)嘖嘖稱贊。它們很喜歡睡覺(jué),因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天嘛!它們一想睡覺(jué)就會(huì)跑到水面呼幾口氣,到了水里,再一吹,鼻孔邊就有了一個(gè)小水泡,小水泡藏著它們需要的氧,這個(gè)小水泡就成了一個(gè)不折不扣的“氧氣瓶”。絕活三就是它們有一個(gè)像狗一樣的鼻子。一次,我看見(jiàn)它倆在沙子里挖來(lái)挖去,我一開(kāi)始以為烏龜在挖黃金呢!湊上去一瞧,只見(jiàn)它們挖起來(lái)勁頭十足,不一會(huì)兒,“黃金”便出土了。烏龜見(jiàn)到“黃金”高興地直打,慶祝完后,就津津有味地吃起了“黃金”,這黃金就是面包渣。你說(shuō)它們可不可愛(ài)?
昨天我又給小烏龜安了個(gè)家,這個(gè)家很漂亮,也很舒服,它們高興地爬來(lái)爬去,好象在說(shuō):“謝謝,謝謝!”我見(jiàn)了,心里美滋滋的。
小烏龜,你們就在家安心地住著吧!我會(huì)照顧你們的。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇3
我家養(yǎng)了一只小烏龜,因?yàn)樗貏e喜歡爬,所以我給它取名叫小爬。
小烏龜有巴掌那么大,身體呈橢圓形,有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼,殼上有許多漂亮的花紋。它的四條腿和小小的尾巴經(jīng)?s到殼里,像一個(gè)膽小鬼。
小烏龜很淘氣。有一天晚上,我們?nèi)艺诳措娨,忽然?tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一陣陣“沙沙——沙沙”的聲音,我害怕極了,以為家里進(jìn)小偷了,爸爸去陽(yáng)臺(tái)上看了半天,什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我跑了過(guò)去,忽然發(fā)現(xiàn)聲音是從魚(yú)缸里發(fā)出的,我這才恍然大悟,原來(lái)是烏龜從魚(yú)缸里往外爬,爪子抓到魚(yú)缸壁發(fā)出的聲響。小烏龜是想爬出來(lái)透透氣吧?我趕緊把小烏龜放到了地上,它東爬爬西爬爬興奮極了,好像在對(duì)我說(shuō): “小主人,謝謝你。”
小烏龜很可愛(ài)。寫(xiě)完作業(yè)后,我就在一邊觀察小烏龜?shù)纳盍?xí)性。小烏龜有的時(shí)候像一個(gè)熟睡的乖孩子,安靜地把頭和腿都縮到殼里,只把小尾巴留在外面。有的時(shí)候它又像剛睡醒的孩子,把身體使勁舒展開(kāi)來(lái),脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。
小烏龜不光淘氣可愛(ài),還特別聰明。有一次,我給小烏龜喂蝦皮,我剛把蝦皮放到水里,小烏龜就像個(gè)戰(zhàn)士一樣,瞄準(zhǔn)一個(gè)蝦皮“啊嗚”一口吞到肚里去了。大的蝦皮小烏龜也有辦法,它用爪子把蝦皮抓碎,再一口一口吃到嘴里。你看,我的小烏龜很聰明吧。
這就是我淘氣、可愛(ài)、聰明的小烏龜——小爬。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇4
烏龜!在我們?nèi)粘I钪惺欠浅?梢?jiàn)的動(dòng)物,在市場(chǎng),在家里或者在動(dòng)物園……都可以看見(jiàn)。烏龜有許多種類,例如:巴西龜、珍珠龜、海龜、草龜……除了這些烏龜,你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)能聞出孩子味兒的烏龜呢?
今天我就看到了這只神奇的烏龜:它是 一只活了許多年的老烏龜,它的背用處可多了:笑貓和他的幾個(gè)朋友經(jīng)常在上面吃飯、睡覺(jué)、避難……大烏龜對(duì)別人很和藹,從來(lái)不發(fā)脾氣,只要有需要幫助的人和動(dòng)物,它都會(huì)竭盡全力、奮不顧身的幫助他人。它有一個(gè)特殊的功能——能聞出孩子味兒,所以哪里有快樂(lè)的孩子就有他的身影。老烏龜說(shuō)了許多話給我留下深刻的印象,笑貓問(wèn):"是不是全世界的小孩子都有味兒?"大烏龜嘆著氣說(shuō):"現(xiàn)在的孩子已經(jīng)沒(méi)有童心了,因?yàn)樗麄兛鞓?lè)太少,自由太少,作業(yè)太多,沒(méi)法出去郊游,也變得不幽默,沒(méi)有孩子味道。"
現(xiàn)在的大人都像杜真子的媽媽和安琪兒的媽媽一樣自作聰明,天天只會(huì)叫孩子做作業(yè),看書(shū)和去補(bǔ)習(xí),不給孩子們自由和快樂(lè),使孩子們失去應(yīng)有的童真,每天煩躁極了。正如俗話所說(shuō):"不能讀死書(shū),死讀書(shū)。"其實(shí)玩的時(shí)候也有收獲,所以玩的時(shí)候不僅可以快樂(lè),在快樂(lè)中也會(huì)學(xué)到知識(shí)。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇5
這烏龜是被我從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買來(lái)的,它有一個(gè)硬硬的殼,中間有些凸起來(lái),似乎就是個(gè)高高的小山丘;它的四肢被“小山丘”保護(hù)著;小尾巴露在外面不停地?fù)u晃;頭呢,搖來(lái)晃去東瞧瞧,西望望,好一個(gè)天真可愛(ài)的動(dòng)物!
它的吃相,常常使我們發(fā)笑。它喜歡吃肉,我就天天喂它吃。它先露出一點(diǎn)兒頭不斷向外窺視,接著把頭伸出來(lái)往左右兩旁不住地張望,等到危險(xiǎn)沒(méi)了,才會(huì)大膽地爬過(guò)去吃肉。吃完一塊還不夠,還把脖子伸向我,用可憐巴巴的眼神看著我。我只好再給它拿肉吃。這烏龜真是餓相十足。
有一天,我感到無(wú)聊,就把趴著休息的烏龜捉過(guò)來(lái),讓它和我玩耍。我把烏龜抓到一個(gè)瓶子上,它一點(diǎn)也不反抗,還是溫順地趴在瓶上。過(guò)一會(huì)兒,它悄悄地伸出頭來(lái),看到前方就是“懸崖峭壁”,就把頭迅速縮進(jìn)龜殼,當(dāng)再伸出頭來(lái)時(shí),好像鼓足了勇氣,從高高的瓶上跳下來(lái)。摔了個(gè)四腳朝天的`它立刻翻過(guò)身來(lái)。好一個(gè)勇敢的小東西!
寒冬來(lái)臨,烏龜快要冬眠了。我去找來(lái)一些柔軟的細(xì)沙鋪在烏龜?shù)奈葜校屗冗^(guò)一個(gè)舒心溫暖的冬天。
雖然烏龜總是默默無(wú)語(yǔ),但我還是非常喜愛(ài)這個(gè)“小伙伴”。它成天陪伴著我:聽(tīng)我背書(shū),瞧我寫(xiě)作業(yè)……多年以后,這烏龜大概能成為一只無(wú)所不知的“神龜”啦!
小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇6
星期天,我和爸爸一起去西溪濕地那里去捉魚(yú)捉蝦,我心想:小烏龜可能會(huì)吃魚(yú)蝦,這樣就可以給我那個(gè)可愛(ài),又機(jī)靈的小烏龜當(dāng)早餐了!
小烏龜?shù)耐庑魏芷嫣兀盒觚數(shù)难劬芄!它不像我們們(nèi)祟惖难劬诎紫嚅g,而是黑不溜秋的眼珠。它的眼睛后面有兩個(gè)小洞,這可能是它的“耳朵”了!它的“耳朵”后面又有兩條紅色的不知名的東西,就像兩條紅色的帶子。
我和爸爸到了西溪濕地,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我和爸爸終于回家了。我立刻奔向“烏龜池”。給它送來(lái)我們辛辛苦苦捉來(lái)的小魚(yú)小蝦,倒入了我那“烏龜池”里!小烏龜?shù)纳袂樗坪跤行┖闷,想吃吃看,有什么味道。小烏龜緊追不舍,它追著魚(yú)群、蝦群們跑!可魚(yú)群、蝦群們并沒(méi)有那么笨拙,而是反方向游了!我那小烏龜探出頭來(lái),好像在試探情況!過(guò)了一會(huì)兒,小烏龜又把頭伸進(jìn)水里,開(kāi)始捕捉小魚(yú)了!它先跟小魚(yú)比賽跑步。突然,小烏龜發(fā)威了!它一口一條魚(yú),一共吃了三條魚(yú)!其他魚(yú)嚇得毛骨悚然,四散逃竄!烏龜一圈一圈地追,小魚(yú)小蝦們一圈一圈地逃,我看得哈哈大笑!又有幾只魚(yú)、蝦被俘虜了!魚(yú)蝦們突然分列!一列變成了兩列!就這樣,看了一個(gè)多小時(shí),我都點(diǎn)不耐煩!我決定第二天去看我的小烏龜。
第二天,我一大早就起了床,又去看我的小烏龜了!不看不知道,看了嚇一跳!我那活潑的小魚(yú)小蝦,只剩三只了!一只是聰明魚(yú),還有兩只是機(jī)靈蝦!其它的都被小烏龜一掃而光!原本我數(shù)過(guò)的笨笨魚(yú)和笨笨蝦,一共有三十九只!它的胃口可真是太好了!它吃得比我吃飯,快得多,你想想,它吃得速度有多快!
這就是我那可愛(ài)、聰明,機(jī)靈的小烏龜!我那聰明魚(yú)和機(jī)靈蝦,已經(jīng)是小烏龜?shù)暮门笥牙玻?/p>
小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇7
今天中午,我回到家直奔陽(yáng)臺(tái),準(zhǔn)備“看望”小烏龜。當(dāng)我正要蹲下身子時(shí),電話鈴?fù)蝗弧岸b忊彙钡仨懥似饋?lái),原來(lái),媽媽讓我先做會(huì)兒作業(yè),她很遲才回家。于是,我便提起筆寫(xiě)起了作文,把看烏龜?shù)氖峦靡桓啥䞍簟?/p>
晚散回家,我照例去看小烏龜,只見(jiàn)魚(yú)盆里僅有的水被烏龜喝光了。哎呀,中午怎么把加水這么重要的事情給忘了呢?大半天沒(méi)有了水,烏龜拖著兩條后腿在魚(yú)盆里急躁地尋找水源,我趕忙放上水,小烏龜就象剛生出來(lái)的小羊羔一樣,一會(huì)兒,它才逐漸動(dòng)了動(dòng)腳,身體柔軟了。它抬著頭朝我張望著,好象在說(shuō):“小主人,幸虧我堅(jiān)強(qiáng),不然我就要渴死了!”我想著想著,便滿臉露出了笑容。接著,我三步并作兩步?jīng)_進(jìn)衛(wèi)生間拿出烏龜食,抓了五六粒,放入盆中,小烏龜津津有味地咀嚼著。我看著看著,便越來(lái)越為小烏龜?shù)膱?jiān)強(qiáng)感到自豪了。
后來(lái),這只烏龜腿腳不靈活了,落下了拖著后腿走路的毛病。于是,我便每過(guò)半個(gè)到一個(gè)小時(shí)都去檢查一次,小烏龜這么堅(jiān)強(qiáng),所以才能堅(jiān)持活下去,難到我們不如一只小烏龜嗎?不,這是因?yàn)槲覀儧](méi)有在心中豎起一把信心的旗幟,只要我們能夠信心十足地面對(duì),戰(zhàn)勝力也會(huì)打倒惡運(yùn),等待好運(yùn)的,同時(shí)也不要粗心大意。
讓我們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)強(qiáng)的精神,并與粗心大意說(shuō)再見(jiàn),既使做了其他事情,也要記得做完后再去干,不要拋到九宵云外。
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