實(shí)用的小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇1
我有很多朋友，比如大明、小平等，他們大多是我的同學(xué)。我還有一個(gè)動(dòng)物朋友——我家的小烏龜。它是我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的禮物。這只小烏龜很有靈性，也十分可愛(ài)，我非常喜歡它。
我看很多小動(dòng)物都有名字，于是我也給小烏龜起了一個(gè)英文名字叫“Jack”。它十分喜歡這個(gè)名字，每次我一叫它的名字，它就會(huì)抬起頭來(lái)四處張望，尋找我的蹤跡。可是我每次都會(huì)藏起來(lái)，讓它找不到，等它低下頭，我便“出其不意、攻其不備”地把它的背翻過(guò)來(lái)，它就很難翻回去了。它的頭很小，身體顯得很大，四只腳更小得可憐。它還有一個(gè)短短的尾巴，十分可愛(ài)。它可懶了，經(jīng)常趴在魚(yú)缸里一邊曬太陽(yáng)，一邊懶洋洋地睡覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮的。
一天的大半時(shí)間小烏龜都在睡覺(jué)，到了下午三四點(diǎn)鐘的時(shí)候，太陽(yáng)快下山了，它便打一個(gè)哈欠，又伸了伸懶腰，開(kāi)始在魚(yú)缸里爬來(lái)爬去，想引起我的注意，等我過(guò)來(lái)了，它就伸出它的脖子，好像在說(shuō)：“我餓了，給我點(diǎn)東西吃吧。”我假裝不理它，它以為我真不理它了，于是就生氣地爬回自己的“窩”里去了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽開(kāi)始做飯，爸爸去買醬油，我見(jiàn)砧板上的肉絲無(wú)人看守，就躡手躡腳地走進(jìn)廚房，拿了幾條肉絲，飛快地跑出去。到了魚(yú)缸前，我敲了敲魚(yú)缸，把肉絲丟了進(jìn)去就一轉(zhuǎn)身藏了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，小烏龜才邁著沉重的步伐向肉絲走去。
小烏龜看見(jiàn)肉絲，似乎異常興奮，急忙伸長(zhǎng)脖子吃起來(lái)，吃完后，我又拿了一條肉絲，用繩子把肉絲綁住放進(jìn)魚(yú)缸里，等小烏龜一要吃，我就把繩子提起來(lái)，讓它吃不著。真是有趣極了！
通過(guò)與小烏龜?shù)南嗵�，我越�?lái)越喜歡它了。我的爸爸媽媽也十分喜歡它。它已經(jīng)成為了我們家不可缺少的重要組成部分，成了我們的朋友。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇2
看！魚(yú)缸里有一個(gè)圓鼓鼓的小東西，小東西上面繡滿了美麗的花紋，就好像一層層疊在一起的梯田。這是什么？為什么它穿著這樣一件與眾不同的衣服，在那厚厚的堅(jiān)硬的盔甲里，一個(gè)尖尖的只有拇指一樣大小的小腦袋正小心翼翼地伸了出來(lái)，它有一雙黑溜溜的小眼睛，后面還有兩塊粉紅色塊，就像一個(gè)害羞的小姑娘，它就是我家的小烏龜。
小烏龜是我們家的新成員，我找出了一個(gè)養(yǎng)魚(yú)缸，裝點(diǎn)水，再放了幾塊漂亮的石頭，這就是小烏龜?shù)募伊�。小烏龜剛�?lái)到它的新家還不熟悉，總是東看西看，一有動(dòng)靜就把便把頭和四肢縮入殼內(nèi)，后來(lái)它習(xí)慣這里的環(huán)境，膽子大了也變得活潑起來(lái)。就這樣，它靜靜的就在這里生活了幾個(gè)月。
有一天，我給小烏龜換水時(shí)，發(fā)現(xiàn)小烏龜并沒(méi)有魚(yú)鰓，沒(méi)有魚(yú)鰓在水里是如何呼吸的呢？為了找到答案，我上網(wǎng)查找了資料。原來(lái)，烏龜也是靠肺呼吸，在水里會(huì)經(jīng)常把頭伸出水面呼吸。為了得到證實(shí)，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我找來(lái)幾塊石頭，把小烏龜壓在水底，看看小烏龜有什么反應(yīng)！小烏龜被石頭壓在水里一動(dòng)不動(dòng)，五分鐘，六分鐘，小烏龜依然沒(méi)有動(dòng)靜，十多分鐘過(guò)去了，小烏龜開(kāi)始動(dòng)了，他先吐出幾個(gè)泡泡，身子用力掙扎起來(lái)，可是石頭太多了，它怎么都起不來(lái)，我連忙拿開(kāi)了一塊大一點(diǎn)的石頭，小烏龜費(fèi)了九牛二虎之力才頂開(kāi)石頭，然后立刻游到了水面，把頭伸出水面呼吸起來(lái)。對(duì)不起了小烏龜！害得我差點(diǎn)把你給淹死，今后可不能這么亂來(lái)了。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道小烏龜是如何在水里呼吸的了，我以后要好好保護(hù)它，再也不讓它受到傷害。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇3
我家去年養(yǎng)了一只小烏龜，它叫懶懶，因?yàn)樗鼪](méi)事就把四肢縮進(jìn)去睡，好像不想別人打擾它一樣，它有一雙綠豆似的眼睛，又長(zhǎng)又粗的脖子，還有一個(gè)盾牌似的色殼。
我每個(gè)星期天，都要給懶懶搬到陽(yáng)臺(tái)里曬“日光浴”，懶懶先把頭伸出來(lái)看看天上有沒(méi)有太陽(yáng)，如果有太陽(yáng)的話，它就把全身都伸出來(lái)一動(dòng)不動(dòng)地趴在魚(yú)缸里曬日光浴。通常這個(gè)時(shí)候我都會(huì)走開(kāi)做別的事，因?yàn)樗獣褡阋粋�(gè)小時(shí)才肯罷休，并且在這段時(shí)間里不能有人打擾它。不然它會(huì)伸出又長(zhǎng)又尖的指甲，向你張牙舞爪。
懶懶只吃菜葉，但偶然一次讓我發(fā)現(xiàn)烏龜原來(lái)也吃肉。我媽從菜場(chǎng)買回來(lái)一些肉，一小塊肉不小心掉進(jìn)了魚(yú)缸里，誰(shuí)知道懶懶聞到了肉味，伸出那長(zhǎng)長(zhǎng)地脖子，一口就把那些肉全給吞了。從此以后我時(shí)常喂懶懶吃一些肉。
有一次，我捉了一只小蝦子放魚(yú)缸里準(zhǔn)備想給它做個(gè)伴兒，誰(shuí)知道懶懶把它當(dāng)成盤中餐，兩眼冒金星并貪婪地望著那只小蝦子，好像在說(shuō)：“小蝦子，我今天不把你吃了我就不是烏龜”說(shuō)完就開(kāi)始捉小蝦子。小蝦子跑到哪兒，懶懶就跟到哪，小蝦子走到了魚(yú)缸的邊緣突然來(lái)了個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”懶懶沒(méi)來(lái)得及“剎車”一頭撞到了魚(yú)缸。懶懶使出了看家本領(lǐng)“裝死”小蝦子見(jiàn)懶懶一動(dòng)不動(dòng)就在魚(yú)缸里歡快的手舞足蹈，卻不知道危險(xiǎn)悄悄地將臨到它的頭上，懶懶見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟猛地一下?lián)涞搅诵∥r子的身上，懶懶高興地品嘗著自己的“戰(zhàn)利品”心里有種說(shuō)不出的自豪。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇4
平常閑來(lái)無(wú)事，我便最喜歡讀書，能聞出孩子味兒的烏龜讀后感。書既能陶冶我們的情操，又能增長(zhǎng)我們的知識(shí)面。
很小的時(shí)候，我就開(kāi)始讀書了。是那種不注音的《兒童安全知識(shí)》。每次我都下定決心好好讀它，但每次都半途而廢。再長(zhǎng)大點(diǎn)，我不僅讀懂了它，而且陸陸續(xù)續(xù)讀了不少的書。
我最喜歡的書就是楊紅櫻阿姨寫的書，充滿了愛(ài)的哲學(xué)，寫出了兒童的心聲。每次當(dāng)遇見(jiàn)不開(kāi)心的事情時(shí)，我都會(huì)去看她寫的書《笑貓日記》，里面有一本《能聞出孩子味兒的烏龜》寫得十分好�？墒瞧行┐笕瞬荒芾斫獍�！
有一次被姐姐罵了，我悶悶不樂(lè)的，坐在書桌上看《能聞出孩子味兒的烏龜》，當(dāng)看到"現(xiàn)在有很多大人都不讓自己的孩子有真正的童年。沒(méi)有童年的孩子長(zhǎng)大后同樣也不讓自己的孩子有童年。"我吸吸鼻子，寫得多好啊，一陣見(jiàn)血，楊紅櫻阿姨真了解我們孩子！
這時(shí)，姐姐進(jìn)門了，我瞟了她一眼，繼續(xù)看書。"《笑貓日記》，你一天就知道看《笑貓日記》，看這個(gè)有什么用�。�"她沖我吼道，我也將書拿在她面前，指著那段字大聲反駁道："那你呢？我看這個(gè)至少能使我心情好點(diǎn)，你就知道惹我不開(kāi)心！"姐姐伸手抓過(guò)我的書，將那一頁(yè)毫不留情地撕了下來(lái)，整本書給丟在地上。我強(qiáng)忍著的淚一瞬間掉落下來(lái)。"你就是那個(gè)曾經(jīng)沒(méi)有童年的人！"我抽泣著說(shuō)，撿起了書，大步離開(kāi)。怎么那些好看的書，大人們反而不讓看呢？非要去讀那些看不懂的書？
我真的希望世界上那些像楊紅櫻阿姨的人多一點(diǎn)，父母可以更加體會(huì)孩子們的感受，不要像故事里杜真子的媽媽一樣，給自己孩子報(bào)幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班。連冰心奶奶的《繁星·春水》中也贊美了充滿童真，童趣的事物，說(shuō)明這個(gè)世界，孩子需要的不是枯燥的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，而是有一顆童心。
《能聞出孩子味兒的烏龜》雖然已經(jīng)破爛不堪，但我任然珍藏著它，它告訴了我許多許多道理、哲學(xué)。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇5
看了這個(gè)題目，你一定覺(jué)得很奇怪吧？烏龜力量大？哈哈，下面請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)！~
“龜兔賽跑”這個(gè)故事相信大家都已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了吧？烏龜靠著自己的不屑?xì)獾木翊驍×蓑湴磷源蟮耐米�，這就是烏龜?shù)牧α俊獔?jiān)持不懈！不用我說(shuō)，大家都已經(jīng)知道我要說(shuō)什么了吧？沒(méi)錯(cuò)！今天，我要向大家隆重介紹烏龜大人。
為什么我會(huì)喜歡烏龜呢？相信現(xiàn)在的你一定充滿了疑惑，其實(shí)呢，我家就有兩只烏龜，這是我喜歡烏龜?shù)钠渲性蛑唬诙�，就是它的烏龜精神啦！我家的兩只龜龜，雖說(shuō)都是“同類”，它們的性格可以說(shuō)是差了十萬(wàn)八千里。根據(jù)他們的性格，我給他們?nèi)×嗣郑粋�(gè)叫“淘淘”，一個(gè)叫“棒棒”。
為什么叫它淘淘呢？其實(shí)，淘淘很頑皮，所以我很自然的就把淘淘這個(gè)名字安在了他的身上，對(duì)于淘淘，我真的是哭笑不得，有時(shí)呢，它老愛(ài)欺負(fù)性格溫順的棒棒，有時(shí)呢，又是個(gè)乖乖牌的好孩子，真拿他沒(méi)辦法。淘淘很機(jī)靈，它常常昂起脖子，觀察我們都在干些什么，而且它的視力好的驚人，一看到有人靠近就匆匆的縮起小腦袋，在缸里慢吞吞的爬著。到喂食的時(shí)候，他總是搶在前頭，把大而鮮嫩的肉大口大口地吃起來(lái)，棒棒只好把剩下的的小肉丁一點(diǎn)點(diǎn)的吃進(jìn)去，看到這個(gè)場(chǎng)面，我總是很生氣，但很無(wú)奈，淘淘總拿出一張楚楚可憐的樣子，讓人舍不得下手。哎~這個(gè)愛(ài)捉弄人的小淘氣！
棒棒可不像淘淘，像一個(gè)彬彬有禮的公主，它總是很禮貌的讓淘淘挑完大塊的肉再吃，這讓我大為驚奇，如果淘淘也能這么懂事就好啦~棒棒不愛(ài)活動(dòng)，它總是在閉目養(yǎng)神：它從不和淘淘爭(zhēng)東西，只要是淘淘要的，它從來(lái)都是謙讓：吃東西時(shí)，棒棒總是把最大最好吃的讓給淘淘，棒棒真是個(gè)好小龜！
這兩只可愛(ài)的小烏龜，他們又可愛(ài)又可笑，既文靜又不缺乏生機(jī)，它們是我最忠實(shí)的小伙伴！
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇6
星期天，我和爸爸一起去西溪濕地那里去捉魚(yú)捉蝦，我心想：小烏龜可能會(huì)吃魚(yú)蝦，這樣就可以給我那個(gè)可愛(ài)，又機(jī)靈的小烏龜當(dāng)早餐了！
小烏龜?shù)耐庑魏芷嫣兀盒觚數(shù)难劬芄�！它不像我們們�(nèi)祟惖难劬诎紫嚅g，而是黑不溜秋的眼珠。它的眼睛后面有兩個(gè)小洞，這可能是它的“耳朵”了！它的“耳朵”后面又有兩條紅色的不知名的東西，就像兩條紅色的.帶子。
我和爸爸到了西溪濕地，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我和爸爸終于回家了。我立刻奔向“烏龜池”。給它送來(lái)我們辛辛苦苦捉來(lái)的小魚(yú)小蝦，倒入了我那“烏龜池”里！小烏龜?shù)纳袂樗坪跤行┖闷�，想吃吃看，有什么味道。小烏龜緊追不舍，它追著魚(yú)群、蝦群們跑！可魚(yú)群、蝦群們并沒(méi)有那么笨拙，而是反方向游了！我那小烏龜探出頭來(lái)，好像在試探情況！過(guò)了一會(huì)兒，小烏龜又把頭伸進(jìn)水里，開(kāi)始捕捉小魚(yú)了！它先跟小魚(yú)比賽跑步。突然，小烏龜發(fā)威了！它一口一條魚(yú)，一共吃了三條魚(yú)！其他魚(yú)嚇得毛骨悚然，四散逃竄！烏龜一圈一圈地追，小魚(yú)小蝦們一圈一圈地逃，我看得哈哈大笑！又有幾只魚(yú)、蝦被俘虜了！魚(yú)蝦們突然分列！一列變成了兩列！就這樣，看了一個(gè)多小時(shí)，我都點(diǎn)不耐煩！我決定第二天去看我的小烏龜。
第二天，我一大早就起了床，又去看我的小烏龜了！不看不知道，看了嚇一跳！我那活潑的小魚(yú)小蝦，只剩三只了！一只是聰明魚(yú)，還有兩只是機(jī)靈蝦！其它的都被小烏龜一掃而光！原本我數(shù)過(guò)的笨笨魚(yú)和笨笨蝦，一共有三十九只！它的胃口可真是太好了！它吃得比我吃飯，快得多，你想想，它吃得速度有多快！
這就是我那可愛(ài)、聰明，機(jī)靈的小烏龜！我那聰明魚(yú)和機(jī)靈蝦，已經(jīng)是小烏龜?shù)暮门笥牙玻?/p>
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇7
我有一只可愛(ài)的小烏龜，它的名字叫淋達(dá)。
淋達(dá)全身為墨綠色，只有我的橡皮擦那么大。它的背部好像駝峰似的高高隆起，它的左手受了傷，整個(gè)手全部并成一團(tuán)，連指甲也全部都脫落下來(lái)。淋達(dá)的頭圓圓的小小的。它的臉上那兩團(tuán)圓圓的紅橙色的斑紋，好像一個(gè)可愛(ài)的姑娘臉上搽的胭脂。淋達(dá)的身體和殼上都有很好看的花紋，那些花紋連起來(lái)好像畫家刻上去的畫。
淋達(dá)爬的很慢，有時(shí)候甚至連路也不想走，靜靜的趴在魚(yú)缸里休息。其實(shí)這家伙只是有點(diǎn)懶，不然它的速度可快了！
有一次，我想了個(gè)主意試探淋達(dá)的速度有多快，我餓了它兩三天。我把淋達(dá)拿出魚(yú)缸輕輕的放在桌子上，在離它十幾厘米的地方丟了些餅干屑。我躲在沙發(fā)后面，用望遠(yuǎn)鏡悄悄地看著它，只見(jiàn)淋達(dá)伸出它那小小的頭左右轉(zhuǎn)動(dòng)著，在確定了沒(méi)有危險(xiǎn)后，它像一只饑餓的大老虎看見(jiàn)了喜愛(ài)的食物，前后腳并用飛速的朝著餅干屑飛奔而去。淋達(dá)張開(kāi)三角形的嘴大口大口的吃著餅干屑，只見(jiàn)一會(huì)那些食物就被它吞到肚子里了。我被它嚇了一大跳！淋達(dá)從來(lái)沒(méi)有這么快過(guò)，我不可思議極了。
淋達(dá)不僅跑的快，游泳也是一絕。除了淋達(dá)我還養(yǎng)了一條金魚(yú)。我常常把淋達(dá)和金魚(yú)放在一塊兒玩。有一次，我讓它倆比一場(chǎng)游泳，我輕輕的抓住它們的身體，又把它們拉攏在同一條線上，一、二、三、放！我把它們放出去，只見(jiàn)淋達(dá)四只腳往下猛的一蹬，嗖的一下，它浮出了水面。
我們家的淋達(dá)厲害吧！
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇8
在我家客廳最顯眼的地方，放著一個(gè)VER大的魚(yú)缸，里面不是別的，正是我的那4只可愛(ài)的“忍者神龜”。 那幾只是奶奶給我買的，一共是4只，在小烏龜?shù)凝敋ど希叶假N著“忍者神龜”4個(gè)字。
為什么我要這樣做呢，嗯，那是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g看動(dòng)畫片《忍者神龜》，所以我就把“忍者神龜”4個(gè)字貼在4個(gè)小烏龜?shù)凝敋ど�，不但如此，我還希望它們真得變成“忍者神龜”，帶我去打遍天下無(wú)敵手，把壞蛋打得屁滾尿流，維護(hù)和平。 4只小烏龜都長(zhǎng)得差不多，都是有頭有腳有尾巴，而且花紋也幾乎一樣，我猜想它們應(yīng)該是兄弟姐妹，那花紋就像秋天盛開(kāi)菊花，非常好看。那小烏龜?shù)捻敋ど�，“畫”著類似花瓣拼在一起的“拼盤”，我叫這個(gè)拼盤為“花盤”。
每天我都逗著4只小烏龜玩，增添樂(lè)趣，陪著他們長(zhǎng)大。我每次把烏龜?shù)呢i肝、肉片等食物投到離它2-5公分的地方，它們看到食物，就像餓狼看到了兔子一樣，“餓狼撲食”般爭(zhēng)先恐后“沖”上去，可就在那關(guān)鍵一刻，我會(huì)迅速地移開(kāi)食物，改換到另一個(gè)地方，逗著它們“東奔西跑”，反復(fù)爭(zhēng)搶，當(dāng)然我也會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把食物喂給它們吃，讓他們也有成就感，每次搶到食物的烏龜都抬著頭“微笑”地看著我，好像對(duì)我表示感謝，又似乎是在向我“宣戰(zhàn)”。其實(shí)我也知道，這4只小烏龜也是在跟我說(shuō)以后要經(jīng)常陪我們玩喲，不然會(huì)又悶又餓的。 4只小烏龜真是可愛(ài)，我非常喜歡。 不但我們一起成長(zhǎng)，也一起消除了我學(xué)習(xí)的壓力。
謝謝你們----小烏龜！
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