【精選】小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇1
我喜歡小貓、小狗、小兔等許許多多的小動物，但是我最喜歡的小動物是小烏龜。我之所以喜歡小烏龜，是因為它小小的身體卻背著一個大大的殼，小小的腦袋，短短的四肢和細細長長的尾巴，可愛極了!
我家里就飼養(yǎng)著這樣一只小烏龜，我給它取名叫“小小”。它住在一個透明的房子里，房子里還盛有少量的水。雖然房子不大，但是它可以在房子里自由活動。它如果受到驚嚇的話，就會迅速地把頭、四肢和尾巴全部都縮進它的殼里去，此時它就像一個黑色的小饅頭一樣。我發(fā)現(xiàn)它的殼上還長有花紋呢，漂亮極了!就像是有人故意畫上去的一樣。它底部的殼體是有點向內(nèi)凹陷的，大部分都是黃色，里面長著一些排列非常整齊的綠色的圓斑，看上去美麗極了!
接下來就說說我和“小小”發(fā)生的趣事吧!有一次，我把它拿出來放到地上，翻了個底朝天，想看看它是怎么樣翻過了的。剛開始它一動不動，過了一會兒，它突然把脖子伸得長長的，向地面定去，尾巴也伸了出來，與一側(cè)的前肢和后肢同時用力向另外一個方向一揚，就這樣翻了過來。我感覺它翻過來還是比較輕松的。還有一次我把它放到地上，想讓它出來活動活動，不一會，它就從我視線里消失了，我趴在地上找了好半天，才從沙發(fā)下把它抓了出來。我給它投喂食物的時候，我將餌料投放在水里，餌料就會漂浮在水面上，它發(fā)現(xiàn)食物后，它會先縮回脖子沉下水面，輕輕地游了過去，生怕把食物嚇跑了。到了餌料的下方，它猛的一伸脖子，伸脖子的同時張開嘴，一口就將食物咬住后，它又會沉下水去，在它認為安全的水里享用美食。
這就是我家可愛的烏龜--——“小小”。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇2
今天，我去舅舅家玩，舅舅給我看了他心愛的小寵物——小烏龜。
它是一只小陸龜，這時的小陸龜正靜靜地待在箱子里，一動也不動。為了方便我觀察，舅舅把小烏龜拿起，放到手掌心。小烏龜?shù)谋成嫌幸粋�橢圓形的硬殼，上面排列著整齊的六邊形，我數(shù)了數(shù)，一共有十三塊。殼的四周皺皺的，就像女孩的群擺一樣。它悄悄地探出它那三角形的小腦袋，一雙綠豆般大小的小眼睛一眨一眨地，好像在說：“你好，朋友!”這時，我注意到它正舒展開它那滿是鱗片的四條短而粗的腿，頂端各有五個小爪子在不停地舞動。噢，它還有一條可愛的小尾巴在不停地搖晃著呢!
今天天氣好，我把小烏龜抱到陽臺上，輕輕地放在地板上。只見它蹬起后腿，八字形張開前腿。拱起它那圓圓的身子，像一個百米賽跑的運動員，一眨眼就跑出了兩三米遠，看見陽光，它顯得特別興奮，爬得更歡了!當(dāng)它爬累了，舅舅拿來剛剛從菜園里采的幾片新鮮葉子，放到它身邊，它飛快得伸出粉紅色的舌頭，卷住葉片，嘴巴像一把鋒利的剪刀，一口咬下去，葉子上就留下了一個大大的缺口。不一會兒，一片葉子就被它消滅了。舅舅又拿了幾顆像花生一樣的飼料，用水浸軟，小烏龜也吃得一點也不剩，真是個饞鬼!
小烏龜真有趣，我喜歡小烏龜!
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇3
家有一只可愛的小烏龜，它是我媽媽在花鳥市場買的。
這只小烏龜有著三角形的頭，兩側(cè)還有一快橙黃色的斑紋。它的`殼有一個拳頭那么大，顏色是墨綠的。小烏龜總愛把一條細細的尾巴翹出水面，似乎是在用尾巴探測信息。我給它取名“婷婷”。
小烏龜婷婷不但樣子可愛，而且，它還比較愛動。
記得有一次，我把小烏龜放在了沙發(fā)上，只見它一會兒往這兒走走，一會兒往那兒爬爬，這時，它又爬上了沙發(fā)把手上。
它慢吞吞地爬著，當(dāng)爬到一半時，它實在是沒力氣了，往后退了幾步。它見了，把尾巴往上翹了翹，似乎是在說：“加油�。∥乙欢ㄒ佑�。不能主人面前出丑�！苯又面糜稚斐鲆恢恍∧_，鉤住了沙發(fā)。它望望我，好象在說：“好險，好險，差點掉下去。”我對它笑了笑，它又繼續(xù)地往上爬。它終于到了頂上。婷婷它不停地擺動著尾巴，好象在說：“哈哈，小主人，快看我，我爬上去了，哈哈�！辨面蒙扉L了脖子，正在四處張望呢！瞧，它是多么地開心��！
還有一次，我讓婷婷去游泳。我在一個小桶中放上了水，然后，把婷婷放了進去。它最喜歡游泳了，當(dāng)它知道自己要游泳時，它高興地“手舞足蹈”我把婷婷放進去了。它不停地擺動著小腳，過了一陣兒，我將它拿了起來，婷婷似乎生氣，不停地用手抓我，想讓我放開它。仿佛在說：“別，別��！我聽話還不行嗎？讓我游泳，讓我游泳嘛！”
馬上要冬天了，婷婷快要冬眠了，在這期間，我和婷婷建立了深厚的友誼。
我喜歡我家的小烏龜——婷婷。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇4
今天，天空萬里無云，小兔子興奮地向烏龜家走去，“咚咚咚!”“誰呀?”小烏龜問�！笆俏�!小兔子，今天天氣不錯，咱們比賽跑步吧!”“當(dāng)然行啊!下午見�！�
原來，經(jīng)過上次的失敗，兔子家族開了個家庭會議，專門研究怎樣才能贏過烏龜，它們想出了個絕妙的辦法，給兔子穿上“風(fēng)火輪”鞋，這樣兔子一定會贏的，他們沒有想到，就在他們開會的同時，小烏龜也想了個更好的辦法。
比賽時間到了，號令槍一響，小兔子“嗖”的一下子“飛”了出去，大家一看都說：“小烏龜輸定了�！倍觚攨s不那么認為，他拿打火機一點背包，嘴里還念念有詞：“超越劉翔，世界第一烏龜賽跑二小學(xué)生作文作文。說完也“嗖”的一聲“飛”出去了，大家你看看我，我看看你，說：“這次到底誰會贏呀!”終于等到山羊伯伯宣布比賽結(jié)果了
山羊伯伯說：“兔子和烏龜同時到達。”誰也沒贏，誰也沒輸，大家沉靜了五秒鐘才發(fā)出熱烈的掌聲。
小兔子呢?他抱著小烏龜激動地流下了眼淚。從此以后，它們倆變成了形影不離的好朋友。
不久，動物王國要開動物長跑大賽，其中要雙人合伙競賽，兩個好朋友報名了，剛一開跑，小兔子頂著小烏龜，遙遙領(lǐng)先的跑在最前面，不一會便碰到了一條小河，別看小烏龜在陸地上跑得慢，他可是個游泳高手呢!它讓兔子騎在它身上，不一會就游到了對岸，得了個第一名，兩個好伙伴靠團結(jié)，取得了優(yōu)異的成績。
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