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我家的小烏龜二年級作文
我家的小烏龜二年級作文1
我家養(yǎng)了一只小烏龜,叫“小太陽”。那是一年級期末考試得滿分媽媽給我買的。
“小太陽”的烏殼像古代的“盔甲”,我一靠近它,它就把四肢、頭、尾巴縮到殼里,我看它可愛的樣子,便拿幾塊肉和幾只小蝦放在水里,我躲在一個角落里觀察“小太陽”吃東西的樣子!靶√枴鄙斐鲱^來左看看,右看看,像是怕別人和它搶食物,我心想:它一定會把那些小蝦米吃完的。果不其然,“小太陽”把那些食物吃得干干凈凈。吃飽了,它又把頭、四肢、尾巴縮到殼里睡覺了。沒過多久,我忽然聽見了水流聲,我想:是哪個“搗蛋鬼”呀?我回頭一看,“小太陽”正在魚缸里健身呢!只見他敏捷的四肢在水里游來游去,真是神速呀!如果三千米長游,一定能游個第一。
雖然它不是人,但給我的童年帶來了歡樂。
我家的小烏龜二年級作文2
我家里養(yǎng)了五十只金錢龜寶寶。它們不僅可愛,還很頑皮,也是我和妹妹的好朋友。
龜寶寶們長著三角形的頭,兩只炯炯有神的眼睛掛在腦袋兩側。眼睛旁邊有一道淺黃色的線條。它們的鼻孔像針眼那么小,但是嗅覺卻非常靈敏。背上披著刻滿古銅錢圖案的鎧甲,鎧甲是咖啡色的,正中間有一條黑黑的長線,就像一支支長矛在守護著它們。我還發(fā)現它們有更加厲害的武器,它們時不時揮舞著長有五把彎刀的爪子。
我和妹妹有時候喜歡把它的身體弄個四腳朝天,這時你就會看見平平的龜殼上,它們好像穿了一件有十個黑色紐扣的黃色馬甲。這個時候,我想龜寶寶是最傷心的,因為我發(fā)現龜寶寶們都不喜歡別人翻轉它的身體。只要你翻轉它身體,它就會伸長脖子,不停地扭動四肢,擺動尾巴,想盡一切辦法把自己翻回來。
它們自我保護的意識很強。只要有人一靠近,它們就會以最快的速度將頭、腳、尾巴縮進殼里,把自己保護起來。我想縮頭烏龜就是從這兒來的吧。它們不僅能自我保護,而且還是疊羅漢高手,疊羅漢可是龜寶寶們最愛玩的游戲哦。它們最喜歡在嬉戲的時候,一只疊在另一只烏龜身上了。
小朋友們,這就是我的家的龜寶寶,你們喜歡它不?
我家的小烏龜二年級作文3
我家養(yǎng)了一只小烏龜。它叫“皮皮”。這只小烏龜是我上幼兒園時,爸爸給我買的生日禮物。我十分喜歡它。
它的樣子非?蓯。一個三角形的腦袋上,長著一雙圓溜溜的小眼睛。它的殼非常堅硬,上面有一條很短的白色線條。它的四肢靈活,只要別人一碰它,他的腳就會立刻收入殼里。它大約長15厘米,寬7厘米。
秋天和冬天,我把它放在一個黃色的桶子里,在里面放上一些石頭。春天和夏天,我經常把它拿出來,讓它在廚房里爬來爬去。那只小烏龜還挺聰明的,知道爬到涼快的'地方去。
有一次,我到廚房去看它,結果它躲在桶子后面,就像和我在捉迷藏似的,真討人喜歡。
烏龜雖然不會像小狗那樣好玩,那樣活潑,但是,只要你去認真觀察它,也會覺得烏龜非常有趣。這只小烏龜真有趣!
我家的小烏龜二年級作文4
今年早些時候,我在小區(qū)外的市場邊買了兩只小烏龜,想讓兒子重新喚起對烏龜的愛。因為去年冬天給兒子買了一只小點的烏龜,由于喂養(yǎng)不當,冬天怕它冷,放在了暖氣邊,結果把小烏龜烤死了。為此我還自責了好一陣,怪不懂飼養(yǎng)方法,好心辦了壞事。
所以,又給孩子買了小烏龜,這次特意買了兩只,好讓它們做個伴,也不寂寞。我給它們起名叫烏龜兄弟,這兄弟倆剛來時是膽子非常小,只要一聽人聲它便把頭和爪縮進硬殼,整日如驚弓之鳥。所以很長時間我們都無幸看到它的尊容。大約過了一個多月它才對我們這個家里的面孔熟悉,不再那么縮頭縮腦了,還常常會伸著脖子,瞪著那雙可愛的“綠豆眼”看著我們,或著扒在水盆邊,使勁用腿著,好想到外面的世界看看,想到這個家里到處轉轉。
說來慚愧,自打這兄弟倆買回后,我很少正式喂這兄弟倆,我想烏龜半年不吃也沒事,不是有句話,“千年王八萬年龜”。我想它可能是比較能挨餓,所以才能活那么長時間。關健是我喂了兩次,不見喂的東西減少,感覺它不吃。雖然烏龜不吃東西,可是精力一直很旺盛,經常爬到盆子中的石頭上,扒在水盆邊向外張望。
正好家里還喂有一只灰兔,兒子突發(fā)奇想,讓烏龜兄弟和灰兔再來個龜兔賽跑,延續(xù)這經典的寓言童話。你別說,這烏龜兄弟還真聽話,配合非常默切,兒子把它們排好隊,剛一松手,這兄弟倆就快速,向前爬去,速度超乎我的想象,一直認為烏龜是爬的非常慢,不是經黨把一些跑的慢的車形容成象烏龜爬。
兔子好像什么事也沒發(fā)生一樣,依然不緊不慢的只顧吃黃瓜,眼看這兄弟倆已跑了半程,兔子才在兒子的驅使下跑起來,一個后蹬,把烏龜兄弟倆給來了個人仰馬翻,一只還來了個四腳朝天,兔子被兒子揪住耳朵,提起來,放回原處,算是懲罰。
人們常用“石頭也能焐熱”這句話來比喻人和人之間的情感,看來是有它的道理。家里的小動物,經過這么長時間的共同生活,儼然已成為了家里的一員。不再單單是寵物,而成了“兄弟姊妹”,出門你還會惦記著它們吃喝。
烏龜兄弟的到來,給孩子帶來的不光是快樂,也讓兒子多了一份愛心。兒子學習之余,靜靜的看著它們,相視著、交流中。烏龜兄弟給我們這個家庭帶來的不僅僅是歡樂,還有暖暖的溫馨。
我家的小烏龜二年級作文5
我家養(yǎng)了一只小烏龜,它小巧可愛,身體大約只有五六厘米長,背上長著一個“盔甲”,像個山丘似的,左右倆邊較低,中間較高!翱住鄙线有十三塊菱形格子,因為它的整個身子是深綠色的,所以叫綠綠。
綠綠的尾巴又細又短,好似一條小繩。它的四條腿一會兒伸出來,一會兒又縮回去它的每個指頭中間都有蹼。當小烏龜把頭腳和尾巴都縮起來就能看見一個小“盾牌”了。綠綠的腦袋只占全身的六分之一。它的脖子能伸得長,頭上兩只“黑豆”一樣的小眼睛,東張西望的,一有人來碰它,就害怕地躲進它的“盔甲”里了。
一天清晨,我媽媽把綠綠放在陽臺上曬太陽,于是,我走了過來,正好看見綠綠在練習“太極拳”呢!我迅速地拿起媽媽的手機拍了幾張照片。
可是,它不久以后就去世了。因此,我們要保護小動物哦!它們是多么的可愛呀!
我家的小烏龜二年級作文6
我家養(yǎng)了一只小烏龜,它有墨綠色、堅硬的殼,長著一個長長的小腦袋瓜子,不長不短的四肢和一根又細又短的尾巴,好逗人喜歡。
我把烏龜放在一只搪瓷碗里養(yǎng)著,里面裝了點水。天天,我放學回家的第一件事就是給它換水,然后在碗里放一些龜飼料。我發(fā)現烏龜吃東西時,總是先伸出長長的腦袋,東瞧瞧西看看,一旦發(fā)現了食品,就會爬過往,迅速地將它吸進口里,但是,不一會兒它又吐了出來,似乎是在鑒別這些食品是不是能吃似的,接著再一口將食品吞了進往,就把頭縮回殼里不動了。
過了一會兒,烏龜又把頭伸出來,這次它沒有爬來爬往,卻靜靜地休息,我想它一定是在睡覺吧!你看,這烏龜也真沒耐心!這不又動起來了嗎,它的腦袋先探出水面,觀察四周的消息,左爬爬,右爬爬。我想這可能是它在鍛煉身體吧!爬著爬著,它覺得很累了,又把頭縮進龜殼里休息了。瞧著它那懶洋洋的樣子,真逗!
就在這一段時間里,我發(fā)現,烏龜的四肢上有些鋒利的小爪子,背上的殼不還有一格一格的圖案,漂亮極了!
這只烏龜膽子也太小了。我為什么這么說呢?由于,我只要一按它的殼,就馬上縮進殼里,過幾分鐘,它又恢復了那活潑好動的本性。
哎喲,好疼!我真希奇,這烏龜實在并不溫順。每回我用手把它拿起來換水的時候,它的四只腳就在空中上亂蹬,那張牙舞爪的樣子可嚇人了。你們別小看烏龜的腿小,可力氣大著呢!它四只腿使勁蹬,特別是后腿,力氣特別大。一次,我不小心被它蹬了一下,爪子在我的手上抓了一下,可疼啦。
我家的烏龜真是活力十足啊!天天都是這樣在搪瓷碗里爬來爬往,似乎它天天的活動安排不做完就不睡覺似的。反正我起床的時候見它在運動,睡覺時還見它在運動。你們不知道它累不累,我也不知道。
我家的小烏龜二年級作文7
我家有三只看了就會令喜愛的小烏龜。一只殼是黑色的,我叫它黑黑。一只殼是灰蒙蒙的,我叫他灰灰。一只殼是白花花的,我就叫它小白。
三只小烏龜中,黑黑是最強壯的,可能是因為它最會搶食吧?只要我一把龜食撒下,它就輕而易舉地爬到小白的背上,大口大口地吃了起來。我看見了,對它干瞪 眼,它抬起頭,嘴巴動呀動,好像說:“我就愛搶食吃,你能把我怎么樣?”看得我氣呼呼的,一邊的灰灰趁黑黑抬頭的時候,趕快銜了兩顆龜食躲到石頭后面,吃 了。最可憐的數小白了,他連半顆龜食都吃不到,所以也是三只烏龜中最小的一只了。我只好把小白獨自放在一個盤里,讓它自己吃龜食了。
我真的很喜歡我家的三只小烏龜,它們是我永遠的朋友。
我家的小烏龜二年級作文8
今天,我今天非常高興的向各位介紹我家的小烏龜,我們家的小烏龜是巴西的烏龜,名字叫作“貝爾”。你不要聽它的名字像女的,其實它是一個男的哦!在它每只眼睛后面還有一個紅色的長斑點,四個小爪子,指甲長長的,嘴唇是白色的,它有六歲了。
它格外地可愛,有一次,我去幫它洗澡,可是,我一不小心洗到它的臉,它就撒了一泡尿撒在我的手上了。還有一次,它一不小心抓傷了我的手指頭,我生氣了,用手拍了一下它,它就摸了一下我呢。它是不是非常可愛呢?
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