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實用的描寫霧的作文大全（9篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的描寫霧的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫霧的作文 篇1
霧，愈來愈大。似乎籠罩了一切，使人看不清前方的道路。
我靜靜地坐在座位上，拉了拉身上唯一一件單薄的外衣，搓搓冰涼的雙手，望向窗外。記得窗外是有棵桃花樹的，一到春天便開滿桃花，可現(xiàn)在，我只能看見白茫茫的大霧，除此之外，再無他物。
我與他曾是最好的朋友，從小便形影不離，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，兩小無猜，誰都不能拆散我們�？删驮趲追昼娗�，一場“絕交”將我們的友情打得支離破碎。我的心傳來陣陣刺痛，兩行清淚從我臉頰流下。我默默撿起地上那一根已斷成兩截的自動鉛筆，我們可是最好的朋友啊，小時候我們不是還天真地說過要當(dāng)一輩子的好朋友嗎?可就因為這一根筆，我與他便發(fā)生了如此激烈的口角，如此激烈的爭執(zhí)。
我走到洗手間，用手拭去鏡子上的水霧，用手接上冷水，用力地擦了擦我的`臉，鏡子里的我眼睛已哭得紅腫，已沒有了往日的清秀與精神。
我多么想和他重新成為好朋友啊，只要說一聲道歉就可以了�？蛇@時，我卻不敢找到他，向他開口。畢竟，那根筆是他最心愛的筆，我卻將他折斷了。而且就算我向他道歉，他也不一定會接受。我站在原地，在這大霧中不知所措。
我感到茫然，緩緩走出校門，抬起頭來，一個人影在霧中若隱若現(xiàn)，似乎在等誰——是他!這在此時，我的心中有一種想沖上去道歉的沖動。我快步走上前去，“熙東!”他向我看來，眼眶溫潤，“對不起，那筆……我賠你�！薄安挥昧�!”“那怎么……”“那筆不值錢，它沒有我們的友情珍貴……”我無比感動，眼淚再次流下，一滴又一滴。
穿過迷霧，我找到了他，穿過迷霧，我找到了一份珍貴的友情。
描寫霧的作文 篇2
今天，我和往常一樣清早起床，去學(xué)校操場上跑步，打開家門，一股涼氣撲面而來，�。『靡粋�大霧天氣，展現(xiàn)在我眼前的是一個白茫茫的世界。
我走出家門放眼望去：我又發(fā)現(xiàn)稻時間有一個小小的蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上掛滿了閃閃發(fā)亮的水珠，像個放滿珍珠的盤子我慢跑著去學(xué)校，一路上幾米以外的.景物只能模模糊糊看見個大概的輪廓，眼前極細小極細小的水珠組成的霧氣在空氣中游動。路邊田里蔬菜葉有許多水珠，我蹲下去用手指一碰，葉子上的水珠就骨碌碌滾到泥土里不見了。我又去看隔壁的稻葉，那兒更妙，時子上密密地排著一層小水珠，它們像粘著似地泛著學(xué)真是美麗極了。這時我又發(fā)現(xiàn)稻時間有一個小小的蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上掛滿了閃閃發(fā)亮的水珠，像個放滿珍珠的盤子，我來到小橋上，低頭一看，水面上冒著熱氣，遠處已經(jīng)分不清哪是水面哪是天，只看見白茫茫的一片。等 我跑步回來，太陽才露出臉兒，這時的太陽像個玉盤，在渾渾的天上掛著，沒有一絲光芒。
我吃過早飯去上學(xué)，這時已經(jīng)升得高高的太陽才發(fā)出耀眼的光。真美啊！我愛這美麗的霧景。
描寫霧的作文 篇3
今天早上，我打開窗戶，令我大吃一驚，“啊，今天怎么回事，竟然是霧霾，就是新聞上常說的”。我走進學(xué)校，眼前白茫茫，像是走進仙境似的，只能看見幾米以內(nèi)的同學(xué)，風(fēng)刮到我的`臉上，涼颼颼的。第二節(jié)下課后，霧還沒散，窗子上白花花，只見有的同學(xué)在窗戶上畫畫、寫字……上課了，老師強調(diào)我們：“盡量少出去玩……”。
霧霾與氣象、污染排放等有關(guān)，事實上，霧霾天氣持續(xù)，空氣質(zhì)量下降，并不是今年的新現(xiàn)象。這幾年，每到秋冬特別是入冬以后，我國中東部地區(qū)不時會遇這樣的情況，其中既有氣象原因，也有污染排放原因。
描寫霧的作文 篇4
清晨，我走出樓門，哇，好大的霧啊！到處都是白茫茫的一片，整個世界好像被這濃霧吞沒了。
我走進這夢境般的霧里，感覺自己變成了一個快樂的小天使，輕盈的在霧中飛來飛去。遠處的山啊、樹啊、房子啊，都好像被施了魔法，看不到一丁點兒痕跡；近處的'樓房、小路也模模糊糊看不清楚。聽到了小伙伴熟悉的話音，卻找不到人在哪里。難道他們也被施了魔法嗎？
漸漸地、漸漸地，霧變淡了，天地間像罩了一層輕紗，我仿佛置身于一個朦朦朧朧的仙境：遠山、樹木、房屋在薄霧中若隱若現(xiàn)，就像一幅巨大的水墨畫。
我好奇地問媽媽：“霧從哪里來，要到哪里去？”媽媽笑著說：“霧是空氣中的水分和微塵及空氣結(jié)合在一起形成的。到哪里去了，你自己去找找吧�！�
上了兩節(jié)課后，陽光透過霧層直射到操場上，顯得格外耀眼。這時，霧像一群淘氣的孩子，悄悄地四處奔逃，一會兒就消失得無影無蹤了。
我急切地去尋找霧，大聲地喊著：“霧，你到底在哪里？你在和我捉迷藏嗎？”我四處搜尋著，仔細尋找著她的足跡……我找到了她！那草尖上、樹杈上、葉片上掛著的一顆顆珍珠般晶瑩的露珠不就是她嗎？那地面上濕漉漉的痕跡不也是她的杰作嗎？
我知道，明天清晨，她又將變身為那神秘的霧，在空氣中飄蕩著，變出一場更精彩的魔法。
描寫霧的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在吉林，那里有高聳的北山，有清澈的松花江，還有可愛的人們。但松花江邊的霧凇是最美的。
去年冬天，我回到家鄉(xiāng)過寒假。紛紛揚揚的大雪下了整整一天，第二天早晨，我和媽媽踩著厚厚的積雪去江邊散步。當(dāng)我們走到江邊時，忽然眼前一亮，整個松花江變成了冰雪世界，往日蒼翠的松樹已變成了一棵棵銀光閃閃的玉樹，像一個個強壯的白衣戰(zhàn)士，保護著松花江。干枯的柳樹像用白玉打扮了一樣，垂下來的一根根銀條，在陽光的照射下閃閃發(fā)光；每根柳枝的尖上流下來的.水珠形成了冰塊，晶瑩剔透，美麗極了！
我們走到一棵老樹前，它的枝干像蛇一樣彎彎曲曲，干枯的枝葉此時雪白雪白的，非常茂盛。葉片像點點繁星眨著眼睛，仿佛每一片葉子都在向我點頭微笑。真是一棵玉樹��！我們就像守在玉樹身旁的仙童。大家無論怎樣看，它都是那么可愛，那么美麗！
幾個孩子在一棵大樹下，用力地拍打著粗壯的樹干，雪簌簌地落了下來，白白的雪姑娘落在他們的帽子上、衣服上，他們也變成了雪孩子了。他們高興地在樹下跳啊，笑啊，仿佛是快樂的小鳥。
你們知道霧凇是怎樣形成的嗎？聽媽媽說，那是因為松花江上游的豐滿發(fā)電廠在發(fā)電時，水輪的運轉(zhuǎn)使水溫升高了二—三度，遇到零下二十度的氣溫，水面就會形成霧，霧氣附著在樹枝上就形成了霧凇。據(jù)說霧凇還是中國四大自然奇特景觀之一呢！我真為家鄉(xiāng)有這樣的奇觀而感到高興！
霧凇就像一個美麗的天使，永遠陪伴在大家身邊。
描寫霧的作文 篇6
早晨，我一出門，就被眼前的景象驚呆了——一片濃霧，周圍的一切都沐浴在這牛奶般的世界里。
迷迷糊糊地走到了學(xué)校，校園里有著和諧安靜。這時東方的天空泛起一片緋紅，四周的'光芒為濃霧增添了絢麗的色彩，像霞一樣。
長廊盡頭，在花圃里，迎春花舒展著笑臉，沾著霧氣凝結(jié)成的小水滴的花瓣，顯得格外滋潤�；ㄖυ谖⑽u擺，在這霧中，真有飄飄欲仙的感覺。
在教室里，透過玻璃望去，已看到太陽。它的光芒已穿透了濃霧，可它并不刺眼，像一盞紅燈籠，閃爍著紅光。霧似乎還是那么濃，然而已經(jīng)能夠感受到太陽會很快地驅(qū)散這夢幻般的世界，周圍變得亮了起來。
多么神奇的霧呀，我被這大自然的景色給吸引住了。伴著朝陽的升起，我又要迎接新的一天了。
描寫霧的作文 篇7
鐘樓已經(jīng)打過六點了，天還是蒙蒙亮，我走出屋門，一縷縷乳白色的輕煙遮住了我的視線，哎呀，好大的霧啊！
我站在東門橋上，望著被茫茫大霧圍繞著的東山，濃霧徐徐上升，差不多就看不清楚了，一陣冷風(fēng)嗖嗖地吹來，霧飄來蕩去，如同仙女舞動著純白的紗裙，像仙境一般。
大道上也迷漫著朦朧的霧氣，猶如籠罩著一層面紗，只有接近才能揭開它的`面紗。
校園下身也起了一層白而輕軟的霧，仿佛是天上的學(xué)堂。
我捧起一堆霧，它又飄然地離我而去，宛如霧想獨自靜靜地飛舞，它是多么地可愛��！
瞬間，云霧忽然漸漸地變得清薄，花草上停有晶瑩惕透的水珠，在朵朵白云間偷偷地露出一束束陽光。
描寫霧的作文 篇8
寂寞是無奈的，因為我生存的環(huán)境決定了這些。我也曾試圖找些朋友聊聊，想感覺一下溫磬的氣息。但見了面聊的都是啃書的問題，溫磬的氣息也就淡了，淡得像激流中泛起的水霧……
十二月，溫度下降，下降到整個世界都充滿怨言。沒有雪，一切都被凍結(jié)。
我開始變得沉默。也許是天氣的原故，仰或其他原因沉默以一種僵硬的狀態(tài)留在了我的體內(nèi)。
沉默是一種思考，思考整個冬季。沉默同樣又是一種封閉，封閉一切，淡化一切。
其實我喜歡那種淡化的感覺。那種感覺如同在水霧中游蕩尋找，尋找一些很難找到的東西。找不到東西時，我會略帶憂傷地去漫步，去尋找另一種寄托。
也許我是寂寞的，但我想這也是正常的。因為在激流的水霧總是淡的，如同輕紗。
我突然想起了郭敬明，想起了他寂寞的時候。他寂寞時會用45度角看天，我不會。但我們都有寂寞就以足夠了。他有許多朋友也會這樣，我再一次想到了寂寞。
寂寞是無奈的，因為我生存的環(huán)境決定了這些。我也曾試圖找些朋友聊聊，想感覺一下溫磬的氣息。但見了面聊的都是啃書的.問題，溫磬的氣息也就淡了，淡得像激流中泛起的水霧。
也許因為我是一個學(xué)生，我們注定會有擠壓，我們注定要在一些方面多許多朦朧。但可幸的是我們之間還有一層淡淡的水霧，它會留下彼此邂逅的痕跡。
時常想著這些問題我也會有點麻木，會懷疑自己。但看到那淡灰色的天我又迷了方向。那淡灰色的天空如同被墨滲透的白紙，溢出一些擾人的憂傷，所以我會那樣。
我也許不該想這些，我只管去教室，然后埋頭看書，想些關(guān)于大學(xué)的問題。但我沒有那樣，因為我被一些風(fēng)吹著。我仿佛是風(fēng)中的燭火，不停的晃動。但我不會熄滅，因為我身邊的那些燭火還沒有熄，我多少可以得到一些溫暖。
早晨教室的玻璃上有一層霧，像激流中泛起的水霧，淡淡的。
描寫霧的作文 篇9
清晨，我剛出門，一股潮氣迎面撲來，使我感到一絲涼意。原來是起霧了，它像一層巨大的紗罩，籠罩了大地。
大霧把整個大地籠罩得嚴嚴實實。人么走在霧里好像被托了起來，懸浮著。而大地好似仙境一般，使人們產(chǎn)生了種種神秘的感覺——霧一會兒聚攏，一會兒分散，一會兒徐徐升騰，一會兒滾滾向前。它那變幻莫測的千姿百態(tài)，恐怕連畫家也畫不出來。
霧越來越濃，像個幽靈，急速膨脹著，擴散著，彌漫著，它霸占了整個天，整個地！路上到處是白茫茫的一片，往日那熟悉的地方，全部隱沒在濃濃的.霧里了。那本來雪亮的車燈則像若隱若現(xiàn)的小星星，眨呀眨的，美妙異常。
我背著書包，在霧中默默地走著，周圍的一切都是那么安靜，馬路上，五步以外的東西像籠罩一層白紗，十步以外的東西就看不見了。在這彌漫的霧中，只聽見人們的談笑聲，自行車的鈴鐺聲和汽車的喇叭聲。我趕緊向?qū)W校走去，這霧中隱藏著危險都不知道。
啊！這迷人的霧，你帶給我無限的遐想！
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