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      2. 描寫(xiě)霧的作文

        時(shí)間:2024-03-04 10:29:57 我要投稿

        描寫(xiě)霧的作文5篇(集合)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)霧的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        描寫(xiě)霧的作文5篇(集合)

        描寫(xiě)霧的作文 篇1

          霧凇,是由松花江濕氣上騰凝華于蒼松間,而化為凇。

          樣子就如同一塊潔白而透明的薄綢披在一個(gè)個(gè)在風(fēng)雪中奮勇剿匪的紅軍戰(zhàn)士,樣子甚是漂亮。

          清晨,在松花江兩岸散步。只見(jiàn)得兩岸茫茫一片純潔的白色雪地,走近一瞧,呀!一棵棵偉岸挺拔青松那張翼德一樣的須發(fā)上裹著一層厚厚的,似雪非雪,似冰非冰的物質(zhì)。這就是霧凇。呃——仔細(xì)一瞧霜雪包裹著的松樹(shù)間,隱隱的'顯現(xiàn)出幾點(diǎn)碧綠。這凇林間的樹(shù),在“晶冰”的襯托下顯得格外的清翠。而那雪霜寄生在蒼松之上,也顯得無(wú)比剛強(qiáng)堅(jiān)毅。在我們北方冬天的“花”除了凇,還有梅。梅也似白雪,唯一的不同點(diǎn)就是:雪無(wú)淡香,梅含暗芳。這一點(diǎn)凇略遜梅一籌。其實(shí)不然,梅含暗香,而凇間散發(fā)的卻是一種清涼,這股“香”比任何花香都沁人心脾得很!

          夜幕已至,彤霞映得凇簡(jiǎn)直霜雪晶瑩剔透。恰似正含苞待放的茉莉。瞧,他好似正在向路人們說(shuō):“一路平安回家”

          半月后,春天來(lái)了,凇花化作了水,為大地之下,那些正待五彩新生的嫩芽,獻(xiàn)上甘甜的露水。

        描寫(xiě)霧的作文 篇2

          霧雖然沒(méi)有大雪狀觀,沒(méi)有小雨纏綿,但它十分溫柔、濕潤(rùn)之感,還很樸素。無(wú)論粗心看,還是細(xì)心看,都是像一道白色的幕布,披在山川、河流、樹(shù)木、房屋上。幕布上沒(méi)有一道花紋,給人一種樸素?zé)o華的感覺(jué)。如果說(shuō)大自然是詩(shī)畫(huà)的源泉,那么晨霧就是大自然的一幅佳作。

          我出去買(mǎi)東西,乳白色的濃霧籠罩著大地,連十米外的人都看不清,只有在靠近他們的'一剎那間,才能看清他們的真面目。只聽(tīng)見(jiàn)自行車清脆的鈴聲,卻看不見(jiàn)他們的身影。

          大霧把整個(gè)世界嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的籠罩著,人們好像被托起了身體,懸在半空,如同進(jìn)入仙境一般,產(chǎn)生種種神秘的感覺(jué)……霧一會(huì)兒分散;一會(huì)兒聚攏;一會(huì)兒徐徐升騰;一會(huì)兒滾滾向前。它那變化莫測(cè)的千姿百態(tài),恐怕連最有才華的畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)。霧不像大雪那樣壯觀,也不像小雨那樣纏綿,而是溫柔得像慈母。她輕輕撫摸著我們的面頰,給我們一種濕潤(rùn)清涼的感覺(jué)。霧,從來(lái)都不打扮自己,身上沒(méi)有一朵花、一道紋、也沒(méi)有一絲芬芳,而是把自己乳白色的本色彌漫與大地之間,使人感到無(wú)際無(wú)涯的雄渾。

        描寫(xiě)霧的作文 篇3

          現(xiàn)實(shí)生活中,科技進(jìn)步,閱讀載體,琳瑯滿目,打開(kāi)屏幕時(shí)就會(huì)讓人眼花繚亂,不免會(huì)讓人產(chǎn)生浮躁求快的心理,面對(duì)漫天碎片化的時(shí)間,我曾迷惘,但最終,我還是選擇了重生。

          每一條精悍簡(jiǎn)要的言論,零星的幾個(gè)漢字與符號(hào),在指揮發(fā)送之間聯(lián)絡(luò)感情,碎片化的時(shí)代已經(jīng)成為像你我這樣的當(dāng)代少年嶄新的精神平臺(tái),我被亂花漸欲迷人眼的“奴隸”所迷惑,我特別喜歡網(wǎng)絡(luò),尤其是喜歡聊天和看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)……

          我沉迷于聊天和看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),上了中學(xué),同學(xué)多了,朋友多了,聊天的人也多了,在我沒(méi)有手機(jī)之前,我的小學(xué)成績(jī)一直名列前茅(某個(gè)主科),但當(dāng)我有了手機(jī)之后,我的成績(jī)從“長(zhǎng)蛇陣”的蛇頭跌到了“長(zhǎng)蛇陣”的蛇尾,成績(jī)也比之前差了很多,網(wǎng)絡(luò)帶給了我很多不好的影響,比如:成績(jī)下降就是其中的一個(gè)特別典型的`例子。

          考試卷發(fā)下來(lái)了,我名落孫山,之后,我決定要克服手機(jī),克服網(wǎng)絡(luò),雖然手機(jī)里發(fā)出的聊天聲音不斷地吸引我的注意力,但我還是忍住了,于是我決定:如果需要用手機(jī)查詢資料的話,我就用父母的手機(jī),并且在他們的監(jiān)督下完成。

          后來(lái)第二次考試的試卷發(fā)下來(lái)了,我又從“長(zhǎng)蛇陣”的蛇尾“飛回”到了“長(zhǎng)蛇陣”的蛇上半身,我也明白了:可以依靠手機(jī),但不可以依賴手機(jī),正如吃飯是為了活著,而活著不是為了吃飯一樣,都是同一個(gè)道理……

          我不排斥碎片化的生活,但我應(yīng)該考慮怎么樣才能把自己修煉得更完美!

        描寫(xiě)霧的作文 篇4

          早上,媽媽叫我起床,我看了看外面還沒(méi)有大亮,我還以為媽媽把時(shí)間搞錯(cuò)了呢!我看了看鐘表該起床了。

          我背上書(shū)包,看見(jiàn)我家旁的廣告牌子上濕淋淋的像快被融化的`雪糕。

          我到了學(xué)校門(mén)口,我看見(jiàn)我媽媽頭發(fā)濕了,臉也濕了,衣服也是濕的,車也是濕的,像才洗過(guò)的。

          今天的霧真大。

        描寫(xiě)霧的作文 篇5

          一大清早,拉開(kāi)窗簾一瞧,哇,外面白茫茫的一片.

          那不是雪,是霧遠(yuǎn)處的房屋被大霧籠罩著,蒙蒙朧朧,若隱若現(xiàn).那情景,雖沒(méi)有廬山的云霧那樣壯觀,卻也富有一番詩(shī)意.

          霧圍繞著樹(shù)干,縈繞在樹(shù)枝上,又纏繞著樹(shù)梢.沒(méi)有燈光的裝點(diǎn),沒(méi)有那種火樹(shù)銀花的效果.在霧的裝飾下,樹(shù)木們不是那樣的耀眼,但猶如蒙上了一層輕紗,給人一種神秘莫測(cè)的感覺(jué).

          而花草上,露珠更顯得晶瑩剔透,盡管沒(méi)有太陽(yáng)的照射而感覺(jué)有些陰冷,但可愛(ài)的.小露珠至少不會(huì)那么快消失.

          人們開(kāi)始在小路上穿梭了,那置身于霧海,行走在霧海中的感覺(jué),是不是和神仙在騰云駕霧的感覺(jué)一樣啊!

          這霧既象牛奶一樣濃,又如棉絮一般,輕飄飄的,覆蓋著整個(gè)城市.

          人們就從這濃霧中,開(kāi)始了一天愜意的生活......

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