描寫霧的作文

[優(yōu)]描寫霧的作文7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的描寫霧的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫霧的作文 篇1

　　霧，灰白色的。濃濃的霧，在校園中流淌著……流過梧桐的時候，帶走了最后的金黃；流過湖面的時候，遮掩了最后的蕩漾；流過心窩的時候，掩蓋了最后的清晰，帶來了迷茫……

　　霧中，一片氤氳。

　　霧，灰白色的。濃濃的霧，在校園中流淌著……流過梧桐的時候，帶走了最后的金黃；流過湖面的時候，遮掩了最后的蕩漾；流過心窩的時候，掩蓋了最后的清晰，帶來了迷�！�…

　　我站在霧中，心里不由得彌漫這霧一樣的茫然，霧一樣的冷清，霧一樣的蒼涼。

　　這時，一陣微風(fēng)吹過耳際，仿佛正在講著霧的故事。

　　不遠(yuǎn)處，一只鴿子站在房頂，只顯出銀灰色的輪廓。清風(fēng)卷著霧，用它無情的手把鴿子的羽毛掀起，像一件鼓囊囊的皮大衣。我站在霧中，霧一樣的蒼白，一頭霧水。

　　但鴿子卻毫無懼色，只是不住地晃動著小腦袋，偶爾“咕咕”地叫著，仿佛天邊傳來的鼓聲……不時低頭啄一下我的翅膀，幾朵絨毛毛便悠悠地散落下來，沾在我的肩上，沁在我的心里。頓時，我的心暖和起來，但很快又涼了。

　　我靜立在操場中央，一切似乎又回到了先前的茫然和冷清。猛然間，一團(tuán)鋒利的黑色擦過我的眸子——燕子！這何方的燕子！

　　我來不及驚奇這霧中的稀客，只見它默默地在低空滑翔，一圈一圈濺起的水珠，一圈染成的黑土，一圈剪刀的劃痕，一圈拂平的'地面。接著，它象完成了使命一樣，朝濃霧飛去了。

　　霧海翻騰著，燕子卻極其莊嚴(yán)地擺動著它的翅膀。兩旁留下了兩道清晰的暈線，如同閃電一般。燕子隨霧海遠(yuǎn)去了，閃電卻在隱隱約約之間放出耀眼而永恒的光茫。

　　此進(jìn)此刻，此景此情，我的心感到從未有過的熱烈和充實。

　　這燕子，難道僅僅是霧中的稀客嗎？我一頭霧水。

　　鴿子曾鼓勵過自己，溫暖了他人；麻雀曾經(jīng)充實過大地，鑄造了沸騰。它們終究都被霧海吞噬了。

　　惟有那燕子，用它黑色的羽翼剪破迷蒙的霧帳，帶來了在曲折困苦中的信心。

　　啊，燕子，你這穿破霧海的戰(zhàn)士，我終于找到了你。

　　我的一頭霧水也隨這剪刀，消逝在天邊。

　　太陽出來了。

描寫霧的作文 篇2

　　早晨，好大的霧��！我興沖沖地上大橋去看霧。

　　大橋仿佛被云烘托著。橋下偶爾有幾艘輪船，象幾片綠色的浮萍在大霧里忽隱忽現(xiàn)，不知是在水上漂，還是在空中飛。

　　江岸上，稍遠(yuǎn)點的地方就什么也看不見了，往日那一樟撞高大的樓房，一座座聳立的廠房，一根根冒煙的煙囪，都被謙像的濃霧遮蓋住了。近處，還依稀看得見馬路、車輛、樹木。蛇山上空的`太陽迷迷像寒的，太陽周圍好象被一團(tuán)團(tuán)紫色煙霧包圍著，真是“日照香爐生紫煙”��！可是，這不是廬山的香爐峰，而是蛇山的上空了。我還想往前看，卻什么也看不見了。霧更濃了，就連平日那光芒四射的太陽。也失去了光輝象一顆亮珠子似的懸在天空中。

　　霧，雖然能阻擋人們的視線，能使太陽發(fā)出的光變得微弱，卻不能使人們停止工作。你看、那淡黃的燈光就是載著人們奔向各自工作崗位的車燈，你聽：那響亮的汽笛，就是載著貨物，奔向祖國四面八方的列車在鳴叫……

　　霧，給我們周圍的一切披上了一層薄紗，武昌啊，變得更美了。

描寫霧的作文 篇3

　　早晨，我看見窗戶外面非常的朦朧，于是我就打開了窗戶看下。“�。　蔽医辛艘宦�。只見花園里一片白茫茫什么也看不清，過了一會兒，我才隱隱約約看見了大樹的枝頭，只聽見媽媽在身后喊：“上學(xué)了�！�

　　在路上，我透過車門玻璃向外望去。遠(yuǎn)處的地方根本看不見，近一點地方也只能隱隱約約的看個大概。

　　到了學(xué)校，天色還是霧蒙蒙的，老師叫我們到學(xué)校操場上看霧。這時候，霧已經(jīng)散了一點，但是遠(yuǎn)處的.山還是像個小姑娘似的躲在霧里看不見。

　　過了一會兒，霧散的很快就沒了，天色卻變的很暗了，可是現(xiàn)在還是白天�。⊥蝗�，教室里的燈一下亮一下暗，同學(xué)都沖出了教室在老師帶領(lǐng)下去看今天的天氣報到，天氣報到說今天有大霧，還有北極風(fēng)一級。聽了這消息大家樂壞了，趕緊向教室跑去等著北極風(fēng)的出現(xiàn)，因為好多同學(xué)還沒見過北極風(fēng)呢！

　　好一會兒后，突然一陣大風(fēng)刮了起來，緊接著下起了大雨，又是打雷又是刮風(fēng)，大家都說北極風(fēng)來了！

描寫霧的作文 篇4

　　我喜歡霧，他雖沒有小雨的纏綿，也沒有大雨的纏綿，卻又云的柔和。

　　早上六點左右，我推開窗子，一股清新的空氣一面而來。眼前，白茫茫的一片，原來是下霧了。濃濃的霧像天上的白云，彌漫著，近處的數(shù)目也只能看見黑影子，房屋也稚嫩看到頂因為濃霧就像一團(tuán)巨大而蓬松的.棉朵，充塞與天地之間，漫步在霧中，就像進(jìn)入仙境一般。霧摸不透，正是神秘莫測。

　　過了一會，一縷金色的陽光透過迷霧，如利劍一般射下來，霧也漸漸散了些。薄霧像仙女的輕紗，飄在人間，美極了。樹木隱約可見，房屋也撿了大體的形狀。當(dāng)你回到家事，身上頭上難免會占一些微小的水滴。

　　又過了一會，天空一片蔚藍(lán)，大地一片明艷。有時我想世界上某些東西一些像霧一樣，令人捉么不透？

　　薄霧就像疑似仙女的輕紗，飄在人間，美極了。樹木隱約可見房屋也剪了大體形狀。當(dāng)你回到家時，身上難免會占到一些細(xì)小的水滴。

　　又過了一會，天空一片蔚藍(lán)，大地一片明艷。有時我想到，世界上的某些事情就像霧一樣，令人捉摸不透嗎？

描寫霧的作文 篇5

　　今天我為了早點到學(xué)校走了捷徑。

　　我正走著，看見田野里農(nóng)民在辛苦的種地;美麗的花兒對著我放開了笑臉;草搖著手掌。一幢幢房子矗立著，忽然這些景色越來越模糊，越來越模糊……

　　直到白茫茫的一片，我才察覺到我在霧里。

　　手輕輕一抓，又散成幾片，過一會兒又變成一團(tuán)。有時外面會出現(xiàn)隱隱約約的人影，他們就宛如一群迷路的小孩子，東張西望，似乎在想：媽媽，你在哪兒?又如同在說：哎呀，這是在哪?我迷路了嗎?

　　出現(xiàn)的幾個小屋也是模模糊糊的，而且我對周圍的事看來看去，一切都是霧。可是地上連作文/一點兒痕跡也沒有，沒有一點霧的`蹤影。這樣顯得更像自己走進(jìn)了一個仙境，我感覺很興奮。

　　走著走著，我感到頭上有點濕淋淋的。一仰頭，下雨了，我馬上撐開傘!一看，哀嚎一聲，霧好像散了。這時就像穿越了，時間“嗖”一聲，到了這個現(xiàn)實世界。雨落了下來，一滴落到田野里不見了，好像被麥子們“吃掉”了;幾滴掉在地上變成了小水洼，不像原來的樣子;無數(shù)滴雨落了下來，如同晶瑩剔透的鉆石。

　　雨停了，太陽公公又來了，他把陽光灑向了大地�；▋河衷賹χ�我笑;草兒在朝我們招手;一幢幢房子也昂首挺胸，筆直地站著。

描寫霧的作文 篇6

　　·······美麗的霧 今天早晨我從夢中醒來，向窗外望去，忽然發(fā)現(xiàn)四周白茫茫的。我不由的說：“不會吧！那些樓房怎么不見了呀？” 我想了一會，終于想了起來。昨天天氣預(yù)報說今天有大霧，果然今天的霧比昨天白。我仔細(xì)看了一會，終于隱隱約約的`看到了樓房的邊線。 在下去跳繩的時候，發(fā)現(xiàn)路上的人幾乎看不見。這一下，我覺得自己像天上的神仙一樣，在云層里跳來跳去。 在上學(xué)的路上，我眼前出現(xiàn)了一層霧，我忽然發(fā)現(xiàn)車輛、人群像從仙境里走出來一般，同時我也發(fā)現(xiàn)在路道兩旁路燈開了，在車子前后也開著一盞盞車燈。騎車的人速度很慢，車輛行駛的也十分緩慢。 到了學(xué)校，第一節(jié)是科學(xué)課，我們到科學(xué)教室的路上霧是就濃的，在附近的體育館也看不清了。這是，張鈺在我身后喊我，我一回頭，竟然看不到她。我終于知道什么叫“伸手不見五指”了！ 不過這霧退去的時候也很突然，我們在操場做早操時外面變得清晰了，我想：這霧怎么那么淘氣，一會出來，一會藏起來。 我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，一但太陽出來了，霧就奇跡般地消失了。 這霧十分的神奇，十分的有趣會突然地出現(xiàn)，也會突然地消失。像個淘氣的小娃娃。它十分美麗、神奇，可以把我們變成一位“小神仙”，讓我們在云層里跳來跳去。怎么樣？你說這霧美不美��？

描寫霧的作文 篇7

　　早晨,推開窗，路上、田野、樹上、山上都是白茫茫的一片，突然，一片霧向我撲來。上學(xué)的路上霧漸漸地變淡，在學(xué)校來到操場周圍看到山都好像被吞了似的，全部都消失了，遠(yuǎn)處的.房子也好像被吞了似的。過了幾分鐘，山上的霧隱隱約約地變淡了。

　　我摸了摸頭發(fā)有些汗，摸了摸桌子有些潮濕，我覺得有霧就冷，但是跑起來有些汗。我在路上行走，好像孫悟空騰云駕霧，到了天宮，霧在我周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，摸不到它捉不到它，好像淘氣的小精靈在跟我捉迷藏。

　　霧很美，但給我們生活帶來了不便，在馬路上，汽車只能慢慢地行駛，稍微不注意就會撞到別人或引起交通事故。

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