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描寫(xiě)霧的作文(優(yōu))
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的描寫(xiě)霧的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)霧的作文 篇1
今天，我爬起床，伸了一個(gè)懶腰，往窗外一看，白茫茫的一片，原來(lái)起霧了。我靠在窗臺(tái)上欣賞著外面的霧。霧像一張白色的`毯子，覆蓋著房屋﹑樹(shù)木。路上的行人忽隱忽現(xiàn)。幾十米近的房屋也只能看到一部分。
我吃好早飯，乘著媽媽的電瓶車(chē)行駛在馬路上。路燈像一個(gè)個(gè)巨人，挺立在馬路邊，頭上那微弱的光線(xiàn)給人們照明。一輛又一輛的汽車(chē)瞪著大眼睛，射出潔白耀眼的光芒。人行道上的行人在云霧中若隱若現(xiàn)，很難被人分辨出來(lái)。突然，一位司機(jī)開(kāi)著一輛大卡車(chē)，差點(diǎn)把人行道上的行人撞倒。近處的房子﹑樹(shù)木，遠(yuǎn)處的汽車(chē)﹑大卡車(chē)﹑摩托車(chē)，都被白霧覆蓋了，給我們帶來(lái)了許多麻煩。
我乘著車(chē)來(lái)到了學(xué)校，霧終于散了，樹(shù)木﹑房屋都清楚了。
我想：起霧可真麻煩！
描寫(xiě)霧的作文 篇2
早上，我發(fā)現(xiàn)外面霧蒙蒙的，連山都看不清楚，太陽(yáng)也懶洋洋地躲在被窩里不肯起床，能見(jiàn)度非常低。打開(kāi)電視，新聞里也都在說(shuō)這個(gè)事情，原來(lái)這幾天南京，安徽等地區(qū)的學(xué)校都因?yàn)殪F霾天氣停了課，杭州也讓學(xué)生停止了所有的戶(hù)外活動(dòng)，大家外出還都帶上了口罩呢。
我很奇怪，就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：“通常人們說(shuō)的霧霾實(shí)際上是由霧和霾這兩種天氣組成的，霧霾天氣看起來(lái)像起了大霧一樣，但實(shí)際上有很大的區(qū)別。大霧是由地面空氣中的水汽凝結(jié)形成的，而霾則是因?yàn)榭諝庵袠O細(xì)微的灰塵顆粒，細(xì)沙顆粒，病毒顆粒等均勻地懸浮在空氣中，他們交織在一起就是霧霾天氣。這種天氣對(duì)人體的危害非常大，我們?nèi)绻肓诉@些細(xì)菌，病毒，就很容易生病，嚴(yán)重的話(huà)還會(huì)致死�！�
據(jù)我所知，霧霾天氣都是由汽車(chē)尾氣，工廠排放出的廢氣等二次污染造成的，所以我們現(xiàn)在除了要減少戶(hù)外活動(dòng)，多喝開(kāi)水之外，更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家園，讓霧霾天氣遠(yuǎn)離我們。
描寫(xiě)霧霾天氣的句子片段
一大天早上，我出了門(mén)便擁抱了一大堆的霧氣，我迷茫的看了看身邊的環(huán)境，一片白花花的，這讓我始料不及，我憑著自己的記憶力找到了車(chē)站，我心里一邊想著為什么今天霧這么大一邊走來(lái)走去，后來(lái)到學(xué)校上地理課，恰好今天講氣候，所以老師便和我們說(shuō)：“形成霧霾的主要原因是因?yàn)槲覀儧](méi)有好好地保護(hù)環(huán)境，導(dǎo)致環(huán)境快速惡化，以至于空氣中都彌漫著細(xì)菌，所以出門(mén)一定要記得戴口罩，所謂病從口入。。。”老師又說(shuō)了一大堆可我也無(wú)心再去聽(tīng)了，下午放學(xué)回家，霧還是那么大，我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題就是我本來(lái)就是個(gè)路盲，再加上這樣的天氣，更找不到家了，我連忙憑著自己的感覺(jué)向家跑去，可是好幾次卻都坐吃山空，我氣喘吁吁的坐在小區(qū)的石凳上，等待媽媽下班會(huì)看到我，半個(gè)小時(shí)以后，媽媽終于回來(lái)了，媽媽看見(jiàn)坐在家門(mén)口的我很是驚訝，說(shuō)道：”在外邊干嘛為什么不進(jìn)屋子？“我居然坐在家門(mén)口半個(gè)小時(shí)卻不知道自己在家的門(mén)口，回家看報(bào)紙也發(fā)現(xiàn)了很多人都找錯(cuò)了家，更離譜的是有的人在那天結(jié)婚車(chē)隊(duì)跟丟了，哎，早知道好好保護(hù)環(huán)境好了，我們一次的污染會(huì)造成自然很大的傷害，所以大家還是警醒一點(diǎn)吧，我們這樣地不愛(ài)護(hù)大自然，讓她傷了心，受到傷害的反而是我們，所以我們平時(shí)的一點(diǎn)一滴都會(huì)影響我們的生活，如果我們生活的土地一去不復(fù)返，到時(shí)候后悔也來(lái)不及了，所以，保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)從青少年做起！
描寫(xiě)霧霾天氣的句子片段
剛出門(mén)，就發(fā)現(xiàn)天黃黃的，太不對(duì)勁了！媽媽說(shuō)；“看來(lái)要下暴風(fēng)雨嘍！”
走著走著，就感覺(jué)胸口很悶，看東西就像飄起來(lái)似的，頭暈暈的'。天空中飄的不知是泥土還是灰塵，有一絲恐懼。天空灰暗，空氣潮濕，給人一種很壓抑的感覺(jué)。
第二天上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們討論了一下昨天的霧霾天氣。有的同學(xué)說(shuō)是一些農(nóng)民燒雜草所引起的，有的同學(xué)說(shuō)是環(huán)境被污染所造成的……我呢，覺(jué)得也應(yīng)該是污染環(huán)境所造成的。最后，還是老師為我們解開(kāi)了謎團(tuán)。原來(lái)，這種天氣是因?yàn)槲廴经h(huán)境和農(nóng)民燒雜草結(jié)合形成的，但老師又說(shuō)：“農(nóng)民燒雜草只是一個(gè)催化劑而已，最主要的還是我們污染環(huán)境造成的�！绷硗猓蠋熯�向我們補(bǔ)充了一些知識(shí)，又讓我們說(shuō)了說(shuō)昨天和平常有什么不同？我發(fā)現(xiàn)剛到下午，有些汽車(chē)就開(kāi)大燈了。肖瑤發(fā)現(xiàn)平常早上上廁所不用開(kāi)燈就能看見(jiàn)，而昨天不開(kāi)燈就根本看不見(jiàn)……
這次霧霾讓我知道了一定要保護(hù)環(huán)境才行！
描寫(xiě)霧的作文 篇3
霧，灰白色的。濃濃的霧，在校園中流淌著……流過(guò)梧桐的時(shí)候，帶走了最后的金黃；流過(guò)湖面的時(shí)候，遮掩了最后的蕩漾；流過(guò)心窩的時(shí)候，掩蓋了最后的清晰，帶來(lái)了迷茫……
霧中，一片氤氳。
霧，灰白色的。濃濃的霧，在校園中流淌著……流過(guò)梧桐的時(shí)候，帶走了最后的金黃；流過(guò)湖面的時(shí)候，遮掩了最后的蕩漾；流過(guò)心窩的時(shí)候，掩蓋了最后的清晰，帶來(lái)了迷�！�
我站在霧中，心里不由得彌漫這霧一樣的.茫然，霧一樣的冷清，霧一樣的蒼涼。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)耳際，仿佛正在講著霧的故事。
不遠(yuǎn)處，一只鴿子站在房頂，只顯出銀灰色的輪廓。清風(fēng)卷著霧，用它無(wú)情的手把鴿子的羽毛掀起，像一件鼓囊囊的皮大衣。我站在霧中，霧一樣的蒼白，一頭霧水。
但鴿子卻毫無(wú)懼色，只是不住地晃動(dòng)著小腦袋，偶爾“咕咕”地叫著，仿佛天邊傳來(lái)的鼓聲……不時(shí)低頭啄一下我的翅膀，幾朵絨毛毛便悠悠地散落下來(lái)，沾在我的肩上，沁在我的心里。頓時(shí)，我的心暖和起來(lái)，但很快又涼了。
我靜立在操場(chǎng)中央，一切似乎又回到了先前的茫然和冷清。猛然間，一團(tuán)鋒利的黑色擦過(guò)我的眸子——燕子！這何方的燕子！
我來(lái)不及驚奇這霧中的稀客，只見(jiàn)它默默地在低空滑翔，一圈一圈濺起的水珠，一圈染成的黑土，一圈剪刀的劃痕，一圈拂平的地面。接著，它象完成了使命一樣，朝濃霧飛去了。
霧海翻騰著，燕子卻極其莊嚴(yán)地?cái)[動(dòng)著它的翅膀。兩旁留下了兩道清晰的暈線(xiàn)，如同閃電一般。燕子隨霧海遠(yuǎn)去了，閃電卻在隱隱約約之間放出耀眼而永恒的光茫。
此進(jìn)此刻，此景此情，我的心感到從未有過(guò)的熱烈和充實(shí)。
這燕子，難道僅僅是霧中的稀客嗎？我一頭霧水。
鴿子曾鼓勵(lì)過(guò)自己，溫暖了他人；麻雀曾經(jīng)充實(shí)過(guò)大地，鑄造了沸騰。它們終究都被霧海吞噬了。
惟有那燕子，用它黑色的羽翼剪破迷蒙的霧帳，帶來(lái)了在曲折困苦中的信心。
啊，燕子，你這穿破霧海的戰(zhàn)士，我終于找到了你。
我的一頭霧水也隨這剪刀，消逝在天邊。
太陽(yáng)出來(lái)了。
描寫(xiě)霧的作文 篇4
如果說(shuō)，讓你選擇一種你最喜歡的大自然的景物的話(huà)，你可能毫不猶豫選擇雨過(guò)天晴之后的那七色彩虹，或者漂浮在填空中變幻莫測(cè)的白云吧，可是，卻很少人會(huì)去注意霧。
霧，它雖然沒(méi)有像彩虹一樣華麗的外衣，也沒(méi)有像白云那樣潔白的肌膚，但它，可以說(shuō)是一個(gè)質(zhì)樸的小姑娘。
當(dāng)這位小姑娘走出來(lái)的時(shí)候，大地就會(huì)被它所統(tǒng)治，遠(yuǎn)處的一切的'山、水、包括人都好像與自己遠(yuǎn)離了，若是剛下完雨，泥土和花兒的芳香都散發(fā)出來(lái)了，輕輕一聞便能聞到。可就在這時(shí)，霧卻偏偏跑出來(lái)?yè)v亂。它的出現(xiàn)，使一切的香味都散發(fā)開(kāi)掉了，就好像這些香味什么的都被它搶走了似的，自己一個(gè)人獨(dú)享。
雖然霧有時(shí)候會(huì)耍些小孩子脾氣，但是，它也有為別人著想的時(shí)候。當(dāng)霧漸漸散開(kāi)的時(shí)候，原本被它統(tǒng)治的大地就會(huì)變得煥然一新，那些房子，遠(yuǎn)處的山，都好像被重新洗刷過(guò)一便似的，讓看它的人，一眼看過(guò)去，便覺(jué)得心曠神怡。
霧，你讓我懂得了一個(gè)道理：不論在什么時(shí)候，都不能向困難低頭，只要有克服它的決心，便能戰(zhàn)勝它。
描寫(xiě)霧的作文 篇5
前些天，杭州連續(xù)幾天出現(xiàn)了霧霾。在霧霾的日子里，發(fā)生了許多讓人難忘的事。
早上一打開(kāi)窗，呀！真是白霧圍繞的世界，遠(yuǎn)處的高塔都看不請(qǐng)了，藍(lán)天像是和我們捉迷藏似的，一下子躲了起來(lái)，看起來(lái)仙氣繚繞�？墒�，人們的表現(xiàn)可不太好，一個(gè)個(gè)都戴上了口罩，似乎對(duì)這樣的環(huán)境十分不滿(mǎn)意。我的心里可奇怪了，想這是怎么回事？難道這個(gè)霧霾還會(huì)“ 殺”死人？
這時(shí)候，我又聽(tīng)到了廣播：今日杭州天氣有霧霾，空氣質(zhì)量重度污染......我心里的謎團(tuán)已經(jīng)積沙成塔了，又想這白白的空氣不是挺好的嘛！空氣怎么會(huì)受污染這么嚴(yán)重呢？一出門(mén)，人們談?wù)摰囊彩顷P(guān)于這霧霾，大家都在說(shuō)：“這樣的天氣現(xiàn)在也太多了吧，這樣遲早會(huì)生病的！"聽(tīng)了人們的談話(huà)，我心里的謎團(tuán)全解開(kāi)了，可不由得心事重重起來(lái)了。
第二天，霧霾還是不肯退去，我覺(jué)得很奇怪，心想：這霧霾什么時(shí)候才肯退去呀？于是，我就上網(wǎng)查了一下，這可嚇了我一大跳，霧霾是霧和霾的混合物，早晚濕度大時(shí)，霧的成分多。白天濕度大時(shí)，霾占據(jù)主力，其中霧是自然天氣現(xiàn)象，無(wú)毒無(wú)害；霾的核心物質(zhì)是懸浮在空氣中的煙、灰塵等物質(zhì)，這是由工業(yè)污染，汽車(chē)尾氣等原因造成的，顏色發(fā)黃，對(duì)人體健康有傷害。更可怕的.是這霧霾還要干擾我們好幾天呢！想到好幾天不能看到遠(yuǎn)處的高塔了，心里好郁悶。又想到早上不能外出鍛煉了，感到好可惜......終于，霧霾在幾天后退去，抬頭望去，好親切的藍(lán)天白云，我?guī)滋炜湛盏男囊灿辛松�，恢�?fù)了飽滿(mǎn)。
哎！在霧霾的日子里，憂(yōu)愁天天干擾我，我愿天更高，水更藍(lán)，空氣更清新。
描寫(xiě)霧的作文 篇6
霧一早起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，我看到窗戶(hù)外面白茫茫的一片，我知道，一定下霧了。吃了早飯，走出家門(mén)，我看到遠(yuǎn)處的所有東西都很模糊，只能看見(jiàn)前方汽車(chē)的燈光，像兩個(gè)紅色的.大眼睛閃爍著。霧中不時(shí)傳來(lái)的汽車(chē)?yán)嚷暎黠@比以往“熱鬧”了很多。我們行人走路也格外小心了，大家都盡量靠著路邊慢慢地走著。霧天的空氣顯然沒(méi)有晴天那么清新，我身邊的老爺爺老奶奶，他們有的用報(bào)紙捂住鼻子，有的不停地咳嗽。這時(shí)一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我不由得裹緊了衣服。一會(huì)兒，我又擔(dān)心起爸爸了，我想：要是爸爸開(kāi)車(chē)還像平時(shí)那么快，很容易出事故的�？赊D(zhuǎn)念又想：爸爸是老司機(jī)了，開(kāi)了這么多年車(chē)，應(yīng)該能安全駕駛的。想到這里，我的心情放松了很多。繼續(xù)向?qū)W校走去，霧越來(lái)越大。我的周?chē)话装椎撵F氣籠罩著，霧氣隨風(fēng)四處飄蕩，我覺(jué)得自己就像走進(jìn)了仙境里，我仿佛飛上了天空，飛到了白云旁邊。霧中的一切又是多么美妙啊！這真是讓我歡喜讓我憂(yōu)的霧��！
描寫(xiě)霧的作文 篇7
早晨，我正準(zhǔn)備去上學(xué)。隨便趴到窗戶(hù)邊看一看今天的天氣如何。可一抬頭，發(fā)現(xiàn)窗外的景色都朦朧起來(lái)。啊，原來(lái)是起霧了!我最喜歡霧了!
我背上書(shū)包，迫不及待地來(lái)到街道上。這蒙蒙的霧就像一位慈祥的母親，為她的兒女們——植物和高樓大廈披上了一塊美麗的絲巾，讓這平時(shí)看起十分平常的它們，變得卻神秘莫測(cè)起來(lái)。就連十分剛強(qiáng)的小草，也看起來(lái)是那么的柔弱。特別是遠(yuǎn)處的山，更是若隱若現(xiàn)。
在這濃濃的富有詩(shī)意的云霧中，速度飛快的.汽車(chē)也甘拜下風(fēng)，在這乳白色的、輕柔的絲巾里讓尖銳的“嘟嘟，嘟嘟……”的在云霧中回蕩;讓那刺眼的汽車(chē)燈一直閃閃發(fā)光、發(fā)亮。開(kāi)汽車(chē)的司機(jī)們更加小心翼翼，以免發(fā)生交通事故。
而我們呢，就在云海中“騰云駕霧”，好像成了天上的神仙似的。真不知道，這樣能不能看到七仙女?能不能看到美麗的嫦娥和可愛(ài)的玉兔……
這霧，正在慢慢地消散。這時(shí)，遠(yuǎn)處的山和建筑物也在霧中隱約可見(jiàn)了。
但是最終，這慈祥的云霧，還是被太陽(yáng)給粗魯?shù)亍八骸逼屏�。太�?yáng)照耀在我的臉龐上，一陣清涼的風(fēng)迎面撲來(lái)。我忍不住深深地吸了口清新的空氣……
描寫(xiě)霧的作文 篇8
霧，薄也不算薄，厚也不算厚的一場(chǎng)霧。如一，張白色的紙，展現(xiàn)在我眼前，又如一根根白色的絲線(xiàn)，在我面前編織成了一張巨大的白網(wǎng)，在空中、地面上飄繞著，一道道一縷縷，像極了，仙境……
今天早上，向著窗外望去，白花花一片，還以為是結(jié)的霜，以為外面冷，又添了件衣服。到了外面才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是霧，一片白茫茫的，方圓5米外幾乎都看不見(jiàn)東西，不過(guò)這天，確實(shí)是比昨天冷了點(diǎn)。
這場(chǎng)霧，是今年冬天里的第一場(chǎng)霧，這場(chǎng)突如其來(lái)的霧打了我個(gè)措手不及，今年的冬天有點(diǎn)豐富哦！先是一層小雨雪，其次，又來(lái)了這樣一場(chǎng)大霧，那么，它會(huì)不會(huì)以一場(chǎng)大雪來(lái)收了冬尾呢？
中午，那太陽(yáng)可算是露出了小半邊臉，橙黃色的`被一層霧隔著，像一個(gè)醉了酒的老漢，又像一個(gè)嬌羞的少女遲遲不肯露臉。
下午，一層又一層的霧變淡了，比中午地更淡了，它漸漸地從一張大白網(wǎng)，變成了一絲絲一縷縷的煙霧，在空中飄蕩著，飄蕩著漸漸的，他就消失了，不見(jiàn)了蹤跡，一切都恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
傍晚，近處的樓房，遠(yuǎn)處的大山，都退下了神秘的面紗，顯現(xiàn)出了原型，一片生機(jī)勃勃的景色，雖以黃昏，但，好景不變。
描寫(xiě)霧的作文 篇9
初冬的一個(gè)早晨，我開(kāi)門(mén)看去，嗬，今天的霧真大！外面白茫茫的。大霧淹沒(méi)了村莊，淹沒(méi)了田野，連我家門(mén)前的那棵大榆樹(shù)也只能模糊地隱現(xiàn)它的輪廓。
吃過(guò)早飯。我背上書(shū)包去上學(xué)。小路邊的狗尾草上沾滿(mǎn)了毛茸茸的霜霧，雪白雪白的，活像一條條白狗尾巴。平時(shí)人們不在意的、細(xì)微得無(wú)法看見(jiàn)的蛛網(wǎng)八卦陣，由于沾上了霜霧，看去沉甸甸的，像盛了食物的網(wǎng)絡(luò)。走在橋上，只見(jiàn)河面上的霧氣還在一團(tuán)團(tuán)的像炊煙似的升騰。走過(guò)橋去，在路口遇上了我的好友武英和梅�？粗齻兠济皖^發(fā)上白花花的霜霧，我不由得笑道：“瞧，你們都成了自毛女啦！”她們也說(shuō)：“看你自己，不也成了小老頭了�！贝蠹叶脊笮ζ饋�(lái)……
一走到公路，霧氣越加濃重了。柳樹(shù)葉上的水珠在滴滴嗒嗒地往下落，有時(shí)滴進(jìn)脖子里，涼颶颶的，不禁打個(gè)寒戰(zhàn)。路面上光亮亮，濕漉漉的。平日疾駛而過(guò)的`汽車(chē)，今天只能不住地響著喇叭，睜著失神的大眼，喘著粗氣，像甲蟲(chóng)一樣慢慢爬行。往日閃電似的一掠而過(guò)的自行車(chē)再也無(wú)法快行，騎車(chē)人有時(shí)不得不下車(chē)推行。行人著急得直嚷：“這霧真討厭、我們快趕不上班了�！�
我跨進(jìn)校門(mén)，校園里也是大霧彌漫。那一幢幢教學(xué)樓影影綽綽，若隱若現(xiàn)，好似瓊樓仙閣。第一節(jié)課散時(shí)，太陽(yáng)已升得老高老高，這時(shí)空中下層有霧上層散，另有一番景色。我們站在三樓望去，操場(chǎng)上旗桿的下半截依然在煙霧中，可是上半截卻看得非常分明。風(fēng)中輕輕飄拂著的國(guó)旗，在陽(yáng)光下顯得分外莊嚴(yán)美麗。
直到下第二節(jié)課，霧終于真正完全散盡，金色的陽(yáng)光照得大地一片光亮。
寫(xiě)法評(píng)點(diǎn)：的小作者細(xì)致觀察了霧中的景象，人呀，車(chē)呀，樹(shù)呀……一切都發(fā)生了變化，女同學(xué)“都快變成白毛女了”，“我”“也快變成白胡子老頭了”。公路上的“平日疾駛而過(guò)的汽車(chē)，今天只能不住地響著喇叭，睜著失神的大眼，喘著粗氣，像甲蟲(chóng)一樣慢慢爬行�！泵鑼�(xiě)的是多么生動(dòng)有趣啊！借景寫(xiě)霧，以景說(shuō)霧，大霧就妙趣無(wú)限了。
描寫(xiě)霧的作文 篇10
夏季的一天我們一家去華山游玩。
去的路上下起了一場(chǎng)暴雨。雨停了，空氣格外清新，夜晚，我們找到了一家離華山近一點(diǎn)的賓館住下了，那里連空氣都是潮濕的，應(yīng)為太累了我躺那兒呼呼大睡了起來(lái)，早晨我們簡(jiǎn)單吃過(guò)飯后，就開(kāi)車(chē)到了華山風(fēng)景區(qū)。
到了山腳下，看見(jiàn)華山微峨壯觀聳立在那里。
我們沿著山間那彎彎曲曲的小道，走著走著身邊就圍繞起了云霧。越往上走霧就越大，我們走到了做攬車(chē)的地方，實(shí)在不想走了所以也只能做攬車(chē)了。
攬車(chē)剛剛升起了一半遠(yuǎn)處便飄來(lái)一團(tuán)團(tuán)一堆堆的'云霧它們緊緊的包圍著攬車(chē)，蘭車(chē)就像是被擠上了一層奶油防護(hù)圈。眼前白芒芒的一片把華山的險(xiǎn)峻給遮了起來(lái)。
我們到達(dá)了山頂感覺(jué)好似在云層上，極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處那云霧好似在上演一場(chǎng)微電影，那里像是一條大鯨在游動(dòng)，又像是萬(wàn)馬奔騰聲勢(shì)浩大，抑或是一坐冰山但也可能只是冰山一角吧......
夕陽(yáng)映紅了天空把云霧也映成了紅色，我們坐著攬車(chē)下了山，雖然我沒(méi)看成華山的險(xiǎn)俊但我卻一睹了華山神奇的云霧。
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