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霧的作文7篇(熱)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的霧的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
霧的作文 篇1
你有沒有過在大霧中行走的經(jīng)歷?仿佛流動著的霧氣彌漫在你的身旁,像是要把你吞噬進(jìn)那茫茫的白色里。既無法看透前方也不敢回頭張望。
前方是理想,回頭亦是現(xiàn)實(shí)。
我們在理想和現(xiàn)實(shí)之間無數(shù)次的徘徊,希望自己可以在哪一個方向獲得一絲曙光,得到一點(diǎn)希望?墒庆F還是那么的濃,誰知道前方是否布滿荊棘?
年幼時的我們總是叫囂著自己是個天才,總以為世界上沒有了自己就會面臨災(zāi)難,總想著自己是超人一般可以拯救地球。小腦袋里裝滿了幻想和卑微的理想。直到初二,我讀了張愛玲所寫的《天才夢》,心生嫉妒,疑心當(dāng)年那個十九歲的小女子寫不出"生命是一襲華美的袍子,爬滿了虱子"這樣充滿疲憊的話語。但是,直到最后,連倔強(qiáng)的自己也不得不承認(rèn),她的確是一個心思細(xì)膩的天才。
天才都是愛做夢的,而愛做夢的不都是天才。
心懷理想的人太多,但抱著理想一直走下去的人卻少之又少。生活在我們中間的人,他們?nèi)杖彰β担瑤缀鯖]有時間和家人團(tuán)聚?墒侨绻幸惶炷阃麄兤渲械囊粋深談,他就會面容疲憊地對你笑笑,用自嘲的口氣說:“你知道嗎?我上學(xué)時的夢想并不是做我現(xiàn)在做的這個工作呢!”
有理想的人是天真的,但再天真的人還是要長大。
忘記了在哪里讀到的美國作家阿瑟米勒的代表作《推銷員之死》。書中的`主人公在臨死前對他的朋友說:“在經(jīng)歷了那些公路,火車旅行,約會和青春年華之后,你將以死比生更加值得而告終!
這是讓人看完感慨萬千的美國夢,它不是評論家口中的社會縮影。那只是一個平凡的人的平凡的一生,只不過它與大多數(shù)人的境況相同。
“閑來春雨秋風(fēng)涼,一過淮河日影長。院落黃發(fā)跳石階,石階青綠轉(zhuǎn)鵝黃。”這是在網(wǎng)上看到的小詩,一首講述人生苦短的小詩,我想,若是人生足夠的長,是不是就可以做一些我們想做的事呢?不用終日忙碌,可以完成理想。
這場大霧是不會消散的,它會越來越濃直到將你的視線模糊。現(xiàn)在的你是該做出選擇了,是義無反顧地向前還是瑟瑟地后退?
也許向前的道路真的布滿荊棘,或者曾經(jīng)走過的路也變得陌生。但是無法,你終究要選擇一條。
夢里過客笑眼望,望回廊,秋螽藏,人世短,人間長。
霧的作文 篇2
早春的山莊,迷漫了小草的氣息,夜色下,露珠在微暗的燭燈下泛著晶瑩。多久了沒有再回云霧里?殘留的記憶,還鎖在幽谷里吧。踏入這片魂牽夢繞的土地,景依舊心依舊,霓裳羽衣,弦樂奏起。記憶的閘門貿(mào)然打開。鮮活了生命, 凌亂了思緒。舞落了心花,溫潤了情殤。
讓我拉起你的手,一路拾階而上, 迎風(fēng)向前跑, 不停止, 把凡塵俗拋身后。
腦海里的疊影,如電影的畫面,旋轉(zhuǎn)。惟留下一點(diǎn)的白,臨摹上期許的色,畫布上只有你跟我交錯互擁的身影。曾經(jīng)的悲歡離合,猶如四季輪回,剎那展現(xiàn)在眼眸。與靈魂的煎熬中,感悟你我的愛情與掙扎。
面對你一度的迷亂彷徨,心亦跟著跌巖起伏。冬盡春來季節(jié)交錯時,北燕南飛,山莊封鎖在心之一禺。不敢碰觸,怕無意的回眸,淚眼滂沱。芳菲季,相依偎重返云霧,碧水青山馨香縈繞,天上人間的仙境。打造愛的浪漫天地。淺唱低吟著相遇的美麗。
雪落風(fēng)飛心相思,纏綿眷戀雨愛癡。孤燈殘夢隨執(zhí)手?錦書托寄緣來日!
流浪他鄉(xiāng)思故土,凌亂心殤筆墨舞。繾倦三生情如月,相濡以沫?煽!
終被薄涼傷,何成暗思量?落花終成殤,流水豈能想?青石足跡辯,小橋柳枝懸,打馬而來渡滄海,青鳥可如愿?深夜,默默凝思,月的光暈里,你的影子由朦朧逐漸清晰。與飄渺間似一團(tuán)輕霧漫過窗欞擁我入懷,送我安暖,撫我清愁。展眉,舒顏,柔腸百轉(zhuǎn),落寞隨風(fēng)散。淡然,清淺,情深意念,花香伴流年。
晨醒,掀簾欣喜,夜露的氣息,夾雜著你特有的`槐香撲鼻而來。夢里,夢外,愛念深種,陌上遍花紅。驀然,回眸,心雨飛撒,相隨赴天涯。相聚,在那個浪漫的季節(jié),我用文字為你打造一個姹紫嫣紅的世界。 珍藏這段歲月,讓生命之花開得更絕艷.在這漫漫紅塵里,緣聚這份情感,我怎會背叛了我們的約定。
即使你踏上明天的征程,我依然站在遙望你的方向,望著你的背影,不棄不離。也許,我們相識的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會如隨風(fēng)飄落的葉子,慢慢枯萎在時間的河流里,即憂傷,又無比凄美,而它鋪墊了我們的情感,成全了我們的記憶,讓我們的生活有了起伏,懷念有了溫暖。云霧山莊,茅屋樓榭流水長,心心念念的天堂。落花紛飛的浪漫,問情迷霧山莊!
霧的作文 篇3
早晨,我睜開蒙眬的睡眼看見窗外白茫茫一片,我使勁揉了揉眼睛,啊!原來外面起了濃濃的霧。
我打開門,霧輕悠悠地飄進(jìn)屋來,像輕輕的`紗,白白的云,濃濃的煙,吹拂著我的臉,輕輕柔柔。涼爽濕潤。
我吃過早飯,背上書包走在霧中,覺得仿佛在仙境中漫游。本來看見前面霧很濃,但當(dāng)我跑過去時一切都清晰多了,回頭看來路,霧又都跑到那邊去了;我?guī)状蜗朊F是什么樣子的,哈,抓住了!我張開手細(xì)看時,它早從我的指間溜走了,只給我的手心帶來一絲涼意;太陽出來了這次它卻藏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),消失的無影無蹤了。
這真是大自然的杰作呀!我喜歡它調(diào)皮可愛的霧。
霧的作文 篇4
我曾震撼于泰山的巍峨,也曾慨嘆漓江的秀麗,但我更陶醉于那如夢似幻的廬山之霧,那是我見過的最神奇的一道風(fēng)景。
清晨,霧從山谷里“水漫金山”似的涌上來,使一座座山像小島一樣在霧的海洋里若隱若現(xiàn)。漫步于群峰之間,我感覺自己如同一位漁翁,駕一葉扁舟,在海洋中穿行。不到一分鐘,洶涌地翻卷著的霧便把這些“小島”淹沒了。即使是近處層巒疊嶂的山嶺,也慢慢隱去了身影,被晨霧裹挾其問的我也頓時迷失了方向,不知身在何處。霧還未散去,雨在不覺間已悄然而至。它和著霧的旋律——一會兒大雨滂沱,一會兒和風(fēng)細(xì)雨;一會兒房頂上噼啪作響,一會兒又淅淅瀝瀝、纏綿如絲。而霧氣始終縈繞在雨中,忽濃忽淡,忽疾忽徐,縹縹緲緲,不絕如縷。雨霧中的廬山仿佛披著薄紗的'少女,神秘高貴、如詩如畫,叫我怎能不沉醉其中,流連忘返呢?
廬山的霧,也有它壯麗的一面。一次在纜車上,我們遭到了大霧的“襲擊”。濃霧從山頂直瀉而下,頓時,我們連離得最近的纜車都看不清楚了。纜車在云霧中穿行,微風(fēng)吹拂著衣裳,我覺得自己就像是傳說中的仙人,衣袂飄飛,仙霧繚繞。纜車穿過云層繼續(xù)向上行駛,我再低頭望去,只見腳下的云霧如萬頃波濤,翻涌騰躍。啊,云海!多么壯闊的場面。」庞《葌髡f中“阿修羅”們與天神共同用巨蛇、高山攪拌乳海時,就是這樣的吧!這神奇瑰麗的景象震撼了我,讓我的心情久久不能平靜下來。
廬山的霧,是夢幻的霧,是奇異的霧,身處其中令人難以自拔。我想,只有大自然的造化神工,才能創(chuàng)造出如此壯觀瑰麗的景觀!
霧的作文 篇5
她似乎在上帝賦予她生命時,上帝打了個盹,使她因此那而苦難終生。是十五年的一天,她帶著上帝的“祝福”來到人間,她誕生了,也是從哪一天起,開始了她那艱苦的人生。
姥姥的鄙視、同伴的嘲笑、父母之間時時的爭吵·成為了她的家常便飯,使她漸漸學(xué)會了逃避,學(xué)會了反擊,學(xué)會了一些本不屬于她的東西,同時,也丟下了兩個重要的東西:童年與自己的童心。
頭腦不快的她在家庭的影響下,學(xué)習(xí)成績一日不如一日;這使她的同學(xué)越來越瞧不起她,嘲笑她、排擠她又一次成為她求學(xué)道路上的苦難,但即使是這樣,她仍然擁有屬于自己的夢想:她希望自己將來可以成為世界上最幸福的公主,在屬于自己一片天地里,和善良的人們一起打打鬧鬧,這也許是她那時最大的愿望了吧!但也是她那是最不可能得到的東西吧!但就在這時,似乎上帝還沒有睡醒。新的苦難又一次降臨在這個僅僅幾歲的可憐孩子身上:父母的離異。在旁人看來,這無疑是對父母的一種解脫,但對于一個僅僅幾歲的孩子而言,除了天塌地陷以外,還有什么比這更可怕,面對父母的離婚證,我們的小小主人公怔住了:做夢都不會有的事情竟然落在了她的身上!面對著自己的父母,她該把自己的撫養(yǎng)權(quán)交給誰?成為她茶思暮想的問題。最終,他選擇了父愛,原因很簡單:她的外婆很喜歡自己,自己不能辜負(fù)老人的一片希望。雖然她選擇了,但她的心卻又一次受到打擊,一次沉重的打擊。
苦難,這時又偷偷的拜訪了她:既要履行國家規(guī)定的九年義務(wù)教育,又要維持一家人的生計,對于一個本應(yīng)在父愛的羽翼下成長的幼雛,無疑是一個致命的打擊!但天無絕人之路,她不巧遇上了一位很優(yōu)秀的老師,這位老師出奇的喜歡她,在了解了她的情況后,那位女老師向?qū)W校為他贏得了免費(fèi)就讀的權(quán)力。這使她的小學(xué)生涯得以安定。人生中最快樂時光——被師愛的感動。就是因?yàn)檫@個感動是她支撐了六個春秋,六個難忘的風(fēng)風(fēng)雨雨。
在感動中,她逐漸成為了一名不太優(yōu)秀的初中生她滿懷著自己的公主夢想踏進(jìn)了出眾的大門。在初中,她還想請求自己的學(xué)校給予自己特權(quán)時,被這樣一句話打了回來“你愿上就上,別裝特殊,天下單親的孩子多的是,如果一人一個特權(quán),那還開什么學(xué)校,直接辦慈善院算了!睂W(xué)校的作為使她吃了一驚,她萬萬沒有想到結(jié)局會是這樣,這樣的不堪。這也使她徹底失去了求學(xué)的希望。失去了對所有人的期望失去了對未來的追求。從那天后,她裝病回家,在家中閑著。就這樣,她又學(xué)會了一樣?xùn)|西:游手好閑。他也丟掉了自己好多的東西:夢想、青春與追求。
她的未來越來越迷茫,似乎她也不知道她到底能成為什么悲慘的樣子。
她的未來開始在一次次苦難中蒙上一層朦朧的薄霧,她的未來在哪里,她的.未來會怎樣,已成為下個世紀(jì)的事,在她看來:也許她的上帝將永遠(yuǎn)的睡去。但下面的暴風(fēng)雨會有多猛,她早已沒有時間去思考。等待她的,只有一片看不清的未知。
我們的主人公,她的未來在哪里,她的夢想上的薄霧何時才能散開,她的上帝何時才能蘇醒,她的上帝將如何處理這個小女孩悲慘的結(jié)局,這些無知的問題將成為她屬于的又一層薄霧。
薄霧。也許,這應(yīng)該就是上帝送給她的禮物吧!這個難過的禮物。這個可悲的一生。
霧的作文 篇6
早上一睜開眼,我就看見窗外被白茫茫的一片籠罩住了,仔細(xì)一看,原來是霧。
我跑出門外,發(fā)現(xiàn)我已被霧包圍,早已分不清天地的界限。人和景時而清晰,時而朦。不知道是什么東西把我的實(shí)現(xiàn)遮住了,四處的一切已經(jīng)是片片黑影,好像整個世界都被霧“統(tǒng)治”了。偶爾有幾輛車經(jīng)過,可平時大膽的車主,已變得小心翼翼,生怕自己的車“吻”到了別的車的屁股上,釀成慘不忍睹的悲劇。車頂也忽明忽暗,像孩子剛剛睜開睡眼。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn),霧海已消失了原有的繁華,消失了原有的朦朧,成了幾縷薄薄的飄渺的輕紗,時而散開,又時而合攏,時而你“推”我“打”,時而抱在一起,我想,原來,霧,也像孩子呀。四處的景與人在我的視線里慢慢出現(xiàn)了。車也從之前的'小心慢行變成了中速,再也不做以前的“膽小鬼”了。大街上也慢慢出現(xiàn)了勃勃生機(jī),讓我不再孤獨(dú)地漫步在這個原來沒有人的大街上。
突然,一陣刺眼的光,沖出了那幾層輕紗,仔細(xì)一瞧,原來是太陽公公啊,他笑著和我打了個招呼,施展了一下魔法,瞬間,人滿街都是,無比熱鬧。車子雖然被人堵住了,可卻不像濃霧中的那樣小心,大膽多了,我眼中浮現(xiàn)出了一幅車水馬龍的景象,似乎所有人都已忘了霧剛剛的繁華。可我細(xì)心得注意到路邊的野花上還有幾顆霧那依依不舍留下的眼淚……
霧,雖是給我們帶來了不便,卻讓我們有了遐想的空間與被霧包圍的樂趣。讓我們忘卻霧給我們帶來的不便,但請不要忘記它那如夢如幻的事情畫面。我喜歡霧,不只是那個美麗的畫面,還有它的安寧,它的寂靜。
霧的作文 篇7
清晨,打開窗戶,一股潮濕的氣息撲面而來,感到有些濕熱。
起霧了,陰陰的天飄著厚厚的一層霧。出門時,身后頓時添了一種裊裊的氣息,感覺霧已經(jīng)飄置人間,從云層順直而下。向遠(yuǎn)處看去,猶如人間仙境一般,所有的景物、人物、動植物……都浸在了乳白色的晨霧中。乳白色的霧,又多又濃,一會兒忽然散開,一會兒又聚集在一起,一會兒又飄來飄去,好像在和遠(yuǎn)處的朋友打著招呼。你聽,它們在說:“你好!”
在平地上,只能感到身置霧中,看不到什么景物。但若是站在稍高一點(diǎn)的地基上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,村莊里,便能看到遠(yuǎn)處連綿起伏的山,乳白色的霧,纏繞在山間,像是一條條乳白色的飄帶,又細(xì)又長,隨風(fēng)飄蕩。而此時的我,正處于這種情境,遠(yuǎn)處的山,變成了一副水墨畫,隱隱約約的看見一點(diǎn)影子,又像是在夢境里遨游。
站在地上,靜靜的聆聽,還可以聽見霧里鳥兒的聲音,它們可能在歌唱清晨的美好,可能在訴說著清晨的童話,也可能在評價著清晨的霧?茨兀驮陔x我不遠(yuǎn)的樹上,就有一只可愛的鳥兒,它是在高歌嗎,也許是吧,從它的精神中,我可以看出它是多么興奮。
天,漸漸亮了,人們也都開始了一天的忙碌。山間的大路上,奔走著行人、車輛,每個人都在各自忙碌著自己的`事情,每個人都有自己的事要做。汽笛聲、吆喝聲、叫喊聲……伴著清脆的鳥鳴聲,在晨霧里愈來愈響,也清晰起來。
風(fēng),輕輕的吹著,溫柔的吹走了霧,太陽,也放射出光芒,所有的一切,都從朦朧的世界里變得清晰起來,好像讓人從夢境回到現(xiàn)實(shí)一般。
霧,也就此散去了……
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