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描寫(xiě)霧的作文（共5篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)霧的作文5篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)霧的作文 篇1
今天我為了早點(diǎn)到學(xué)校走了捷徑。
我正走著，看見(jiàn)田野里農(nóng)民在辛苦的種地;美麗的花兒對(duì)著我放開(kāi)了笑臉;草搖著手掌。一幢幢房子矗立著，忽然這些景色越來(lái)越模糊，越來(lái)越模糊……
直到白茫茫的一片，我才察覺(jué)到我在霧里。
手輕輕一抓，又散成幾片，過(guò)一會(huì)兒又變成一團(tuán)。有時(shí)外面會(huì)出現(xiàn)隱隱約約的人影，他們就宛如一群迷路的'小孩子，東張西望，似乎在想：媽媽，你在哪兒?又如同在說(shuō)：哎呀，這是在哪?我迷路了嗎?
出現(xiàn)的幾個(gè)小屋也是模模糊糊的，而且我對(duì)周圍的事看來(lái)看去，一切都是霧。可是地上連作文/一點(diǎn)兒痕跡也沒(méi)有，沒(méi)有一點(diǎn)霧的蹤影。這樣顯得更像自己走進(jìn)了一個(gè)仙境，我感覺(jué)很興奮。
走著走著，我感到頭上有點(diǎn)濕淋淋的。一仰頭，下雨了，我馬上撐開(kāi)傘!一看，哀嚎一聲，霧好像散了。這時(shí)就像穿越了，時(shí)間“嗖”一聲，到了這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界。雨落了下來(lái)，一滴落到田野里不見(jiàn)了，好像被麥子們“吃掉”了;幾滴掉在地上變成了小水洼，不像原來(lái)的樣子;無(wú)數(shù)滴雨落了下來(lái)，如同晶瑩剔透的鉆石。
雨停了，太陽(yáng)公公又來(lái)了，他把陽(yáng)光灑向了大地�；▋河衷賹�(duì)著我笑;草兒在朝我們招手;一幢幢房子也昂首挺胸，筆直地站著。
描寫(xiě)霧的作文 篇2
“哇！今天的霧真大��！媽媽！快來(lái)看��！”我興奮地說(shuō)。
“怎么啦？”媽媽疑惑地問(wèn)我。我把媽媽拉到窗前，笑著說(shuō)：“你快來(lái)看吶！”
“啊！這么大的霧！”媽媽忙丟下做早飯的'活，“走在路上可有麻煩了……”媽媽似乎有點(diǎn)憂慮，不安地說(shuō)。
吃完早飯，穿好衣服，我來(lái)到院子里，只見(jiàn)遠(yuǎn)處一片白茫茫，近處隱隱約約能看到小草，人，汽車，大樹(shù)，柵欄……透過(guò)閃爍的亮光，依稀還能看到路邊商店的招牌。
從家里出來(lái)，不管走到哪里，眼前都是朦朦朧朧的，就像走進(jìn)了一大塊棉花糖里一樣，人們就在這濃濃的霧里小心翼翼地慢慢移動(dòng)著，仿佛一瞬間進(jìn)入了“慢放”模式一般。
這霧可真有趣！
描寫(xiě)霧的作文 篇3
今天早晨，我出來(lái)看見(jiàn)地上一片白茫茫的。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天下霧，可我看著這是雪。媽媽告訴我這是霧淞。多美的霧凇呀！真想給它照張相，可惜的是我們沒(méi)有帶相機(jī)。
我和媽媽一邊走一邊觀察。呀！我們門(mén)前的柳樹(shù)上都結(jié)上的樹(shù)掛，跟冰柱似的，美麗極了！
繼續(xù)往前走，前面的小樹(shù)都被蓋上了白色的被子，小草也被霧凇覆蓋了，也變成了白茫茫的一片。
我們?cè)诼飞峡吹胶芏嗤Ｔ诼愤叺能囕v。啊！車子的'窗戶也被這霧凇弄得白生生的，霧可真大呀！
我們又向前走，走到了小池塘。池塘里好像結(jié)了一層冰，可是沒(méi)有結(jié)，而是雪覆蓋在上面。雪難道有那么厚，一塊石頭放在上面都沉不下去。于是我就問(wèn)媽媽那塊石頭為什么沉不下去呢？媽媽說(shuō)那塊石頭很小，如果大一些就會(huì)沉下去的。哦，原來(lái)是這樣啊。
我們坐上了出租車，我還是在觀察窗外的風(fēng)景，窗外的風(fēng)景太美了。地上是雪白的，樹(shù)上也是雪白的，到處都是雪白的，很多東西……
我們乘著出租車，走到了蘇北路上。我很奇怪的望著窗外。咦？霧凇都到哪里去了？怎么一點(diǎn)都看不見(jiàn)？我沒(méi)有問(wèn)媽媽，而是自己動(dòng)腦筋想了想。嗯，這是樓房遮著的緣故吧。
今天我又學(xué)到了一個(gè)科學(xué)知識(shí)，太好了！在生活中也能發(fā)現(xiàn)呦！
描寫(xiě)霧的作文 篇4
鄭州今年基本上每天都有霧氣，電視上經(jīng)常報(bào)道大霧對(duì)交通、運(yùn)輸?shù)挠绊�。我們每天都生活在大霧中，這肯定對(duì)我們的身體有害。
早晨，我起床后，往窗外一看，只見(jiàn)外面大霧彌漫，白氣繚繞，整個(gè)世界都是白茫茫的一片。我上學(xué)時(shí)，抬頭一看，高大的樓房模模糊糊，好像要消失了，只能勉強(qiáng)看到一點(diǎn)輪廓。我繼續(xù)往前走，看見(jiàn)前方好像有一個(gè)紅色的東西在晃動(dòng)，但是，就是看不清楚。于是，我加快了速度，想看看究竟是什么，等我走進(jìn)了一看，原來(lái)是同學(xué)。唉！這霧氣真煩人，讓人在遠(yuǎn)距離難以看清前方的.物體。
這幾天正好過(guò)年，國(guó)家提倡不放炮，保護(hù)環(huán)境，但是，我覺(jué)得如果不放炮，年味就不濃了，因此，我們家還是買了鞭炮，正月十五到了，往年的這個(gè)時(shí)候，各個(gè)城市都要舉行盛大的煙花晚會(huì)，每年都可以欣賞到美麗的煙花，但是今年，由于大部分城市都有大霧，所以煙花晚會(huì)都被取消了，這都是大霧惹的禍。
聽(tīng)老師說(shuō)，霧氣對(duì)我們的身體也是不利的，這霧氣吸進(jìn)我們的肺里，會(huì)給我們的身體造成極大地危害。這是因?yàn)殪F氣中含有有害的物質(zhì)，如果沒(méi)有這些有害的物質(zhì)，霧氣還是十分迷人的。
請(qǐng)大家都保護(hù)好我們的生存環(huán)境，給自己一個(gè)美麗的家園吧！
描寫(xiě)霧的作文 篇5
現(xiàn)實(shí)生活中，科技進(jìn)步，閱讀載體，琳瑯滿目，打開(kāi)屏幕時(shí)就會(huì)讓人眼花繚亂，不免會(huì)讓人產(chǎn)生浮躁求快的心理，面對(duì)漫天碎片化的時(shí)間，我曾迷惘，但最終，我還是選擇了重生。
每一條精悍簡(jiǎn)要的言論，零星的幾個(gè)漢字與符號(hào)，在指揮發(fā)送之間聯(lián)絡(luò)感情，碎片化的時(shí)代已經(jīng)成為像你我這樣的當(dāng)代少年嶄新的精神平臺(tái)，我被亂花漸欲迷人眼的“奴隸”所迷惑，我特別喜歡網(wǎng)絡(luò)，尤其是喜歡聊天和看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)……
我沉迷于聊天和看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，上了中學(xué)，同學(xué)多了，朋友多了，聊天的人也多了，在我沒(méi)有手機(jī)之前，我的`小學(xué)成績(jī)一直名列前茅(某個(gè)主科)，但當(dāng)我有了手機(jī)之后，我的成績(jī)從“長(zhǎng)蛇陣”的蛇頭跌到了“長(zhǎng)蛇陣”的蛇尾，成績(jī)也比之前差了很多，網(wǎng)絡(luò)帶給了我很多不好的影響，比如：成績(jī)下降就是其中的一個(gè)特別典型的例子。
考試卷發(fā)下來(lái)了，我名落孫山，之后，我決定要克服手機(jī)，克服網(wǎng)絡(luò)，雖然手機(jī)里發(fā)出的聊天聲音不斷地吸引我的注意力，但我還是忍住了，于是我決定：如果需要用手機(jī)查詢資料的話，我就用父母的手機(jī)，并且在他們的監(jiān)督下完成。
后來(lái)第二次考試的試卷發(fā)下來(lái)了，我又從“長(zhǎng)蛇陣”的蛇尾“飛回”到了“長(zhǎng)蛇陣”的蛇上半身，我也明白了：可以依靠手機(jī)，但不可以依賴手機(jī)，正如吃飯是為了活著，而活著不是為了吃飯一樣，都是同一個(gè)道理……
我不排斥碎片化的生活，但我應(yīng)該考慮怎么樣才能把自己修煉得更完美!
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