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霧的作文600字（錦集10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的霧的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
霧的作文600字 篇1
華東有省，其名為浙；浙南有城，其名溫州；溫州有山，其名雁蕩。
我想念雁蕩山的霧。
我以前并不知道真正的“起霧”是什么樣子。到了雁蕩，方知霧之縹緲、溫柔。雁蕩的霧是輕柔的，它如同一匹輕紗，在你面前若隱若現(xiàn)，卻模糊了視野；雁蕩的霧是新鮮的，雨漾漣漪霧漾春，它將草木的清新裹挾在空氣中，令人聞之神清氣爽。
雁蕩有一座塔，名為章綸塔。那不過(guò)是一座中華民族建筑史上微不足道的小塔，古樸莊重。歷史在這座小塔下只留下了一個(gè)腳印，卻讓這里的霧分外妖嬈，分外清秀，花木扶疏，柳暗花明，別有一番古韻；風(fēng)聲翦翦，霧影朦朧，別有一重情懷。
我分明望見(jiàn)，塔內(nèi)，有那么一位學(xué)者，他歌詩(shī)三百，文采斐然，歌盡繁華，歌盡悲歡；有那么一位學(xué)子，他孜孜以求，孤燈清影，莫問(wèn)得失，只求無(wú)悔；有那么一位勇士，任宦海浮沉、斗轉(zhuǎn)星移，不忘初心，只為心中的霧、心中的事、心中的.人。
我分明看到，霧里，有你，有你孑然一身，有你執(zhí)卷淡笑；霧里，你的笑臉上，掛著一滴淚，如霧一樣通透、澄澈。雁蕩的霧，漫長(zhǎng)卻不冗碎，模糊卻不惱人。章綸，那是你嗎，那般澄澈，那般執(zhí)著。
塔邊學(xué)堂中傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，稚嫩可愛(ài)。霧還是不急不緩地飄蕩著，訴說(shuō)著肝腸欲斷的史魂。雁蕩的霧，它是否承載著章綸那個(gè)時(shí)代的堅(jiān)持，來(lái)到了這里？否則，這里的讀書(shū)聲怎會(huì)這般動(dòng)聽(tīng)？
我想起了霧霾，濃重的，來(lái)勢(shì)洶洶，不知是否因?yàn)閾诫s了過(guò)多的現(xiàn)代氣息，人在霧霾里容易看不清世界，更看不到自己的心。
雁蕩的霧，清明，澄澈。
薄霧之間，隱隱約約，我看到了塔尖，多少個(gè)十年不曾改變。
霧的作文600字 篇2
火紅的夕陽(yáng)西下，層層的艷云之中，我恍若又看到了那枝淺絳色的夕霧花，帶著兩點(diǎn)淚滴，靜謐地開(kāi)放……
我的小區(qū)里，有個(gè)盲童叫夕霧，夕霧家的鄰居是個(gè)年過(guò)花甲的孤寡老太太，卻出奇地喜歡夕霧。
夕霧是先天性失明，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)世界。旁人的鄙夷成就了她自卑、敏感的性格；在人們面前，她沉默；獨(dú)自一人時(shí)，她無(wú)聲地哭泣。如果說(shuō)誰(shuí)能讓她快樂(lè)、平靜，那只能是
老太太。是老太太帶她認(rèn)識(shí)一花一鳥(niǎo)、一草一木，度過(guò)童年。
老太太教她認(rèn)夕霧花時(shí)，笑看摸她的腦袋：“這是你的'名字喲”！夕霧便咯咯地笑起來(lái)。許多人都勸老人：“您都這一大把年紀(jì)了，別照顧夕霧了，好好養(yǎng)老吧”！她溫和地看著那人，搖搖頭，拉上夕霧去別處玩了。
老太太要種一枝花，一枝夕霧花。她要讓夕霧“看”清楚，她就如夕霧花一般，華貴而美好。
夕霧花極難伺候，要松軟肥沃的土壤，要適時(shí)適量地澆水施肥，還要充足的陽(yáng)光……老太太佝僂著腰，盡心盡力地照顧著兩個(gè)“夕霧”，竟也樂(lè)在其中。她日日夜夜地想象著夕霧花開(kāi)的樣子：許多小花形成一簇，一簇一簇的夕霧花籠罩在一層飄渺的線(xiàn)絳的光暈里，散發(fā)著神秘的幽香，就像黃昏時(shí)帶著霞光的薄霧一樣，照應(yīng)著自己美到極致的名字……
老太太一邊想，笑容已爬上了她那布滿(mǎn)皺紋的蒼老的臉。
一年后，那枝夕霧花開(kāi)了，果真如老太太所愿，它開(kāi)得那么熱烈，那么清潔，那么雅致……
終于有一天，老太太倒下了，離開(kāi)了夕霧。葬禮上，夕霧折下那枝夕霧花，在淚光閃爍中，她默念道：“秋風(fēng)蕭瑟處，夕霧話(huà)別離……”，夕霧花被她放到老太太遺體旁，映襯著老人慈祥的面容，顯得格外華貴。
幾年后，夕霧在作文本中寫(xiě)道：“我知道我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了老太太的恩情，但我唯一能回饋她的，就是那枝夕霧花了。我不能像別人一樣轟轟烈烈地給予她榮耀，但我會(huì)將她永久地，永久地保留在心里。
黃昏的霧里，殘陽(yáng)似血。清風(fēng)吹過(guò)，吹過(guò)天，吹過(guò)地，吹過(guò)每個(gè)懂得感恩的人的心里……
霧的作文600字 篇3
清晨，我推開(kāi)窗戶(hù)，呀!霧真大啊!晨霧把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著，沒(méi)有一絲縫隙。近處的花園里像隔著一層薄薄的白紗，模模糊糊的，給人一種“不識(shí)廬山真面目”的神秘感。
我使勁地想看清霧里的世界，而霧呢?像一個(gè)淘氣的娃娃在給你捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現(xiàn)。
瞧!那朵紅色的小花，被大霧襯托著，一點(diǎn)也不鮮艷，白里透紅。白色的花兒在大霧中隱隱約約，金黃的花蕊如同小星星一樣，若隱若現(xiàn)，把茫茫大霧點(diǎn)綴得更美了。鳥(niǎo)兒的叫聲含著“清—輕—和—美”，一陣清風(fēng)吹來(lái)，把花草的香，泥土的芬芳吹進(jìn)了花園，使整個(gè)花園里都有一股淡淡的清香。
遠(yuǎn)處望去，房屋好像漂浮在天空中，似瓊樓仙閣。山也看不見(jiàn)山頂。眼前的一切都籠罩在一層飄渺的、輕紗般的晨霧里，太陽(yáng)緩緩升起，大霧中只看見(jiàn)一團(tuán)紅暈，迷茫中發(fā)出淡淡的紅光。
啊!深秋的霧，童話(huà)般的仙境。
有人喜歡茫茫的.大雪，有人喜歡如絲的細(xì)雨，可是我喜歡那迷人的霧。
星期六的清晨，我走出家門(mén)，發(fā)現(xiàn)今天是個(gè)迷人的霧天，濃濃的白霧籠罩住了整個(gè)世界，遠(yuǎn)處房子、小樹(shù)、花朵和綠草，隱隱約約出現(xiàn)在我眼前。我向前走了幾步，面前的霧好象在向兩邊閃開(kāi)，給我讓路。霧雖然沒(méi)有大雪壯觀，沒(méi)有小雨纏綿，但是它卻很溫柔。好象一位美麗的姑娘，用一層白紗裹著自己的軀體。
漸漸地，太陽(yáng)升高了，霧也漸漸消失了。地上的泥巴濕漉漉的，花朵，綠草的葉子上有無(wú)數(shù)顆晶瑩透明的小珍珠，仿佛是那迷人的霧給大地留下的禮物······
霧的作文600字 篇4
我見(jiàn)過(guò)許多霧：黃山的霧撲朔迷離，泰山的霧變化多端，云臺(tái)山的霧朦朧縹緲……但讓我魂?duì)繅?mèng)繞的，還是家鄉(xiāng)的霧。
寒露時(shí)節(jié)，霧就該起了。霧很薄，蟬翼一般，遮不住人眺望遠(yuǎn)方的視線(xiàn)。
時(shí)令到了立冬，霎時(shí)間，霧就大起來(lái)了。盡管還不是很濃厚，卻足以朦朧早行的人的視線(xiàn)。這時(shí)候的霧，已經(jīng)捎來(lái)幾分冬寒。五六點(diǎn)鐘，包子鋪籠屜里的蒸汽混在霧里，和著昏黃的路燈，摻雜著各色包子的香氣久久不能消散。
直至小雪，枯黃的草葉上，會(huì)閃爍著耀眼的晶瑩，如若伸手觸碰，保準(zhǔn)讓你感受到透心的涼意。晨霧會(huì)遮擋人們大部分的.視野，給人們的出行帶來(lái)不便。有時(shí)，雨也會(huì)來(lái)湊熱鬧，它調(diào)皮的爬到車(chē)窗上、跳到雨傘上，趁你不注意，鉆進(jìn)你未拉好的衣領(lǐng)里。這時(shí)候，路上行人也少了，在這么冷的清晨，或是上天賞賜的晚起機(jī)會(huì)，有誰(shuí)舍得從滿(mǎn)載著美夢(mèng)的被窩里爬出來(lái)呢？
行將冬至，霧就鋪天蓋地了。只要一打開(kāi)窗戶(hù)，它們就拼命地瘋狂涌進(jìn)來(lái)，叫你狼狽地趕快又將窗戶(hù)閉合。早行的人們都深有體會(huì)：這么大的霧，這么冷的天，能不出門(mén)盡量不出門(mén)吧！這化不開(kāi)的濃霧讓你的眼瞼、睫毛上全是冰凌，讓你“伸手不見(jiàn)五指”，更不用說(shuō)看清腳下的道路了。你要么蜷縮在溫暖的的被窩里蒙頭大睡，做著美夢(mèng)。要么穿上保暖內(nèi)衣和羽絨服，戴上棉手套，頂著奶奶織的棉帽不情愿地出門(mén)去。如若結(jié)了冰，那就更怕人了，本就能見(jiàn)度極低，再加上打滑的柏油路面，還怎么走路呢？這會(huì)兒，恐怕誰(shuí)都得會(huì)埋怨老天，為什么要雪上加霜呢？
別怕，這時(shí)候，朦朧之中，總會(huì)有警燈閃爍，還會(huì)有志愿者來(lái)疏導(dǎo)交通。那閃爍的警燈會(huì)刺穿濃霧，為你指點(diǎn)迷津；那濃霧中伸出的溫暖的大手，會(huì)為你保駕護(hù)航，驅(qū)散迷霧。
春霧狂風(fēng)，夏霧熱，秋霧連陰，冬霧雪。我喜歡家鄉(xiāng)的霧，因?yàn)橛辛遂F中的他們，雖處迷霧，卻不再有迷途。
霧的作文600字 篇5
那是一段充滿(mǎn)瀟灑和浪漫的日子，那是一段記載著努力和奮斗的歲月，那是一塊雅典的里程碑，上面刻著青春的另一個(gè)注釋——無(wú)怨無(wú)悔！
——題記
覓著冬的寒蹤，春瀟灑而至——四季的舞臺(tái)上第一個(gè)“主角”登臺(tái)亮相了，風(fēng)清，云靜，天藍(lán)，草綠。清晨，東方的白肚皮尚未褪去，伴著鈴聲，我便開(kāi)始了新的一天。
我徜徉在籠罩著清紗的操場(chǎng)，吸吮著春的氣息。我喜歡早晨校園的寧?kù)o，在靜謐中拾起記憶的碎片，填補(bǔ)心靈的空虛。望著那蓮花盛開(kāi)的`五柱亭，窈窕淑女般的長(zhǎng)廊，傾聽(tīng)著晨風(fēng)送來(lái)的知了彈唱，河塘吹奏的蛙聲一片，這時(shí)我會(huì)放緩步伐，讓心靈在這里自由的飛翔，與大自然親密接觸。
春是自然的恩寵，四季的清華，春是生命的密碼，人類(lèi)的圖騰，在這生意盎然的季節(jié)里，17歲的雨季就是一篇玫瑰色的童話(huà)，一首清純雋永的詩(shī)歌，一抹絢麗熱情的朝霞……
回想過(guò)去，少年的我愛(ài)追夢(mèng)，喜歡無(wú)拘無(wú)束地自由放蕩，喜歡時(shí)尚風(fēng)情，喜歡無(wú)盡的天籟之音，我那時(shí)可以光著腳丫在河灘玩耍，穿著靴子在水溝中歡樂(lè)地摸蝦，還有那伴我的青蛙，螞蚱……猛然回首間，才發(fā)現(xiàn)自己不能一一顆“少不更事”之心回頭，我想昨天的顏色究竟是斑斕還是蒼涼，只有歷經(jīng)的人才曉，在茫然中，我又將與我的將來(lái)擦身而過(guò)。我的天真太早遺失，而成熟的我又蹣跚不致，這就是高中的我。
青春需要我來(lái)把握，在未破繭成蝶之前，我不會(huì)喊出天長(zhǎng)地久的豪言，成家立業(yè)的壯志，這是我最重要，最關(guān)鍵的三年，我惟有披荊斬棘的持刀跋涉，跨越萬(wàn)水千山，才會(huì)有閃念磨礪之后成熟的收獲季節(jié)，我會(huì)以虔誠(chéng)的心去面對(duì)未來(lái)德望挑戰(zhàn)。
前方有瑰麗而遙遠(yuǎn)的未來(lái)執(zhí)意地等待，有絢麗的理想正向我放出光彩。于是我加快了步伐，向霧氣更濃處走去，最后融在這理想的霧中！
霧的作文600字 篇6
就在上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校又新建設(shè)了一個(gè)教室——錄播教室!我們常常到錄播教室去上課，令我印象最深刻的，是關(guān)于一節(jié)霧霾的群文閱讀課。
這節(jié)課上的時(shí)間，正好就在霧霾最嚴(yán)重的那幾天里。剛一上課，大屏幕上老師做的.PPT里的圖片令我大吃一驚：天灰蒙蒙的，以往湛藍(lán)的天空不知跑到哪旅游去了;每一個(gè)人都在的嘴巴、鼻子上做了“防御”——戴上了口罩;由于天灰蒙蒙的，所以，隔三差五就發(fā)生一起交通事故，馬路上堵得水泄不通……太恐怖了!我心中暗暗驚嘆。接下來(lái)，PPT上顯示的文字更讓人難以想象。
加粗的文字使我感到了恐懼：肺炎、氣管炎、支氣管炎……最大的兩個(gè)文字更使我觸目驚心——死亡!接著，老師讓我們閱讀發(fā)下來(lái)的資料，上面有著霧霾的很多知識(shí)。其中就有霧霾的形成。都是我們?nèi)祟?lèi)自作自受!我心想著。霧霾竟是由于汽車(chē)尾氣、工廠廢氣、道路揚(yáng)塵等等理由形成。
就在期末階段，我染上了氣管炎，吃了好多的藥，都沒(méi)有用去，仍然高燒不退，只好去醫(yī)院。醫(yī)院里人好多，似乎都是像我這種，死命的咳嗽!我晚上九點(diǎn)中去，十一點(diǎn)多才輪到我，從醫(yī)院配了幾種藥，結(jié)果任然沒(méi)用，又去醫(yī)院掛了兩天吊瓶，才慢慢好轉(zhuǎn)。在吊瓶時(shí)，我心想：都是霧霾害的!我們真該好好保護(hù)環(huán)境，否則，以后口罩都要成為我們的出門(mén)必備用品了。
在這節(jié)群文閱讀課中，我了解了霧霾的形成、傷害，也了解了預(yù)防霧霾的方法，當(dāng)然，也在這同時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何捕捉主要信息，可算得上是收獲頗豐啊!
霧的作文600字 篇7
春天，是一個(gè)迷人的季節(jié)，她總是帶著淡淡的香氣，讓大地充滿(mǎn)了生機(jī)，伴隨著她而來(lái)的，是縹縹緲緲，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的——霧。
記得那次貓空之旅，我們一路從動(dòng)物園搭乘纜車(chē)上山，越往山上，身旁的景象轉(zhuǎn)變成一片模糊，水氣迎面而來(lái)，我望著窗外一看，整片山巒被霧包圍著，霧變成山巒最好的背景。下了車(chē)，我們?nèi)テ穱L貓空的名品——茶，在云霧里喝著茶，這還真是第一次。霧，帶著清涼的水氣，從我身旁溫柔的吹拂，在我欣賞這幅美麗的山水畫(huà)時(shí)，心中漾起一次模糊不清的感覺(jué)，那是曾經(jīng)發(fā)生過(guò)在我周遭的事情，有時(shí)也讓人身處于朦朧的霧里……
語(yǔ)文是我最不擅長(zhǎng)的題目，因?yàn)檎Z(yǔ)文的范圍很廣，有時(shí)需要背到古文，或是一些注釋。段考前，我特地將語(yǔ)文從頭復(fù)習(xí)了好幾遍，也讀了許多課外補(bǔ)充的書(shū)，就是為了提高語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)。段考前一天，我已經(jīng)復(fù)習(xí)到深夜一點(diǎn)鐘，才匆匆拖著疲憊的身軀去睡覺(jué)。
隔天考試發(fā)下語(yǔ)文考卷時(shí)，我卻睡眼惺忪，覺(jué)得昏昏沉沉的，不知不覺(jué)中，我居然睡著了。直到下課鐘響的那一刻，我驚覺(jué)了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)大事不妙，可是已經(jīng)于事無(wú)補(bǔ)了。過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，果然不出我所料，是“不及格”斗大的'紅字不但刺眼，也深深刺傷我的心。因此，月考的下一周后，我整天悶悶不樂(lè)，彷佛跌入云霧一般，毫無(wú)生氣。老師發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁后，一經(jīng)詢(xún)問(wèn)，才知道我跌入谷底，無(wú)法自拔的情況，連好朋友們也來(lái)關(guān)心。還好，在老師和朋友的鼓勵(lì)之下，我總算恢復(fù)以前的樣子了。
有時(shí)霧是舒服的，但有時(shí)是寒冷的；有時(shí)它可以帶來(lái)快樂(lè)的心情，但有時(shí)它會(huì)帶來(lái)沮喪；有時(shí)它會(huì)帶你翱翔天際，但有時(shí)它會(huì)帶來(lái)烏云籠罩。別心慌，別害怕，霧散去時(shí)，美麗嬌艷的花朵仍會(huì)帶來(lái)喜悅和希望。
霧的作文600字 篇8
北京的天空，被霧霾所掩蓋的時(shí)候，陽(yáng)光便虛而無(wú)力，無(wú)法穿透空氣。天安門(mén)、長(zhǎng)城、故宮……一切都是若隱若現(xiàn)，城市上空始終是灰暗的。有了霧霾，人們走在外面，不敢大口呼吸空氣，甚至衣服都不放到外面去晾曬，老人不去散步，小孩不去嬉戲游戲。
蛇年的第一場(chǎng)雪，從空中緩緩飄落。早晨，天空是那么湛藍(lán)透澈，空氣是那么清鮮干凈，一束束陽(yáng)光照在我身上，小鳥(niǎo)在樹(shù)梢歡呼雀躍，陽(yáng)光又回到我的身邊。我靜靜地感受著陽(yáng)光帶給我的溫暖和似陽(yáng)光明媚的心情，希望陽(yáng)光永遠(yuǎn)燦爛。
又一次，霧霾來(lái)了，陽(yáng)光躲回了云間。
我們的'小隊(duì)正在舉行采訪活動(dòng)時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)趙雅琪在告訴我們活動(dòng)的過(guò)程。不知道為什么，組里的兩個(gè)男生一直在笑，趙雅琪提醒我們“安靜！”，兩個(gè)男生安靜了下來(lái)。趙雅琪接著說(shuō)，說(shuō)一會(huì)兒又看看他們，我們都有些不耐煩了，便催促她快一點(diǎn)。結(jié)果，趙雅琪一怒之下，起身離開(kāi)了，還留下一句話(huà)：“你們快點(diǎn)走，這場(chǎng)地是我媽媽預(yù)約的，不走就是欠我人情！”我們看不慣她這樣說(shuō)話(huà)，便回了學(xué)校。事后，我心頭烏云密布，“霧霾”重重�！拔覀兪遣皇翘^(guò)分了�！蔽倚南�，“她也為我們準(zhǔn)備了很多�！蔽医o她打電話(huà)道了歉，她也意識(shí)到錯(cuò)誤，于是我的心情格外明朗。
我發(fā)現(xiàn)自己的跳繩成績(jī)不如以前的時(shí)候，心中就添了一分灰色，不過(guò)我并沒(méi)有心灰意冷，而是更加努力練習(xí)，但成績(jī)回升的時(shí)候，“陰霾”就散去了。我不小心撞到別人之后，他原諒我，這時(shí)，“霧霾”就一去不復(fù)返了……
這時(shí)，我向窗外一看，外面正被陽(yáng)光照耀著。陽(yáng)光是燦爛的、七彩的，我們的生活也充滿(mǎn)了陽(yáng)光，陽(yáng)光讓我們對(duì)生活有激情，陽(yáng)光讓我們對(duì)世間萬(wàn)物有感恩，陽(yáng)光，讓一切感受溫暖。
霧的作文600字 篇9
傾盆大雨，煙雨濛濛，那一襲藍(lán)裙快步走近，沒(méi)有注意濺起的泥水沾濕了裙擺；雨打芭蕉，風(fēng)聲怒號(hào)，那一頭秀發(fā)隨風(fēng)飄飛，來(lái)不起將之別在耳后。
前往補(bǔ)習(xí)班的路上，頃刻間下起瓢潑大雨，夾雜著冰雹，電閃雷鳴，風(fēng)嗚嗚叫囂著，樹(shù)木沙沙得顫抖，道路旁是被折斷的樹(shù)枝，路上積水沒(méi)過(guò)腳踝。她好不容易到教室，看見(jiàn)萱的座位上空無(wú)一人。是下雨的.緣故吧。她一邊想著，一邊拿出手機(jī)，撥通萱子的電話(huà)：“喂，萱子嗎？”“嗯，這邊雨好大哦，我可能還要一會(huì)兒才到�！薄澳銕懔藛幔俊薄昂孟駴](méi)有誒。”“那我來(lái)接你吧，雨太大了。”“好，我一會(huì)兒在后門(mén)�！彼畔聲�(shū)包，拿起傘便出了教室，走到后門(mén)口，看暴雨肆虐。
手機(jī)鈴響，是萱子：“喂，伊子嗎？能不能往外走一點(diǎn)，這邊進(jìn)不來(lái)了�！薄昂�，是停車(chē)場(chǎng)門(mén)口吧？”她向前走了兩步，張望著，“好啦，我看見(jiàn)了，等我一下�！彼┲灰u藍(lán)裙，半披散著秀發(fā)，踏著沒(méi)過(guò)腳踝的泥水，撐著傘，頂著風(fēng)，一步步走向萱子，沒(méi)有理會(huì)風(fēng)吹亂發(fā)絲，不去在意雨沾濕裙擺。她走到車(chē)門(mén)前，門(mén)剛打開(kāi)，傘已撐在萱子頭頂。兩閨蜜相視一笑，一切盡在不言中。兩人同躲在一把傘下，也不怕天邊的電閃雷鳴。
好不容易到了室內(nèi)，腳步才終于慢了下來(lái)。萱子松口氣般輕嘆一聲，看著她微微一笑：“伊子今天真好看，可惜下雨。”她輕笑出聲：“不覺(jué)得我走在雨中給你送傘的時(shí)候最好看嗎？”雨終于是停了，夕陽(yáng)在落下地平線(xiàn)前終是拔開(kāi)烏云露出笑顏，明麗的天空中多了一座七彩的橋。一切都那么美好而自然，在雨中發(fā)酵的友誼，在雨后露出的彩虹，恰到好處的溫暖，適時(shí)顯現(xiàn)的絢麗。
當(dāng)我們拉起手來(lái)，給彼此一個(gè)微笑，便不再害怕暴雨肆虐。
霧的作文600字 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
進(jìn)入冬季以來(lái)，濟(jì)南的天空時(shí)常霧霾籠罩，整個(gè)市區(qū)的高樓都淹沒(méi)在霧靄之中，好似“海市蜃樓”一般，廣大市民都成了名副其實(shí)的“人肉吸塵器”。美麗的藍(lán)天白云何時(shí)能夠再現(xiàn)？我們何時(shí)能再呼吸上潔凈的.空氣？
霧霾看似很夢(mèng)幻，實(shí)則是一個(gè)“隱形殺手”。霧霾天視野能見(jiàn)度低，極易引起交通阻塞，發(fā)生交通事故。此外，霧霾還會(huì)對(duì)人們的身體健康造成威脅。霧霾中含有的工業(yè)廢氣、汽車(chē)尾氣、灰塵、細(xì)菌和病毒等污染物會(huì)對(duì)人體的呼吸道產(chǎn)生影響，誘發(fā)各種呼吸道疾病。尤其是老人、小孩更易受到呼吸道病毒的感染。人長(zhǎng)時(shí)間處于霧霾天中，可引起氣管炎、喉炎、肺炎、哮喘、鼻炎、眼結(jié)膜炎等疾病。因此，為了我們的健康，為了我們共同的家園，清泉環(huán)保協(xié)會(huì)發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議：
1、倡導(dǎo)環(huán)境友好型消費(fèi)方式。選購(gòu)環(huán)境友好型消費(fèi)品，自覺(jué)抵制高能耗、高污染、浪費(fèi)資源的產(chǎn)品。
2、低碳生活，綠色出行。盡量少開(kāi)私家車(chē)，搭乘公交、地鐵等公共交通工具，騎自行車(chē)或者步行。
3、倡導(dǎo)節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。節(jié)約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開(kāi)水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節(jié)約用電，電器不使用時(shí)關(guān)閉電源；節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量雙面使用紙張。
4、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，愛(ài)護(hù)一草一木，做綠色使者，保持空氣清新。
5、減少露天焚燒。抵制露天燒烤，倡導(dǎo)低油煙、低能耗的飲食。在節(jié)假日，減少燃放煙花爆竹。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，需要我們細(xì)心呵護(hù)。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，減少霧霾，為建設(shè)“美麗中國(guó)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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