- 相關(guān)推薦
霧的作文600字【合集】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的霧的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
霧的作文600字 篇1
叮叮叮……叮叮�！险n了，這節(jié)課是寫(xiě)字課，不知道楊老師又帶我們上什么課呢。
好，同學(xué)們，我們上午討論了文具，下午我再開(kāi)一個(gè)霧霾討論會(huì)，好不好，好，我們齊聲回答。
現(xiàn)在我們的討論會(huì)就開(kāi)始了，老師說(shuō)著，就轉(zhuǎn)身朝黑板寫(xiě)了一行字，霧霾這個(gè)詞你是從哪里聽(tīng)來(lái)的呢，同學(xué)們有的說(shuō)是父母告訴他們的，有的說(shuō)是在電腦上查閱的，有的說(shuō)是從書(shū)上看來(lái)的，有的……。這時(shí)，我同桌肖揚(yáng)快速的舉起了手，老師立刻就叫了他，我是從電視上看到的。肖揚(yáng)一本正經(jīng)的.回答老師，方圓也不甘示弱，我是從電視上看來(lái)的，現(xiàn)在好像經(jīng)常放霧霾，當(dāng)我想舉手時(shí)，老師不說(shuō)了，其實(shí)我是聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)的。
這個(gè)問(wèn)題剛討論完，老師又刷刷地在黑板上寫(xiě)，霧和嘜你了解嗎，李晟舉起了手說(shuō)，霧就是大霧，霾就是里面有毒的東西，我同桌又說(shuō)，是屬于污染造成的，這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)難，所以就沒(méi)人舉手了。
一個(gè)問(wèn)題說(shuō)完了，老師又寫(xiě)下了一行，霾是怎樣形成的，這個(gè)問(wèn)題老師在科學(xué)課上都說(shuō)過(guò)了，就是孫緖濤回答的，是因?yàn)檫^(guò)春節(jié)放鞭炮，還有現(xiàn)在車(chē)子多，車(chē)子的排氣管里的氣排的特別多，多少有點(diǎn)毒氣，其他人的回答和孫緒濤的都是差不多的了。
下一個(gè)問(wèn)題是，遇到霾我們?cè)撛趺崔k，這個(gè)我知道，于是我舉起了手，可胡宇翔卻把我的搶走了，要戴口罩，孫贊心說(shuō)，用濕毛巾把嘴巴捂住，還有人說(shuō)要帶防毒面具，把全班同學(xué)搞得哄堂大笑。
最后一個(gè)問(wèn)題是，對(duì)于霾我們?cè)撛趺醋觯嗜粲暾酒饋?lái)說(shuō)，我們應(yīng)該多植一些樹(shù)，凈化空氣，綠化環(huán)境，還有人說(shuō)，應(yīng)該少量開(kāi)車(chē)，也要少抽煙，這樣就不會(huì)發(fā)生霧霾了。
霧的作文600字 篇2
夏在學(xué)校外面對(duì)著一個(gè)在她面前的漂亮女孩喊道:"你看起來(lái)好點(diǎn)了嗎？"你為什么偷別人的男朋友？冷若冰沒(méi)有回頭，而是走開(kāi)了，好像其他人都等于0。
問(wèn)她為什么？因?yàn)樗穆斆�，她從高中到研究生院一直被冤枉。她有各種各樣的鋼琴、象棋、字畫(huà)、詩(shī)歌、歌曲和詩(shī)歌，對(duì)一切都很熟悉。根據(jù)她的外貌、天使的臉和魔鬼的身材，袁林學(xué)校有多少男生拜倒在她的石榴裙下；根據(jù)她的家庭背景，她是冷氏集團(tuán)總裁的女兒。肖恩是什么？還敢跟她喊。
然而，冷若冰對(duì)莫莫沒(méi)有說(shuō)這些話，因?yàn)樗偸遣恍寂c這些人交談。他們來(lái)自兩個(gè)世界，所以沒(méi)有必要交談。
這時(shí)，另一個(gè)女孩跑了過(guò)來(lái):算了，安磊和韓哲根本不是好人。此外，這只是他對(duì)冷若冰的片面追求，與冷若冰無(wú)關(guān)。此外，如果你惹惱了她，即使她什么也不說(shuō)，喜歡她的男孩也不會(huì)讓你走。安磊，放手。即使約翰不去追她，你也不會(huì)和他在一起太久。
然而，穆欣，我不想。韓哲和我從高中一年級(jí)就在一起了。我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)兩年了。她像冰一樣酷嗎？很多男生都喜歡她，甚至連江，三位校長(zhǎng)之一，也向她表達(dá)了自己的愛(ài)。夏想說(shuō)道。
好吧，好吧。穆欣安慰安磊:我覺(jué)得冷若冰也很窮。所有冷酷的人都經(jīng)歷過(guò)一些事情。雖然三大校長(zhǎng)之一的白倩葉也很冷，但他的感冒只是感冒而已。此外，他還有好朋友。冰一樣冷是不同的。她似乎感冒了以保護(hù)自己。我心底的寒冷一定經(jīng)歷了什么。
哼，像她這樣的'人怎么會(huì)有好朋友呢？我不想要她了。當(dāng)我墜入愛(ài)河時(shí)，我應(yīng)該大吃一頓，穆欣，然后和我一起去。今天我請(qǐng)客。
你！尹無(wú)奈的搖搖頭。
幸好街上沒(méi)有人，否則，如果我看到剛才的場(chǎng)景，我會(huì)說(shuō)不出話來(lái)。
角落里，冷若冰聽(tīng)著他們的話。在學(xué)校的屋頂上，三個(gè)英俊的男人也看到了這一幕。他們?nèi)齻�(gè)都有自己的心。
霧的作文600字 篇3
上個(gè)月，北京遭受到了嚴(yán)重的霧霾襲擊，學(xué)校都停課放假了，看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都被家長(zhǎng)接走了，整個(gè)教室就剩下了我們?nèi)齻�(gè)孤零零的男同學(xué)，顯得十分冷清，趴在教室的窗臺(tái)上只見(jiàn)外面一片灰蒙蒙的，看不見(jiàn)天空，看不見(jiàn)人影，就連窗前平時(shí)里隨風(fēng)飄動(dòng)的小樹(shù)也是模模糊糊，好像進(jìn)入了夢(mèng)幻世界，難道傳說(shuō)中的空中仙境就是這樣的'嗎？那些個(gè)神仙們每天都生活在這樣一種環(huán)境中嗎？
趁著老師不注意，我偷偷的溜出教室，想到外面親身體驗(yàn)一下這云里霧里的感覺(jué)。沒(méi)想到一出樓門(mén)，除了云霧外，空中還散發(fā)著一股嗆人的氣味，相當(dāng)難聞，逼得我縮頭就返回了教室，原來(lái)這就是霧霾。老師給我們講過(guò)，每80個(gè)霧霾顆粒就能堵死一個(gè)肺泡，如果身上的肺泡都被堵死了，那就是肺癌，沒(méi)救了。而人鼻子中的防護(hù)系統(tǒng)只能阻擋住大于PM10的顆粒，小于PM10的顆粒根本防不住。
聽(tīng)爸爸說(shuō)：“他們小的時(shí)候，只聽(tīng)說(shuō)過(guò)霧，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)霾。隨著社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的工業(yè)廢料和粉塵被排放到了空氣當(dāng)中，比如汽車(chē)尾氣，建筑粉塵，煤炭燃燒的廢渣，還有一些代工產(chǎn)品的有毒氣體等等，匯集在一起，就形成了霧霾天氣，是人類(lèi)自己在侵害自己。
回到家，爸爸還跟我開(kāi)玩笑說(shuō)：“其實(shí)霧霾也還有一個(gè)好處，那就是：大家都不開(kāi)車(chē)出門(mén)，幫助政府解決了多年不能解決的道路交通嚴(yán)重堵塞的問(wèn)題。
為了我們美好的明天，為了我們能夠生活在藍(lán)天白云之下，我們一定要做好環(huán)境保護(hù)，不開(kāi)車(chē)，多種樹(shù)，科學(xué)發(fā)展，科學(xué)生活，遠(yuǎn)離霧霾。
霧的作文600字 篇4
很久以前，在一片森林中，水一夜之間像人間蒸發(fā)了一樣，消失不見(jiàn)了。一開(kāi)始也沒(méi)什么，但幾天后，整個(gè)森林像整容了一樣，樹(shù)葉都掉了，昆蟲(chóng)和動(dòng)物們因?yàn)闆](méi)有水喝，嗓子好像要冒出火來(lái)。他們不知道，其實(shí)是因?yàn)樗裆鷼饬怂艜?huì)消失。
在森林中央的老樹(shù)下住著一只蟋蟀，這只小蟋蟀最近和它的鄰居小鳥(niǎo)一樣都是愁眉苦臉的。不過(guò)它可不是因?yàn)樗鼈儧](méi)水喝而愁眉苦臉，而是因?yàn)樗鼈兊睦蠘?shù)朋友要半枯死了，它們倆每天踱來(lái)踱去，想著如何讓老樹(shù)再茂盛起來(lái)�？蔁o(wú)論如何就是想不出來(lái)，它們認(rèn)為水一定是走丟了。這時(shí)，一只蝸牛爬來(lái)，背上背著許多牽�；�，蝸�？吹搅怂鼈儍蓚�(gè)，問(wèn)到：“你們要一支牽牛花嗎？”蟋蟀聽(tīng)了鬼使神差地買(mǎi)了一束，又對(duì)著細(xì)的一端一吹，“呼！”一陣巨大的聲音傳來(lái)，把兩個(gè)鄰居嚇了一跳，這時(shí)蟋蟀靈光一閃，趕緊又去買(mǎi)了一朵交給小鳥(niǎo)，告訴了它自己的想法，他們倆相視一笑，拿上牽�；ǎ呑哌呝u(mài)力不斷地喊：“誰(shuí)有看到水�。俊彼邅G了，我們想請(qǐng)水救救我們的朋友！”雖然它們明白沒(méi)人會(huì)回答，但它們堅(jiān)信會(huì)有人來(lái)幫助它們，它們一個(gè)腳走的腳皮都磨破了，一個(gè)翅膀都扇抽筋了，可還是沒(méi)人來(lái)幫它們，但它們不知道水神一直在暗地里觀察它們，水神被這種友誼感動(dòng)了，于是讓水充滿河床，水神還想再添多一些水，可是沒(méi)有更多的地方容這些水，于是水神把水都變成了霧，有了水的`滋潤(rùn)，幾天后，森林又恢復(fù)了昔日的生機(jī)勃勃。
如果你以后遇到云霧天，那么一定是有人做了好事，把水神感動(dòng)了。
霧的作文600字 篇5
霧，帶著神秘的面紗姍姍來(lái)遲。今年入冬的第一場(chǎng)大霧是在上周一。
霧是水珠的代名詞。清晨，我歪著腦袋立在窗前，外面白茫茫的一片，太陽(yáng)公公就像故意和我們玩捉迷藏似的，躲在了云娃娃身后。再看看周?chē)姆课輼?shù)木，它們仿佛都穿上了一件輕盈而柔軟的隱形衣，等著我們?nèi)ふ遥缫晃弧蔼q抱琵琶半遮面”的害羞女孩。
來(lái)到樓下，就仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻般的仙境，整個(gè)人都有一種飄飄欲仙、騰云駕霧的感覺(jué)。走在路上，遠(yuǎn)處的事物若隱若現(xiàn)。無(wú)意中輕輕一嗅，一股泥土與花草樹(shù)木并存的潮濕味兒鉆入我的鼻翼，頓時(shí)令人神清氣爽。似乎是見(jiàn)我正玩得高興，風(fēng)伯伯也趕來(lái)湊熱鬧，鉚足了勁兒使勁一吹——“呼呼”——霧娃娃們招架不住了，嚇得“東逃西竄”，但此刻眼前的情景卻令我驚奇不已：那前一秒鐘還形似天仙的霧過(guò)了一秒鐘后便狀如大傘，是的，僅僅一秒鐘!見(jiàn)到這一幕，興許是覺(jué)得新奇，又興許是覺(jué)得有趣，風(fēng)伯伯揮了揮手中的“魔法棒”，嘿，真是神了!瞧，霧娃娃們一會(huì)兒抱成一團(tuán)，一會(huì)兒四散飄零，一會(huì)兒又與同伴一起去“浪跡天涯”······真真叫人嘆為觀止啊!
霧還是歡笑的'代名詞。不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣爽朗的笑聲，一會(huì)兒，從霧中跑出兩個(gè)天真活潑的小女孩。她們走在馬路邊向過(guò)路人“展示”著調(diào)皮的霧娃娃留下的杰作——眉毛上沾滿了水珠。看她們那笑靨如花的臉龐，無(wú)不訴說(shuō)著霧給她們帶來(lái)的歡樂(lè)。
大約是過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，太陽(yáng)公公出來(lái)了——顯然，他已經(jīng)玩夠了捉迷藏。大地又恢復(fù)了往常的“平靜”······
霧的作文600字 篇6
清晨，邁出家門(mén)，展開(kāi)眼簾一望，整個(gè)世界都被那飄渺的薄霧籠罩著，似是七仙女的披肩無(wú)意中從天宮中搖曳而下，為我們布置出這一片頗附詩(shī)意的天地……
在上學(xué)的路上，輕紗在我的視線中起舞，我不禁生出一種渴望，我想用我的手來(lái)把它具體化，去觸摸它，是絲滑的綢緞？是松軟的棉絮？或是粗糙的麻料？于是我的手?jǐn)y著無(wú)止盡的欲望向前伸去，但手指感應(yīng)細(xì)胞告訴我的卻始終是一片空蕩……看著身邊走過(guò)的人們，他們被這天宮神物擁吻飛揚(yáng)著，“他們應(yīng)該知道霧的感覺(jué)吧……”我遺憾地繼續(xù)漫步。
我說(shuō)，幸福就像這薄霧……
在這喧囂的都市中，每一秒無(wú)不有人在追逐幸福，他們嗅到了幸福的味道，但卻無(wú)法找到她的行蹤，于是乎，人們使盡身解數(shù)去尋找她。經(jīng)過(guò)了與汗水交織的拼搏，人們開(kāi)始懊惱這“一到方知全是無(wú)”的感覺(jué)……但人們最終還是被執(zhí)著的心支撐著奔跑，直到精疲力竭。奔跑中的路人甲停下腳步，他向上帝抱怨到：“為什么我一點(diǎn)都不幸福呢？我的幸福究竟在哪�。磕憧此甭啡思字钢赃呁瑯釉诒寂艿穆啡艘�，在他眼中，路人乙有他不曾擁有的幸福……另一端，滿頭大汗的'路人乙也在感慨，他眼光鎖定著路上的每一個(gè)人，包括路人甲，“哎，瞧瞧人家多幸福啊……”或許，讀者您認(rèn)為這有些可笑，但這畢竟是用“第三人稱”看�。‘�(dāng)某一位緊張的路人放松開(kāi)來(lái)，注意旁人對(duì)他羨慕的眼神，把目光聚焦在往日的回憶時(shí)，他洋溢出了幸福的笑容……原來(lái)，他一直擁有幸福啊……
幸福似霧……
幸福在哪？她游弋于明澈的天空，她嬉戲在平曠的原野，她躲藏在老屋的墻角……幸福似霧，她時(shí)刻都跟著你，她擔(dān)心你不注意她，于是他擁抱著你，但她還是頑皮地引誘著你去追逐她……倘若你已擁有了幸福，盡情地流露出來(lái)吧！讓大家都被你感染！
幸福似霧，“欲撲無(wú)形，感之有情……”
霧的作文600字 篇7
一早起來(lái)，天空便是灰蒙蒙的一片，厚重的云層壓在頭上，眼前也是白茫茫的�？諝庵袏A雜著煙霧似的刺鼻味，令人有些喘不過(guò)氣來(lái)，壓抑極了。
明明已是清晨，卻仍抹上了夜晚的黑，我有些不解，打開(kāi)天氣預(yù)報(bào)，看到了大寫(xiě)加紅的兩個(gè)字：霧霾。
此刻那厚重的云層仿佛壓在了我的心間，我不由皺起眉頭。
我想到了我們?nèi)諠u惡化的環(huán)境，想到了曾經(jīng)那片清澈湛藍(lán)的天空。
曾經(jīng)，天空中白藍(lán)相間，好似湛藍(lán)色的布匹上繡著形態(tài)各異的白色花朵。再加上那輪紅燦燦的圓日，更是錦上添花、美輪美奐。陽(yáng)光下的海水泛著白光，金光閃閃，也湛藍(lán)清澈，讓人不禁想到;水天一色。
而如今，隨著人們?cè)絹?lái)越放肆，環(huán)境也一天天惡化。人們將污水推入江海，將濃煙擠入藍(lán)天，漸漸，它們失去了本來(lái)的色彩，天空出現(xiàn)暗沉下去，蒙上了一層灰白的面紗。擋住了藍(lán)天，白云和那個(gè)火紅的太陽(yáng)。那層薄霧也同樣籠罩海面，略黑的'海水若隱若現(xiàn)，天地相接，一片灰白。卻沒(méi)有一個(gè)人再此感嘆。只是捂著口鼻或帶著口罩，匆匆逃走。
難道，看到此情此景，我們不該反思嗎?難道你想要我們無(wú)數(shù)輩的子子孫孫在這片灰蒙蒙的天空下生活嗎?難道你想每天吸著著令人窒息的氣味嗎?如若不想，請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)!
從每天節(jié)約一升水，從不亂扔垃圾，從不使用一次性餐具開(kāi)始!若是人類(lèi)繼續(xù)污染環(huán)境，那么總有一天地球上將沒(méi)有我們的容身之所。永遠(yuǎn)不要覺(jué)得這件事離你有多遠(yuǎn)，你以為極小的一片垃圾，匯聚起來(lái)，將是無(wú)盡的災(zāi)難!讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同守衛(wèi)我們的家園，共同守衛(wèi)那片湛藍(lán)的天空吧!
霧的作文600字 篇8
下午放學(xué)，已是6點(diǎn)鐘了，黑暗已降臨了。我們幾個(gè)平時(shí)形影不離的朋友又聚在了一起，打算一起回家。
最后，只剩下我與劉茜茜。我們兩個(gè)女孩子十分害怕。我說(shuō)：“回頭看看，有沒(méi)有驚喜呢？比如像你上一次看見(jiàn)你爸爸�！蔽覀儍捎忠淮瓮瑫r(shí)回過(guò)了頭，只有一個(gè)人影，看上很模糊，加上距離很遠(yuǎn)，我們就當(dāng)成了一個(gè)陌生人，我有一種莫名的失望，大概是對(duì)劉茜茜上一次的巧合太信以為真了吧。
走進(jìn)車(chē)棚，放車(chē)子。剛準(zhǔn)備上鎖，聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音在車(chē)棚外響起：“童涵！我先去車(chē)庫(kù)�！笔前职郑袅�！我急忙回應(yīng)：“好，我過(guò)會(huì)兒去找你�！毙闹猩跏歉吲d，鎖上車(chē)子。蹦著出了車(chē)棚，去找爸爸。心中也有些奇怪，爸爸怎么到車(chē)棚來(lái)了呢？他平時(shí)從來(lái)不來(lái)的。管他呢？喜悅壓下我心中的疑慮。
不一會(huì)兒，我與爸爸相遇了。我們一起走在回家的路上，爸爸幫我接下了沉重的書(shū)包。感覺(jué)十分輕松，盡管回家面對(duì)的只有作業(yè)，但我仍異常的快樂(lè)。
吃飯時(shí)，爸爸忽然問(wèn)我：“今天有什么有趣的事啊！車(chē)子撞壞了沒(méi)有？”
“車(chē)子？”腦子中閃過(guò)一個(gè)景象�！班�！那是拐彎時(shí)，我要直走，劉茜茜要拐彎，撞在了一起。”突然覺(jué)的不對(duì)：“你怎么知道��？”
“呵呵，聽(tīng)別人說(shuō)的�！卑职稚衩氐男�。
“騙人，你肯定去接我了�！�
爸爸見(jiàn)魚(yú)網(wǎng)已穿破，不再逗我，“看你們?cè)诼飞洗笮�，還說(shuō)英語(yǔ)。在石墩子那就望見(jiàn)你們了，然后就跟著，看你們?cè)谑裁�？呵呵……�?/p>
原來(lái)是這樣，我有一種幸福的感覺(jué)。其實(shí)我回家的'路上，身邊就有一種安全與親切包圍著，而不是我心中的恐懼與黑暗。親人時(shí)刻給予我的愛(ài)與力量。從此，我沒(méi)有再怕黑暗，也不再恐懼了。因?yàn)槲抑狼懊嬗幸粋�(gè)溫馨的家在等著我，幾個(gè)親人的愛(ài)“跟蹤”著我。
霧的作文600字 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
進(jìn)入冬季以來(lái)，濟(jì)南的天空時(shí)常霧霾籠罩，整個(gè)市區(qū)的高樓都淹沒(méi)在霧靄之中，好似“海市蜃樓”一般，廣大市民都成了名副其實(shí)的'“人肉吸塵器”。美麗的藍(lán)天白云何時(shí)能夠再現(xiàn)？我們何時(shí)能再呼吸上潔凈的空氣？
霧霾看似很夢(mèng)幻，實(shí)則是一個(gè)“隱形殺手”。霧霾天視野能見(jiàn)度低，極易引起交通阻塞，發(fā)生交通事故。此外，霧霾還會(huì)對(duì)人們的身體健康造成威脅。霧霾中含有的工業(yè)廢氣、汽車(chē)尾氣、灰塵、細(xì)菌和病毒等污染物會(huì)對(duì)人體的呼吸道產(chǎn)生影響，誘發(fā)各種呼吸道疾病。尤其是老人、小孩更易受到呼吸道病毒的感染。人長(zhǎng)時(shí)間處于霧霾天中，可引起氣管炎、喉炎、肺炎、哮喘、鼻炎、眼結(jié)膜炎等疾病。因此，為了我們的健康，為了我們共同的家園，清泉環(huán)保協(xié)會(huì)發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議：
1、倡導(dǎo)環(huán)境友好型消費(fèi)方式。選購(gòu)環(huán)境友好型消費(fèi)品，自覺(jué)抵制高能耗、高污染、浪費(fèi)資源的產(chǎn)品。
2、低碳生活，綠色出行。盡量少開(kāi)私家車(chē)，搭乘公交、地鐵等公共交通工具，騎自行車(chē)或者步行。
3、倡導(dǎo)節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。節(jié)約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開(kāi)水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節(jié)約用電，電器不使用時(shí)關(guān)閉電源；節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量雙面使用紙張。
4、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，愛(ài)護(hù)一草一木，做綠色使者，保持空氣清新。
5、減少露天焚燒。抵制露天燒烤，倡導(dǎo)低油煙、低能耗的飲食。在節(jié)假日，減少燃放煙花爆竹。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，需要我們細(xì)心呵護(hù)。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，減少霧霾，為建設(shè)“美麗中國(guó)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
【霧的作文600字】相關(guān)文章：
關(guān)于霧的作文：霧01-23
關(guān)于霧的作文：迷人的霧01-23
關(guān)于霧的作文：秋霧01-23
關(guān)于霧的作文：廬山的霧08-18
關(guān)于霧的作文：校園的霧01-23
霧天騎車(chē)霧的作文11-30
霧和霧霾作文01-28
關(guān)于霧的作文：秋霧思08-18
關(guān)于霧的作文：在霧天騎車(chē)650字作文 - 體裁霧作文12-24
霧的精選作文01-28