霧的作文

霧的作文錦集[10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的霧的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

霧的作文 篇1

　　今天的霧真大呀！望出去一片模糊，什么也看不見，像是天上的仙女撒下來的一團又軟又白的大棉花。

　　走在路上，好像在天上一樣。如果把霧比作云的話，我就是騰云駕霧的一位小神仙。

　　霧籠罩了整個世界，高樓大廈消失了。汽車也紛紛打開了霧燈照明，每個人開車都小心翼翼。爸爸手握方向盤，眼睛一眨不眨地盯著前方認(rèn)真地開車。只看到路上的車燈一閃一閃的'，像是頑皮的星星眨著一只只大大的眼睛。

　　大概是太陽覺得有點兒冷吧，扯過一條乳白色的紗巾繞在身上，不料這紗巾太大太長，把大地給蓋住了。啊，好白的紗巾呀！看不見太陽紅紅的臉蛋兒，遠(yuǎn)處的房子、樹木，也只出現(xiàn)淡淡的、靜靜的影子，就像畫家用筆輕輕勾勒出的輪廓線一樣。

　　過了好一陣子，太陽又綻放出了溫暖的陽光。白色的世界消失了，高樓大廈看得見了，汽車們也紛紛關(guān)掉了霧燈，人們也高興地笑了。

霧的作文 篇2

　　清晨，我睜開朦朧的睡眼，看到窗外白茫茫的一片，我走到窗邊使勁揉了揉眼睛，還是白茫茫的一片。我走近窗戶仔細(xì)的看：“耶，起霧了！”我大叫道。

　　我下了樓，天方微亮，大地萬物都籠罩在這無邊無際的霧里。走在這濃濃的霧里，就像在仙境一般。我伸出雙手，想抓住這變化莫測霧，我雙手朝前一抓，“哈，抓住你了吧�！蔽乙苫罅�，撓了撓頭，怎么什么都沒有？我明明看見我抓住了呀！于是我又開始了抓霧游戲，幾個回合下來，霧都是從我手心之中逃走了，連一點兒蹤跡都沒留下，我都是以失敗告終，我失去了自信心，所以就索性不玩了，抓不了霧，那我就來追霧。

　　游戲開始了，我看前面霧很濃，很大，就朝前跑去那霧也在逃跑，他在我前面，我在他后面，無論我跑的多快，可霧也開始加速了，我窮追不舍的追了一會兒，那霧好像漸漸的有點體力不支了，跑的越來越慢，它突然一個掉頭跑我后邊去了，我趕緊也跟著掉頭繼續(xù)追，不過他現(xiàn)在可不喜歡這樣�，F(xiàn)在只要我前進(jìn)它就后退，我后退它就前進(jìn)。這樣我當(dāng)然沒法抓住它，當(dāng)然也沒法追到她，我也玩累了，就上了樓。

　　舉目遠(yuǎn)望，房屋、樹木、電線桿……都像披上了一層紗，若隱若現(xiàn)，濃濃的霧像是和天空連接起來，形成了一堵誰都可以不費吹灰之力就穿過的.墻，太陽出來了，調(diào)皮的霧也要去休息了。房屋、樹木、電線桿……瞬間又能看到一清二楚了。

　　霧，你似有似無；霧，你變化莫測；霧，你不可捉摸。當(dāng)起霧時，世界都被你所籠罩，像在仙境；而當(dāng)太陽出來時，萬物又一清二楚，開始了新的一天。

霧的作文 篇3

　　霧凇島一年四季都是美麗的，冬天的霧凇島把活潑的性格發(fā)揮得淋漓盡致，是最美的。

　　她是松花江上的一個小島，位于吉林省吉林市烏拉街滿族鎮(zhèn)。烏拉街滿族鎮(zhèn)的韓屯、曾通屯是霧凇最為集中的地方，也是觀賞和拍攝霧凇島美景的最佳區(qū)域。

　　人們都說東北人豪爽開朗，就連東北的冬天也這樣！寒假一到，冬天就卷著風(fēng)、帶著雪大踏步地向我們走來，于是出現(xiàn)了美麗的霧凇。霧凇島沒霧的時候，是一個急性子。凜冽的`北風(fēng)“呼——呼——”一叫喚，瞬間就冷到了極點。一夜之間，水缸凍裂了，大地凍得張開了嘴，不管多長多寬的江河都被冰封得嚴(yán)嚴(yán)實實。

　　霧凇島起霧了，我們也趕緊去湊熱鬧。這時候，霧凇島是溫柔寬厚的。霧把大地嚴(yán)嚴(yán)實實地籠罩著，沒有一道縫隙，但只要你向前走幾步，面前的霧就像熱情的主人向兩邊退開，給你這個客人讓路！

　　站在松花江的堤岸望去，松柳凝霜掛雪，戴玉披銀，如朵朵白云，似排排雪浪，猶如人間仙境。

　　霧凇島是一個“急性子”；霧凇島是“溫柔寬厚的”；霧凇島的霧是“熱情的”。這些擬人手法讓霧凇島更容易被我們接受。

霧的作文 篇4

　　古今中外，多少名家將霧描繪得美麗神秘。羅葳筆下那千變?nèi)f化的廬山霧；父親回憶中的那美麗朦朧的山霧．．．．．．而唯獨那記憶匣子環(huán)繞的霧，最美......

　　那一次，是我恰好路過圣地，車子一開進(jìn)這兒，乳白的霧迎面撲來，還有些濕濕的。我立刻下了車。��！那一刻，我忽然感覺到一陣只有霧才有的味道飄進(jìn)我的.體內(nèi)，在我體內(nèi)擴散、擴散．．．．．．我閉上眼，感受著。

　　霧越來越濃，前面都已經(jīng)看不清了，那霧白的沒有一點兒瑕疵，就像一塊潔白的玉。我忽然停下腳步，似乎不想弄渾這一片白。看看路邊野花，折下一朵拿在手中，好象它也被這霧染白了。

　　走著走著，耳邊那斷斷續(xù)續(xù)的鳥鳴一直回蕩在身邊，可卻不見影子。不一會兒，四周安靜了，我的呼吸聲伴隨著那輕霧的飄動聲在空中徘徊。彎下腰，忽見前方開著一叢映山紅，隱隱約約，一朵花掉了，落在草叢里，我聽見了那聲音，可我不敢再走近些，因為一切太安靜了，我不想打擾。

　　這一片霧遲遲未散，我想走了，可卻驚見小徑消失在眼前，蹲下來一看，霧早已將它素裹；霧像一團解不開的線繞在空中，我竟用手去拔開那白簾，卻只有那幾絲的飄動，我驚嘆．．．．．．

　　晨日終于開了，一道隱約的金色在上空環(huán)繞，接著猛的刺入濃霧中，霧飄了

霧的作文 篇5

　　昨天晚上霧真大，真大！大的讓我心里感到郁悶、凄涼，感覺有一股愁云在心底，而且我非常討厭霧里來霧里去的。更讓我心痛的是：教我們音樂的代課老師——豆老師，響應(yīng)黨的號召：大學(xué)生參軍，即將離開學(xué)校去軍營。

　　但是，下午放學(xué)回家時，一場美景映入眼簾——燈光下的霧柳！那景色太美了，周邊全是紅色。霧也被渲染成紅霧了！柳樹的輪廓清晰可見，紅里透著黑，美的讓我無法想象……我陶醉了，真是：

　　此景只應(yīng)天上有，

　　人間能得幾回賞？

　　我得多看兩眼，我忘情于那如畫般的美景之中，久久不能自拔……我不僅看到了婀娜多姿的.柳樹，還看到了豆老師的笑臉，看到了他在部隊積極地攀爬、仰臥、奔跑……我的思維在飛躍，腦際中突然閃過：要把最美好的一面展示出來。我明白了年輕的豆老師為什么去部隊。

　　堂堂的男子漢，不參軍干啥去？

　　堂堂的男子漢，不報效祖國、報效人民，干啥去？

霧的作文 篇6

　　清晨，我打開窗戶一看，哇!好濃的霧啊!一層一層的大霧像棉花一樣，不時的，還變化出許多動物，有山羊、大象、白兔……

　　吃完早飯，我去上學(xué)。走在馬路上，有一種“不識廬山真面目”的感覺，到了學(xué)校，覺得學(xué)校就像天上的仙境一樣，所有人都像神仙一樣在騰云駕霧。霧是水態(tài)的一種，它不僅彌漫在空中，還在地上留下了自己的腳印，地上像下了毛毛細(xì)雨一樣，有些潮濕。一會兒，我們在霧中舉行了升旗儀式，五星紅旗感覺像自己騰云駕霧飛上去的一樣。學(xué)校的教學(xué)樓和其他建筑物就像飄在空中一樣。而我們呢，就像生活在廬山或天上的人間仙境一樣。那濃濃的霧一圈又一圈地圍在教學(xué)樓等建筑物旁邊，教學(xué)樓等建筑物就像是一個個巨人，而那一圈又一圈的濃霧就像是系在這一個個巨人身上的'玉白色的腰帶。

　　過了一會兒，濃霧漸漸散去，各種建筑物都露出了廬山真面目，當(dāng)然，霧也留下了自己的足跡，你瞧，那些建筑物上像灑過水一樣，連花草樹木上都有點點水珠，在陽光的照耀下，分外引人注目。

霧的作文 篇7

　　霧，是一種多元化的物體。

　　霧，是一個魔術(shù)師，霧會把自己變成許多份，一份藏在樹葉間，一份藏在房屋里，一份藏進(jìn)云層里。霧，好像很想到陸地上來，所以它頑皮的把自己變成了小雨，來到了陸地上，把自己藏在了萬物上。有時又化成云，跑到天上自由自在的.遨游。

　　霧，還愛發(fā)脾氣，而且脾氣還大著呢!只要你不陪它、不和它捉迷藏了，它就很生氣，大發(fā)雷霆，沖進(jìn)你的房間，讓房間全都是潮濕的，讓你睡不了覺，這就是愛發(fā)脾氣的霧。

　　霧，也愛撒嬌，它一撒起嬌來，就會用那濕潤的手撫摸著你的臉，用那柔軟的身體蹭著你的衣服，讓你感覺剛從水里撈出來似的，真是讓人欲哭無淚啊!

　　“霧鎖山頭山鎖霧”，看!遠(yuǎn)山的霧，就像棉花糖。如果，你走在那里，你會感覺像是走在白云上，甚至?xí)�讓你感覺像仙境里走步。霧，美得真是讓人陶醉啊!

　　霧，真是讓人捉摸不透啊!

霧的作文 篇8

　　太陽還沒有升起來以前，森林，山峰以及群山環(huán)繞著的一片一片小小的平川，全都隱沒在濃濃的霧色中。只有森林的頂端浮現(xiàn)在濃霧的上空。

　　霧總是千變?nèi)f化的。每時每刻都在變幻著，像煙，像云，像紗，讓人目不暇接，觀后回味無窮。早上起來，像窗外張望，只是白茫茫一片。不見天，不見二十米以外的人和房屋，似拉上了幾層紗幕。霧輕飄飄的，細(xì)膩膩的，輕撫著世間萬物，一切都被乳白色的霧纏裹著，彌漫著。

　　霧，好柔！像掛在空中千條萬條待染的白紗，緩緩地擺動著。帶著煙的`迷蒙，雨水的微潮，幾乎看不見人了。一切都籠罩在霧色之中。

　　在這迷茫之中，仿佛只感到有自己一人，其實還和以前一樣，上學(xué)的學(xué)生，上班的人，都從你身邊匆匆走過，只是自己被“白色的被子”遮得太嚴(yán)，蓋得太厚，望不見別人罷了。饒有興趣地抓了一把輕薄的霧，它輕輕地，一綹綹，一絲絲，從指縫中穿過，只留下幾滴晶瑩透明的水珠在手心滾動。這件禮物帶著大自然的精氣，大自然的秀美，令人沉醉其中。

　　隨著太陽的上升，霧氣漸漸消失，越來越淡，仿佛薄紗被一層一層抽走一般。旁邊的行人，遠(yuǎn)處的景物也在慢慢變得清晰可見。

　　終于，太陽爬得越來越高，霧跳躍著，奔跑著，消失在了空氣中。被遮擋的玩物也恢復(fù)了原狀。太陽在天空中吐灑著它的光輝，照得萬物暖洋洋的。而霧呢？則在等待著下一次夜晚、清晨的降臨……

霧的作文 篇9

　　什么都看不見，在迷霧之中。

　　少年一步一步的走著，神情淡漠，也有些迷茫。濕潤的空氣反而讓這氣氛愈加沉悶。四周只是霧，總也未見散去。

　　漫漫的他停下了腳步，他開始在思索：這路究竟有多長？又會通向何處？答案是未知的

　　進(jìn)退兩難。他只能停在中點，不知所措的思索徘徊。低下頭他望著溫軟而塌實的土壤，似乎心里的某個東西開始變的清晰。一點一點將心里最深處的燈點亮，微弱的幾乎可以忽略的燈光似乎帶給他一些溫暖莫名的溫暖。那是他說不出口的感覺。

　　眼前的這片迷霧吞噬了他所有的夢想，甚至他的思想都漸漸被侵蝕著，恐懼已完完全全占據(jù)著他。但當(dāng)他再次認(rèn)真的凝視腳下的土壤，當(dāng)他看到他的腳印真真切切的印在身后的路時，他的眼睛里開始有了光芒，他開始對自己對世界有一個更深的理解。

　　“天空中沒有我的痕跡，但我已經(jīng)飛過�！�

　　懷著無比堅定的'信心和勇氣，他感覺得從未有過的輕松，似乎回到了兒時，一個人放學(xué)后趴在山坡上用草逗螞蟻，忘記時間，忘記作業(yè)，忘記書包里不及格的語文試卷，忘記爸媽要早點回家的叮囑。整個世界都變的簡單而清晰。他，又開始邁起步子，一步一步的向前，神情熱情而堅定。

　　他一路走著，路過每一個站牌，路過每一個充滿希望的轉(zhuǎn)角。他看到兒時的夢已漸漸成熟，他看到每一個祝福他的笑臉�；腥辉瓉磉@就是幸福，原來自己所尋找的幸福一直都在。

　　少年的夢不會被捏碎。只要心還在，就有希望，就有夢想，就有未來。

　　少年就這樣漸漸的牽起了勇敢。

霧的作文 篇10

　　今天是星期六，早晨，我一拉開窗簾，便看見白茫茫的“一片”!那不是雪，而是霧。

　　我跑下樓，看見遠(yuǎn)處的房屋被大霧籠罩著，朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)的。那情景，雖比不上黃山的云霧那樣壯觀，卻別有一番詩意。

　　你看，霧圍繞著樹干，縈繞在樹枝上，又纏繞在樹梢之間，有時如龍蛇盤繞，有時又似絲帶綿延。在霧的.裝飾下，樹木不是那樣的耀眼，而是周身仿佛像披上了一層輕紗，給人一種神秘的朦朧美。

　　而花草上，也掛滿了晶瑩剔透的晨露。它雖沒有太陽的照射，但是也有晨霧的襯托，從而也使它變得更加美麗動人了。

　　不一會兒，過往的行人們開始在小路上穿梭。遠(yuǎn)處一看，人們那置身于霧海、行走在霧海中的感覺，是不是和神仙騰云駕霧時的感覺一樣�。�

　　這霧既像牛奶一樣濃，又似棉絮、輕紗一般輕飄飄的，覆蓋著整個城市。

　　人們就從這霧中，開始了一天“愜意”的生活……

　　就這樣，霧一直到中午左右，才慢慢飄散開來。

　　后來，聽爸爸說，這叫霧霾，主要是輸入性污染源引起的。聽了這話，我不由得想到：呀！別看霧霾帶來了這么美的景色，可那都是因為缺少風(fēng)和對流，空氣流通差，使我們空氣質(zhì)量逐漸下降�？磥�，人們還是沒有真正認(rèn)識到保護環(huán)境的重要性啊。如果人人多倡議“保護環(huán)境”；如果人們都從身邊的小事起，保護環(huán)境；如果人們少排放機動車尾氣……那么世界將變得更加“美麗、和諧”。

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