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      2. 寫(xiě)霧的作文

        時(shí)間:2024-10-13 00:18:22 我要投稿

        實(shí)用的寫(xiě)霧的作文匯總八篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的寫(xiě)霧的作文8篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的寫(xiě)霧的作文匯總八篇

        寫(xiě)霧的作文 篇1

          我吃完早飯,就打開(kāi)大門(mén)上學(xué)去了。

          我走出大門(mén)一看,啊,霧重重地落了下來(lái),層層地壓在我頭頂。霧裹住了身子,也裹住了心,還裹住了視線。宛如在夢(mèng)境中,到處都是一片虛幻和迷蒙,妖嬈的云霧在半空中飄動(dòng)。云霧像一群群溫順的小綿羊,依偎著,嬉戲著……

          我在路上走著,那濃霧抓一把,軟綿綿;吸一口,甜津津;踩一腳,輕悠悠。數(shù)丈外白茫茫一片,我像置身于幻境,無(wú)憂無(wú)慮地在夢(mèng)中漫游,那么令人陶醉不已!天和地好像被一個(gè)巨大的帳篷籠罩著,到處濕漉漉的。路上只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,只有走進(jìn)才能看清是誰(shuí)。

          這霧好白,好純,不搭一點(diǎn)兒雜色。我背著書(shū)包,默默地走在霧中,周圍一片寂靜,偶爾傳到幾聲清亮的'鳥(niǎo)鳴,只聽(tīng)鳥(niǎo)叫聲,不見(jiàn)鳥(niǎo)蹤影。我走在城中河岸上,看那小河似乎成了“通天河”,這一岸看不見(jiàn)那一岸。我似乎一個(gè)人在云中行走,輕紗白絹似的霧浸濕了我的頭發(fā)和衣服,使我感到了有些了孤單悵惘。

          到了學(xué)校,往外一看:整個(gè)世界都被迷迷蒙蒙濃霧籠罩著,分不清天和地的界階,看不清道路,樹(shù)木和人影……

          這潔白無(wú)瑕的霧使我?guī)肓藷o(wú)限的遐想!

        寫(xiě)霧的作文 篇2

          雛鷹要學(xué)會(huì)飛翔必先經(jīng)歷磨難,年幼的它只能依靠自己的努力才能在殘酷的自然法則中生存,才會(huì)成為之后藍(lán)天的一方霸王,展翅向蒼穹。我們也一樣,我們得靠自己展翅飛翔。

          林語(yǔ)堂說(shuō):“有勇氣做真正的自己,單獨(dú)屹立,不要想做別人!笔堑模孔约赫钩犸w翔就是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)自立,攻堅(jiān)克難,學(xué)好必備的生存本領(lǐng);靠自己展翅飛翔就是要獨(dú)立自主,不過(guò)分的依賴別人,靠天靠地不如靠自己;靠自己展翅飛翔就是要樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),高瞻遠(yuǎn)矚,防止在浩渺的藍(lán)天中迷失自我,“燕雀安知鴻鵠之志哉?”同時(shí)靠自己的努力飛翔就是要持之以恒,只要擁有了不可抵擋的信念與堅(jiān)持不懈的恒心,才能在長(zhǎng)空中搏擊?孔约旱呐︼w翔,大業(yè)豈可不成哉?! 昔日胡光庸,從一名替別人跑堂的小伙計(jì),一躍而起,成為中國(guó)近代著名紅頂商人,富可敵國(guó)的晚清著名企業(yè)家。正是因?yàn)樗孔约,靠自己展翅飛翔,思進(jìn)取,并沒(méi)有安居于他老東家的錢(qián)莊,如此才能有了這么巨大的成就;譚嗣同雖有身為晚清重臣的父親,但他擺脫他父親的襁褓,靠自己展翅飛翔,成為了中國(guó)近代資產(chǎn)階級(jí)著名的政治家、思想家,維新志士。雖然就義,但他的事跡流芳百世,被后人所頌揚(yáng),為世稱“戊戌六君子”之一。假想他一直處于他父親的蔭庇下,那中國(guó)只會(huì)又多一名紈绔子弟,多一名為腐朽清政府服務(wù)的走狗,少了一位挺起來(lái)中國(guó)民族脊梁的英雄;著名文豪小仲馬是《茶花女》的作者,他的另一個(gè)身份是大文豪大仲馬的兒子,但他并沒(méi)有依附于父親的光芒,而是以自己的.實(shí)力在文學(xué)界創(chuàng)下了一片屬于自己的天空。這樣的決心可謂壯矣!正是因?yàn)樗⒅究孔约赫钩犸w翔,才會(huì)有了這一驚世絕作,一舉成名! 如果我們依靠別人飛翔,那我們就像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,永遠(yuǎn)不能自立。假如有一天,所依靠的人離開(kāi),那么厄難便會(huì)隨之降臨。李啟銘就是這種典型,往日在他父親的保護(hù)下,生活得無(wú)比愜意,不努力奮進(jìn),好吃懶做,最終落了個(gè)害人害己的下場(chǎng),為世人所不恥!所以一個(gè)人不能過(guò)分依靠他人,得靠自己展翅飛翔。

          靠自己展翅飛翔,作為一名高中生,首先必須要腳踏實(shí)地的學(xué)好各門(mén)功課,并把其當(dāng)作飛翔的助跑動(dòng)力,厚積薄發(fā),只有擁有它們,才能在漫漫前路中迎接一切未知的困難,讓飛翔更加輕松,飛得更高;其次需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為日后在藍(lán)天中飛翔奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);最后需要一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的志向來(lái)作為導(dǎo)航儀,會(huì)飛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有擁有了堅(jiān)定不移的信念,才能在這浩渺的藍(lán)天中不迷失方向。

          即使過(guò)程艱苦,即便歷經(jīng)風(fēng)雨,我們也要靠自己展翅、靠自己飛翔!

        寫(xiě)霧的作文 篇3

          星期三的早晨,我一起床,就看見(jiàn)窗外迷迷茫茫的一片。啊,今天有霧!

          我吃完飯下了樓,剛出樓門(mén),就看見(jiàn)整條街道都被白茫茫的濃霧所籠罩,道路兩邊的房屋若隱若現(xiàn),周圍的景物也朦朦朧朧的;走在街上,就像走進(jìn)童話中的仙境一般。

          來(lái)到學(xué)校,我透過(guò)三樓教室的窗戶往下一看,樓下的小樹(shù)、行人也朦朦朧朧的,仿佛披上了一層白紗衣,真令人陶醉!

          上午第二節(jié)自習(xí)課后,霧稍微散了一些,我跑到操場(chǎng)去玩,發(fā)現(xiàn)一棵棵樹(shù)上、一株株小草上,還有那一片片枯黃的'樹(shù)葉上,都結(jié)了一層薄薄的霜。我突然想嘗嘗霧是什么味道,可一張嘴,它就像跟我捉迷藏一樣,一下子不見(jiàn)了。

          我們開(kāi)始跑操了,霧又來(lái)到了我身邊,一會(huì)兒碰碰我的臉,一會(huì)兒摸摸我的頭發(fā),好像在和我玩呢!

          上午快放學(xué)的時(shí)候,太陽(yáng)出來(lái)了,一道道日光像利劍一樣照射著大地,樹(shù)木、枯葉與小草上面的霜都化成了小水珠,慢慢地滾落到了地上,一切又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。

          啊,這霧可真有趣!

        寫(xiě)霧的作文 篇4

          三九嚴(yán)寒,大地冰封。松花江畔的十里長(zhǎng)堤上,潔白晶瑩的霜花綴滿了枝頭,在陽(yáng)光照耀下,銀光閃爍,美麗動(dòng)人。這就是聞名全國(guó)的吉林霧凇奇觀。

          霧凇,俗稱樹(shù)掛,是在嚴(yán)寒季節(jié)里,空氣中過(guò)于飽和的水汽遇冷凝結(jié)而成。從當(dāng)年12月至第二年2月間,松花江上游豐滿水庫(kù)里的水從發(fā)電站排出時(shí),水溫在4攝氏度左右。這樣,松花江流經(jīng)市區(qū)的時(shí)候,非但不結(jié)冰,而且江面上總是彌漫著陣陣霧氣。每當(dāng)夜幕降臨,氣溫下降到零下30攝氏度左右時(shí),這霧氣便隨風(fēng)飄蕩,涌向兩岸,籠罩著十里長(zhǎng)堤。樹(shù)木被霧氣淹沒(méi)了。漸漸地,燈光、樹(shù)影模糊了。這蒸騰的霧氣,慢慢地,輕輕地,一層又一層地給松針、柳枝鍍上了白銀。最初像銀線,逐漸變成銀條,最后十里長(zhǎng)堤上全都是銀松雪柳了。

          清晨,寒風(fēng)吹拂,霧氣繚繞。人們漫步在松花江邊,觀賞著這千姿百態(tài)的.瓊枝玉樹(shù),便會(huì)情不自禁地贊嘆:這真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!

        寫(xiě)霧的作文 篇5

          第一次去到叫做鄉(xiāng)村的地方時(shí),感覺(jué)到了一瞬的黑暗,火車進(jìn)入隧道或者燈突然跳閘,都會(huì)有一瞬的黑暗?墒沁@次,卻完全不是這種感覺(jué),而是一種朦朧的幸福,又慢、又模糊,可是卻蕩氣回腸……

          總有一種地方,永遠(yuǎn)氤氳著霧氣,卻很清新。一直會(huì)有悅耳的雞鳴,清澈的小溪,和小溪里的鵝卵石。

          會(huì)有參天的大樹(shù),微小的草。

          第一次去到叫做鄉(xiāng)村的地方時(shí),感覺(jué)到了一瞬的黑暗,火車進(jìn)入隧道或者燈突然跳閘,都會(huì)有一瞬的黑暗?墒沁@次,卻完全不是這種感覺(jué),而是一種朦朧的幸福,又慢、又模糊,可是卻蕩氣回腸。

          不停地在燈火輝煌的城市里游走的我,見(jiàn)到鄉(xiāng)村,就像到了世外桃源一樣,一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng),寧?kù)o的世界。

          鄉(xiāng)村是上帝制造的一塊圣地,哪里住著的'人們雖然卑微,可是卻有些隱形的光環(huán),把他們籠罩出耀眼的光。而那時(shí)在鄉(xiāng)村的我,深深地感受到了身為其中一員的自豪感。

          躺在牛羊成群的草原上,望著那像藍(lán)墨水打翻了一樣的天空,被風(fēng)吹出一縷一縷的白。這是多少小說(shuō)家提到的心中向往的景色。和它一比,城市是多么渺小,不值得一提。

          有一位詩(shī)人曾經(jīng)用一句話評(píng)價(jià)過(guò)《夸父逐日》,叫“追不上,就撞上”。充滿了強(qiáng)烈的毀滅感。而城市里的人不就是這樣嗎?整天忙忙碌碌地去毀滅,廢寢忘食地去毀滅;而鄉(xiāng)村的人卻天天采著山茶,唱著山歌,像一個(gè)牽著太陽(yáng)去散步的少女,一個(gè)眼中彌漫著大霧的少女。

          我是多么地希望永遠(yuǎn)呆在這里啊。

          想了這么多,我站在鄉(xiāng)村里,站在鄉(xiāng)村的大霧里,緩緩地露出一個(gè)微笑。

          那個(gè)微笑是清晨鄉(xiāng)村里熟悉的霧。

          緩慢地流動(dòng)著幸福、安詳?shù)木薮蠛恿鳌?/p>

        寫(xiě)霧的作文 篇6

          今天早晨,沈陽(yáng)出現(xiàn)了幾年以來(lái)最大的霧。

          我和媽媽走出家門(mén),白茫茫的霧氣迎面撲來(lái),我仿佛來(lái)到仙境一般。遠(yuǎn)處的景物模模糊糊看不清,好像隔著一層紗。只能隱隱約約的看見(jiàn)汽車的閃光燈像天空中的星星閃爍著。汽車的喇叭聲和人群的嘈雜聲交織在這迷茫的晨霧中。近處五米以內(nèi)才能看到來(lái)往的車輛緩慢的向前行駛,上班的人們小心地走著。整個(gè)世界被霧籠罩著,我感到大自然真是太神奇了!就像一個(gè)魔術(shù)師,給我們帶來(lái)這么美麗的景像。我高興得在霧中手舞足蹈?蓩寢尭嬖V我,大霧天氣會(huì)危害人們身體健康,影響交通安全,給人們的生活帶來(lái)不便。這時(shí),我的心里不禁緊張起來(lái)。

          終于,當(dāng)金色的太陽(yáng)從地平線越升越高時(shí),晨霧慢慢消失了。周圍的景物又清晰地呈現(xiàn)在我們面前。這時(shí),我輕松了許多,覺(jué)得剛才好像做了一個(gè)夢(mèng)。 總評(píng):這篇文章是我指導(dǎo)我兒子寫(xiě)的一篇作文,并獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)。本文通過(guò)小作者的.親身體驗(yàn)從遠(yuǎn)及近描寫(xiě)了大霧中的所見(jiàn)、所聞、所感,寫(xiě)出了霧中神奇的景象。在格外興奮之余也描寫(xiě)了大霧的危害,使文章獨(dú)具特色。

        寫(xiě)霧的作文 篇7

          前天早晨,我起床穿好衣服,我和爸爸一起上街吃飯。霧很大 ,10米之外的東西就看不清楚了,那些高樓隱隱約約看得到,因?yàn)榇箪F把樓房都擋住。 由于大霧司機(jī)叔叔們不停地按著喇叭,開(kāi)著霧燈,我們吃完飯,說(shuō)話的時(shí)候冒著白氣。

          在去學(xué)的路上馬路兩旁的樹(shù)木被大霧染成白色的了,在我們后面行駛的車輛慢慢的本蓋住了。到了學(xué)校,學(xué)校好像一座白色的天堂。在學(xué)校門(mén)口看不見(jiàn)教學(xué)樓,只能看見(jiàn)人。走路就好比在一天空中走路,走到校內(nèi)才隱隱約約的看到教學(xué)樓,到了教室,同學(xué)們都在議論這一場(chǎng)霧。

          下課了同學(xué)們紛紛跑出教室,望這窗戶朝上看天空的霧,我們都希望在大霧里捉迷藏。 可惜等我們可以下去的時(shí)候,大霧正在慢慢的`散去。我的心情變得很失落,想象著在大霧中玩是多么的爽啊 !不過(guò)還是沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間 ,我們玩起其他游戲了。

          放學(xué)早上的大霧已經(jīng)沒(méi)有蹤影了,我真的很喜歡在霧里的感覺(jué).....

        寫(xiě)霧的作文 篇8

          “叮鈴鈴……”鬧鐘的響聲打破清晨的寧?kù)o。我起身一看,只見(jiàn)窗戶已是白茫茫一片,神秘地給大地鋪上了層層輕飄的白紗。

          走在白綢緞一般的路上,大霧彌漫在空中,忽聚忽散。周圍的`一切都披上了白袍,戴上了白帽。每天去學(xué)校的必經(jīng)之路,也因?yàn)閾Q了新裝,變得陌生。

          我一邊喝著熱乎乎的豆?jié){,一邊摸著“黑”走路。伸手不見(jiàn)五指,路上的汽笛聲此起彼伏,漸行漸遠(yuǎn);路上行人談笑風(fēng)生。汽笛聲,談笑聲,腳步聲,匯聚成一首霧的交響曲。終于,我在霧中迷迷糊糊地摸到學(xué)校。

          學(xué)校里“松,竹,梅”也都披上薄薄的白紗衣,宛如天間下凡的仙女,美麗極了!到了班級(jí),同學(xué)們正專心致志地早讀。書(shū)聲響徹整個(gè)教學(xué)樓。

          就這呀,同學(xué)們上完兩節(jié)課,絲毫沒(méi)有受窗外霧的影響。我趴在窗臺(tái)上,只見(jiàn)外面霧氣散去許多。路上的行人熙熙攘攘,道上的車來(lái)來(lái)往往,明顯比清晨時(shí)要多得多。直到中午,最后一縷青煙才依依不舍散去。

          霧起霧散,美好的事物總是短暫的,我多么希望這美好的事物能定格這一刻啊!

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