【實(shí)用】霧的作文匯編十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼撵F的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
霧的作文 篇1
今天的霧真大呀！望出去一片模糊，什么也看不見(jiàn)，像是天上的仙女撒下來(lái)的一團(tuán)又軟又白的大棉花。
走在路上，好像在天上一樣。如果把霧比作云的話(huà)，我就是騰云駕霧的一位小神仙。
霧籠罩了整個(gè)世界，高樓大廈消失了。汽車(chē)也紛紛打開(kāi)了霧燈照明，每個(gè)人開(kāi)車(chē)都小心翼翼。爸爸手握方向盤(pán)，眼睛一眨不眨地盯著前方認(rèn)真地開(kāi)車(chē)。只看到路上的車(chē)燈一閃一閃的，像是頑皮的星星眨著一只只大大的眼睛。
大概是太陽(yáng)覺(jué)得有點(diǎn)兒冷吧，扯過(guò)一條乳白色的紗巾繞在身上，不料這紗巾太大太長(zhǎng)，把大地給蓋住了。啊，好白的紗巾呀！看不見(jiàn)太陽(yáng)紅紅的臉蛋兒，遠(yuǎn)處的房子、樹(shù)木，也只出現(xiàn)淡淡的、靜靜的.影子，就像畫(huà)家用筆輕輕勾勒出的輪廓線(xiàn)一樣。
過(guò)了好一陣子，太陽(yáng)又綻放出了溫暖的陽(yáng)光。白色的世界消失了，高樓大廈看得見(jiàn)了，汽車(chē)們也紛紛關(guān)掉了霧燈，人們也高興地笑了。
霧的作文 篇2
“快點(diǎn)走，前面有霧，走丟了可不管”我們落在后邊的學(xué)生一聽(tīng)，急忙向前跑去，在后面我們只能看見(jiàn)前面學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)身影，我們都害怕極了，生怕迷了路。
這時(shí)這個(gè)聲音又響起，我定睛一看，原來(lái)是張博雄在大喊，我加足馬力向張博雄和喬老師那個(gè)方向跑去，我再往后一看，我只能隱隱約約的看見(jiàn)后面同學(xué)的身影，我也幫著張博雄喊起來(lái)。一會(huì)我，張博雄喬老師身邊聚集了好多學(xué)生，喬老師又下了一次命令說(shuō)跟緊了，說(shuō)完喬老師又向前走，我們像跟屁蟲(chóng)一樣緊緊的'跟著喬老師，霧很大，好像有人用了很多煙霧彈故意把我們迷得暈頭轉(zhuǎn)向。
我想這應(yīng)該是霧霾吧，但是我一想，昨天晚上剛剛下完雨，這應(yīng)該是水汽吧，我使勁的嗅，想嗅出水汽中獨(dú)有的氣味，沒(méi)想到一股臭味趁機(jī)鉆到了我的鼻子里，我一聞就知道，這是牛糞，我急忙用手捂住口鼻，快速的穿越了牛糞區(qū)，穿過(guò)了又臟又臭牛糞區(qū)之后，喬老師讓我們休息一會(huì)，我便四處走走，我一邊漫無(wú)目的的向四周走去，一邊嗅著水汽中特有的氣味，這時(shí)我越走越像進(jìn)入仙境般，你看四周的水汽就像云朵一樣，往山下看去，你根本看不清什么，只能看見(jiàn)一片片的白霧，有時(shí)我會(huì)朝山下大喊，一展歌喉，我們爬上旁邊的小山包上，唱起了靈芝坡的營(yíng)歌，我一邊唱一看著前方，我只見(jiàn)前方空白只有隱隱約約地小樹(shù)，好像畫(huà)家還沒(méi)畫(huà)好呢!
回到靈芝坡，以張博雄主持的慶祝會(huì)，慶祝雷鈞，獲得全靈寶首次青少年業(yè)余一段的稱(chēng)號(hào)，我們歡呼起來(lái)，沒(méi)想到張博雄卻中途逃跑，所以慶祝會(huì)不得不中途結(jié)束。
今天，我在霧中漫步，明天，我在光明大道中漫步，人生就像闖關(guān)游戲一樣，你闖一關(guān)，它又來(lái)一關(guān)，為自己的明天奮斗吧!奮斗吧!少年。
霧的作文 篇3
“明天有一場(chǎng)考試，都考得好一點(diǎn)，要在區(qū)里排名的！”我?guī)е鷻C(jī)在回家的路上回想起老師所說(shuō)的話(huà)，突如其來(lái)的考試，讓我束手無(wú)策，心煩意亂。
“唉……”我呼了一口氣。那西邊殘余的夕陽(yáng)把光芒讓給了東邊的深藍(lán)，那若有若無(wú)的月亮沉在了那片藍(lán)里，我的心似乎也跟著沉進(jìn)了那片深藍(lán)的海底。
心臟格外壓迫，我知道對(duì)我來(lái)說(shuō)現(xiàn)在的'每一場(chǎng)考試都極其重要。我不敢懈怠于每一場(chǎng)考試，我輸不起。我停住了：也許我會(huì)感到壓迫就是因?yàn)檫@個(gè)，吧。
打開(kāi)房間的門(mén)，媽媽的熱情又把我“烘干”了。洗個(gè)澡吃飯時(shí)在餐桌上和媽媽閑聊起來(lái)。
“明天有一場(chǎng)考試”
“那你加油好好考”
媽媽的聲音聽(tīng)起來(lái)很放松
“我沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)，而且成績(jī)還要在區(qū)里面排名”我急了
媽媽看了我一會(huì)兒：“活到老學(xué)到老，我平時(shí)在家忙東忙西你有看到我刻意去學(xué)習(xí)了嗎？”還真沒(méi)有媽媽接著說(shuō)：“那我是怎么學(xué)習(xí)的呢？只要閑下來(lái)就有利用一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間去學(xué)習(xí)，哪怕只有1分鐘，你也可以做到記住哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的東西�！�
我吃完飯回到自己的房間想想媽媽說(shuō)的話(huà)，又想想自己浪費(fèi)了多少時(shí)間，頓時(shí)有種焦心的痛我用最快的時(shí)間做完的作業(yè)。我拿起書(shū)和熒光筆開(kāi)始復(fù)習(xí)我的內(nèi)容，我把每一個(gè)知識(shí)和看點(diǎn)還有考點(diǎn)都銘記在心。叮鈴鈴，睡覺(jué)的時(shí)間到了。我拉上被子關(guān)上臺(tái)燈，閉上眼睛回想著自己剛剛所復(fù)習(xí)的東西，竟異常的清晰。叮鈴鈴，我睜開(kāi)眼：陽(yáng)光已從我的窗簾灑進(jìn)我的房間。我邊刷牙邊看我的書(shū)，邊吃飯邊看著我的書(shū)，邊走路邊看著我的書(shū)。我邊走邊看我突然想起了什么，抬頭望向那美麗的蒼穹，東邊未散去的云，點(diǎn)綴了如霧般的晨曦。而西邊那淡淡的月亮，就好像經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨后的彩虹�？雌饋�(lái)沒(méi)昨天晚上那么猙獰。
我看著我的身前那淡淡的影子，我知道我的前面是黑暗，但是我也知道我的背后一定是光明。
霧的作文 篇4
我愛(ài)那絲絲縷縷的細(xì)雨;我愛(ài)那飄飄灑灑的白雪;我愛(ài)那巧奪天工的霜花;但，我更愛(ài)那如夢(mèng)如幻的霧。它是那樣迷人，那樣飄渺，那樣如詩(shī)如畫(huà)。
清晨，推開(kāi)窗戶(hù)，一絲潮濕的空氣撲面而來(lái)，淘氣地在我的臉上撲上了一層水汽。不知何時(shí)，霧仙子已經(jīng)降臨人間，向遠(yuǎn)處望去，一切仿佛都披上了一層輕紗。清晨的太陽(yáng)本來(lái)就很柔和，經(jīng)霧一罩，便只剩下一層模模糊糊的光影了，連直視都不會(huì)傷到眼睛。更遠(yuǎn)處的高樓大廈連輪廓都看不清了，只剩下那白茫茫的一片，就像哪個(gè)大仙施展乾坤大挪移，把高樓大廈都變沒(méi)了似的。街上連個(gè)人影都看不見(jiàn)了，也許是有一兩個(gè)吧，但在這樣大的霧中又怎能見(jiàn)到他們呢?
我奔下樓梯，置身于霧的世界，數(shù)丈外濃霧白茫茫一片，我像置身于幻境，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在夢(mèng)中漫游。晨霧在微風(fēng)的吹拂下飄來(lái)飄去，像冰山雪峰，似蓬萊仙境，如海市蜃樓，組成了一幅美輪美奐的“云霧仙境圖”，它包裹著我，迎接著我，擁抱著我，我陶醉了，陶醉在這美妙的晨霧中了!
一眨眼就到了中午，不知是不是霧仙子在人間玩累了，玩膩了，她一拂裙擺，漸漸遠(yuǎn)離了城市。太陽(yáng)終于從霧中露出了笑臉，地上的泥土濕漉漉的，花草上有著無(wú)數(shù)顆晶瑩透亮的“玻璃珠”，這是霧姑娘留給大自然的“禮物”。我呼吸著空氣中殘留的一縷縷水汽，贊頌著美麗的`大自然!
霧，大自然中最美的景觀，它沒(méi)有雨的纏綿悱惻，也沒(méi)有雪的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，更沒(méi)有霜的晶瑩剔透，但它卻有一種朦朧的美，如同戴著面紗的少女，讓人覺(jué)得舒服。
啊!我愛(ài)你，霧!
霧的作文 篇5
這個(gè)城市就在昨天與今天的一瞬間，變了。是誰(shuí)？推開(kāi)窗往外一看，整個(gè)城市被霧氣巧裝過(guò)了。
霧，給予我們?cè)S多的牛奶，讓我們盡情享受；不，它并不是甜的，吸一口氣，就是苦澀的，細(xì)細(xì)品嘗，而有些白開(kāi)水味兒。周?chē)母邩谴髲B，都同時(shí)帶上了白紗布，看是正方形，又瞧了瞧是圓形，怎么也看不清。走出家門(mén)，我要去上學(xué)了。路上的行人還是有許多。男的，女的，老的'，少的……都去趕集了。人人都帶著口罩，頭發(fā)，眼睫毛上出現(xiàn)了層層霧水。我在很快得走著，霧在每時(shí)每刻每分每秒地變化著。一會(huì)兒先是濃濃大霧；漸漸的，慢慢地變回了淡淡小霧。霧，與人，物，樓，與花，草，山，與水相連，自由自在。霧像迷宮，似公園。小孩快樂(lè)，大人憂(yōu)傷。
云消霧散，迷迷蒙蒙的大霧，緩慢地退縮了。瞧，莊嚴(yán)的學(xué)校就在前面，它時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，霧還在繼續(xù)漸行漸退，慢慢變薄，薄的像一張透明塑料紙，可愛(ài)的學(xué)校更加美麗了。一絲絲陽(yáng)光透入出來(lái)了。聽(tīng)，什么聲音？“叮叮�！迸叮蠈W(xué)去嘍！
美麗的城市又開(kāi)始了新的一天，新的開(kāi)始。不知是你知還是我知，總知霧起霧散的經(jīng)歷，是美麗的 ，自然中，“美”這一個(gè)字用的很多很多，要多觀察哦！
霧的作文 篇6
吃著臭豆腐，心里比臭豆腐還臭！
人說(shuō)朋友是房子的窗戶(hù)，窗戶(hù)越多房子越亮。可是窗戶(hù)也有大小之分吧，當(dāng)一個(gè)人心中最大的那煽窗戶(hù)不再明亮反而遮避起來(lái)，其他小窗戶(hù)再亮，也會(huì)讓人傷心的吧！
我的兩個(gè)朋友不再是朋友了，之所以不用斷交或絕交，是因?yàn)樗麄儧](méi)什么爭(zhēng)吵，只是一個(gè)覺(jué)得和另一個(gè)不再會(huì)象以前那樣好，便不“交往”了，這個(gè)詞似乎總是用在男女朋友之間，可是朋友用這個(gè)詞和另一個(gè)朋友說(shuō)咱們不要交往了，沒(méi)有很絕也沒(méi)有余地。雖然和我沒(méi)什么關(guān)系，可是我是看著他們從很鐵很鐵變得很陌生很陌生，真的很傷心！我是感性中人，不會(huì)因?yàn)槭虏魂P(guān)己，就把事情高高掛起當(dāng)作什么都沒(méi)發(fā)生，我們幾個(gè)認(rèn)識(shí)十幾年了，從幼稚園開(kāi)始，從小學(xué)開(kāi)始直到現(xiàn)在！
友誼就這樣不見(jiàn)了，這么容易，這么快，這么無(wú)聲無(wú)息！無(wú)奈，困惑，氣憤，傷心，放棄！
這么容易放棄友誼的.人，值得做自己的朋友嗎？也許有一天他會(huì)覺(jué)得我們也不適合“交往“也放棄，也不再是朋友，我不想等到那一天，也許不改因?yàn)槊倒逵写叹筒蝗タ拷�，可是不想被扎到就寧愿不去摘�?/p>
什么是朋友，我只是不理解，真這么脆弱，不堪一擊！
也許是人不同吧！有的人重視情誼，有的人則看得很淡。
那個(gè)說(shuō)不交往的，把朋友分成學(xué)習(xí)的朋友，玩的朋友，享受的朋友……
怪不得有人會(huì)說(shuō)，人生得一知己足矣！
不知道寫(xiě)的東西是不是表達(dá)了我的疑惑與無(wú)奈，也只能這樣了，明天還是明天，該來(lái)的還是會(huì)來(lái)，傷心總會(huì)過(guò)去，是自己的永遠(yuǎn)也跑不了，不是自己的想得也得不到。時(shí)間會(huì)把一切不真實(shí)的，不可靠的都清楚掉。
朋友！
霧的作文 篇7
冬姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了這里。瞧！那一片白茫茫的霧，就是冬姑娘送給大地的一份禮物。
霧，是那么的白；霧，是那么的濃；霧，是那么的美；霧，是那么的一望無(wú)際，神秘莫測(cè)。那朦朧的'霧，好似一件大地的棉襖。所有景物在霧的籠罩下若隱若現(xiàn)，只有那鮮艷的紅綠燈在霧中格外醒目。不時(shí)有幾只可愛(ài)機(jī)靈的小麻雀在霧中鉆來(lái)鉆去，好像正在玩有趣的捉迷藏。不一會(huì)兒，一只撲棱著翅膀飛到了我們的花壇上，嘰嘰喳喳地叫著，又一頭扎進(jìn)那茫茫霧海中。
霧，好似一片白色的海洋，深不可測(cè)；霧，好似一床厚實(shí)的棉被，覆蓋住了整片大地；霧，好似一道垂簾，帶來(lái)了別樣的風(fēng)情。
霧濕潤(rùn)了大地，一只只小蝸牛們也出來(lái)活動(dòng)啦！小蝸牛們有的爬上潮濕的墻，有的鉆入濕漉漉的草叢，津津有味地吃著鮮嫩多汁的小葉片兒，別提有多滿(mǎn)足了！
濃霧中還夾雜著綿綿細(xì)雨，仿佛是一件白紗裙中掛著一條條閃閃發(fā)光的水晶吊墜，美麗極了！
霧，你令我贊嘆！霧，你令我感到清新。霧，你令我陶醉！
霧的作文 篇8
當(dāng)大地還沉睡在一片寂靜中時(shí)，夢(mèng)幻的使者——霧便悄悄地來(lái)。
早晨，我起床打開(kāi)窗戶(hù)。哇！我一下子驚呆了：天地之間仿佛掛上了一片白布——起霧了。我趕緊背上書(shū)包去上學(xué)。路上，我感覺(jué)自己就像一位穿著白紗衣風(fēng)度翩翩的仙子，還真有種飄飄欲仙的感覺(jué)呢！
霧像是一座海市蜃樓，夢(mèng)幻般的人間奇景仿佛就在我身邊。我伸過(guò)手去輕輕地?fù)崦�，它卻頑皮地跑開(kāi)，我的手里只剩下了一絲涼涼的氣，很快，它又突然出現(xiàn)，縈繞在我的身體邊。時(shí)而，它溫柔地?fù)崦业哪橗�；時(shí)而，它潤(rùn)濕我的頭發(fā)；時(shí)而，它趴在我的肩上�？捎H熱了！像夢(mèng)，又似影，還如幻。
“啾啾，啾啾……�！笔鞘裁带B(niǎo)在叫？我好奇地朝四周望去，卻連一根鳥(niǎo)毛也沒(méi)有看到�！班粥�！嘀嘀……”一輛汽車(chē)從遠(yuǎn)處開(kāi)過(guò)來(lái)，我還沒(méi)有看清楚就又不見(jiàn)了。忽然，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了“沙沙……”的聲音。我循聲走去，原來(lái)是一位身穿黃馬甲地清潔工奶奶在掃地。此時(shí)，各種聲音匯成一曲“晨霧交響曲�！�
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，霧像一個(gè)變幻多端的魔術(shù)師。它一會(huì)兒變成了一座座綿亙蜿蜒地山峰，山上落落皚皚白雪。一會(huì)兒變成威猛的巨龍，在上空盤(pán)旋；一會(huì)兒變成波瀾壯闊的大海，波濤洶涌，咆哮而來(lái)；又過(guò)了一會(huì)兒了，她仿佛完全變了樣，成了一位端莊典雅的'姑娘，在靜心梳妝�？粗粗�，我不禁陶醉其中，感覺(jué)自己腳踩祥云，來(lái)到了蟠桃園。咦，這不是齊天大圣嗎？他一定是在給王母娘娘準(zhǔn)備蟠桃大會(huì)呢！
我愛(ài)霧，愛(ài)它的縹緲雅致，愛(ài)它的脫俗美麗，更愛(ài)它的夢(mèng)幻神秘！
霧的作文 篇9
“哇塞，今天的霧好大��！”星期五晚上，我在輔導(dǎo)班里向外望去，外面的樹(shù)都不見(jiàn)了，只能隱隱約約看見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)燈光和房屋的輪廓，簡(jiǎn)直像是來(lái)到了仙境一般。
唉，真煩！這么大霧還來(lái)輔導(dǎo)班，真是命苦啊！我在心里抱怨著。
作業(yè)終于完成了一些，“老師，我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)都做完了，你看能不能讓我回家了？”說(shuō)完我便用一種期待的眼神望著老師。老師見(jiàn)我這么“想回家”只好隨我意了。
從輔導(dǎo)班里出來(lái)的我，就像被主人從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣，感覺(jué)自己已經(jīng)拋棄了一切，來(lái)到了另一個(gè)新天地，另一個(gè)大森林，頓時(shí)無(wú)比輕松。
等等，我怎么覺(jué)得哪里不對(duì)勁兒？再往四周一瞧，呀！我這是在哪兒呀！整個(gè)人都像被投放到一個(gè)霧氣環(huán)繞的世界，什么東西也看不見(jiàn)，剛才還把這兒當(dāng)成新天地，大森林呢！怎么眨眼間變成這個(gè)樣子了？我的.天哪！
于是，在大霧中的我迷失了方向，只能把自己當(dāng)成了瞎子，胡亂摸索了。
此外，我還鬧出了許多笑話(huà)，搞得自己也忍不住笑了起來(lái)，一開(kāi)始我往前走著，沒(méi)走多遠(yuǎn)就被一個(gè)障礙物絆倒了，直接趴在泥土地上，我抱怨地說(shuō)：“什么破東西把我絆倒了，真討厭！”然后繼續(xù)向前走，邊走邊摸索，沒(méi)多大會(huì)兒，我抓到了一個(gè)硬硬的東西，隨后傳來(lái)一股臭味兒，幸好前面過(guò)來(lái)一輛車(chē)，它的大燈給我照亮了這一塊，我才發(fā)現(xiàn)自己的手已經(jīng)摸到垃圾桶上了！“呀-”
我已經(jīng)憤怒了！恨不得馬上找來(lái)一個(gè)大袋子，把這些惱人的霧統(tǒng)統(tǒng)吸進(jìn)去！突然，后面?zhèn)鱽?lái)一陣腳步聲，我向后看去，只見(jiàn)有個(gè)人影朝我走來(lái)，我以為是壞人，便馬上向前跑，邊跑邊向后看，但是就在往后看的那一刻……頭撞在了電線(xiàn)桿子上！疼得我“啊啊”直叫。
隨后，有一陣強(qiáng)烈的光像這邊照來(lái)，那是我家的車(chē)！接著有人下了車(chē)……媽媽?zhuān)∷萝?chē)后看到我這狼狽樣，笑得上氣不接下氣。
都是霧惹得禍呀！
霧的作文 篇10
我最喜歡的一原經(jīng)典作品是《霧都孤兒》。這利書(shū)是由英邦的有名作野查爾斯?狄更斯所著。在這標(biāo)書(shū)面我讀到了十九世紀(jì)英國(guó)社會(huì)的光亮與丑陋、正義與邪惡。
奧破弗是這部小說(shuō)的客人私。小說(shuō)以這位仁慈、英勇、剛強(qiáng)而靈巧的濟(jì)窮院孤兒為核心以善良漂亮的奼女、親熱和氣的老名流、心地歹毒的.小偷、粗魯兇惡的匪徒以及借居陋巷的流落兒童替襯托，以霧色濃厚的倫敦為腹景，道述了他艱巨困甜的童年生活，將十九世紀(jì)英國(guó)社會(huì)的人情涼熱、世態(tài)炎涼揭穿得酣暢淋漓。
作者通功小說(shuō)轉(zhuǎn)達(dá)了正義必將克服邪惡的信心，告知人們要分清擅惡并且盼望我們要理解愛(ài)，懂得往愛(ài)他人。整部小說(shuō)從頭至尾都彌漫著愛(ài)的力氣。
狄更斯的小說(shuō)在藝術(shù)上以妙不可言的風(fēng)趣、過(guò)細(xì)進(jìn)微的口理剖析以及事實(shí)生涯描述取浪漫主義氛圍的有機(jī)聯(lián)合而著稱(chēng)。
出色的情節(jié)也是這部小說(shuō)的一大特色。作者不拘一格在小說(shuō)中部署了諸多在現(xiàn)名生活中不可能產(chǎn)生的偶合，但作者卻妙筆生花，敘述得井井有條。小說(shuō)抵觸抵觸的集中使情節(jié)變得波折、緊湊、令人緩和得喘不外氣去，這恰是狄更斯在藝術(shù)上的魅力。
狄更斯在這部小說(shuō)中還表示沒(méi)了本人超乎覓常的想象力。特殊是一些細(xì)節(jié)描寫(xiě)跟心理描寫(xiě)，這種設(shè)想即便對(duì)十惡不赦的背面己物也一樣。如書(shū)中對(duì)賽克斯倉(cāng)促遁命的描寫(xiě)還有對(duì)猶太老頭臨刑前夜的描寫(xiě)。這些描寫(xiě)對(duì)小說(shuō)情節(jié)的令人著迷增色不多。
這就是爾最?lèi)?ài)好的經(jīng)典作品——《霧都孤兒》。
【霧的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于霧的作文：霧06-19
有關(guān)霧的作文,描寫(xiě)霧的作文,關(guān)于霧的作文08-11
關(guān)于霧的作文：秋霧06-19
關(guān)于霧的作文：廬山的霧06-19
關(guān)于霧的作文：迷人的霧06-19
關(guān)于霧的作文：校園的霧06-19
霧和霧霾作文11-01
霧天騎車(chē)霧的作文11-30
霧作文350字_霧的作文03-05