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      2. 霧的學(xué)生作文

        時(shí)間:2022-11-04 17:35:51 我要投稿

        霧的學(xué)生作文(集合15篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的霧的學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        霧的學(xué)生作文(集合15篇)

        霧的學(xué)生作文1

          從窗外望去?匆娨淮笃撵F,在想,哎,好大的霧啊?炊伎床磺濉D菚r(shí)我覺得霧是最煩的了,但是現(xiàn)在我并不這么認(rèn)為。

          美國作家霍桑在成名之前還是一名小小的船員。可是有一天,他被老板開除了,連維持生計(jì)都有成了問題。他的妻子知道了這件事兒之后并沒有責(zé)備霍桑。而是去鬼他說:"正好啊、我們還有一點(diǎn)積蓄,你可以專心寫作了!"就是妻子調(diào)整了霍桑的心態(tài)。使霍桑成為了美國著名的作家。

          現(xiàn)在霍桑的成就就是在他被裁員,沒有喪氣反而更加努力所形成的。在他被裁員的那一刻,他就遇到了一場特大的霧,但是他肯在這迷霧中繼續(xù)探討,所以我認(rèn)為在人生中,難免會(huì)遇到"霧"的存在,只要在不利與艱難的遭遇里百折不撓。就會(huì)迎來更加幸福的明天!!

        霧的學(xué)生作文2

          早晨,六點(diǎn)多,我醒了。濃重的大霧彌漫在天地之間,一朵朵如云似絮,織成了一層薄薄的輕紗,遮住了天,鋪滿了地。眼前的一切都只露出一片灰蒙蒙的輪廓。云霧還在一層層地積聚著,越積越厚,匯成了一片云海。

          云霧忽聚忽散,時(shí)而像奔騰的駿馬,時(shí)而似放牧的羊群,時(shí)而如騰飛的蛟龍……真是千姿百態(tài),變化多端。

          過了一個(gè)小時(shí),濃霧漸漸的散去。還有一些濃霧籠罩著一棟棟房子,這些房子成了茫茫霧海中的一座浮島。過了一會(huì)兒,太陽照射在濃霧上,一些還沒有被太陽照射的濃霧還在繼續(xù)籠罩著一些房子,這些房子在濃霧上看上去若隱若現(xiàn)。

          不久,濃霧消失了,火紅的太陽照耀在大地上。

          啊,多么壯觀的霧﹗

        霧的學(xué)生作文3

          清早,我去理發(fā)店理發(fā)。一出門,一陣清冷潮濕的空氣迎面撲來。啊,下霧了。

          大霧彌漫在天地之間,像一個(gè)巨大寬長的布簾籠罩著。人們在這大霧間緩緩地走著,不像以前一樣你追我趕。大霧淋浴了花草樹木,它們都掛滿了晶瑩的露珠。遠(yuǎn)望朦朦朧朧,景物若隱若現(xiàn)。如同仙境一般。天地之間,大霧繚繞,讓人分不清東西南北。樹上濕漉漉的,像是洗過一樣。

          漸漸大霧散開了,太陽開始普照大地,汽車開始奔跑。樹枝上掛滿了珍珠般似的雨滴。大霧親吻著萬物。

          在我們學(xué)習(xí)生活中,如果你不努力,腦海也會(huì)被大霧“籠罩”,讓你的學(xué)習(xí)生活一團(tuán)糟。我們應(yīng)該為自己的目標(biāo)努力,不受大霧的迷惑,直到實(shí)現(xiàn)自己的理想。

        霧的學(xué)生作文4

          今天早上我一覺醒來,拉開窗簾,白茫茫的一片。

          我對媽媽說:“媽媽,今天的霧好大!”媽媽說:“這不是霧,是霧霾。”我聽了以后很好奇,就隨手拿起媽媽的手機(jī)上網(wǎng)查了查。原來,霧是由比較純凈的水蒸氣產(chǎn)生的天氣現(xiàn)象,等太陽出來后就會(huì)慢慢散開……而霾是水蒸氣中含有其他物質(zhì)或漂浮物的天氣,是人為造成的,比如工業(yè)污染、汽車尾氣等……霾對人體也是有很大的危害,所以在霧霾天最好不要出去。

          環(huán)境對人類非常的重要,我們一定要愛護(hù)好它、保護(hù)好它!

        霧的學(xué)生作文5

          去年暑假我和表哥來到了廬山的含都口游玩。那一天,碧空清澄,大地如洗,大自然露出了美麗的容顏。我站在含都亭上向四周望去,歷歷的青山,綠油油的莊稼,層層梯田上是一片茶樹,連村莊的鄉(xiāng)間小道也清晰可見。大地上,萬紫千紅,美不勝收。我被美麗的景色陶醉了。

          忽然,人群中發(fā)出“起霧了,起霧了,起霧了”的喊聲,我舉目望去,只見云霧從山底悄悄地漫了上來,一朵朵如云似絮,織成了一層薄薄的輕紗,遮住了天,鋪滿了地,圍繞著山,蓋住了水,眼前的一切都只顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。云霧還在一層層積聚著,越積越厚,匯成了一片云海,廬山成了茫茫霧海中的一座浮島。云霧忽聚忽散,時(shí)而像奔騰的駿馬,時(shí)而似放牧的羊群,時(shí)而如騰飛的蛟龍……真是千姿百態(tài),變化多端。這就是廬山有名的云海奇觀。那云霧似海洋一般無邊無際,游人們在云霧中融人化出,仿佛置身于仙境之中。

          !多么壯觀的廬山云海!

        霧的學(xué)生作文6

          今天早晨,我朦朦朧朧地起了床。往常,刺眼的陽光早把我耀眼忘我的眼里塞了,喊“疼”它也不肯放過我,絲毫不留情面!可是今天,太陽公公好像成了一個(gè)受風(fēng)寒的小姑娘,微弱的陽光,讓人懷疑是否天亮。

          剛起床,媽媽聞聲箭步跑過來,往我臉上戴了一樣布制品的東西。我本能反應(yīng)掙脫了它,媽媽急忙撫上:“今天是霧霾天氣,有了PM2.5,嚴(yán)重污染了環(huán)境,所以得好好保護(hù)”我用余光看了下去這布制品原來是防PM2.5的口罩。

          吃完早飯,我像往日一樣讀起了報(bào),平常我是不留意天氣的,今天異常地瞧了一下“哇!”因?yàn)殪F霾天氣,汽車追尾可不少,我一下?lián)钠鸪鲩T開車上班的爸爸有沒有事。

          “咳咳!”承受不住了!在口罩里呼吸又悶又憋,呼出去的是熱氣,吸進(jìn)去的還是熱氣,不會(huì)吸了二氧化碳吧?總之是又悶又憋!想呼吸外面的“鮮美”的空氣,可是又怕PM2.5!

          唉!霧霾呀,霧霾你可把我們害慘了!

        霧的學(xué)生作文7

          早晨,我掀開窗簾往外一看,。『么蟮撵F。∥野杨^伸了出去,往外看,天灰蒙蒙的`,地濕漉漉的,整個(gè)天空和大地全被罩在大霧中。

          這天,剛好我要和爸爸媽媽去寧波探望爸爸媽媽的老師,我叫他們外公外婆。

          我們很早就到小區(qū)門口打的到客運(yùn)中心,但是,霧太大了,車都看不清。最后好不容易打了一輛小貨車到客運(yùn)中心。

          在車上,爸爸說“今天霧這么大,高速公路可能不通車!蔽覇枺骸澳且臈l路走?”爸爸說:“那就不知道了。”因?yàn)殪F太大,我們還差點(diǎn)撞車呢。

          到了客運(yùn)中心,我們坐上了班車,準(zhǔn)備起開了。果然,爸爸猜對了,不往高速公路上開的,那條山跟不好,害得我們東倒西歪,坐都坐不穩(wěn)。因?yàn)橥铰飞先,我在車上嘔吐了,臉色發(fā)青,身體感到很不舒服。

          本來上高速公路的話早上9點(diǎn)半就能到寧波的,但是,霧太大,不能走高速公路,就遲了很多時(shí)間,所以,我們10點(diǎn)才到寧波。

          霧給大家?guī)砹四敲炊嗟穆闊蚁MF少出現(xiàn)幾次。

        霧的學(xué)生作文8

          昨天,早上我上廁所的時(shí)候起來一看我問:“媽媽我是不是起早了,”媽媽說:“不是你起早了,而是天被霧霾擋住了,”我疑惑不解的想著今天不會(huì)又看不見吧。

          然后我就急急忙忙的拿了一盒餅干去作文班上學(xué),我剛一下電梯,還沒來得及戴上口罩我就聞到了一種刺鼻的味道,我就立馬戴上口罩,出去一看,整個(gè)天黑乎乎的,連樹葉上面都灰,轉(zhuǎn)了我們小區(qū)的花園,我才知道天氣是被人們污染、鞭炮的濃煙污染、塵土污染、汽車的濃煙污染的,然后我就騎上自行車,很快的趕往作文學(xué)校,這一路上我發(fā)現(xiàn)路上的行人很少,大多都是開車的,前面的車把濃煙噴射到后面的車玻璃上,車玻璃直接沒法擦了,我們今天的作文是沒法寫了,但是我們見天可以玩了,我們就給各自的家長打了電話讓他們接我回家,只有我一個(gè)人孤零零的騎著自行車回家。

        霧的學(xué)生作文9

          一個(gè)早晨,天朦朧著,一股潮濕的空氣迎面撲來。啊,降霧了。

          沉重的大霧彌漫在天地之間,好像從天而降的一個(gè)極厚極寬大的棉簾。我的視線全被灰蒙蒙的大霧擋住了,好像空間只有眼前那么大。我看見路邊的一個(gè)個(gè)高大的影子,仔細(xì)分辨是樹。

          我的腦海忽然浮現(xiàn)出了一個(gè)奇特的想象,瞧,這雨霧彌漫的情景,不正像《西游記》里說的虛無飄渺的天宮嗎?我在云霧中穿行,不正像是騰云駕霧嗎?我是去訪問那九天仙女,還是去探望那月宮嫦娥,不知能否找到?再仔細(xì)瞧一瞧,我又好像在大海上遨游,正乘風(fēng)破浪,向著奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。

          太陽出來了,霧開始減退了,我眼前豁然開朗起來,我呼吸著大霧淋濕過的空氣,心里有種說不出的舒坦。

        霧的學(xué)生作文10

          早上6:40分,我到學(xué)校上早讀,霧氣很重,灰蒙蒙的。到初三(5)班教室,學(xué)生還沒來齊,來的同學(xué)坐著沒有出聲,還有點(diǎn)睡意。我督促他們拿課本讀書。

          我望教室外,霧籠罩著遠(yuǎn)處的樓房,教室前的樹靜止不動(dòng),眼前仿佛是一幅畫。外面靜悄悄的,有些早起的鳥兒飛來飛去,學(xué)生們朗讀著課文?粗饷娴撵F氣,我猜想著今天的天氣如何?是繼續(xù)下雨還是天變晴出太陽。人們常說:春霧雨,夏霧日,秋霧霜,冬霧結(jié)。這是人們在生產(chǎn)生活中,經(jīng)過長期的觀察總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),按這經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)正處春季,早上霧氣重,可能會(huì)有雨,至少不會(huì)有太陽,但凡事都沒有絕對化,不過經(jīng)驗(yàn)還是可信的。

          自然的不同氣候都蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),只要我們認(rèn)真細(xì)心觀察并總結(jié),會(huì)學(xué)到很多知識(shí)。

        霧的學(xué)生作文11

          早上我打開門一看,“哇,好大的霧。 蓖饷姘酌C5囊黄,馬路對面的樓房也不見了。我走出來伸開雙手,感覺像泡在裝滿牛奶的大浴池里。我最愛喝牛奶,我張開嘴巴試著嘗霧的味道,卻又什么都沒有。我在想孫悟空在天上飛也是這樣,我學(xué)著孫悟空在霧里飛來飛去,那感覺好像真得飛起來,好美妙!我忽然感覺臉上濕濕的,回去一看鏡子,我已成了圣誕老人,頭發(fā)、眉毛上都有一層白白的小水珠。

          霧慢慢散開,那座樓房顯現(xiàn)出來,遠(yuǎn)處的樓房像罩著一層薄紗,好像在夢里看到過。好美麗、好神奇的霧!

        霧的學(xué)生作文12

          今天早晨,上學(xué)時(shí)間快到了,天空還是一片朦朧,遲到的太陽不知道躲到哪兒去了。我家窗外彌漫著厚厚的一層乳白色的濃霧。外面白茫茫的一片,遠(yuǎn)處的山也低下了它那高昂的頭,朦朦朧朧的,好像仙境里的一座古堡,又像海洋中的一座孤島,這般景象真是無法比喻。近處的景物模模糊糊看不清,像隔了一層薄紗;遠(yuǎn)處的景物幾乎看不見了,這霧可真大!

          在上學(xué)的路上我還看見調(diào)皮的霧娃娃阻礙了交通,使得平時(shí)爭分奪秒的司機(jī)們只好開著汽車霧燈,緩慢的前進(jìn),就像一只只大甲蟲在爬行一樣。到了學(xué)校不久,一輪紅彤彤的太陽羞羞答答地來到了我們操場,放射出溫暖的陽光,霧也慢慢散了。

          霧真美啊,我愛早晨的霧!

        霧的學(xué)生作文13

          珍惜每一口清新的空氣霧霾,相信大家一定都不陌生吧?霧霾對人體有很大的影響,呼吸霧霾時(shí)間多的話會(huì)導(dǎo)致致癌。以前,就曾有人在霧霾天氣中死亡,原因都是呼吸大量的霧霾。

          今年,我國大部分地方空氣一直非常的不好,我們生活的地方也是受到了嚴(yán)重的污染,在20xx年,霧霾屢次的進(jìn)入我們生活的地方,使我們不能呼吸新鮮的空氣,在大約一個(gè)星期的生活里,我沒有再看見過太陽,我看見的,只是灰蒙蒙的一片,什么都看不清,出去也必須要做好相應(yīng)的防范措施。

          許多學(xué)校也因此而不得不停止了中小學(xué)生的課程。我想說,我們不應(yīng)該因放假而感到高興,其實(shí),我們的這次放假,不正是空氣給我們的警示嗎?如果那些工作人員再將煙塵和廢氣排到空中,越來越多的人開汽車,使那些有毒氣體在空中蔓延,有關(guān)部門不作出相應(yīng)的處理,那么,我們還能再呼吸新鮮的空氣了嗎?還能再看見湛藍(lán)的天空嗎?還能再看見陽光嗎?

        霧的學(xué)生作文14

          又是新的一天,早上醒來,天竟然還黑著。我看了看表,啊,都快7點(diǎn)了,天還沒亮!

          我十分驚異,下了床,向窗外看去。天,黑黑的,就像是夏天的傍晚。仔細(xì)向外觀看,原來下霧了!

          吃過飯,我又趴在窗邊遙望。太陽公公依然沒有露出蹤影,但是天已經(jīng)漸漸亮了。

          走出家門,近處的東西看得十分清晰,大霧讓我感覺它還在遙遠(yuǎn)的地方。我好像走近了霧,可是我走的快,霧也走的快,總也追不上它。好不容易到了學(xué)校,大霧又好像故意躲著我似得,又跑到了遠(yuǎn)方?磥砦沂亲凡簧线@淘氣的大霧了。

          終于等學(xué)校的一節(jié)課下了,我十分期待地觀察著大霧,只見大霧像趕集一般地向遠(yuǎn)方逃去,就好像老鼠正快要被貓追上了一樣。我想:假如這霧真的是老鼠,那我們學(xué)校就是貓了?可這老鼠真是好笨,連貓不會(huì)動(dòng)都不知道。

          又飛快地上完了一節(jié)課,我們要上操了。到了教學(xué)樓外,只見陽光明媚,看來大霧已經(jīng)逃跑了,燦爛的陽光又照到了大地上,霧已經(jīng)完全沒了蹤影。

        霧的學(xué)生作文15

          天氣是變化無窮的,現(xiàn)在的人們可以依靠天氣預(yù)報(bào)來知道即將發(fā)生的天氣變化,而以前的人們則是根據(jù)天上的云、霧,地下的動(dòng)植物來分辨的,那么應(yīng)該怎樣看霧識(shí)天氣呢?

          看霧識(shí)天氣需要從時(shí)間、濃度、季節(jié)與前幾天的天氣這幾方面進(jìn)行分析。俗話說:“久晴大霧雨,久雨大霧晴。”也就是說如果前幾天的天氣晴朗,出現(xiàn)了大霧,就預(yù)示著將會(huì)陰天或下雨。這種霧是由于地上的暖濕空氣侵襲,這種霧叫平流霧。而如果前幾天是陰雨,而出現(xiàn)了大霧,就預(yù)示著天氣即將晴朗。這種霧是因?yàn)橐归g空中云層裂開,促使地面降溫強(qiáng)而形成的霧叫做輻射霧。

          另外,我們要學(xué)會(huì)分辨平流霧與輻射霧。平流霧是由于大范圍的暖濕空氣受冷形成的比較濃重,由于它在上空,常常伴隨著

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