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      2. 以霧為話題的優(yōu)秀作文500字「」

        時(shí)間:2022-01-31 19:10:07 我要投稿

        以霧為話題的優(yōu)秀作文500字「精品」

          導(dǎo)語:霧漸漸散了,小鳥唱得更歡了,汽車跑得更快了。太陽露出了可愛的笑臉,又像一個(gè)橘紅色的大柿餅,給大地鍍上了一層金,大地萬物又充滿了勃勃生機(jī)。下面是小編整理的一些關(guān)于霧的作文,歡迎查閱與借鑒,謝謝。

        以霧為話題的優(yōu)秀作文500字「精品」

          霧  500字作文(一)

          這幾天一直連著下霧,從昨天一直下到今天上午,直到現(xiàn)在,濃霧還遲遲沒有散去。

          霧起時(shí),天地之間一片蒼白,寒冷的北風(fēng)掠過天空,挾來冬季的絲絲涼意。濃霧如同一簾碩大的天幕,遮住了人們眼前清晰的事物,看似透明,實(shí)則不透明,猶如白色,實(shí)則不全白,濃霧在城市中無悠無慮地游蕩著,在天空上方奏起一篇華美的樂章——迷芒交響曲。

          正午時(shí)分,濃霧仍舊沒有退去,它猶如一位調(diào)皮的少女,輕盈地在傲然聳立的高樓高上跳躍,她從天上采來飄逸的云朵,系成一條條飄縹的紗巾,將它們散落在人間,擋住了人們的雙眼,因此大家看到事物才虛幻莫測(cè),神秘莫測(cè),似假似真。

          冬季和夜晚在下午就早早地到來,它把深藍(lán)色的夜幕高高地掛在遙不可及的天際,推去了人們對(duì)白晝的美好向往。靜靜地倚在窗前,久久地凝望著暗淡無光的夜空,盡是被濃濃地大霧籠罩著。月亮與星星身在何處?月是故鄉(xiāng)明,身在異鄉(xiāng)的游子啊,你們是否也找不到故鄉(xiāng)的路了?望著那朦朧的月色,是否也深深地沉浸在回憶中了。

          霧的少女,是要到何時(shí)才能提起裙擺,姍姍退去呢?

          點(diǎn)評(píng):這篇文章作者巧用比喻的修辭,將“霧”比作“少女”、“縹緲的'紗巾”等,按照從早到晚的時(shí)間順序,生動(dòng)形象地寫出了霧的輕盈和朦朧之美,表達(dá)了作者對(duì)對(duì)冬天的霧的喜愛之情。

          霧  500字作文(二)

          作者:張子璐 | 學(xué)校:北京大興區(qū)中芯學(xué)校 | 時(shí)間:2014-03-04它像煙嵐,像云彩;掛在樹上,繞在屋脊,漫在山路上,藏在草叢中。它又如同一位披著輕紗的少女,穿梭在寧靜的樹林,冷清的街道,縈繞在睡意朦朧的小鎮(zhèn),它便是霧,清晨是它的樂園,它在人們沒察覺的情況下盡情嬉戲。

          霧,如同一位天真的孩子,在公園的草地上玩耍,在樹枝頭歌唱。霧,又如同一位年邁的老人,走得那么慢,街頭到處都是它遺留下的身影。霧又如同一位仙女,美麗極了,悄然無聲的降落人間。霧,又如同一道神秘的幕布,不知后面隱藏著什么……濃重的大霧彌漫在天地之間,好像從天上降下了一個(gè)極厚而又極寬大的窗簾。它把我的視線遮住了,讓我只能看出物體朦朦朧朧的形狀……

          夜間的它想一個(gè)幽靈,浮動(dòng)著的輕紗一般的迷霧籠罩著小鎮(zhèn),伴隨著冷冷的空氣,在玻璃上凝結(jié)成霜,又飄走了。它濕漉漉的,像水蒸氣,卻比水蒸氣涼爽,讓人精神百倍。她嬌媚的翻越山嶺,有霸氣的'占大地為僅有,他讓花瓣上多了幾樣裝飾品,它又把樹葉洗得綠油油的,閃閃發(fā)亮。它寧靜極了,它怕吵醒了酣睡的人們。在太陽散發(fā)出強(qiáng)烈的陽光,狂風(fēng)呼嘯而來前,溜走了,消失了,不見了……

          點(diǎn)評(píng):小作者善用修辭,例如:“它像煙嵐,像云彩;掛在樹上,繞在屋脊,漫在山路上,藏在草叢中。它又如同一位披著輕紗的少女,穿梭在寧靜的樹林,冷清的街道,縈繞在睡意朦朧的小鎮(zhèn)”不僅能生動(dòng)形象的突出霧的特點(diǎn),也使文章的表達(dá)更具文采。

          晨霧  500字作文(三)

          我早上起來,打開窗子,呀!這霧可真大呀!好像從天上降了一道極厚又極寬大的布簾。背上書包,走在上學(xué)的路上,就像站在云海中一樣,我感覺自己像披著白紗衣的仙子,真有點(diǎn)飄飄欲仙啦!

          這些霧也是很調(diào)皮的,我伸出小手去摸,它卻調(diào)皮地飛了……咦,誰親吻我的小臉?又沾濕了我的`頭發(fā)?仿佛又偎依在我的身邊,我想去抓也抓不著,真調(diào)皮!“啾啾……”鳥兒的叫聲讓我四處張望,卻不知是什么鳥兒在樹上鳴叫。

          馬路上一輛輛汽車亮著燈,“嘀……”有一輛紅色的小轎車從遠(yuǎn)處急駛而來,從我身邊呼嘯而過,還沒等我回過神來,又“嗒嗒”地鉆進(jìn)了無邊的大霧中,消失得無影無蹤。路上只聽見大人們的吆喝聲,卻看不見人影,一切朦朦朧朧,看不清。“嚓嚓嚓……”耳邊傳來了熟悉的掃落葉的聲音,我急忙走上前看,原來是清潔工老爺爺,穿著橘黃色的馬夾,戴著黃色清潔帽,彎著腰在一絲不茍地掃大街呢!此時(shí),汽車的笛聲,人們的吆喝聲,清潔工的掃地聲,小鳥的鳴叫聲匯成了一支和諧美妙的清晨交響曲……

          霧漸漸散了,小鳥唱得更歡了,汽車跑得更快了。太陽露出了可愛的笑臉,又像一個(gè)橘紅色的大柿餅,給大地鍍上了一層金,大地萬物又充滿了勃勃生機(jī)。

          點(diǎn)評(píng):在這篇寫景的文章中,小作者向我們描繪了清晨大霧中的美麗情景。文章多用修辭,語言生動(dòng),言辭優(yōu)美,文采斐然。如“這霧可真大呀!好像從天上降了一道極厚又極寬大的布簾。”一句,將霧比作布簾,生動(dòng)形象地展現(xiàn)了霧的厚和廣,真不錯(cuò)!

          晨霧  500字作文(四)

          清晨,我剛走出家門,一看,下霧了。大霧把整個(gè)世界嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著。人們好像被霧托起了身體,懸在半空中,進(jìn)入仙境一般,產(chǎn)生種種神秘的感覺。路上的行人來來往往,卻只能聽見說話聲,腳步聲和車鈴聲,只有走近了才能看見人們的臉龐;再仔細(xì)一看,一定會(huì)大笑起來,行人的頭發(fā)、眉毛、胡子上都掛著晶瑩的水珠,樣子十分有趣。霧一會(huì)兒分散,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒徐徐升騰,一會(huì)兒滾滾向前。它變化莫測(cè)、千姿百態(tài),就連最有才華的畫家也畫不出來。

          霧,不像大雪那樣壯觀,也不像小雨那樣纏綿,而是溫柔得像一位慈母。她輕輕地?fù)崦覀兊拿骖a,給我們一種濕潤清涼的感覺,令人精神為之一振。霧,從來不打扮自己,身上沒有一朵花,一道彩紋,也沒有一絲芬芳,而是以自己乳白色的本色彌慢于天地之間,會(huì)使人感到無際無涯的雄渾。我仿佛覺得自己好像也是一團(tuán)霧,正同伙伴們一起在天空中飄來飄來去,嬉戲打鬧。不一會(huì),霧漸漸消失了。太陽也漸漸地露出了笑臉,它在殘留的薄霧中顯得睡意朦朧,敢厚可愛!

          啊,秋天的`霧是那樣的美麗,是那樣的神秘。

          點(diǎn)評(píng):文章布局合理,開篇點(diǎn)題,然后描寫晨霧籠罩下的人們的活動(dòng),最后贊美晨霧,語言優(yōu)美,運(yùn)用了比喻的修辭手法把晨霧下的世界描寫得形象生動(dòng)具體,表達(dá)了自己對(duì)晨霧的喜歡,很好。

          校園的霧  500字作文(五)

          霧是個(gè)有時(shí)聽話、有時(shí)調(diào)皮的孩子。誰也看不清它長得什么樣,誰也猜不透它心里想些什么。星期一早晨,我們像往常一樣,在學(xué)校小操場(chǎng)舉行升旗儀式。剛開始時(shí),霧還淡淡的、薄薄的。不知不覺中,霧卻變濃了。整個(gè)校園和樓房都像是披上了白紗,似乎是一位羞澀的新娘,不愿被別人看清。一陣輕風(fēng)吹來,白紗隨風(fēng)飄舞,霧又變得能歌善舞了。我正想欣賞它婆娑的舞姿,但怎么也看不清。因?yàn)檠矍昂孟窀袅艘粚幽ド安AВD:?。霧像是在和我捉迷藏,捉,捉不到它;聞,又沒有味道;看,又看不清。離上課還有一段時(shí)間,我透過玻璃窗,欣賞校園的“仙境”。往下看看,有幾個(gè)“仙人”正在散步呢?~縹緲緲,如仙似幻。我一恍惚,往前一探頭,撞到了玻璃上,鼻子碰得還挺痛呢!中午放學(xué)了,霧也回家吃飯了。它這一走,整個(gè)街道都清晰了。下午,霧又來了,這次它把校園圍了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。整個(gè)校園就像一座海市蜃樓,同學(xué)們就像在仙境中行走。傍晚時(shí),霧戀戀不舍地散去了。說實(shí)話,我還真有點(diǎn)舍不得它呢。霧散了,它會(huì)到哪里去呢?我不知道,你也不知道。

          點(diǎn)評(píng):這是一篇寫景的文章。文章運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,把霧中的景物描寫得生動(dòng)形象,讓我們也仿佛置身其中,欣賞著霧中的美景,如“整個(gè)校園和樓房都像是披上了白紗,似乎是一位羞澀的新娘,不愿被別人看清”等。文章主題突出,語言優(yōu)美,是一篇優(yōu)秀的作品。

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