霧小學(xué)作文(精選15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的霧小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
霧小學(xué)作文1
來得突然 是風(fēng)把它吹到著兒的吧，輕捷、可愛的霧到了。
聽不見它的聲音，只能看見它茫然的身軀在不斷的擴(kuò)散，飛快的擴(kuò)散著。
輕捷的、輕柔的
走進(jìn)霧中，走近她潔白無私的擁抱，讓這個(gè)世界點(diǎn)染上含韻淡雅的神韻。似乎在騰云駕霧、飄飄悠悠，霧氣濕漉漉的，顯得尤為可愛，猶如肌膚吹彈可破。此時(shí)此刻，仿佛置身于另一個(gè)世界，寧靜，孤獨(dú)緊緊包圍，一人悠悠然然。
霧改變了所有的顏色，陽光下的世界，色彩是清晰無比。在霧中，所有的色彩都被蒙上一層紗，整個(gè)世界被蒙上一層紗，每個(gè)靈魂都被蒙上一層紗，宇宙被這位神秘的姑娘蒙上一層紗，這一刻心是屬于霧的，無盡的清涼甘甜親親撫摸著我。這種不能用語言描述出的美，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。
溫煦的陽光猶如金色的麥芒，照耀著迷霧，更加朦朧，霧在流動(dòng)，風(fēng)一吹，霧散散聚聚，從高到低，從濃到淡，迷霧成片散去
仿佛是回到了這個(gè)充滿陽光的世界。
霧小學(xué)作文2
早晨，我剛從夢(mèng)境中蘇醒過來，便從窗簾的縫隙里隱隱約約地看見了窗外的霧。
我揉了揉充滿睡意的雙眼，下床打開窗戶，放眼望去，一層銀白色的輕紗籠罩著大地，蒙蒙朧朧的。霧給綠綠的大山穿上了一件紗衣，隱隱約約可以看到它秀麗的黛綠色，遠(yuǎn)山近樹都蒙上了一層神秘感。這時(shí)的霧是靜止的，一切仿佛是一副立體畫。三棟漂亮的樓房是畫上亮麗的風(fēng)景線，而霧，就是美麗的底色。
過了一會(huì)兒，霧變淡了，就像是又換上了一件顏色淡一點(diǎn)的薄紗。我試圖將手伸出窗外去捉霧，誰知，霧像一個(gè)淘氣的孩子似的從我的指間溜走了�？磥盱F是可望而不可即的。
一陣微風(fēng)吹來，霧輕輕地?fù)u擺著自己的身軀，偏偏起舞，那白色的連衣裙，在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng)，像是仙女下凡。不一會(huì)兒，天公又下起了蒙蒙細(xì)雨，晶瑩剔透的小水珠在霧的籠罩下灑向大地，花草喝上了甘甜的乳汁，歡快地跳躍著。霧又開始施展魔力了，給人一種錯(cuò)覺，仿佛水滴是從霧里落下來的。
漸漸的，雨停了，風(fēng)也停了，霧開始慢慢地向山頂爬去，一會(huì)兒功夫，霧就消失的無影無蹤了。一切都變得明亮起來，世界萬物都是那么清新，讓人產(chǎn)生一種莫名的驚愕與喜悅。
霧小學(xué)作文3
一推開門，哇！外面好美呀！我就像來到了童話中的人間仙境，到處都是朦朦朧朧的。我揉了揉眼睛一看，也是艨艨朧朧的，原來是下霧了！
濃濃的霧彌漫在人們的周圍，五步以外所有的東西都看不見了。街道上的行人都小心翼翼地前進(jìn)，生怕撞到別人或被別人撞到。道路上行走的汽車，前后燈都亮了起來，大概是司機(jī)師傅希望能用這燈光穿透迷蒙的霧，照亮前進(jìn)的方向吧！他們還時(shí)不時(shí)地按一按喇叭，尖銳的“嘀——嘀”聲像是要告訴附近行走的人們：“注意了！注意了！來車了！”我走在上學(xué)的路上，就像孫悟空到了天宮一樣，到處是云霧繚繞；又好像走進(jìn)了沒有出口的迷宮，怎么走也沒有盡頭。行走在這仙境中，我不由得好奇地伸出手來，抓了一下眼前的霧，再慢慢松開手，卻什么也沒有，只感到手心潮潮的！四處望去，仿佛這仙境中只有我一人在騰云駕霧，那種感覺是任何語言也表達(dá)不了的！
太陽出來了，霧散去了，但我還是沉浸在美好的幻想中。��！神奇的霧，雖然你總是默默無聞地到來，又默默無聞地離去，但是你的那種朦朧美卻使人無法抗拒！
期待你的再次來臨——美麗的霧！
霧小學(xué)作文4
深秋的早晨，我剛睜開朦朧的睡眼，便看見窗子上迷迷糊糊的，原來，下起了霧，它像一個(gè)巨大的白色紗罩，將大地上的一切都籠罩在它的范圍之內(nèi)。
它越來越濃，像個(gè)淘氣的幽靈，急速膨脹著，擴(kuò)散著彌漫著，它搶奪了整個(gè)天，整個(gè)地！路上，到處是白茫茫的一片，往日熟悉的樓房全都變成了白色，看起來只有隱子，那本來雪亮的車燈則像若隱若現(xiàn)的小星星，眨呀眨的，美妙異常。
我爬起來，下了床，吃早飯，上學(xué)，剛走到樓梯口，便感覺像在臉上用濕毛巾輕輕的擦臉，涼絲絲的，一陣微風(fēng)吹過，啊，真是爽極了。多么迷人的霧��！讓人忍不住要摸它一下，它呢？卻調(diào)皮的走開了，跳到我的頭上，我的身上，我感受到了它似乎浸入了我的心房……
我愛霧，愛它有雪花般的沌潔，愛它那調(diào)皮的眼睛……
霧小學(xué)作文5
今天早上，我拉開窗簾。哇！好大的霧�。�
霧，不如山河壯觀，不如風(fēng)驚艷，不如春雨動(dòng)人。它總是那么輕盈飄逸，給人一種美的享受。
我忍不住走進(jìn)霧里，用手去摸，卻摸不著；用鼻子聞聞，也沒什么味道。哦，原來霧是摸不到也聞不到的。只能用眼睛欣賞，用心品味。
“張丹丹，張丹丹”只聽到喊叫聲向我傳來，但沒有人影。我邊走邊尋找聲音，原來是老朋友張萍在叫我。
濃霧像薄紗一樣，給大自然增添了一些奇妙的色彩。遠(yuǎn)處的高樓隱隱約約，變幻莫測(cè)。
我站在霧里，能見度只有幾步之遙。再遠(yuǎn)一點(diǎn)，就朦朧了。這里仿佛是在天堂，有一種在乳白色的霧靄中飄動(dòng)的感覺。
我不情愿地離開了迷霧，回到了屋里。摸摸我的頭發(fā)，濕了。我照鏡子的時(shí)候，頭發(fā)上全是白色的銀珠。這是大自然賜予我的美麗頭飾。
太陽緩緩升起。霧氣漸漸散去，終于說了聲“再見！”
哦，霧真好吃！
霧小學(xué)作文6
勤學(xué)青山綠水拳，勤練鶯歌燕舞掌，勤修碧水藍(lán)天腿，勤誦地球易筋經(jīng)。拳打浪費(fèi)成風(fēng)，腳踢環(huán)境污染，愛護(hù)地球環(huán)境，純凈美好家園。
今年入冬以來，全國各地大多數(shù)地區(qū)都出現(xiàn)了霧霾天氣。原以為霧霾是同一種天氣形勢(shì)，其實(shí)它們是不一樣的。
霧霾是霧和霾的統(tǒng)稱。霾的意思是由空氣中的灰塵等顆粒物組成并造成視覺障礙的叫霾。當(dāng)空氣濕度增大時(shí)，霾就會(huì)轉(zhuǎn)化為霧。霾與霧的區(qū)別在于發(fā)生霾時(shí)相對(duì)濕度不大，而霧中的相對(duì)濕度是飽和的。霧霾天氣其實(shí)就是一種大氣污染狀態(tài)。霧霾的源頭多種多樣，比如汽車尾氣、工業(yè)排放、建筑揚(yáng)塵、垃圾焚燒，甚至火山噴發(fā)等等，霧霾天氣通常是多種污染源混合作用形成的。
霧霾天氣時(shí)，空中懸浮著大量的顆粒、粉塵、污染物、病毒等，一旦被人體吸入，就會(huì)刺激并破壞呼吸道黏膜，使鼻腔變得干燥，細(xì)菌進(jìn)入呼吸道，容易造成上呼吸道感染及相關(guān)疾病。
霧霾天氣嚴(yán)重影響了人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鳌ｌF霾天氣時(shí)盡量少開窗；外出要戴口罩；最好不出門或晨練；同時(shí)做好皮膚的清潔。
最重要的是空氣環(huán)境的治理。所以，我們今后外出盡量騎自行車或乘坐公交車，減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放，堅(jiān)持低碳生活，為營造良好的環(huán)境做出我們的一份努力。
霧小學(xué)作文7
最近天氣很不好，到處都是霧。當(dāng)我們還沉浸在讀書的聲音里的時(shí)候，就知道霧霾已經(jīng)悄悄向我們逼近。
霧霾真的是一把雙刃劍，有利有弊。有霧霾，我們停課四天。霧霾真的像“喜鵲”。我們剛到的時(shí)候，它給了我們一份沉重的禮物。作為學(xué)生，我怎么能不欣賞這個(gè)報(bào)喜的“喜鵲”？但是霧霾的壞處要多得多。天亮了，我走到陽臺(tái)上，忍不住大喊一聲“哇”。整個(gè)城市，不，整個(gè)世界就像在一個(gè)童話世界里。它是白色的，模糊的。遠(yuǎn)處的物體只能模糊地看到輪廓，甚至輪廓消失得無影無蹤。外面的污染相當(dāng)嚴(yán)重�；覊m上升，使人不斷咳嗽。既然都停課了，我們就是不想讓我們多出去，不如老老實(shí)實(shí)呆在家里。
另外，在這種天氣下，人很容易生病。感冒了不保暖，就會(huì)感冒。而且，感染挺快的。只要身體不好，平時(shí)不運(yùn)動(dòng)，一不小心就會(huì)感冒。還好我身體好，媽媽很關(guān)心我的身體。我現(xiàn)在沒被感染！霧霾像個(gè)壞蛋。冰淇淋正在到處制造麻煩。
啊.煙霧？霧霾！霧霾？霧霾真的是一把雙刃劍。
六年級(jí)：朱順安
霧小學(xué)作文8
有時(shí)候，一大清早，房子好像掉進(jìn)了牛奶似的，被濃濃的，乳白色的氣體包圍了，它慢慢地旋轉(zhuǎn)著，籠罩著整個(gè)城市。這氣體就是——霧。
早晨，霧起了，屋外朦朧一片，只能看見近處的東西。一出門，我立刻像披了薄紗似的，被霧包圍了。
一般每當(dāng)起霧時(shí)，天空總是陰沉沉的，好像做了什么虧心事，也分不清哪里是天，哪里是云。小時(shí)候，我這是總會(huì)抬起頭來看看天，總覺得是一位神奇的魔術(shù)師把所有的云朵變沒了，便扯扯媽媽的衣袖：“媽媽，今天是不是云被變沒了呀？我怎么看不到一絲云呀？”這時(shí)媽媽總會(huì)開玩笑似的回答：“你看看我們周圍的霧，這就是云呀！它們一定是在天空中待厭了，到地上做客來了！”這雖然只是開玩笑，卻被小小的我當(dāng)真了，我相信這霧是有生命的，因?yàn)槲沂嵌嗝聪敫欢湓谱龊门笥寻�！于是，我便傻乎乎地跟霧說話，或追著霧滿場跑，想看看它們是如何回到天空的。
其實(shí)，用不著我趕。時(shí)近中午，太陽露出了笑臉，霧便悄悄地散去了，天空依然一碧如洗，陽光依然明媚。霧起霧散，只是正常的自然現(xiàn)象，但對(duì)于我來說，卻是美好的回憶。
霧小學(xué)作文9
我的家鄉(xiāng)在重慶，號(hào)稱“山城”，那里早晨有很大的霧。
啊，起霧了！我來到大街上，只見白茫茫的一片，我浸泡在霧的海洋里。霧越來越大了，天和地好像被一頂巨大的紗帳籠罩住了。遠(yuǎn)處的高樓和大樹都看不見了，太陽公公也不知到躲在哪去了。濕漉漉的大街上，人雖然進(jìn)在咫尺也只能聽見聲音，見不到人影。偶爾閃爍一下燈光只是大膽的司機(jī)打開車燈在濃濃的霧中爬行。
濃霧把空氣浸潤得濕潤而清涼。過了好一會(huì)兒，霧漸漸小了，我抬頭，遠(yuǎn)處白紙般的天空中漂浮著幾朵白云，太陽公公也開始露出了笑臉。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，把一團(tuán)霧氣吹到我臉上，我頓時(shí)感到濕漉漉的，好舒服�。偛诺木拔锶绾Ｊ腥铇前阌袥]入霧蒙蒙煙迷迷之中。我伸手去觸摸霧，它卻十分的頑皮，飛走了。在看看街上的行人，一個(gè)個(gè)頭發(fā)上結(jié)滿了許許多多的小水珠，好像把頭發(fā)染成了一縷縷銀絲。我站在路旁自我陶醉。
我凝目注視著獨(dú)特的景色，仿佛置身于九霄云外，好像變成了孫悟空正在騰云駕霧。
啊！迷人的霧。
霧小學(xué)作文10
又是一場寒雨又是一整天，不大也不小的就那么下了一天。弄得又冷又潮濕的，也讓人干不成活兒。既然要下為什么不來的痛快一些呢？還要吝嗇那一點(diǎn)兒的雨水干嘛？下了一整天也解不了大地的干渴，也降不了空氣中的霧霾。只是帶來了刺骨的寒冷，初冬的潮濕看著都或有不舒服的感覺，透著那么一股陰冷。令人汗毛倒豎，這不是害怕是凍的打戰(zhàn)了都！
下午天總算是不下了，也不知是不是天氣晴朗了。薄霧繚繞什么都看不清，也不知還是霧霾�，F(xiàn)在見個(gè)藍(lán)天也真是不太容易了哪兒都是昏蒙蒙的，路邊兒的花草樹木上都落滿了一層灰塵。也看不出這樹葉是個(gè)什么顏色了快。前些日子看見環(huán)衛(wèi)的灑水車在用水噴灑樹木和花草，噴灑過后真是一片清新的綠意，那叫一個(gè)舒服！就感覺著呼吸也不一樣了，氧含量一下子提高多少似得。現(xiàn)在真是懷念以前的綠樹成蔭、藍(lán)天白云��！
工業(yè)發(fā)展了，ＧＤＰ上去了卻忽視了環(huán)保意識(shí)！亂排亂放高能耗高污染，只看到了眼前這２０年的利益。卻破壞了永遠(yuǎn)的環(huán)境狀態(tài)。真是不敢想以后是個(gè)什么樣子了！這樣的發(fā)展真的是寧可不要啊！
霧小學(xué)作文11
早晨，我吃完早飯去上學(xué)，一層薄薄的霧藹彌漫在空中，一路上，霧越來越大，只能看到十米以內(nèi)的事物，不一會(huì)兒，我的頭發(fā)、眉毛、臉上都濕了，就連衣服也有點(diǎn)濕。這霧從哪兒來呢？
中午放學(xué)回家，我拿起《十萬個(gè)為什么》想找有關(guān)霧的資料，可是沒有。下午放學(xué)回來，我趕緊做完作業(yè)，之后，又拿起《十萬個(gè)為什么》找資料。功夫不負(fù)有心人，我終于找到了，我終于明白霧從哪里來了！
“霧是浮游在空中的'小水滴組成的水蒸氣凝結(jié)物。霧是水蒸氣的凝結(jié)物，因此應(yīng)從造成水蒸氣凝結(jié)的條件中尋找它的成因。大氣中水蒸氣達(dá)到飽和的原因不外兩個(gè)：一是由于蒸發(fā)，增加了大氣中的水蒸氣；第二是由于空氣自身的冷卻，對(duì)于霧的形成來說冷卻更重要。當(dāng)空氣中的凝結(jié)核（例如灰塵）存在時(shí)，相對(duì)于一定的大氣溫度，空所中的水蒸氣也有一定的最大含量與之相對(duì)應(yīng)。當(dāng)大氣的溫度升高，空氣中的水蒸氣的含量增加；大氣溫度下降，空氣中的水蒸氣含量減少。當(dāng)空氣中水蒸氣處于飽和狀態(tài)下，如果大氣溫度下降，水蒸氣就會(huì)凝結(jié)成小水滴�！�
另外，過大的風(fēng)速和強(qiáng)烈的干擾不利于霧的生成。
霧的秘密終于被我解開了，原來我們生活中也有許多鮮為人知的奧秘呀！
霧小學(xué)作文12
嗬！好大的霧。我早早起床，打開窗戶，極目遠(yuǎn)望：白茫茫一片，一場大霧籠罩著整個(gè)山村。
我被這場大霧深深地吸引住了。近處的花草、樹木、房屋、電線桿，像披了一層白紗，隱約可見，模模糊糊的。空中的電線若隱若現(xiàn)。遠(yuǎn)處的山、房屋好像也被搬走了，四周是霧的海洋，隱隱約約的大山猶如大海中的仙島。低頭尋覓，山路上的小草、野花濕漉漉的，像剛灑過水一樣，沒有一點(diǎn)兒灰塵，那是霧的功勞。經(jīng)露水洗過的野花，顯得更艷，小草顯得更綠，一切都變得更加朝氣蓬勃了。
該上學(xué)了，路上的行人真多。只聽見說話的聲音，卻看不見人。路在腳下延伸，霧只有乖乖地讓路。路旁的小樹再次出現(xiàn)在眼前，卻又悄悄地消失在茫茫的晨霧之中。幾滴小水珠滴到身上涼絲絲的，濕潤了額前的幾絲頭發(fā)，直往下垂。睫毛上掛起了小露珠，亮晶晶的。
過了許久，太陽出來了，霧悄悄地散去。遠(yuǎn)處的山、樹木、房屋清晰可見，整個(gè)山村又恢復(fù)了它的本來面貌。
霧小學(xué)作文13
你，總是那么神秘。
你遮天蓋地，在你的籠罩下，早晨的太陽也沒有往日的紅艷。放眼望去，到處一片白茫茫，我不禁要多看你兩眼。你好像托起我們的身體，讓我們進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般的仙境。你透著大自然的獨(dú)特魅力，這時(shí)的你，是無法形容的朦朧之美，但是，你的朦朧使我迷茫了，站在“朦朧”之中，我仿佛站在人生的道路中，無法看清前方的路。
你還在不停的增加著，舉目遠(yuǎn)望，幾乎看不見任何事物。太陽掙扎著，試圖逃出你的手掌，人們努力透過你看事物，可你依然不聞不顧。這時(shí)，我又陷入了沉思。挫折就像這時(shí)的你，我們有時(shí)也會(huì)被它籠罩著，我們會(huì)彷徨，會(huì)失去方向，我們要如何選擇？是退縮，放棄？還是前進(jìn)，堅(jiān)持？
你慢慢地消失了，變得十分柔和。遠(yuǎn)處的山漸漸地裸露出來。這時(shí)的你，不像大雪那樣壯觀，也不像小魚那樣纏綿，原來，你是在和我說再見。
看著遠(yuǎn)處明亮的花，我恍然大悟。被霧籠罩時(shí)，不要驚慌，相信自己，永不放棄希望，一切總會(huì)過去的，一切都會(huì)恢復(fù)原樣，一切都會(huì)變得美好。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，朦朧也是一種美。
霧小學(xué)作文14
寒風(fēng)呼呼地吹著，雪花漫天飛舞，給大地鋪上了一層銀白色的毯子。一天，“霧霾”突然來到，給動(dòng)物們帶來了許多意想不到的驚喜。
兔媽媽前幾天生了兩個(gè)兔寶寶，剛剛教會(huì)她們跑步和走路，今天，兔寶寶們就出來練習(xí)走路和跑步，身上都空空如也，什么都沒帶。隨著跑著，兔寶寶就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，對(duì)氧氣的需求量也增加了不少，所以它們倆因?yàn)槲M(jìn)了霧霾，霧霾順著口腔，跑進(jìn)了兔寶寶們的肚子里，兩個(gè)兔寶寶嗆得直咳嗽，兔媽媽看在眼里，急在心里，于是，她把兔寶寶送進(jìn)了醫(yī)院里。
除了這件事兒，還有許多呢！就拿山羊奶奶那件事說吧！山羊奶奶正在大街上散步，結(jié)果“霧霾”來了，弄得山羊奶奶鼻子上架著的那副眼鏡潮濕，山羊因?yàn)槌睗穸床磺宄�，這時(shí)，二只小鹿從山羊奶奶身旁竄了過去，一轉(zhuǎn)眼就不見了，山羊模模糊糊的，一搖一晃，一頭就栽進(jìn)了一旁的草叢里。( )
霧霾的出現(xiàn)，是我們?nèi)祟愖约褐瞥傻�，希望我們能從小事做起，�?chuàng)美好杭城！
霧小學(xué)作文15
冬天的一個(gè)早上，我起床正準(zhǔn)備開窗子，卻發(fā)現(xiàn)玻璃上聚滿了小水珠。于是用手指在上面畫來畫去，還可以寫字。這才想起朝外面看看，沒有下雨，怎么會(huì)有水珠在里面呢？啊，這一定是霧搞的鬼。
茫茫的大霧四處蔓延，一朵朵如以云似絮，織成了一層層薄薄輕紗，遮住了天，鋪滿了地，圍繞著房屋，蓋住了樹，眼前的一切都只顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。人們都好象被托了起來，懸在半空，如同進(jìn)入仙境一般，產(chǎn)生出神神秘秘的感覺。同學(xué)從旁邊走過，卻只能聽見說話的聲音，走近了才能看清楚。
霧，還在一層一層地積蓄，越來越厚，匯成一片云海。霧，忽聚忽散，時(shí)而像奔騰的駿馬；時(shí)而像放牧的羊群；時(shí)而像騰飛的蛟龍…。真是千姿百態(tài)，恐怕連畫家都描繪不出來。
它不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿。而是溫柔得像位慈母，輕輕地?fù)崮χ覀兠骖a，給人一種濕潤清涼的感覺，令精神為之一振。它也從來不打扮自己，身上沒有一朵花，一道紋，使人感到天際無涯的雄渾。
不一會(huì)兒，霧慢慢散了，薄了。太陽露出了笑臉，那光芒縷縷穿破了云層。它在薄霧中顯得睡意朦朧，憨厚無比。
霧啊，我愛你那種神秘的美，愛你那種樸實(shí)無華的風(fēng)采！
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