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      2. 小學(xué)生霧作文

        時間:2021-06-05 09:02:40 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)生霧作文六篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)生霧作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)小學(xué)生霧作文六篇

        小學(xué)生霧作文 篇1

          早晨醒來,睡意朦朧,鼻子塞住了,腦袋很重,想打開窗戶通通室內(nèi)悶熱的空氣,好讓鼻子能吸入一些新鮮空氣。

          剛一開窗,一股白色沖了進(jìn)來,腦袋一下空白,發(fā)生了什么?

          睜開眼一看,一片白茫茫的世界,樓底下的建筑物和樹忽隱忽現(xiàn),天像被一個巨大的棉花糖給填滿了;又像是洗衣粉從天而降,還帶霜的;像面粉,像粉筆灰,像雪一樣的白。

          時而,我想伸出舌頭去品品味兒;時而,我想多捧一點回來,留著給媽媽洗衣用;時而,我想吃點雪降降溫;時而,我想拿抹布趕緊清理掉這讓人感覺嗆鼻,似胡椒粉的“粉筆灰”。

          早晨的霧,給了我無盡的遐象。

        小學(xué)生霧作文 篇2

          一推開門,哇!外面好美呀!我就像來到了童話中的人間仙境,到處都是朦朦朧朧的。我揉了揉眼睛一看,也是艨艨朧朧的,原來是下霧了!

          濃濃的霧彌漫在人們的周圍,五步以外所有的東西都看不見了。街道上的行人都小心翼翼地前進(jìn),生怕撞到別人或被別人撞到。道路上行走的汽車,前后燈都亮了起來,大概是司機師傅希望能用這燈光穿透迷蒙的霧,照亮前進(jìn)的方向吧!他們還時不時地按一按喇叭,尖銳的“嘀——嘀”聲像是要告訴附近行走的人們:“注意了!注意了!來車了!”我走在上學(xué)的路上,就像孫悟空到了天宮一樣,到處是云霧繚繞;又好像走進(jìn)了沒有出口的迷宮,怎么走也沒有盡頭。行走在這仙境中,我不由得好奇地伸出手來,抓了一下眼前的霧,再慢慢松開手,卻什么也沒有,只感到手心潮潮的!四處望去,仿佛這仙境中只有我一人在騰云駕霧,那種感覺是任何語言也表達(dá)不了的!

          太陽出來了,霧散去了,但我還是沉浸在美好的幻想中。啊!神奇的霧,雖然你總是默默無聞地到來,又默默無聞地離去,但是你的那種朦朧美卻使人無法抗拒!

          期待你的再次來臨——美麗的霧!

        小學(xué)生霧作文 篇3

          蓮霧是一種清甜可口的水果,形似葫蘆,上窄下寬,長在樹上,呈紅色,內(nèi)部有白白的纖維,不宜見陽光。我五舅的果園里就有漫山遍野的蓮霧樹林。

          今天,晴空萬里、陽光明媚,五舅帶我們來到果園里,這里分為山上和山下,山上種芒果,山下種蓮霧,果樹幾乎占據(jù)了所有的位置。山腰有一條小路把兩片果樹林分開。果園里到處彌漫著醉人的果香。蓮霧樹比較矮,而且枝繁葉茂,蓮霧像個害羞的小姑娘躲在翠綠的葉子里面。五舅用袋子把它們一串串包住,以免耀眼的陽光直接照射到它們。

          一進(jìn)果園,我就匆忙拿出一個袋子,沖進(jìn)果樹林中,去摘蓮霧。

          我在寬闊的樹林里找啊找,專門摘又紅又大的蓮霧,找到一個摘一個。我知道摘蓮霧得用手,但要小心,不能連莖摘下,要把莖完整地保留下來,所以每次摘我都是小心翼翼的。不久,紅紅的蓮霧已經(jīng)填滿了整個袋子,當(dāng)我興致勃勃地拿給五舅看時,他的回答卻如晴天霹靂。

          選蓮霧要選半紅半黃的。

          我只好再拿了一個袋子去找半紅半黃的蓮霧。半紅的蓮霧很少,估計已經(jīng)快被人摘光了。找了很久,每棵樹的樹上樹下樹里邊都找遍了,只摘到七個,汗流浹背的我看著袋子里的七個蓮霧,想:找了半天,我都累壞了,不如先嘗一個吧!我立刻拿了一個張嘴就咬,哇!喉嚨里頓感清爽甘甜,吃了一個蓮霧后,我馬上又精神抖擻了!又鉆進(jìn)果樹林里摘蓮霧去了。當(dāng)袋子里勉強湊夠十七個時,我已經(jīng)累壞了,只好氣喘吁吁地跑回去,拿出兩個蓮霧,把剩下的倒入箱子里,就坐在地上細(xì)細(xì)地品嘗了。

          每一個清甜可口的蓮霧都濃縮了果農(nóng)的汗水,我們能吃上這么清甜可口的蓮霧,都要感謝在果園里辛勤勞動的果農(nóng)們。

        小學(xué)生霧作文 篇4

          黃山坐標(biāo)安徽南部,它山體獨特,玲瓏巧石,千姿百態(tài),有著泰山的'雄偉,華山的陡峭,衡山的煙云,廬山的飛瀑,雁蕩山的怪石,峨眉山的清涼,是我國著名的山岳之一。據(jù)說黃山的天氣變化莫測,山下一片天山上一片天。一年365天有270天在下雨,奇松怪石山島竦峙不太給人面子,長年沉寂在厚厚的霧里。

          趕巧在八月份來到了黃山景區(qū)內(nèi),危峰聳立在眼前卻顯得羞澀,山下蒙蒙細(xì)雨使得不少游客穿上了雨衣,人們抬頭仰望霧中的黃山,猶如沉浸在太上老君的府邸一般感受。山下一回事山上一回事,登上纜車,車窗便被薄霧籠住,看不見什么景,只是感覺人在快速的移動。上了山,見到的是朦朧朦朧的陡峭山脈,還有撲面而來的x級大風(fēng)與在風(fēng)中飄灑的雨點,十幾度的溫度不禁讓人心寒。

          人們倚著山上的欄桿繩子或是鐵鏈向上攀爬,一級一級階梯每一級仿佛都充滿活力,時不時刮來一陣大風(fēng)吹得你眼花繚亂面目全非,不少登山道是設(shè)置在懸崖邊,可惜的是高聳的懸崖被籠罩在霧里什么都看不到,只是一片的朦朧,仿佛仙俠劇中的誅仙臺充滿神秘感。我們要攀登的是黃山第二高峰光明頂,從光明頂往下看,漫天云霧悄然而至,穿行于山巒之間,隨風(fēng)飄移,時而上升,時而回旋,時而舒展,由而展現(xiàn)云海,云海妙在似海非海,非海似海,現(xiàn)身時,好像滔滔白浪,淹沒時,深谷溝壑,只露出峰尖,像一座座島在海中沉浮,眼間,又波濤起伏,浪花飛濺。雖然沒有看清楚黃山的真面目,但卻看到了雨中不同凡響的黃山,不同在詞條中千篇一律的美景,思念在霧中的朦朧。

        小學(xué)生霧作文 篇5

          這如夢似幻的霧織成了一張巨大的網(wǎng),把天地都籠了進(jìn)去。它,似乎無邊無際,而且還 正在擴張,仿佛是在……

          我喜歡霧,因為霧是由小水珠織成的,而水,是萬物之靈。我喜歡霧是因為霧中的人,霧中的景……

          此時,正值金秋豐收之時,農(nóng)民伯伯都在稻田里割稻。今天,起了大霧。清晨,我在霧中散步。雖然冷,但是卻那么溫暖,我張望著,正尋找那最美的景色。這時,我看見了這樣一幅景象:這是一家三口,一個幸福美滿的家。父親戴著斗笠在割稻,母親與兒子在一旁幫忙,好幸福!一家人的融洽勝于一切,不是嗎?我不禁邁步走向他們,并不是有意打擾,而是朝著心中的期盼前進(jìn)。走近時,我才發(fā)現(xiàn),原來兒子并不是自愿來幫忙的,他怕別人看到會笑話他,議論他。但是當(dāng)他看到父親蓬亂的頭發(fā)中十分刺眼的白發(fā)時;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)父親那長滿繭的雙手時;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)父親日益衰老時;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)父親的脊柱已被沉重的擔(dān)子壓彎時;他認(rèn)識到自己的錯誤。今天,是他自愿來幫忙的,心里很舒適,他說,因為這是在父親的身邊,不用擔(dān)心什么。對呀,父親在身邊,有什么好怕呢?

          霧越來越大,我向他們告別,繼續(xù)前進(jìn),開始我還 迷茫著。后來,我回過頭,那人,那景,已不在眼前,但是這豈能讓我釋懷?我永遠(yuǎn)會記得這番景象:

          在大霧籠罩下的田野里,有一家人,在耕作,青山變得柔情,金燦燦的稻子是他們嘴角的微笑。接著,一點一點地融化這世界……

          那霧,真美,在它的懷抱里一切都會模糊開來,這感覺并非迷茫,而是找到了一個溫馨舒適的家。

        小學(xué)生霧作文 篇6

          霧之韻你似真似假,似隱似現(xiàn),似濃似淡,似有似無……霧起了。舞姿輕盈,揮一襲朦朧的輕紗,籠在清澈的湖水上;織一匹似有還無的地毯,鋪在了多彩的大地上;拋一條輕柔的絲巾,纏繞出城市田野里迷蒙的風(fēng)情……你,霧的精靈,靈動的舞步,婀娜的身姿,給清晨帶來驚喜和詩意……霧,神秘的你,明明就在我眼前,但一伸手,你就從我的指縫間輕飄飄溜走,笑意盈盈,引導(dǎo)我進(jìn)入虛無飄渺的“仙境”中……我仿佛在你幻化的“仙境”中漫游,眼前不斷地飄來輕紗似的白霧,一叢叢,一把把,如煙,如塵,如詩,如畫,到處都感受到你,又處處不見你霧,浩瀚的你,像頑皮的孩子,把幾米、幾十米,甚至一個城市,都任性地變成自己的玩具:那么的霸道,那么的貪玩,把一切小于你的東西都變成你自己的,而你卻是無窮的,浩瀚的。霧散了。不經(jīng)意的瞬間,一縷陽光悄悄地照在了你的身上,你在陽光中漸漸地由乳白變成了橘黃,由橘黃變成了金黃……,在我期待的目光中消失了,只留下美好的回憶。為什么美好的事物,都是如此短暫!……霧,雖然你沒有云朵的多姿多彩,沒有夜空的深幽靜謐,也沒有彩虹的五彩繽紛。但你的輕盈,你的神秘,你的浩瀚,都讓我默默地把你珍藏,把你思念!

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