霧作文600字_小學(xué)四年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的霧作文600字_小學(xué)四年級作文，歡迎大家分享。
霧作文600字_小學(xué)四年級作文1
清晨，我來到窗前，頓時感到一陣朦朧與白茫茫，原來是霧！晨霧好似怕大地冷，把大地嚴(yán)嚴(yán)實實地籠罩著，沒有一絲縫隙。近處、遠(yuǎn)處的景物都像隔著一層薄薄的白紗，模模糊糊的，給人一種“不識廬山真面目”的神秘感。
我極目遠(yuǎn)眺，棟棟房屋就好像漂浮在天空中，似瓊樓仙閣。眼前的一切都籠罩在一層飄渺的、輕紗般的晨霧里。東方漸漸放亮，應(yīng)該是太陽在緩緩升起，在飄渺的大霧中只看見一小團(tuán)紅暈，迷茫中發(fā)出淡淡的紅光，好似姑娘羞紅了臉。我睜大眼睛使勁地想看清霧里的世界，而霧呢？籠罩著一切物體，讓他們像一個個淘氣的娃娃，同你捉迷藏，東躲西藏，忽隱忽現(xiàn)。
瞧！那朵嫩鵝黃顏色的花兒，被大霧襯托著，更顯出它的嬌嫩，白里透黃，黃色的花兒在大霧中時隱時現(xiàn)，別有一番韻味。樹上鳥兒的叫聲嘰嘰喳喳，使我覺得在茫茫大霧中，它們親昵的言語更加顯得清脆動聽。聽說霧氣有毒，可我還是忍不住打開了窗，一陣清風(fēng)吹來，花草的香，泥土的芬芳毫不吝嗇地闖進(jìn)了我的房間，使我撞了一頭的花木清香與泥土的芬芳，頓時神清氣爽。觸景生情，便提筆寫下了“晨霧”。
回想古代，也有許多大詩人贊美過霧，贊美她的虛幻，為他們帶來了無限靈感，比如白玉蟾這樣寫霧：棧霜朝似雪，江霧晚成云。如此，一幅美景映入眼簾。
霧雖然沒有大雪那么淋漓盡致的壯觀，沒有小雨那樣密密細(xì)細(xì)的纏綿，但我還是喜歡那濕潤的霧，喜歡沉浸其中，想入非非。��！深秋的霧，童話般的仙境，忍不住使我為之贊嘆，又使我流連其中。
霧作文600字_小學(xué)四年級作文2
一早，我打開清晨的大門，隨后一股潮氣迎面而來，使我感到了幾分涼意，望向外面，只見天地間白茫茫的一片，是下雪了嗎？不是，雪能摸的到，而這卻看得到，摸不到，比雪更加充滿了神秘感，比起雪，我更喜歡這副場景。
我見了，急忙跑出門去，要看看這是何等景象？來到外面，我更加驚奇，只見天地間似乎被一種無形的輕紗給籠罩了，我不顧這是什么，只想一直待在這里，這也許不是我的家，是仙境，是上天在召喚我嗎？我走了幾步，發(fā)現(xiàn)這“輕紗”在動，我上天了，我會飛了。這時，我又想到，也許這是夢境呢。隨后，我打了一下自己，哇!好痛，這不是夢，是真的，驗證了這一事實的我向遠(yuǎn)方望去，只見幾棵樹后似乎有一座湖泊，好美啊！若隱若現(xiàn)，我急忙向那跑去，準(zhǔn)備穿梭，可等我到那時，卻發(fā)現(xiàn)這只是我們小區(qū)的綠化，起初，我有點(diǎn)不信，但當(dāng)我聽到汽車的喇叭聲時，我如夢初醒，又打了一下自己的腦袋，這就是霧吧，我真糊涂了。
知道了這一真相的我仍然不減對霧的喜愛，反而更加高興了，因為霧是現(xiàn)實中的，我可以經(jīng)�？吹竭@神奇的景象了。我使勁地吸了一口濕潤的空氣，頓感心曠神怡�？粗@迷人的霧，我忽然有種想要親近的沖動。我用手指去觸摸它，卻只留下一片濕潤，我去抓它，但當(dāng)我松手時，它又逃了。
這時，不知什么時候，太陽出來了，這輕紗似的薄霧，像嬌羞的新娘揭去面紗一樣，漸漸隱退，濃濃大霧在陽光中流動、減退，越來越少，越來越薄。遠(yuǎn)處的房子、樹木依稀可見。太陽光越來越強(qiáng)烈，它把熱量狠狠地灑出去。那輕紗似的霧已隨著熱氣越飛越高，最后消失得無影無蹤，天地間，只剩下萬丈金光，我的心中充滿了不舍。
霧作文600字_小學(xué)四年級作文3
霧乃世界上的第一奇觀。雖說給人帶來不便，但景色如畫，獨(dú)特一番。
清晨，霧出來了。我扒在窗戶上，望著那一層薄薄的霧。茫茫的霧四處蔓延，一片片如云似絮，織成了一層層薄薄的輕紗。遮住了天，鋪滿了地，圍繞著房屋，蓋住了樹，好像是霧那長長的紗裙擋住了生活中的一切，我眼前的事物都只是顯現(xiàn)出一圈灰蒙蒙的輪廓。人們好像被托了起來，懸在半空，騰云駕霧地漫步著，這一切令我目瞪口呆。馬路上的車輛并沒有減少，車窗上全是模模糊糊的一片，讓司機(jī)不得不減慢速度。
我趕緊跑下樓，打開大門，迫不及待地探出頭去。哇！地面上也有了一層薄霧，它籠罩著大地，覆蓋住大地，我踩在地上，如同踩在烏云上一般，來到了仙境。我樂得合不攏嘴，又蹦又跳。我活如一位神仙，在自己的仙境里彈蹦著。我又向前方跑去。瞧！霧誰也不放過——連前幾天剛開出花骨朵兒的小梅花，也裹了件厚棉襖，它似乎很喜歡把整個人隱藏在棉襖中，頭都不露出來。我朝上仰望，哇哦！灰暗暗的天空似乎能壓倒一切，連太陽都給霧打敗了。我沉浸在這個微微流動的牛奶世界里，走在晨霧中，任由這些霧四處彌漫著，像毛毛雨似的濕潤我的臉頰，令我興奮。
突然，一股狂風(fēng)襲來，霧漸漸散去。最上層的霧原本非常密集，現(xiàn)在散開來，不斷分散著。一點(diǎn)一點(diǎn)，高樓的上半部分露出來了，樓身也逐漸露出來了。朝上空望，仿佛有一個天空堡在天空漂浮著，異常奇妙。時間在流逝，霧終于散盡，花叢、草地、大地，又現(xiàn)出來，我又可以看個一清二楚了。
一輪太陽閃現(xiàn)出來，煥發(fā)著明亮的陽光……
霧作文600字_小學(xué)四年級作文4
又是一個星期天的早晨，我滿懷著好心情早早的就起床了。我情不自禁的透過窗子往外面看去，��！起霧了。看，外面煙霧彌漫，讓人覺得仿佛置身于仙境之中，鄉(xiāng)村的周圍一片白茫茫的景象。哦，多美啊。
我獨(dú)自走在鄉(xiāng)村的小道上，仔仔細(xì)細(xì)的觀賞著神秘的大霧。
看，天地間已被巨大無比的霧紗給籠罩了起來。近處的花草樹木，遠(yuǎn)處的樓房都被大霧包裹了起來，在大霧中若隱若現(xiàn)；陽光經(jīng)過大霧的“過濾”變得柔和，不再像以前那樣的刺目耀眼，那平日里如火的太陽，現(xiàn)在只顯示出了他朦朧的輪廓。路人在街道上來回穿梭著，一會兒浮現(xiàn)在我的面前，一下子又消失在濃霧之中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地能聽到路人雜碎‘間斷的腳步聲，聽到高聲地談笑，聽見自行車的車鈴聲，只有在靠近的那一瞬間才能看清他們的面容，但轉(zhuǎn)瞬即逝。等轉(zhuǎn)過身來時，他卻早已消失在大霧之中了。
我忽然覺得自己也在那云霧彌漫的“仙境”中漫游。我的眼前不斷飄來輕紗似的薄霧，，一顆顆，一粒粒，如煙、如塵……我伸出手想去抓住這輕薄的煙霧時，他卻從我的指縫里逃出去了�？罩械教幎际撬麄兊纳碛�，讓我分不清了。多么可愛的霧！它又像一個巧妙的化妝師，把我的一頭黑發(fā)染成了銀白色的，上下睫毛上都粘著小水滴。我把眼睛閉了一會，覺得涼涼的，舒服極了。
過了一會兒，霧漸漸變小了，大地脫下了那間厚厚的絨線衣服，披上了輕薄的紗衣。一些大樹枝的枝葉已經(jīng)羞澀地從云霧中探出了婀娜多姿的身影，似乎是在召喚天上淡淡的白云，柔和的光芒也都灑了下來，這一切都構(gòu)成了一幅寧靜淡雅的水粉畫。
我陶醉在這大自然的美景中，但是，在這一瞬間，大自然這位神奇的畫師又把這世界畫的清晰透明了。
霧作文600字_小學(xué)四年級作文5
前些天，杭州連續(xù)幾天出現(xiàn)了霧霾。在霧霾的日子里，發(fā)生了許多讓人難忘的事。
早上一打開窗，呀！真是白霧圍繞的世界，遠(yuǎn)處的高塔都看不請了，藍(lán)天像是和我們捉迷藏似的，一下子躲了起來，看起來仙氣繚繞�？墒�，人們的表現(xiàn)可不太好，一個個都戴上了口罩，似乎對這樣的環(huán)境十分不滿意。我的心里可奇怪了，想這是怎么回事？難道這個霧霾還會“ 殺”死人？
這時候，我又聽到了廣播：今日杭州天氣有霧霾，空氣質(zhì)量重度污染......我心里的謎團(tuán)已經(jīng)積沙成塔了，又想這白白的空氣不是挺好的嘛！空氣怎么會受污染這么嚴(yán)重呢？一出門，人們談?wù)摰囊彩顷P(guān)于這霧霾，大家都在說：“這樣的天氣現(xiàn)在也太多了吧，這樣遲早會生病的！"聽了人們的談話，我心里的謎團(tuán)全解開了，可不由得心事重重起來了。
第二天，霧霾還是不肯退去，我覺得很奇怪，心想：這霧霾什么時候才肯退去呀？于是，我就上網(wǎng)查了一下，這可嚇了我一大跳，霧霾是霧和霾的混合物，早晚濕度大時，霧的成分多。白天濕度大時，霾占據(jù)主力，其中霧是自然天氣現(xiàn)象，無毒無害；霾的核心物質(zhì)是懸浮在空氣中的煙、灰塵等物質(zhì)，這是由工業(yè)污染，汽車尾氣等原因造成的，顏色發(fā)黃，對人體健康有傷害。更可怕的是這霧霾還要干擾我們好幾天呢！想到好幾天不能看到遠(yuǎn)處的高塔了，心里好郁悶。又想到早上不能外出鍛煉了，感到好可惜......終于，霧霾在幾天后退去，抬頭望去，好親切的藍(lán)天白云，我?guī)滋炜湛盏男囊灿辛松�，恢�?fù)了飽滿。
哎！在霧霾的日子里，憂愁天天干擾我，我愿天更高，水更藍(lán)，空氣更清新。
霧作文600字_小學(xué)四年級作文6
喜歡卞譽(yù)陽小朋友的這句：“只能在靠近的一瞬間，才能看清他們的面孔，待到轉(zhuǎn)身再看時，他們的背影進(jìn)入了虛無飄渺的‘仙境"中�！�
也喜歡霧，特別是有霧的早晨，但不喜歡現(xiàn)代城市的早晨有霧，據(jù)某些雜志報載，城市里早晨的霧，極不干凈，甚至攜帶許多有毒的化學(xué)污染物質(zhì)，建議人們不要進(jìn)行晨練。
我喜歡的霧，是指我上中學(xué)時，每天行走山間時看到的，在高原森林山谷地帶，晨起有霧是最常見的。她們時而聚集一團(tuán)在山頂，老人們常稱此為“大山戴帽子”，好像是預(yù)示著什么天氣情況，那時的我，不會去深究這個，所以記不清了。霧有時會環(huán)繞山腰，形成很特別的一個的圓環(huán)，似人工造就，無絲毫縈亂。我見過的最氣勢磅礴的霧，是大山谷里的霧，很厚，很濃，似云團(tuán)，似洶涌澎湃的波濤，剎那彌漫整個山谷。我去學(xué)校的路，實際上是一條開辟在半山腰的路。家鄉(xiāng)的山，一條山脈綿延可達(dá)幾千里，我沿著山路行走，可見調(diào)皮的松鼠在碩大的松樹上尋找松果，可見歡樂的早起的結(jié)伴的鳥兒在林間跳躍，互相說著它們自已的語言。而此時，我的腳下是白茫茫一片霧的海洋，濃霧慢慢升起，我想像著，西游記里悟空騰云駕霧便是這般吧。呵呵，霧，給人的感覺的確是虛無縹緲的。初二時，放署假，語文老師要求我們在假期里讀一本名著，在學(xué)校的圖書館里，我選中了那本《紅樓夢》。讀及書中所寫“太虛幻境”，“茫茫大士”、“渺渺真人”，竟聯(lián)想到霧來，書中描寫的不正是這個霧的境界嗎，人們?yōu)楹我堰@“虛無縹緲”喚作“仙境”呢？而我每日里都行走在這樣的“仙境”，于是心里暗暗的喜悅，再行走山間時，那些神話故事便在腦海里放映，千變?nèi)f化起來。而我最常扮演的便是那大慈大悲、救苦救難的，柳枝輕點(diǎn)，便能讓萬物復(fù)活的觀士音菩薩。
對霧的體驗，使我更好的理解了《紅樓夢》的描述。也是我對于美最早的感受，現(xiàn)在我也始終認(rèn)為，那是我見過的最美的境致：也許以后都再也見不到的、再也找不到的美。
霧作文600字_小學(xué)四年級作文7
霧，一樣美麗的東西；霧，一樣夢幻的東西；霧，一樣神奇的東西……
寒假第二天的清晨，雨霧彌漫的晨曦，陽光失去了溫度；樹葉的汁液是冷的，人的心卻是溫情的。天上薄霧輕輕飛舞，像披了漫天的銀紗，眼前的一切都被薄霧籠罩，樹上都被白霧所包裹，顯得有些朦朧，如同在仙境里游走，一縷縷乳白色的氣體在身邊圍繞，感覺自己就像是一位圣潔的，高貴的，有乳白色薄霧彌漫在身旁的一位仙子。假如你伸手去觸它，那么你不會觸到，它就像一個頑皮的小孩兒，在故意躲閃著，微笑著。無再緩緩增多裊裊上升的霧氣最終匯成了一片厚厚的霧海。
霧，是你永遠(yuǎn)走也走不出去的，當(dāng)你看見你眼前的霧分外美麗，你朝它緩緩走去，一步，兩步，三步……，直到還剩最后一步就能置身于其中，充滿期待地踏出最后一步，可睜開眼，卻發(fā)現(xiàn)它又在下一個路口向你招手。正當(dāng)你迷惑時，你渾然不知其實你早已置身于其中，那霧現(xiàn)在也許就在你的身后，低聲偷笑著呢。
我想在每一個人的想象中，一個仙境必定少不了霧，當(dāng)你處身在白茫茫的霧之中，帶給你的是無限的美好遐想，無限的寧靜，這便是霧能帶給人的奇妙感覺，也正是它的奇妙之處，它能讓一個神情緊張人平靜下來。當(dāng)緩緩走在霧中時，所有的焦慮全都會一掃而光，你只會感受到寧靜，像有一雙清涼的手安撫著你，將你緊張的神經(jīng)慢慢放松下來，在這霧海中暢游。身處霧中，看不見陽光只是一片白茫茫，一片寧靜與涼爽，你自然而然就會放松下來。
霧是一樣多么奇妙的東西，它或許是一種景物，又或許是一種心靈撫慰……
霧作文600字_小學(xué)四年級作文8
下過雨的天空格外的蔚藍(lán)，塵世被洗刷的一塵不染。
當(dāng)寬闊的車道積水的路面被飛馳的汽車濺起泥濘，作踐了野花，雨中的那份安寧已不再，喧囂代替了清幽。
當(dāng)路口的紅綠燈開始交替閃爍，孤獨(dú)的街孤獨(dú)的樹已不再寂寞。來往的車流、人流填滿了整個城市。充斥并洋溢著一個繁忙的開始。當(dāng)勵志奮斗的`人因失落在角落悲傷哭泣時，一群高端分子卻因私下的交易互利共贏暗流生財而談笑風(fēng)生。
當(dāng)一個孤獨(dú)的人在孤獨(dú)的城市尋求一絲安慰時，一群光鮮靚麗的人卻置若罔聞，將問題歸結(jié)于個人。
誰不曾在成功的路上摔倒過？誰不曾在人生的路上失去過？誰不曾在孤單落寞時尋求過、那一絲沮喪地鼓勵？痛了、苦了、累了一個人承受，誰又能真正的關(guān)注過你。除了父母的噓寒問暖，還不得一個人承受起這太多的責(zé)任！
城市讓人煩了，社會讓人累了，心里積滿了太多的垃圾，沉悶而不樂。只有下著雨的天空能讓心變得純潔，只有凌點(diǎn)的夜能束縛煩躁的心，讓心安靜。
靜靜思考人生，泣極生悲，生活還要不要繼續(xù)？痛定思過，即使什么也不要，也不能忘記呼吸。物競天擇，做不了強(qiáng)者，也絕對不能做弱者，要做就要做智者！
暗淡無光的生活就是一種浪費(fèi)，該找點(diǎn)事渲染、豐富。讓生活變得五彩繽紛。
其實交涉就是一種交易，利益是永恒不變的主題。千千萬萬的人為利益而追求，為利益而奮斗，終到頭，還是淪為了利益的奴隸。金錢財富填充了生活，可卻填充不了精神上的滿足。
一生為財生，一生為財死，不帶來也不帶走，不是不想，而是不能。只希望來的時候喜笑相迎，去的時候含笑而去，帶來的是微笑，留下的是成果。才不枉世上走一遭。
下過雨的天空格外蔚藍(lán)，云是那么的白，山是那么的綠，水是那么的清。在霧里沉睡的世界，是那么的漸遠(yuǎn)漸近。
穿過熙熙攘攘的人群，在黃昏落寞時，用滄桑憔悴的臉龐去面對繁華喧鬧的世界，看看吧，這個世界并不欠你什么，你身后的背影依舊那么高大！
霧作文600字_小學(xué)四年級作文9
剛醒來，我突然發(fā)現(xiàn)窗外一片灰灰蒙蒙的，整條街被濃濃厚厚挨挨擠擠的霧籠罩著。這霧真大啊，這是我有生以來，見到最大的霧！它如牛乳，如炊煙……對面的樓房、樓下的街道一下子全沒影了，仿佛已從地球上蒸發(fā)！
在上學(xué)的路上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)， 霧不僅充斥了整條街，似乎還想吞噬整個大地，秀麗的市區(qū)已變成霧的世界，到處灰茫茫的。濃霧像個頑皮的孩子，時而把幾米外的樹木、房屋捂得嚴(yán)嚴(yán)實實，讓人什么都看不見， 時而散開來讓我身邊的景物若隱若現(xiàn)。從霧的深處，不時飄飄茫茫地傳來雜亂的喇叭聲和人聲，好像變魔術(shù)似的，汽車、自行車、人不斷從霧里“變”了出來。霧水灑在頭發(fā)上、灑在睫毛上，結(jié)成小水珠滴了下來。
課間操時，濃霧變薄了，白了，淡了，紅色的屋脊隱隱約約地露了出來，遠(yuǎn)處的山影朦朦朧朧。一陣微風(fēng)吹來，白紗般的霧輕輕地飄動著，緩慢地流動著，掛在樹上，藏在草叢里，繞在同學(xué)間……
不知什么時候，一縷陽光偷偷地穿過霧幕，照射到大地上。霧，由白色變成桔黃，再由桔黃變成金紅，霧，一片片無聲無息地飄走了，不一會兒，消失得無影無蹤……
霧作文600字_小學(xué)四年級作文10
早上一睜眼，“哇！”眼前白茫茫一片，只有窗戶棱角顯得格外清晰，我以為自己到了夢中的云霄寶殿。
揉揉惺忪朦朧的睡眼，向窗外望去，奧，原來是漫天的大霧��！好久未見啊！
霧，遮沒了眼前的一切，“上接高天，下垂厚地；渺乎蒼茫，浩乎無際�！膘F像個碩大的白色巨坑，又像一個巨盆大口，埋葬世界萬物，吞噬掉眼前的一切。
禁不住走出溫暖的臥室，走進(jìn)大霧中。置身其中，周圍的一切全然消失，夢幻似的，虛無縹緲。在大道上沒溜幾步，頭發(fā)已經(jīng)全然濕透，還有幾顆水珠掛在額前的頭發(fā)上。我想，大概與綴滿了珍珠水晶的晶瑩的樹枝相仿吧。
水汽沖在臉上，很涼爽�！敖裨缇筒挥孟茨樍税伞蔽野迪搿�
伸開雙臂，無聲無息的擁抱著周圍的云霧，云霧柔柔軟軟地依偎著我。吻我的發(fā)梢，濡濕我的衣襟，撫揉我的臉頰……我被牛乳一般的濃霧包圍著，像是到了仙境，猶如到了世外桃源。美麗、神秘。
眼前的云霧動了動，奧，一股小“颶風(fēng)”襲來了。我似乎聽見了大海邊海浪猛烈拍打巖石的聲音，于是又有了“臨碣石觀滄海”的胸襟。閉上眼睛，果真是“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”。迷蒙的煙濤從天外滾滾而來，洶涌澎湃，海浪翻滾……睜開雙目，才明白。海，不過是霧的另一種夢幻。
有人說，寒風(fēng)、冰雪可以磨練人的意志。但是，霧何嘗不是人生的一種挑戰(zhàn)之一呢？自己置身迷蒙之中，前路迷茫，欲退無途，只得繼續(xù)奮斗下去。等到微弱的陽光穿透濃霧，照到臉頰時，才感覺人生真的很美好。忽而記起“撥開云霧而重見青天”，說的就是這境界。
迷迷茫茫的霧是人生必不可缺少的。珍惜生命中的“霧”，不要停滯不前。奮斗、奮斗、再奮斗，前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)，才是人生的真諦。
“吃飯了！”媽媽溫柔的喊聲打斷了我的沉思。該吃飯了。
抹抹頭上的霧水，飛也似的奔回家里……
霧雖美麗，但卻不是永恒的，總會有消失的那一刻！
霧作文600字_小學(xué)四年級作文11
清晨的霧，白茫茫一片。滿眼白色，看不清什么東西，我走在朦朧的小路上，看不見前方，心里滿是惆悵。
輕快的腳步變得格外沉重，茫茫大霧使得校園的一切撲朔迷離，沒有人奔跑，沒有人追逐，大霧的到來使得大家都變得膽小。終于越過大大的操場，開始了今天的非傳統(tǒng)課程。
慷慨激昂的演講，振奮人心的紀(jì)錄片，善解人意的小記者問答，開拓視野的校園參觀一一過去，終于到了我最期待的模擬課堂。坐在我身旁的是一位學(xué)霸——小巧的五官，厚重的鏡片，清爽的校服，認(rèn)真地記筆記，無不散發(fā)著“腹有詩書氣自華”的味道。
“嘿，同學(xué)！”終于在討論時找到了和她說話的空隙，“嗯？”“我想向你請教一個問題�！薄昂呛�。”她靦腆一笑，“嗯，你說。”“我想問下，你有什么迅速提高學(xué)習(xí)的方法嗎？”我滿懷期待仰望著她。“這個嘛……沒有，真沒有�！彼嶂^想了會兒，但隨即又搖了搖頭�！安贿^，我覺得提高成績還得靠平時多積累，厚積薄發(fā)嘛！”她又補(bǔ)充道，“一步一腳印，努力完成課內(nèi)作業(yè)，多看看好書，就行啦！”她狡黠地向我眨了眨眼，又埋頭做筆記了。
“一步一腳印，腳踏實地。“我喃喃自語，仍不理解，但還是伴著下課鈴，隨著人流走出了教室。
白霧還未散去，仍看不見十米開外，踏進(jìn)濃霧，又是一陣無助撲面而來……前方的路仍是渺茫，我心煩地低下頭。忽然發(fā)現(xiàn)腳下的水泥路卻是清晰可見！我不再抬頭，只顧望著腳下的小路，一步一腳印，腳踏實地。內(nèi)心的煩躁漸漸消失，我的步伐也越跨越大。再一抬頭，已到達(dá)目的地，“腳踏實地”四個大字驀然閃現(xiàn)腦海，呀！這不正是學(xué)習(xí)之道和行走之道的真諦嗎？不要著急，不要放平視線去瞭望渺茫朦朧的前方，低下頭，看著腳，一步一腳印，腳踏實地，就一定會走到終點(diǎn)。
已是午時，窗外的霧漸漸散去，校園的一切又清晰起來了。
霧作文600字_小學(xué)四年級作文12
最近，嚴(yán)重的霧霾總是纏繞整個北京城，每天早晨起來，打開窗戶，滿屋子就會充滿烏煙瘴氣，使得喉嚨里癢癢的，有種說不出的難過。
北京遇霧霾“鎖”城，大部分地區(qū)能見度低于200米。受霧霾影響，城區(qū)陷入嚴(yán)重空氣污染之中，全市7個監(jiān)測點(diǎn)位都處于“嚴(yán)重污染”狀態(tài)。在杭州，雖然太陽當(dāng)空，但建筑物仿佛蒙上了一層薄紗。每天一出門就感到空氣干燥，天空灰蒙蒙的，如同漫天飛舞的灰塵。因為杭州地面濕度較大，風(fēng)速又小，不利于霧霾的消散，所以霧霾天持續(xù)了很久。環(huán)保部門給出的出行建議是“取消不必要的戶外活動”。使我們的心情也不太好。
大街上人煙稀少，沒有幾個人，也沒有幾輛車。出門的人統(tǒng)統(tǒng)“全副武裝”，戴上口罩，圍上圍巾，戴上帽子，戴上手套。持續(xù)的霧霾天氣使許多人患上了呼吸系統(tǒng)疾病，多數(shù)是老人和小孩。醫(yī)院里人山人海，兒科門口擠滿了上百位的患兒，這場面，堪比“春運(yùn)”。據(jù)統(tǒng)計，近幾天接診人數(shù)中，近一半為呼吸道疾病患者，臨床表現(xiàn)多數(shù)為發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕，以及上呼吸道疾病，支氣管炎，支氣管肺炎、喘憋性肺炎最多。今年呼吸道疾病患者與去年同期相比，人數(shù)增加了三成。
霧或霾是一種災(zāi)害性天氣，會造成空氣質(zhì)量下降，影響生態(tài)環(huán)境，空氣中往往還會帶有細(xì)菌和病毒，易導(dǎo)致傳染病擴(kuò)散和多種疾病發(fā)生，冬季遇霧、霾天氣時，若遇空氣污染嚴(yán)重可能形成煙塵或黑色煙霧等毒霧，嚴(yán)重威脅人的生命和健康。
同學(xué)們千萬不要害怕，霧霾也是可以預(yù)防的。我建議大家遇到霧霾天氣首先要躲，更不要早起鍛煉，減少戶外活動，霧霾天非出門不可的話，最好戴上口罩，防止毒霧由鼻、口侵入肺部。平日還需要適當(dāng)補(bǔ)充點(diǎn)兒維生素，多吃如橙子、獼猴桃、青椒、菠菜等，利于身體排出粉塵微粒。
現(xiàn)在，相信大家對霧霾有一定的了解了吧，讓我們攜起手來，保護(hù)環(huán)境，將可怕的霧霾“趕走”吧！
霧作文600字_小學(xué)四年級作文13
霧，愈來愈大。似乎籠罩了一切，使人看不清前方的道路。
我靜靜地坐在座位上，拉了拉身上唯一一件單薄的外衣，搓搓冰涼的雙手，望向窗外。記得窗外是有棵桃花樹的，一到春天便開滿桃花，可現(xiàn)在，我只能看見白茫茫的大霧，除此之外，再無他物。
我與他曾是最好的朋友，從小便形影不離，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，兩小無猜，誰都不能拆散我們�？删驮趲追昼娗�，一場“絕交”將我們的友情打得支離破碎。我的心傳來陣陣刺痛，兩行清淚從我臉頰流下。我默默撿起地上那一根已斷成兩截的自動鉛筆，我們可是最好的朋友啊，小時候我們不是還天真地說過要當(dāng)一輩子的好朋友嗎?可就因為這一根筆，我與他便發(fā)生了如此激烈的口角，如此激烈的爭執(zhí)。
我走到洗手間，用手拭去鏡子上的水霧，用手接上冷水，用力地擦了擦我的臉，鏡子里的我眼睛已哭得紅腫，已沒有了往日的清秀與精神。
我多么想和他重新成為好朋友啊，只要說一聲道歉就可以了�？蛇@時，我卻不敢找到他，向他開口。畢竟，那根筆是他最心愛的筆，我卻將他折斷了。而且就算我向他道歉，他也不一定會接受。我站在原地，在這大霧中不知所措。
我感到茫然，緩緩走出校門，抬起頭來，一個人影在霧中若隱若現(xiàn)，似乎在等誰——是他!這在此時，我的心中有一種想沖上去道歉的沖動。我快步走上前去，“熙東!”他向我看來，眼眶溫潤，“對不起，那筆……我賠你�！薄安挥昧�!”“那怎么……”“那筆不值錢，它沒有我們的友情珍貴……”我無比感動，眼淚再次流下，一滴又一滴。
穿過迷霧，我找到了他，穿過迷霧，我找到了一份珍貴的友情。
霧作文600字_小學(xué)四年級作文14
今天早晨，我剛出門，一股冷氣迎面撲來，使我感到特別的冷。原來下起了霧，它像一個巨大的紗罩，把大地上的一切都遮住了。
大霧把整個世界嚴(yán)嚴(yán)實實的籠罩著。人們好像被托起了身體。懸在半空中，如同進(jìn)了仙境一般，產(chǎn)生了種種神秘感……霧一會兒分散，一會兒聚攏，一會兒徐徐升騰，一會兒滾滾向前。它那變幻莫測、千姿百態(tài)，恐怕連畫家也畫不出來。
霧越來越濃，急速膨脹著，擴(kuò)散著，彌漫著，它霸占了整個天、整個地!路上，到處是白茫茫的一片，往日那熟悉的地方，全都隱沒在濃滯的霧里了。那本來雪亮的車燈則像若隱若現(xiàn)的小星星，眨呀眨呀，美妙異常。
這潔白的霧氣，給過路的行人巧妙地化了妝，他把人們額前的綹綹黑發(fā)染成了銀絲，連睫毛都掛上了晶瑩的水晶花。這時，你把眼睛稍閉上一會再睜開，就會覺得眼睛濕潤潤的，一絲涼意，冷極了。多迷人的霧啊!我想伸手去摸，它卻調(diào)皮的飛了，飛到我的臉上，沾到我的頭發(fā)上，飄到我的身上，我感受了它，它侵入了我的心房。白茫茫的大霧和隱約可以看見的景物構(gòu)成了一幅和諧生動的畫面，我仿佛置身虛無縹緲的仙界之中。
下課了，我和同學(xué)們在操場上追逐著。我們跑啊，追啊，只聽見歡叫聲，卻看不見人影，霧輕輕的撫摸著我們的面頰，給我們一種濕潤涼涼的感覺，真是令人心醉啊!
課間操時，霧由濃漸漸變薄，滾來滾去，慢慢移動，它好像遇到了天地敵，唯恐躲避不急。太陽拼命的想沖出重圍，而霧則把它圍得嚴(yán)嚴(yán)實實，使金光耀眼的太陽變得紅里透黃，黃里透紅、透白，失去了往日的威嚴(yán)。
太陽始終和濃霧作斗爭。直到中午，太陽經(jīng)過長時間的拼搏，終于戰(zhàn)勝了濃霧，霧好像長了翅膀，飛向天空，消失得無影無蹤，這時太陽露出了勝利的笑臉。
啊，這迷人的霧，你帶給了我們無窮的閑暇。
霧作文600字_小學(xué)四年級作文15
清晨，我拉開窗簾向外望去，就像被孫悟空的定身法給定住了。窗外晨霧蒙蒙，像一個巨大的紗罩把大地的一切都遮住了。
我吃過早餐，便向?qū)W校走去。大街上濃霧迷漫，到處都是霧的海洋。行人都看不見了，只能聽見汽車的喇叭聲。一陣微風(fēng)吹過，把霧給吹散了點(diǎn)，才隱約可以看到路上的行人，猶如《西游記》里的孫悟空騰云駕霧。
霧像慈母一般“撫摸”著你的臉頰，使你有一種溫柔、親切之感。霧不但溫柔，而且還很樸素。無論你粗心看還是細(xì)心看，它都像一道潔白無瑕的幕布。幕布上沒有任何花紋，給人一種樸實無華的感覺。如果說大自然是一位杰出的畫家，那么晨霧就是這位“畫家”筆下的佳作。
走在籠罩著晨霧的大街上，我覺得自己仿佛在“仙境”里漫游。我感到這個“仙境”充滿了神秘感。
眼前不斷地飄來輕妙似的晨霧，如塵、如煙、如詩、如畫。我伸手一抓，哈，抓住了！可是當(dāng)我張開手來細(xì)看時，霧不知暗時早已從我的手里溜走了。啊！多么可愛的晨霧啊。如果你把眼睛稍閉一會兒再睜開，還會覺得眼睛濕漉漉的，有一絲清清涼涼的感覺，非常舒服。
太陽升起來了。柔和的陽光穿過樹叢，透過晨霧，密密斜斜地灑滿大地。朵朵白云被陽光染紅了，天邊像掛著一幅巨大的五彩繽紛的油畫。霧經(jīng)過太陽的照射和微風(fēng)的輕吹，慢慢地，慢慢地變淡了�！皬]山真面目”終于被太陽識破了。
太陽越升越高，它的光亮照遍了每一片土地。天地萬物都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。
霧散了，我便加快了步子朝學(xué)校的方向走去。晨霧是多么迷人�。�
點(diǎn)評：小作者通過細(xì)心的觀察，把虛無縹緲的霧描寫得如在眼前，文筆細(xì)膩，完成了一篇不錯的習(xí)作。
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