二年級(jí)霧的作文300字（精選36篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)霧的作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)霧的作文 篇1
清晨5：30分左右，天空漸漸亮了一點(diǎn)，出了一層輕紗般神奇的霧。
這時(shí)，只要站在霧中，就會(huì)看到遠(yuǎn)處的景物蒙蒙朧朧，幾乎看不見，只能看見一些淡淡的輪廓。
遠(yuǎn)處的景物也有點(diǎn)模糊，好像籠罩著一張網(wǎng)。漸漸地，風(fēng)吹來(lái)了。
這時(shí)候，霧開始一會(huì)兒蒙蒙朧朧，幾乎看不見。一會(huì)兒，霧又散了許多，景物也開始清楚。這讓我覺得自己好像到了仙境，處在瑤池里呢！
過了一會(huì)兒，霧又濃起來(lái)了，原來(lái)是風(fēng)走了。頓時(shí)，霧立刻涌出來(lái)，四周變成了白色，什么也看不見，就算見一點(diǎn)，也是非常模糊，過一會(huì)兒又沒了。
我只好慢慢憑記憶中的方向慢慢走路，因?yàn)榭床灰娛裁礀|西，我一不留神摔了一跤，腿好像腫了一點(diǎn)兒，我怕再摔一跤只好坐在地上等。
過了大約半個(gè)小時(shí)，霧漸漸退了，周圍開始清晰起來(lái)了，但還有一點(diǎn)兒蒙朧。
清晨的霧，真是太蒙朧奇妙了。
二年級(jí)霧的作文 篇2
與一方白霧相遇，在校園的清晨。
那霧淡淡的，柔柔的，似一層薄紗，校園也朦朧了起來(lái)。瞬時(shí)，我被吸引了去。
不多時(shí)，霧漸漸濃了起來(lái)，天空中如倒翻了牛奶般，涌動(dòng)著，彌漫著……漫在大地，升騰起夢(mèng)幻般的氣息，美美的；浸在樹梢間，籠罩著濃濃的綠意，輕輕的。讀書聲，嬉鬧聲，校園晨間的各種聲響，仿佛都融入霧中，變得溫聲細(xì)語(yǔ)起來(lái)。
我坐在小小的書桌前，心早已與霧相會(huì)。要是可以，我真想飛出去，站在這迷人的仙境中，跳一曲優(yōu)美的舞蹈；要是可以，我多希望天天有這樣的霧啊，讓世界因這霧，寧?kù)o著，美好著……
不知不覺間，霧卻漸漸淡了下去。天空、大地、樹木，一切都又回來(lái)了。我只呆呆望窗外——霧曾經(jīng)來(lái)過的地方。心，遲遲不想說(shuō)別離。
二年級(jí)霧的作文 篇3
今天早上，奶奶送我去上學(xué)。一出門，迎面撲來(lái)一股清冷潮濕的空氣。啊，下霧了。
一路上，到處白茫茫的一片，漫天的大霧把整個(gè)世界嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包圍起來(lái)，所有的東西都變得朦朦朧朧。遠(yuǎn)處的樓房、路邊的樹木、電線桿等都看不見，離近一些，有了大致的形狀，走到跟前才能看清楚，好大的霧呀！電瓶車慢慢地行駛在路上，我忽然看見兩個(gè)暗黃色的小點(diǎn)，好像是夏夜里的螢火蟲，在黑暗中閃閃發(fā)光，“呼”的一聲，原來(lái)是一輛摩托車駛過去了。隨后，我看見緩緩向前的淡黃色的燈光，近些一看，是汽車的防霧燈。
臨近校園，濃密的霧氣變淡了，似乎漸漸散去。抬頭遠(yuǎn)望，對(duì)面山上好像包著一團(tuán)團(tuán)白色的煙霧，像極了一朵朵白云環(huán)繞群峰，真是煙霧繚繞，仿佛成了《西游記》里神仙住的蓬萊仙山，令人向往。
到了校門口，我發(fā)現(xiàn)小朋友的眉毛和頭發(fā)都“濕”了，掛滿了晶瑩的水珠，樣子十分有趣。我仔細(xì)一看，才知道又是霧作的怪。小朋友們，你看看我，我看看你，都嘻嘻哈哈笑起來(lái)！
二年級(jí)霧的作文 篇4
早晨醒來(lái)，太陽(yáng)早早的起了床，我和媽媽一起去晨練。我們一邊跑一邊欣賞著路邊的美麗風(fēng)光，一會(huì)兒就跑到了公園。
突然，霧迎面撲來(lái)，我不知道媽媽在哪里，媽媽也不知道我在那里，兩個(gè)人面對(duì)面，也只能隱隱約約的看黑黑的一團(tuán)。到處都是白茫茫的一片，公園里的花、草、樹木、高樓大廈，都被霧包圍著。太陽(yáng)只看到了朦朧的影子。公園里雖然有很多人在玩耍，但是只能聽見人們的談笑聲、腳步身。
我突然覺得我也置身于這“仙境”中。霧也是一個(gè)化妝師，把我的黑發(fā)染成了銀絲，眼睫毛上沾滿了水珠。那一層層輕紗，在我的眼前飄來(lái)飄去，我走啊走，怎么也走不到盡頭。哈?我走出霧來(lái)了，回頭一看，霧已經(jīng)消失了，不是我走出霧來(lái)了，而是霧不見了。在那一瞬間，世界又變得清晰了。
二年級(jí)霧的作文 篇5
清早，我還沉浸在美夢(mèng)之中，忽然，朦朦朧朧中好像聽見媽媽在說(shuō):“起霧了。”我一個(gè)鯉魚打挺就起來(lái)了，我打開窗戶一看，“哇，好大的霧呀！”我高興的叫起來(lái)。
我連忙穿好衣服，決定親自去體驗(yàn)一下在霧中的感覺。我來(lái)到橋上，向四周望去，整個(gè)大地被乳白色的濃霧給籠罩起來(lái)，看上去好美，白茫茫的一片，這簡(jiǎn)直是大自然帶來(lái)的鬼
神工。我站在橋中央只聽下河里流水的聲音，往日的一棟棟高樓，一座座大山都被濃霧遮蓋了。慢慢地那霧順山而下，就連幾米遠(yuǎn)的行人，馬路，車輛也看不清了.霧越來(lái)越濃，好像滾滾濃煙翻滾著，流動(dòng)著，像是給整個(gè)大地穿上了一件白色的紗衣。
河邊的幾棵大樹上，幾只可愛的小鳥唧唧喳喳地叫著，互相嘻戲，仿佛也在說(shuō)這美麗的晨霧。我忽然覺得自己頭上涼涼的，用手一摸，頭發(fā)上全是小水珠，身上也濕漉漉的。
隨著時(shí)間的推移，霧漸漸的散了。遠(yuǎn)處的高樓、大山、行人、車輛、馬路也漸漸地變得清晰了，一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)已掛在了天空中。哦！原來(lái)是太陽(yáng)帶走了這美麗的晨霧。而我也依依不舍的回家了。
晨霧真美啊，我愛這美麗的晨霧！
二年級(jí)霧的作文 篇6
早上起床，我推開家門便被眼前的景象驚呆了：外面白茫茫的全是霧。往遠(yuǎn)處看，整個(gè)村莊籠罩在濃霧中，整坐小山也籠罩在濃霧中。在我眼前的，除了濃霧，就什么也沒有了。這濃霧真像一個(gè)淘氣的孩子，見什么就蒙什么！
吃完早飯，我背著書包上學(xué)去。走在路上，我真正感受了走迷宮。我感覺自己飛上云端，兩只腳正踩在柔軟的白云上，絲毫不敢馬虎，生怕一個(gè)不小心掉下來(lái)。越走近學(xué)校，霧就越濃了。到了上午十點(diǎn)，霧才漸漸散開，太陽(yáng)公公露出了笑臉。
這霧是怎么回事呢？怎么說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走呢？晚上，我?guī)е蓡柸ゲ榱速Y料。一看才知道今天出現(xiàn)的不是霧，而是霧霾。霧霾的形成主要是因?yàn)榭諝獠涣鲃?dòng)，把空氣中的微笑顆粒聚集起來(lái)，漂浮在空中。原來(lái)，這一切的“罪魁禍?zhǔn)住边�是我們?nèi)祟愖约貉�！如果我們不破壞環(huán)境，不制造那么多的灰塵，不排放那么的廢棄，不……這是大自然在向人類報(bào)復(fù)呀！
我呼吁：讓我們從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境，還回清新的環(huán)境，讓藍(lán)天變得更藍(lán)，讓樹木變得更綠！讓我們每個(gè)人都成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士！
二年級(jí)霧的作文 篇7
秋深，晨霧重。看什么都是朦朧的。遠(yuǎn)處的東西幾乎看不見。
早上起來(lái)，窗戶上就形成了一層薄薄的水汽，像一層薄紗一樣覆蓋著窗戶。很涼，用手輕輕一擦。天已破曉，因?yàn)槭巧钋铩Ｂ愤叺臒暨�亮著，開著大燈的路上車輛不多，透過窗戶可以看到一個(gè)個(gè)流動(dòng)的光點(diǎn)。漸漸地，太陽(yáng)出來(lái)了，晨霧開始慢慢散去，雖然很慢。但隨著太陽(yáng)升得越來(lái)越高，陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)，霧氣最終散去。
時(shí)光飛逝，冬天悄然而至。
早上，我還是面朝窗戶起床。突然，我感到一陣輕微的寒意，立刻穿上衣服。這時(shí)候窗戶上還蒙著一層薄薄的濕氣，窗外的霧氣比深秋的時(shí)候還濃。他們“大”、“強(qiáng)”。太陽(yáng)已經(jīng)無(wú)法輕易驅(qū)散它們，有的已經(jīng)變成顆粒狀晶體。
天氣越來(lái)越冷，人們穿著厚厚的棉襖。霧也可能怕冷，穿上衣服，變成水晶。有的變成了霜，有的呢？雖然他們?cè)噲D穿上大衣，但沒有變成霜。
冬天，這些霧每天都存在，甚至在中午。只是早晚霧比中午濃。
幾個(gè)月后，春風(fēng)再次造訪地球，喚醒了它，地球再次變暖。春風(fēng)吹滅花蕾，吹滅花朵，喚醒冬眠的動(dòng)物，吹散迷霧。最重要的是，它帶來(lái)了新的一年.
二年級(jí)霧的作文 篇8
我喜歡霧，喜歡它的奇妙和色彩。
夏天，清晨的霧很是好看，不僅好看，還特別奇妙。在四、五點(diǎn)鐘的時(shí)候，我就起來(lái)觀察霧。這時(shí)候，霧是最濃的，像白白的牛奶，從天而降，在天地之間自由自在地飄來(lái)蕩去。遠(yuǎn)處的景物什么也看不見，只能聽到公雞天籟般的歌聲，鴨子在河里快樂游泳的叫聲，農(nóng)民伯伯趕牛進(jìn)田耕耘的吆喝聲。
漸漸地，旭日東升，霧也一點(diǎn)一點(diǎn)地散去，但還是看不清一些景象。這時(shí)的霧像白白的輕煙。慢慢地，太陽(yáng)噴發(fā)出的熱情火焰，讓霧消失地更加迅速了。這時(shí)候的霧，薄如蟬翼。最后，當(dāng)日上三竿時(shí)，這霧便煙消云散了，遠(yuǎn)處的景物清晰可見，藍(lán)藍(lán)的天空、翠綠成蔭的大樹，蔥蘢的小草和遍地美麗的花朵。這些植物仿佛在霧的籠罩下，不再饑渴、不再無(wú)精打采，而是充滿朝氣，充滿生機(jī)。
霧，雖然存在的時(shí)間非常短暫，但它留給人們的卻是永遠(yuǎn)的清新與涼爽。
我也愛霧的色彩，雖然，它沒有朝霞熱情四射、充滿活力的橘色；雖然，它也沒有晚霞五光十色的三原色，但它卻有純凈、典雅的白色，這白色，別看它單調(diào)，卻頗有韻致，讓人過目不忘。
我愛極了這霧————它的奇妙、它的色彩！
二年級(jí)霧的作文 篇9
��！下霧了！我的內(nèi)心一陣激動(dòng)。
透過校車車窗，只見外邊白茫茫的一片，天與地宛如被一頂巨大的霧做的帳篷籠罩起來(lái)，整個(gè)車子完全浸泡在了霧的海洋之中。原本每天都能看到的幢幢高樓大廈，都和我們玩起了“捉迷藏”游戲，就連太陽(yáng)公公也參與了進(jìn)來(lái)。“嘟嘟……”遠(yuǎn)處傳來(lái)了汽車?yán)嚷�。咦？車呢？還藏在霧里吧？當(dāng)真是“霧路不見車，但聞喇叭響�！卑�！
不知不覺中車已駛到了校園。踏下車門，忽然發(fā)現(xiàn)霧竟然無(wú)聲無(wú)息地小了，白紙一般的天空中滿頭白發(fā)的太陽(yáng)公公正和藹地望著我們，眼里充滿著期待的目光。正在我準(zhǔn)備報(bào)以微笑的時(shí)候，一陣涼風(fēng)夾著霧迎面撲來(lái)，打得我滿頭滿臉的，頓時(shí)臉上感覺濕漉漉的，清爽極了。我忍不住張開自己的小手想抓住它，可是它卻一轉(zhuǎn)身調(diào)皮地躲了過去。再看看剛剛踏入校園的同學(xué)們個(gè)個(gè)頭發(fā)上結(jié)滿了晶瑩的小水珠，把頭發(fā)都“染”成了一縷縷銀絲。有的同學(xué)還不時(shí)地拿對(duì)方的“白發(fā)”說(shuō)笑著，笑聲是此起彼伏。
啊！好一場(chǎng)秋霧！
二年級(jí)霧的作文 篇10
9月16日那天的早晨是一個(gè)非常美麗迷人的早晨。
那天早上，我早早起來(lái)抓住這“百年不遇”地一次機(jī)會(huì)。大霧從輕變濃，又由濃變到?jīng)]有了，不過，那景色真是太美了。我出去之后，才覺得萬(wàn)物靜悄悄的，沉浸在乳白色的淡淡的霧中。那霧，輕輕的，仿佛人與人、物與物之間隔了一層柔柔的輕紗，可是摸上去什么也沒有。過了一會(huì)兒，大霧變得濃了，我感覺仿佛自己進(jìn)入了仙境似的。我朝天望了望，仿佛自己就是天宮中的宮女，舉著扇子悠閑自得，洋洋得意。不一會(huì)兒，我從幻想境界中“走”出。大霧中的物更是有趣。往日，柳樹那婀娜動(dòng)人的身姿也頓時(shí)變得朦朦朧朧，好像披上了一件乳白色的大衣，好看極了。房子也只有一個(gè)框子，中間是什么，一點(diǎn)都看不見，仿佛被傳說(shuō)中的靈隱寺的濟(jì)公和尚施了法似的。并且，房子仿佛在空中似的，又如山西大同的懸空寺一樣，在懸崖邊上守衛(wèi)著自己的家鄉(xiāng)。我看對(duì)面的人也是什么也看不見，只是模糊地看到有個(gè)人影閃過。
一會(huì)兒，霧散了，可它那迷人的景象沒有“散”，深深地印在我的心里，令我如癡如醉。啊，霧，我贊美你。
二年級(jí)霧的作文 篇11
包圍整個(gè)地球的空氣中，不僅飄浮著很多煙、塵等固體微粒，還有大量的水蒸氣，這些水蒸氣是從海洋、江河、湖泊等水面和土壤、植物的表面蒸發(fā)而來(lái)的。
水蒸氣是看不見的。冬天人呼出的“白氣”，不是是水蒸氣，而是呼出的水蒸氣遇冷凝成的小水珠。澆水時(shí)壺里噴出的“白氣”，也是水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水珠。
物質(zhì)從氣態(tài)變液態(tài)的過程，叫做液化。自然界中有很多由水蒸氣液化成水的現(xiàn)像。白天氣溫較高，地面上的水大量蒸發(fā)，空氣中含有較多的水蒸所；夜間氣溫較低，空氣中的水蒸氣就在地面上的草木、石塊上凝成小水珠，這就是露。如果空氣中有較多的浮塵，水蒸氣凝結(jié)在這些浮塵上，這就是霧。
當(dāng)含有很多不蒸氣升上高空中時(shí)，由于高空溫度低，水蒸氣就附著在煙法上凝結(jié)成小水珠。當(dāng)溫度降低到零下幾度時(shí)，水蒸氣還會(huì)直接凝結(jié)成水晶。大量的小水珠和冰晶聚集在一起，飄浮在高空中，便構(gòu)成了我們常�？匆姷脑�。
原來(lái)云和霧真的不是水蒸氣，云只是大量的小水珠和冰晶聚集在一起產(chǎn)生的自然現(xiàn)象，而霧也只是小水珠凝結(jié)在浮塵上產(chǎn)生的自然現(xiàn)象。
二年級(jí)霧的作文 篇12
清晨，我推開窗，哇，好大的霧呀！只見室外白茫茫的一片，如飄渺的白云，似輕柔的炊煙從天空中傾瀉下來(lái)，罩住了一切，無(wú)邊無(wú)際，分不清前后左右，辨不清東西南北！
霧彌漫著天空，籠罩著大地。霧中的一切朦朧而美麗。遠(yuǎn)處的高山仿佛蒙上了一層白色面紗，像一個(gè)害羞的婦人；近處的高樓變成了淡淡的影子，依舊點(diǎn)亮的路燈發(fā)出紅色的光暈，若隱若現(xiàn)好似仙境一般。
大街上，汽車亮著燈緩緩前進(jìn)，還不時(shí)警惕地鳴起喇叭，終于，它進(jìn)入了我的視線，可馬上又一次消失在濃霧之中了。來(lái)來(lái)往往的人們的聲音，聽起來(lái)那么清晰，可卻看不見面容，那一張張被霧水打濕的笑臉，只有靠近時(shí)才能看見。
霧氣只是暫時(shí)的······
俗語(yǔ)說(shuō)得好：“清晨霧色濃，天氣必久晴”，霧與天不正如我們的人生一樣嗎？成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)遇到霧一般的困難，只要我們迎難而上，不畏艱難，總有一天會(huì)云開霧散見到勝利的曙光！
太陽(yáng)出來(lái)了，依舊是那么耀眼，那么神圣，漸漸地，霧，散了```````
二年級(jí)霧的作文 篇13
入秋以來(lái)，霧是常見的。
早晨，我起來(lái)時(shí)，天空朦朦朧朧，窗外白茫茫一片，能見度極低。我匆匆吃了幾口飯，便騎上車向?qū)W校騎去，出了門，身體處于霧靄繚繞之中，越發(fā)覺得，霧是秋姑娘送給大自然的“見面禮”。
按捺不住自己那股高興勁兒，我伸出手想要撫摸它。可愛的霧啊，讓我們進(jìn)行零距離的溝通吧！可是，我感覺它又是個(gè)調(diào)皮的孩子，無(wú)聲無(wú)息地隨意飄動(dòng)，有時(shí)調(diào)皮地坐在我車上，有時(shí)輕輕地?fù)崦业哪橆a，有時(shí)還輕輕翻著我車簍里的那本書，仿佛要仔細(xì)地品味它呢！
陶醉中，我凝視著遠(yuǎn)方朦朧的霧，心中不勝憐惜：“可憐的霧兒，太陽(yáng)一來(lái)，你就得悄悄溜走了�！钡搅藢W(xué)校，霧仍然彌漫著，我癡癡地望著霧，仿佛看著知己一般。我想留住它，可它畢竟是秋姑娘送給大自然的，我只有對(duì)它祝福。
九十點(diǎn)鐘時(shí)，霧漸漸散去，在我的身上留下了斑斑離別淚，但沒有全去，有些似乎不愿離去。許久許久，太陽(yáng)從云朵中露出笑臉出來(lái)了，霧這才依依不舍地離開了
霧真是太美了，我愛這霧，如愛知己一般。
二年級(jí)霧的作文 篇14
清晨，格外的清亮，幾片云早早的飄了下來(lái)，籠在小村莊中。像煙，像蒸氣，隨著輕風(fēng)，慢慢的壓了下來(lái)，讓人無(wú)處可逃。院子里，整個(gè)是塊空靈的水晶。
向外面走走，全是一片白，猶如人間仙境。原本熟悉的村莊，多了幾絲陌生，再向前走走，朦朦朧朧中幻出了幾棵模糊的樹影。這樣的天氣是盡量不要出門的，但還是有幾個(gè)調(diào)皮的小孩子，趁著家長(zhǎng)不注意，就溜了出門外，孩子們們驚喜而又緊張的跑著，忽的轉(zhuǎn)身一看，全是白，奔跑的腳步放慢了，逐漸開始往回走，一步一步艱難的摸索著，回了家門。
聽，遠(yuǎn)處似乎跟著風(fēng)飄來(lái)了幾聲小販的吆喝聲，再仔細(xì)一看，卻也看不到人影了。往天上一看，整個(gè)是塊沒有雜質(zhì)的面團(tuán)。村莊在若隱若現(xiàn)中慢慢的的移動(dòng)。忽的，幾只野貓?jiān)谖已矍伴W過，消失了。孩子們驚喜的趴在窗戶上，不知是誰(shuí)家的孩子，又跑了出來(lái)，立馬又聽到了吆喝孩子的叫聲，除了這幾聲外，整個(gè)村莊格外的寂靜。到了中午時(shí)分，原本寂靜的小村莊一下子熱鬧起來(lái)，大家像與朋友重逢一樣樣，聊起了家常。看吧，巷子里，大道上，全都熱鬧起來(lái)，老人們拿出了椅子在外面曬太陽(yáng)，孩子們嘻嘻哈哈的跑著跳著……
二年級(jí)霧的作文 篇15
霧天，白茫茫的，有一種奇幻的感覺。霧天過后，萬(wàn)物像是蘇醒了似的生機(jī)勃勃，霧是美妙的，神奇的。在這些天里，我認(rèn)為霧是最美的。
今天早上，背著書包，嘴里呵著熱氣走出的家門，下了樓，感覺變了，美妙的霧來(lái)了。樹隱隱約約地綠著，菊花隱隱約約地紅著。我上馬路叫車，一切似乎都隱形了，只留下淡淡的輪廓，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路上唯一看清楚的是朦朧地閃著光的路燈。
來(lái)到校車車站，靜靜地等著，一團(tuán)霧繞在了我身邊，好似騰云駕霧的感覺。也許這種感覺沒有多少人能擁有，同學(xué)們似乎討厭霧，可我多么希望時(shí)間在那一刻停止，讓我們?cè)陟F里暢游。
上了校車，看這些霧好像玩起了游戲：捉迷藏，老鷹捉小雞，……。可很多人討厭他，認(rèn)為他帶來(lái)了許多麻煩。路上有許多聲音是他帶來(lái)的，急促的汽車?yán)嚷�，焦急的自行車鈴聲、人的吆喝聲，很多人把這些看成了嘈雜，可是我認(rèn)為正因?yàn)樗麕?lái)的這些聲音組成一支生動(dòng)的早晨交響曲。
到了學(xué)校聽見老師提醒我們注意這兒，注意那兒。走進(jìn)教室抬頭望望窗外，霧還沒退去，還是那樣，像仙境一樣。
我希望霧永遠(yuǎn)不要退去，永遠(yuǎn)那樣美妙、神奇……
二年級(jí)霧的作文 篇16
傳說(shuō)中的霧，是白茫茫的一片。跟風(fēng)是一樣的，永遠(yuǎn)抓不住。
那天早晨，當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，仿佛來(lái)到了一個(gè)全新的世界�！敖憬�，快來(lái)看！”剛跳下床，就聽到弟弟急切的呼喚，我連忙穿好了衣服，一路小跑來(lái)到了站在院子里的弟弟身邊。“哇！好美麗的霧呀！”我大聲說(shuō)道。這時(shí)，媽媽走過來(lái)小聲說(shuō)：“妮妮，該去上學(xué)了！”于是就我坐上了媽媽的車，踏上了新一天上學(xué)的路程。
一路上，到處都是霧蒙蒙的，只有我們經(jīng)過的幾米之內(nèi)是清晰的。當(dāng)我扭頭向身后望去時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一切都變得模糊不清了。
忽然間，一個(gè)小小黃黃的燈出現(xiàn)在我們的面前，然后越向前走，那個(gè)小黃燈就越大，猛地一下那個(gè)小黃燈在一瞬間竟然變成了一輛三輪車，從我眼前快速地奔了過去。還真把我嚇了一大跳呢！
可是我卻不知道好戲還在后頭呢！一個(gè)紅色的燈慢慢變成了一輛電動(dòng)車再一次從我眼前奔過。于是我開始玩：看燈猜車的游戲。“三輪車！”我大聲猜測(cè)。一輛三輪車果然猛的一下從我眼前又一次奔過，我猜對(duì)了，真是開心極了……
霧真是神奇呀！我一直在想：它究竟是怎樣模糊了我們的視線呢？
二年級(jí)霧的作文 篇17
今天早晨，我和媽媽去上學(xué)，一出門，就看見外面白茫茫的一片，我驚訝地叫道：“哇！好大的霧啊！”
走下樓，我好像來(lái)到了云里，只看到很近的東西，遠(yuǎn)一點(diǎn)的樹就像蒙上了一層面紗，再遠(yuǎn)一點(diǎn)的東西就無(wú)法看見了。霧讓汽車身上變得濕濕的，我在上面畫了個(gè)笑臉，有趣極了。
來(lái)到路上，發(fā)現(xiàn)路上也都是霧，汽車開得像小蝸牛那么慢。霧就像一個(gè)淘氣鬼，專門跟你搗亂，蒙住了人們的眼睛，只讓你看一點(diǎn)點(diǎn)地方。這時(shí)前面出現(xiàn)了兩只大大的紅眼睛，像怪獸的眼睛，等它開過來(lái)，發(fā)現(xiàn)是公共汽車的的燈。過了一會(huì)兒，出現(xiàn)了兩只亮亮的小眼睛，會(huì)是誰(shuí)的呢？原來(lái)是一輛小汽車。后來(lái)，我又看見了兩只黃眼睛，我想這次錯(cuò)不了，肯定是小汽車，誰(shuí)知竟然是兩輛電動(dòng)車并排駛過來(lái)。我覺得霧太好玩了！
來(lái)到市中心，我發(fā)現(xiàn)霧少了許多，路邊的景物變得清楚了。我看到太陽(yáng)公公出來(lái)了，他好像在對(duì)霧說(shuō)：“你這個(gè)淘氣鬼，別搗亂了，人們還要上班呢！你趕快回家吧！”霧聽了后灰溜溜地回家了。
二年級(jí)霧的作文 篇18
霧雖然沒有大雪那么壯觀，也沒有小雨那么纏綿，更沒有彩虹那么美麗，但它十分溫柔。它像一位慈祥的媽媽愛自己的兒女一樣，撫摸著你的臉頰，使你有一種濕潤(rùn)的感覺；它還像水晶花，每當(dāng)行人把眼睛稍閉一會(huì)兒再睜開時(shí)，就會(huì)覺得眼睛有一種濕潤(rùn)潤(rùn)的感覺，非常舒服。多迷人的霧呀！我想伸手去摸，可是，它卻調(diào)皮地飛了，飛到了我的臉上，涼涼的。
霧不但溫柔、調(diào)皮，還很樸素。無(wú)論是站著看，坐著看，躺著看，還是倒著看，都像一道白色的幕布，披在小樹苗上、大樹上、小草上，還有山川、河流、房屋上。幕布上沒有一道花紋，也沒有一條圖案，給人一種身臨其境的感覺。真是太美妙了。
有時(shí)，霧像一位慈祥的媽媽，可有時(shí)霧卻像個(gè)淘氣的小孩子。他偷偷地把太陽(yáng)利劍似的光芒藏起來(lái)。有時(shí)霧更像一位高明的魔術(shù)師，它能把綠洲變成無(wú)邊的海洋；它能把山川、河流、房屋上都披上白紗；它能把霧變成圍巾。
如果說(shuō)大自然是一出神秘的戲，那么霧就是那部戲里最不可缺少的主角。
我愛霧，我更愛早晨的霧！
二年級(jí)霧的作文 篇19
清晨，一陣“嘰嘰……”的鳥叫聲喚醒了我，我向窗外看去。�。『么蟮撵F��！只聞鳥鳴，不見鳥影呀。
我背上書包，小心翼翼地走著。街上朦朦朧朧的晨霧彌漫在空中，看不透，摸不著，那么神秘，那么美麗，那么飄渺。走在干凈的街上，霧好像一張大大的幕布，把天地老老實(shí)實(shí)地籠罩起來(lái)，又像一個(gè)魔術(shù)師把天地變成模糊的一片。我慢慢地向前走著，路邊那棵熟悉的老松樹，在厚霧下根本看不清它的輪廓。摸索著走近一看，只見那棵老松樹若隱若現(xiàn)，若幻若真。再走近一看，那顆老松樹逼真地出現(xiàn)在我的面前。突然，腦海中冒出一個(gè)念頭，在這霧氣彌漫的街上走著，難道不像《西游記》中孫悟空的騰云駕霧嗎？這樹不正像廣寒宮中的桂樹嗎？
漸漸地霧散開來(lái)了，也漸漸地薄了。此時(shí)的霧像個(gè)美麗的仙女，她拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙帶，披著薄薄的輕紗，面帶紅暈，緩緩地，徐徐地，向遠(yuǎn)方飄去……
太陽(yáng)漸升起來(lái)，霧也散開了，花朵上，小草上，樹葉上都掛滿了晶瑩剔透的水珠。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)自然，留住這美麗的霧姑娘，留住這美麗的自然景象。
二年級(jí)霧的作文 篇20
今天我走出家門，立刻睜大了眼睛，啊!下霧了!
清晨的霧，若隱若現(xiàn)、似有似無(wú)。發(fā)現(xiàn)前面云霧環(huán)繞，走近一看，卻發(fā)現(xiàn)什么也沒有。一棟棟高檔屹立著，好像一個(gè)個(gè)挺直了腰的士兵，在云霧中眺望，探探有沒有危險(xiǎn)。
清晨的霧，十分濕潤(rùn)，這一點(diǎn)，那一點(diǎn)，嗒!又在葉子上凝成了一個(gè)小水滴。此時(shí)，小區(qū)安靜的連風(fēng)的聲音都聽得見，我突然感覺鼻孔濕濕的，哦，原來(lái)是調(diào)皮的水水珠到我的鼻孔周圍“做客”來(lái)了。
清晨的霧，一路陪著我走到學(xué)校。學(xué)校的霧要比小區(qū)的更濃，好像有神仙下凡。他的祥云籠罩著我們。霧在被微風(fēng)輕輕地吹著，在我耳邊掠過。散霧的時(shí)候比下霧的時(shí)候要壯觀的多，剛開始的時(shí)候，風(fēng)只是輕描淡寫的一筆，霧也似動(dòng)非動(dòng)，只是感覺樹葉在沙沙做響，接著，風(fēng)變大了，好像在逼著玩累了的霧娃娃回家，霧也開始走了兩步。然后，風(fēng)停了一段時(shí)間，似乎風(fēng)也累了，最后，風(fēng)呼呼地刮著，好像風(fēng)媽媽再也等待不了了，霧娃娃也害怕了，只好跟著媽媽一起回家。
我在心里暗暗對(duì)霧說(shuō)：“霧，歡迎你下次再來(lái)!再見!”霧似乎也聽明白了，在遠(yuǎn)處停了一下，才真正地散去。
二年級(jí)霧的作文 篇21
清晨，東方欲曉，青空飛過幾只孤鳥。耳畔掠過余音裊裊的琴聲。睡眼朦朧，放眼一望，一抹深邃的綠映入眼簾——一座青山。一縷霧絲纏繞在山的腰間。云霧繚繞，美輪美奐。
天！世上竟有如此鬼斧神刀之作。我陶醉于美景之中，仿佛在夢(mèng)中流連。
晨霧，是如此讓人恍惚又如此癡迷。似夢(mèng)幻仙境，又似孤寂月宮。纏繞在山腰間的霧如同名貴絲綢，那顏色潔如白玉，若隱若現(xiàn)。我對(duì)清晨的霧就一種感覺——癡，如醉如癡。
正午，一陣輕風(fēng)拂過，霧悄然散去，終于看清了那一碧千里的山。沒有了霧的襯托，山顯的危峰聳立，但又不失清秀。
今晚的夜是墨色的，天空無(wú)比平靜，毫無(wú)波瀾。夜色彌漫，霧去了又來(lái)。一旁的燈使霧成了典雅的紫色。舉目遠(yuǎn)眺，群山被霧包裹起來(lái)。這寂靜的夜和燈光的照射使這兒越發(fā)越神秘，卓爾不群。讓她的清秀多了一分華貴，添了一絲光彩，顯的更千嬌百媚。
一碧青山，濃濃白霧；繁星點(diǎn)點(diǎn)，縷縷迷煙；這輕柔的霧更像一壺烈酒，讓人沉醉。凈一處小橋流水人家，護(hù)一城青山碧水家園。自然之美，世人所誦。
二年級(jí)霧的作文 篇22
白茫茫，銀茫茫，左茫茫，右茫茫，上茫茫，下茫茫，整個(gè)世界都變成了“一片茫”好似云霧皆在地表上。
我坐著，霧向車逼近，車只能慢慢行駛。一分鐘后，車窗變成了白色，我就一直在車窗上左寫右畫，后排座位旁的窗戶上滿是我的涂鴉。過了一會(huì)兒，我來(lái)到了學(xué)校，看見學(xué)校被白霧所覆蓋，好像一條白色的白毯蓋在學(xué)校之上，給人畫一般的美感。
我奔入校園，來(lái)到教室門口時(shí)，突然“叮鈴叮鈴——叮咚”的聲音從教室穿入我的耳中，我急得一跳，跌入了教室，一切都是因?yàn)樯逻t到，被老師大罵一場(chǎng)，我又跑到座位上，發(fā)呆二三秒后，才放下書包，拿出課外書，開始了早晨的閱讀，開始閱讀后沒多久，教室又發(fā)出“叮鈴叮鈴——叮咚”的聲音，我們開始下樓做操，一下樓，我發(fā)現(xiàn)之前的霧還沒散，不由自主地贊嘆道：真是神奇，晨霧竟然還沒有散，真是神奇！
做完了操，我們開始上第一節(jié)課——數(shù)學(xué)。我一直看著外邊的霧，又被迷著了，上午兩節(jié)課的重點(diǎn)半點(diǎn)也沒叫進(jìn)去……
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，霧散了，但是我感覺霧還在。就這樣，我度過了歡快的一天。
二年級(jí)霧的作文 篇23
霧，千姿百態(tài)，清晨的霧是神秘的；正午的霧是清單的；黃昏的霧是燦爛的……我最喜歡清晨的霧。
清晨，萬(wàn)物正在蘇醒中，濃濃的霧把大地緊緊地包了起來(lái)，一切都被晨霧所籠罩。不遠(yuǎn)處，綠化帶就像是被一個(gè)淡白色的罩子給蓋住了，忽隱忽現(xiàn)，讓人感覺仿佛進(jìn)入了仙境，十分神秘。
我一個(gè)勁兒想看見萬(wàn)物在霧中的景象，而霧呢？又像在和我唱反調(diào)，越來(lái)越濃，最后，我?guī)缀踹B什么都看不見了。
瞧！那棵綠油油的樹，平時(shí)都是那么綠，可是現(xiàn)在，它就像是一棵在黑白照片里的樹一樣，灰不溜秋的，一點(diǎn)兒也不綠了。樹在霧中朦朦朧朧的，一片片葉子呈現(xiàn)出淡淡的綠色，與在霧中灰色的樹干對(duì)比鮮明，樹葉在霧中別具一格，獨(dú)一無(wú)二。在遠(yuǎn)處，一切都是灰色的，濃霧就像是一位魔術(shù)師，遠(yuǎn)處的東西再怎么鮮艷也會(huì)被它“變”成灰色，遠(yuǎn)處的高塔就像是一根灰色的秒針；高樓大廈就好似一根分針；一棟棟居民樓猶如一根根時(shí)針，頗有生趣。
春天的晨霧，好不神秘，它就像一位魔術(shù)師，把一切都變成了灰色……
二年級(jí)霧的作文 篇24
清晨，我推開窗戶，呀！霧真大�。∏锾斓某快F把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著，沒有一絲縫隙。近處的花園里像隔著一層薄薄的白紗，模模糊糊的，給人一種“不識(shí)廬山真面目”的神秘感。
這霧好白，真純，不摻一點(diǎn)雜色。
我使勁地想看清霧里的世界，而霧呢？像一個(gè)淘氣的娃娃在給你捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現(xiàn)。我打開窗戶，霧輕悠悠地飄進(jìn)屋來(lái)，像輕輕的紗，白白的絹，似仙女衣服般地拂著我的臉頰，輕輕柔柔！
瞧！那朵紅色的小花，被大霧襯托著，一點(diǎn)也不鮮艷，白里透紅。白色的花兒在大霧中隱隱約約，金黃的花蕊如同小星星一樣，若隱若現(xiàn)，把茫茫大霧點(diǎn)綴得更美了。鳥兒的叫聲含著“清—輕—和—美”，一陣清風(fēng)吹來(lái)，把花草的香，泥土的芬芳吹進(jìn)了花園，整個(gè)花園里都有一股淡淡的清香。
遠(yuǎn)處望去，房屋好像漂浮在天空中，似瓊樓仙閣。也看不見房頂。眼前的一切都籠罩在一層飄渺的、輕紗般的晨霧里，太陽(yáng)緩緩升起，大霧中只看見一團(tuán)紅暈，迷茫中發(fā)出淡淡的.紅光。
��！深秋的霧，童話般的仙境。
二年級(jí)霧的作文 篇25
你，總是那么神秘。你遮天蓋地，在你的籠罩下，早晨的太陽(yáng)也沒有往日的紅艷。放眼望去，到處一片白茫茫，我不禁要多看你兩眼。你好像托起我們的身體，讓我們進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般的仙境……
你透著大自然的獨(dú)特魅力，這時(shí)的你，是無(wú)法形容的朦朧之美，但是，你的朦朧使我迷茫了，站在“朦朧”之中，我仿佛站在人生的道路中，無(wú)法看清前方的路。你還在不停的增加著，舉目遠(yuǎn)望，幾乎看不見任何事物。太陽(yáng)掙扎著，試圖逃出你的手掌，人們努力透過你看事物，可你依然不聞不顧。這時(shí)，我又陷入了沉思……挫折就像這時(shí)的你，我們有時(shí)也會(huì)被它籠罩著，我們會(huì)彷徨，會(huì)失去方向，我們要如何選擇？是退縮，放棄?還是前進(jìn)，堅(jiān)持？你慢慢地消失了，變得十分柔和。遠(yuǎn)處的山漸漸地裸露出來(lái)。這時(shí)的你，不像大雪那樣壯觀，也不像小魚那樣纏綿，原來(lái)，你是在和我說(shuō)再見……
看著遠(yuǎn)處明亮的花，我恍然大悟……被霧籠罩時(shí)，不要驚慌，相信自己，永不放棄希望，一切總會(huì)過去的，一切都會(huì)恢復(fù)原樣，一切都會(huì)變得美好。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，朦朧也是一種美……
二年級(jí)霧的作文 篇26
清晨，我推開窗戶，呀！霧可真大��！晨霧把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著，沒有一絲縫隙。遠(yuǎn)處的花草樹木像隔了一層薄薄的白紗，模模糊糊的，給人一種“不識(shí)廬山真面目”的神秘感，讓人難以捉摸。
我使勁地想看清霧的世界，而霧呢？像一個(gè)淘氣的娃娃在和你捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現(xiàn)。
大街上，濃霧彌漫，到處都是霧的海洋。幾米外就看不見人的身影，似乎大霧把一個(gè)個(gè)人都隱藏了起來(lái)。公路上，汽車亮著黃色的燈，小心翼翼地行駛著。霧就像古代仙女身上披著的白紗，給大地蒙上了一層厚厚的紗帳。往日熟悉的景物，現(xiàn)在都看不到了，遠(yuǎn)處的大樓都隱藏到紗帳的后面去了。我走在大街上，感覺到這白色的霧把空氣變得那么溫和、那么濕潤(rùn)。我大口大口的呼吸著，還不時(shí)吐出一團(tuán)團(tuán)“霧氣”。
瞧！那朵白色的花兒在大霧中隱隱約約，金黃色的花蕊，如同小星星一樣若隱若現(xiàn)，把茫茫大霧點(diǎn)綴得更美了。鳥兒的叫聲中含著“清、輕、和、美”，一陣清風(fēng)吹來(lái)，把花草的香，泥土的芬芳吹進(jìn)了大街，使整個(gè)大街都有一股股的清香。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，房屋好像飄浮在天空中，似瓊樓仙閣。眼前的一切都籠罩在一層飄渺的、輕紗般的晨霧里。
��！深秋的霧，童話般的仙境。
二年級(jí)霧的作文 篇27
“叮零零”鬧鐘嘰嘰喳喳地把我給吵醒了，我連忙穿好衣服，吃好早飯準(zhǔn)備上學(xué)。我打開窗子透透氣，發(fā)現(xiàn)玻璃上一層水蒸氣模模糊糊的。打開門，隨著一陣陣霧氣撲面而來(lái)，我感到一絲絲涼意，好似秋霧也要進(jìn)屋取暖。
7點(diǎn)，我背起書包上學(xué)校，一路上，秋霧籠罩，好似給城鎮(zhèn)蒙上了一面神秘的面紗。秋霧可真濃啊!所以能見特別少的東西，道路上的行人已成了一個(gè)個(gè)模糊的影子，許多車輛都將車頭的大燈開啟，照亮前方的道路，怕撞到路人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，自家附近的兩棵大松樹在霧氣中亭亭玉立，我越走越遠(yuǎn)，只間兩棵松樹的主干已被大霧遮蓋，只看見兩個(gè)龐大的三角形樹冠飄浮在空中，走著走著，腦海中已沒有了時(shí)間的概念，在不知不覺中我到達(dá)了學(xué)校。
入坐之后，我看見同學(xué)們都在嘰嘰呱呱地談?wù)撝绯康那镬F�！敖裉斓撵F可真大呀!”“我第一次見到了這么大的霧!”……轉(zhuǎn)眼間就第二節(jié)課下課了，我出去活動(dòng)了一下，用鼻子輕輕地嗅了一下，霧是什么味的?輕輕的，淡淡的。有點(diǎn)像一味少女身上噴的香水，可霧還是那么濃，對(duì)面的教學(xué)樓仍有點(diǎn)模糊，沒有往日的雄偉壯觀，廣闊的外操場(chǎng)飄浮了一層輕輕的紗巾。
今天的大霧如此美麗，如此使人難忘!
二年級(jí)霧的作文 篇28
下雨、下雪、刮風(fēng)、霧，你們喜歡哪一個(gè)，肯定會(huì)有一半的同學(xué)都喜歡~下雪，我卻喜歡"霧"，為什么呢……
清晨，我背上書包去上學(xué)，前腳剛一踏出家門就看見:到處一片白茫茫的，霧中的大地就像一個(gè)頑皮的孩子，帶上白色的絲巾，去跟人們捉迷藏呢！路上的行人好。像都隱形了似的，突然像一個(gè)"影子"一樣走過來(lái)。樹就像一個(gè)綠色的巨人站在那兒若隱若現(xiàn)，外面的一切都被霧籠罩住了，變的朦朦朧朧，非常神秘。
昨日的馬路上汽車飛奔，現(xiàn)在的馬路上的汽車都打開車燈，像橫糊的紅暈，給這個(gè)霧的世界增添了幾分色彩。
終于到學(xué)校了，學(xué)校在濃霧中的裝扮下。變得分外嫵媚，教學(xué)樓似乎飄浮在云海里，我自己也仿佛置身于仙境里，美妙極了！
中午，霧漸漸散去，太陽(yáng)露出了笑臉，光芒穿破了云層。操場(chǎng)上，教室里，又回到往日的歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡……
霧，你輕飄飄地來(lái)，靜悄悄地走，我就喜歡你那種神秘，讓人摸不透。
二年級(jí)霧的作文 篇29
在這個(gè)美麗的秋天，我和我的小伙伴們?nèi)チ搜鎏旌投祹泹u，先說(shuō)說(shuō)仰天湖，那天霧蒙蒙的天氣就像給仰天湖披上了層面紗，再加上綿綿細(xì)雨和艷綠的草原，讓我們感到了不一樣的美景。
在我去的那天一直在下雨，我放眼一看就看到了一個(gè)巨大的風(fēng)車，這風(fēng)車就像一個(gè)巨人昂首挺胸，默默的守護(hù)著仰天湖和大草原，仰天湖上方的草原也是若影若現(xiàn)，有的時(shí)候我站在霧蒙蒙的山頂上，一不小心就會(huì)把那里看成一片綠色的海洋。那里的山上有許多馬糞，馬糞雖然臭，但是這臭味和青草香一結(jié)合，就成了大自然的味道，導(dǎo)游說(shuō)這樣的天氣沒人來(lái)，可在我的眼里卻比晴天時(shí)更美好。
我去了兜帥島，在上面的溶洞里空氣濕潤(rùn)，就連扶手和石臺(tái)階都是濕滑的，在溶洞中七彩的燈光照著霧，也將霧照成了彩色的，給我的印像特別美好，每個(gè)石鐘乳都被潺潺的霧氣所環(huán)繞讓我感到無(wú)比的美麗。
每個(gè)季節(jié)都有一個(gè)特色，在碩果累累的秋天，霧是不可缺少的，霧往往可以把一些東西獨(dú)特化，難道不是嗎？
二年級(jí)霧的作文 篇30
我愛家鄉(xiāng)的山，愛家鄉(xiāng)的水，但更情有獨(dú)鐘于家鄉(xiāng)撲朔迷離的霧。
一陣細(xì)雨過后，太陽(yáng)又露出了紅彤彤的臉頰、霧，也從山中山起來(lái)了。置身霧中，仿佛置身朦朦的仙境之中，那優(yōu)柔的，帶著清新的空氣的霧，讓你的心胸頓時(shí)開闊起來(lái)。
家鄉(xiāng)的霧，有一種親切的感覺，她輕輕拂過你的額角，拂去你一身的疲憊；家鄉(xiāng)的霧，有一種迷離的感覺，在這薄薄的霧中，這山中的一切仿佛都披上了一層輕紗羽衣，在這輕紗中原木蒼翠欲滴的山林變得更加迷人；家鄉(xiāng)的霧，有一種熟悉的感受，因?yàn)樗皇莿e的，她是你家鄉(xiāng)可愛的霧。
霧濃了，她跟著溪流沖進(jìn)谷底；她拽著悠悠的云朵爬上山峰，不一會(huì)兒，濃濃的霧氣再次覆蓋了一座山，霧中透著清涼的氣息，它讓你頭腦清晰，記住這別致的美景。
我想說(shuō)，愛你！霧！家鄉(xiāng)的霧。你優(yōu)柔的身姿撫平我心靈的不安。給了我無(wú)比的平靜；我愛你，家鄉(xiāng)的霧，你清涼的氣息給我?guī)?lái)清爽，也讓我記住了你。
一陣清風(fēng)吹過，把那濃霧吹走了，吹散了，也把我的心，吹回了家。
二年級(jí)霧的作文 篇31
記得在秋天的時(shí)候，我一覺醒來(lái)剛邁出家門，就看到了那濃濃的霧。那霧是純白的，沒有別的顏色，我抬頭環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)遮住太陽(yáng)的那片霧紅里透黃，黃里透綠，有的地方還是白的，幾種顏色搭在一起真好看。
這霧有時(shí)還很調(diào)皮，把我的身上都弄的潮濕濕的。不過這霧雖然很調(diào)皮，但它還是有很多令我們喜愛的地方，有時(shí)我想弄手去抓它，但它很巧妙的躲開了，真是個(gè)可愛的小精靈。
我在這霧里走著，沉浸其中，真有電視劇里孫大圣騰云駕霧的感覺呢。在這霧天，汽車開的很慢，于是我跟汽車比賽跑步，輕輕松松的就打敗汽車了，我真有點(diǎn)得意呢。往日的自行車也沒有以前的神氣感了，鈴聲叮叮當(dāng)當(dāng)響個(gè)不停，旁邊的行人也靠邊走著，生怕有個(gè)車撞倒他們。
這霧是哪里來(lái)的呢，好奇心使我在網(wǎng)上找到了答案：當(dāng)貼近地面的空氣受到冷空氣的影響，或者水蒸氣含量達(dá)到飽和的程度時(shí)，空氣中懸浮大量水滴，就會(huì)變成霧。
過了好久，天空的太陽(yáng)越來(lái)越強(qiáng)了，這霧就越來(lái)越少了。霧的顏色也發(fā)生了奇妙的變化，它慢慢的變成了金色，隨后這金色中帶點(diǎn)白色的霧就消失了，這霧真是美麗神奇啊!
二年級(jí)霧的作文 篇32
夜深了，天空早已變得黑暗，原本安靜的校園里卻響起了一陣鈴聲，晚自修結(jié)束了，累了一天的學(xué)生要回去休息了。這時(shí)，他們才發(fā)現(xiàn)了一絲特別，原來(lái)外面起了濃霧。
“哇，好大的霧啊！”看著教室外那一片白茫茫，我不禁發(fā)出感嘆，但是看著值班老師那陰沉的目光，我連忙閉上嘴，躲到了隊(duì)伍中去。
在回寢室的路上，夜仍是那么寂靜，那么黑暗，那厚厚的霧猶如硝煙一般彌漫在夜空中，讓人分不清東南西北。抬頭一看，連星星、月亮都不知去了何處，大概天有些涼了，躲在家里不想出來(lái)吧。那刷刷的走路聲聽起來(lái)格外清晰，為夜增添了一份空靈、幽靜的氣氛。
而霧中的我們就這樣靜靜的走著，雖有點(diǎn)好奇這濃霧，卻也只限于張望，張望著原本空曠，現(xiàn)在卻充滿迷霧的四周，一句話也不說(shuō)。有一些女生害怕的走到一起，看著她們，我卻只是笑笑，不過是霧罷了，就算在迷茫，在恐怖，只要有走下去的信念，終會(huì)見到光明，就像我們終會(huì)回到寢室，那明亮的燈光會(huì)迎接我們的凱旋，這有什么好擔(dān)心的呢？
人生路上，總會(huì)遇到像今天一樣，甚至更濃的“霧”，只要不放棄，終能到達(dá)自己想要到達(dá)的目的地，迎接更好的明天。
二年級(jí)霧的作文 篇33
平常早上沒有起霧的時(shí)候，從陽(yáng)臺(tái)上望去，可以清楚的看見高鐵大廈，和在跑步的人們。
今天早上居然下起了朦朦朧朧的大霧，霧像一個(gè)頑皮的孩子一樣，在這個(gè)城市中隨意的漫步。我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去看，只見外面的大山高鐵，都被這頑皮的孩子給走了個(gè)遍，好像蒙上了一層薄紗！我伸手一抓，頑皮的孩子就悄然無(wú)息的從我手中溜走了，于是我急忙跑下樓，想去會(huì)一會(huì)這個(gè)頑皮的孩子，誰(shuí)知一下樓頭發(fā)上就濕漉漉的，睫毛上也凝結(jié)了一些小水珠！我在樓下漫無(wú)目的的走著，一不小心吃了一口霧，沒有味道，跟空氣一般，我沒忍住輕輕的咳了一下。
霧在太陽(yáng)的映照下慢慢的散開了，這個(gè)頑皮的孩子，只好戀戀不舍地回到了家！眼前已不再是一種朦朦朧朧的，好像眼鏡上的霧氣消散了，變得更加清晰了！天變得更藍(lán)了，太陽(yáng)偷偷的從蔚藍(lán)的天空中探出了小腦袋，大山、高鐵也慢慢的浮現(xiàn)在人們眼前，馬路上有許許多多來(lái)往的車輛和行人，一切都變回了原來(lái)的樣子。我也跟這個(gè)頑皮的孩子告了別，回到家中，背上書包去上學(xué)了！
霧，你真美麗，真純潔，你可真是一個(gè)頑皮的孩子呀！
二年級(jí)霧的作文 篇34
我最喜歡春天的霧！
那是個(gè)春天的早晨，我很早就起床了，穿好衣服后，我想到陽(yáng)臺(tái)上去呼吸新鮮空氣。
當(dāng)我推開門，發(fā)現(xiàn)外面起霧了。空氣里彌漫著清新的味道，讓人覺得很清涼，我在陽(yáng)臺(tái)上閉著眼睛享受著這份清涼。過了一會(huì)兒，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己身上和頭發(fā)上都亮晶晶的，特別好看。原來(lái)霧這個(gè)調(diào)皮的小女孩搞起了惡作劇，在我的身上灑滿了細(xì)細(xì)的水珠。我生氣了，想捉住她，可就是捉不住。我仔細(xì)看看她，發(fā)現(xiàn)她很可愛：穿著白色的大衣，調(diào)皮地到處亂竄。我向前眺望，看見幾個(gè)行人邁著緩緩的步伐在霧中散步，大概也是在享受吧！
說(shuō)她調(diào)皮，還真是沒錯(cuò)。不過她又是那么認(rèn)真地在打扮這世界，用自己的身體蓋住了世界，像一層薄紗蒙在一個(gè)少女的臉上。我忽然覺得，這世界朦朦朧朧的，多美麗啊！
霧，你真了不起，你給了世界連太陽(yáng)也給不了的美麗。
霧，你真美！我還想繼續(xù)享受著這份清涼，卻感受到一縷陽(yáng)光，原來(lái)你的干爸醒來(lái)后看見你不在，非常生氣，于是一邊上班一邊找你，你趕快溜之大吉吧。不過我會(huì)幫你去勸勸太陽(yáng)公公，讓他不教訓(xùn)你。
再見，霧！
二年級(jí)霧的作文 篇35
人都說(shuō)，黃山的霧是天下第一，可我家鄉(xiāng)山里的霧也是有模有樣的，一點(diǎn)都不比黃山的差。
要想觀賞我家鄉(xiāng)山里的霧景，也需要登上那座高高的山，只不過這座山?jīng)]有黃山的名氣大而已。一路登上去，道路崎嶇，坑坑洼洼的非常不好走。等登到山頂，非叫你大汗淋漓、氣喘吁吁不可。當(dāng)你抬起頭再看時(shí)，你一定會(huì)大吃一驚的。山中升騰起的霧氣形成的一汪海水就在你的眼前，仿佛有置身海邊一樣的感覺。有時(shí)你看見的是一波涌動(dòng)的湖水，在緩緩地流動(dòng)，有時(shí)你也可以看到一浪高過一浪的海浪，奔騰不止，你似乎能聽見海浪撞擊的咆哮聲，讓你震撼不已。一個(gè)個(gè)山頭在海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，隨著季節(jié)的變化，它們也在不斷地變化出各種顏色。春天，樹葉剛剛長(zhǎng)出來(lái)，它們是嫩綠的顏色，薄薄的一層包裹在山頂上。夏天，樹葉顯得成熟，就變成深綠色的了。等到金色的秋天到來(lái)時(shí)，它們就像一盆盆鮮艷的花，開的色彩繽紛十分的醒目，果真會(huì)讓你賞心悅目，流連忘返的。
這山中的霧，就是蕩漾在我們山里人心中的海。它讓我們溫馨，它讓我們自豪。
二年級(jí)霧的作文 篇36
吃過晚飯，我在靠陽(yáng)臺(tái)的書房里寫作業(yè)。透過窗戶，天色是漸漸暗下來(lái)。今天晚上的天色跟以往不同。我懷著好奇的心情，起身來(lái)到陽(yáng)臺(tái)打開窗戶。真是不看不知道，一看嚇一跳。原來(lái)，滿天飛舞著薄霧，天上看不到一顆星星和月亮。一眼望去，馬路上一片白茫茫，車來(lái)人往的只聽見聲音，沒看到人和車。馬路邊的路燈和以往相比光線暗淡多了。好像被白色的輕紗籠罩著，一種朦朦朧朧的感覺，像是進(jìn)入了人間仙境。
對(duì)面的銅瓦門大橋一到晚上都會(huì)亮起，一排排的彩色霓虹燈，還有荔港大酒店的樓頂也會(huì)亮起明亮的探照燈�？墒撬麄兌急浑鼥V朧的霧遮住了，讓我欣賞不到它們的美麗。
海面上響著漁船開著的馬達(dá)聲，模模糊糊的只看見一艘艘漁船進(jìn)進(jìn)出出，慢慢地挪動(dòng)著他那龐大的身軀。霧越來(lái)越濃，時(shí)不時(shí)從天空飄下白色的小水珠。我把手伸出窗外，馬上感覺濕漉漉的。就在我正要把手縮回來(lái)的時(shí)候。媽媽走到陽(yáng)臺(tái)說(shuō)：“你還愣著干什么，還不快去寫作業(yè)�！蔽一剡^神來(lái)，關(guān)上窗戶，回書房寫作業(yè)了。
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