神奇的霧作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的神奇的霧作文,希望能夠幫助到大家。
神奇的霧作文1
起霧了!起霧了!一天,我發(fā)現(xiàn)大霧彌漫,如同一張密密麻麻的網(wǎng),籠罩著大地,猶如人間仙境。
我走出家門一看,哇,外面白茫茫的一片!霧就像在與人們玩捉迷藏,時(shí)而濃,時(shí)而淡。我站在小區(qū)里,仿佛處于廬山山頂,云霧變化無(wú)窮。
上學(xué)的路上,眼前的景物也是一片模糊。路旁的樹(shù)木時(shí)隱時(shí)現(xiàn);高樓大廈的樓頂被大霧覆蓋;遠(yuǎn)處的紅綠燈朦朦朧朧;還有幾只迷路的小鳥(niǎo)在霧中東瞧瞧、西看看,尋找自己的小家……看到這一番景象,我不禁默默的感嘆道:霧的景色真美呀!
我跨進(jìn)校門時(shí),霧變得越來(lái)越大了。操場(chǎng)上覆蓋了一層白雪,伸手分不清五指;那一幢幢教學(xué)樓隱隱綽綽,若隱若現(xiàn),好似一座座瓊樓玉宇;同學(xué)們的頭發(fā)白花花的,就像一位位拄著拐杖的老爺爺、老奶奶。
第一節(jié)課結(jié)束時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)漸漸升起,霧慢慢散去,此時(shí)空中下層有霧上層散,別有一番景象。剛剛迷路的小鳥(niǎo)應(yīng)該已經(jīng)找到了回家的路,現(xiàn)在它們正嘰嘰喳喳地唱著歌呢。太陽(yáng)公公沒(méi)有了霧娃娃的阻攔,再一次笑瞇瞇地出現(xiàn)在我們的面前,向我們招手。
霧完全散去后,天空更藍(lán)了,樹(shù)葉更綠了,花兒更艷了,河水更清了,世界更美麗了。霧就像一位魔術(shù)師,使所有事物都變得生機(jī)勃勃。
神奇的霧作文2
我的家住在美麗的松花江畔,那里有全國(guó)四大奇觀之一——美麗、神奇的霧凇。它令我們吉林人引以為豪,令世人心馳神往。
每到寒冷的冬天,北國(guó)大地白雪皚皚、銀裝素裹。由于松花江面與空氣溫差,形成了大量的水汽和霧滴,它附著在樹(shù)枝或干草上,便形成了晶瑩剔透的霧凇。數(shù)枝和干草仿佛感到了冬天的寒冷,披上了一件銀白色的衣裳,在風(fēng)的吹拂下飛舞。昨天的數(shù)枝還是枯黃的,而今天潔白晶瑩的霜花便綴滿枝頭,在陽(yáng)光的照耀下銀光閃爍、分外妖嬈。清早,寒風(fēng)吹拂,霧氣繚繞,人們漫步在松花江畔,情不自禁地贊嘆道:“這真是猶如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)呀!”
霧凇不僅美麗,還很神奇呢!仔細(xì)看霧凇的話,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)它千姿百態(tài)、婀娜多姿。有的像盛開(kāi)的銀花,有的像精美的工雕,還有的像老爺爺?shù)暮殹?/p>
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)這美麗、神奇的霧。
神奇的霧作文3
我是一名科學(xué)家。小時(shí)候,我就立志要發(fā)明一種可以回收霧霾的東西,幫人們擺脫霧霾的魔爪。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次試驗(yàn),我發(fā)明了一種樹(shù),這種樹(shù)叫“霧霾回收樹(shù)”。我和助手們把這種樹(shù)的種子發(fā)給市民們,帶領(lǐng)他們?cè)诔鞘械母鱾(gè)角落都播下樹(shù)種。這些種子生長(zhǎng)得很快,沒(méi)幾天,就長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
有一天,可怕的霧霾又降臨了。黃色的濃霧籠罩著整個(gè)天地,遮住了陽(yáng)光,遮住了藍(lán)天。空氣中夾著許多像灰塵一樣的小顆粒,使人都快要窒息了。
突然,那些霧霾回收樹(shù)的葉子一半向左張開(kāi),一半向右張開(kāi),出現(xiàn)了一個(gè)“大洞”,“撲哧撲哧”地響著,霧霾和許多灰塵都被一團(tuán)一團(tuán)地吸入了那個(gè)“大洞”里,土地一點(diǎn)一點(diǎn)地高了起來(lái),一陣陣清新的空氣從綠葉的縫隙中透了出來(lái)。霧霾漸漸變稀變淡了。過(guò)了一會(huì)兒,滿樹(shù)的葉子慢慢地合了起來(lái),樹(shù)又恢復(fù)正常了,葉子也變得更綠了。燦爛的陽(yáng)光重又灑滿大地,天空藍(lán)晶晶的,雪白的云在飄著,空氣干凈又清新,一切都顯得生機(jī)勃勃。
看到這一切,人們驚訝極了,好奇地問(wèn)我:“那些臟東西都到哪里去了?”
我自豪地回答:“這些樹(shù)是我發(fā)明來(lái)專門對(duì)付霧霾的,那些灰塵和顆粒都被吸進(jìn)了泥土里,變成土壤了!
“那些小顆粒都是污染物,不怕污染土壤嗎?”
“放心吧,這些樹(shù)在吸入小顆粒時(shí),把污染的物質(zhì)都過(guò)濾了!
小孩們都用敬佩的眼神望著我,我更加自豪了。
其實(shí),這只是我的一個(gè)夢(mèng)。不過(guò),我相信,總有一天,我會(huì)發(fā)明出這種樹(shù),把霧霾都消滅干凈!
神奇的霧作文4
清晨,我背上書包準(zhǔn)備去上學(xué)。剛踏出家門,就發(fā)現(xiàn)四周不知何時(shí)被霧籠罩了。
原來(lái)的馬路上,汽車一輛輛飛奔而過(guò),可是現(xiàn)在它們只好像烏龜一樣慢慢向前爬行。坐在車?yán)锏娜藗儼欀碱^,不時(shí)地看手表。路邊的大樹(shù)也變得影影綽綽。此時(shí),馬路上排起了一條長(zhǎng)龍,沒(méi)想到小小的霧居然能影響我們的生活!
終于來(lái)到學(xué)校。草坪上鋪滿了一層層白霜,美極了。高大的教學(xué)樓沒(méi)了平日里的威風(fēng),被霧緊緊住。路面變得又濕又滑。第一節(jié)課過(guò)后,霧淡了許多,仿佛一觸就破。
中午,太陽(yáng)出來(lái)了,霧連忙識(shí)相地退了回去。陽(yáng)光灑在了樹(shù)上,灑在了小朋友的身上,灑在了每一個(gè)人的笑臉上。草地上的白霜變成了水,滲入泥土中,對(duì)小草來(lái)說(shuō),這可是珍貴的養(yǎng)料呢!周圍的一切又恢復(fù)了以往的面貌。
!霧真美。
神奇的霧作文5
下雨、下雪、刮風(fēng)、霧,你們喜歡哪一個(gè),肯定會(huì)有一半的同學(xué)都喜歡~下雪,我卻喜歡"霧",為什么呢……
清晨,我背上書包去上學(xué),前腳剛一踏出家門就看見(jiàn):到處一片白茫茫的,霧中的大地就像一個(gè)頑皮的孩子,帶上白色的絲巾,去跟人們捉迷藏呢!路上的行人好。像都隱形了似的,突然像一個(gè)"影子"一樣走過(guò)來(lái)。樹(shù)就像一個(gè)綠色的巨人站在那兒若隱若現(xiàn),外面的一切都被霧籠罩住了,變的朦朦朧朧,非常神秘。
昨日的馬路上汽車飛奔,現(xiàn)在的馬路上的汽車都打開(kāi)車燈,像橫糊的紅暈,給這個(gè)霧的世界增添了幾分色彩。
終于到學(xué)校了,學(xué)校在濃霧中的裝扮下。變得分外嫵媚,教學(xué)樓似乎飄浮在云海里,我自己也仿佛置身于仙境里,美妙極了!
中午,霧漸漸散去,太陽(yáng)露出了笑臉,光芒穿破了云層。操場(chǎng)上,教室里,又回到往日的歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡……
霧,你輕飄飄地來(lái),靜悄悄地走,我就喜歡你那種神秘,讓人摸不透。
神奇的霧作文6
傳說(shuō)中的霧,是白茫茫的一片。跟風(fēng)是一樣的,永遠(yuǎn)抓不住。
那天早晨,當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái),仿佛來(lái)到了一個(gè)全新的世界!敖憬,快來(lái)看!”剛跳下床,就聽(tīng)到弟弟急切的呼喚,我連忙穿好了衣服,一路小跑來(lái)到了站在院子里的弟弟身邊!巴!好美麗的霧呀!”我大聲說(shuō)道。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)小聲說(shuō):“妮妮,該去上學(xué)了!”于是就我坐上了媽媽的車,踏上了新一天上學(xué)的路程。
一路上,到處都是霧蒙蒙的,只有我們經(jīng)過(guò)的幾米之內(nèi)是清晰的。當(dāng)我扭頭向身后望去時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一切都變得模糊不清了。
忽然間,一個(gè)小小黃黃的燈出現(xiàn)在我們的面前,然后越向前走,那個(gè)小黃燈就越大,猛地一下那個(gè)小黃燈在一瞬間竟然變成了一輛三輪車,從我眼前快速地奔了過(guò)去。還真把我嚇了一大跳呢!
可是我卻不知道好戲還在后頭呢!一個(gè)紅色的燈慢慢變成了一輛電動(dòng)車再一次從我眼前奔過(guò)。于是我開(kāi)始玩:看燈猜車的游戲!叭嗆!”我大聲猜測(cè)。一輛三輪車果然猛的一下從我眼前又一次奔過(guò),我猜對(duì)了,真是開(kāi)心極了……
霧真是神奇呀!我一直在想:它究竟是怎樣模糊了我們的視線呢?
神奇的霧作文7
今天早上,我七點(diǎn)鐘起床,感到外面很冷很冷,再看看窗外,是一個(gè)白色的世界,大樹(shù)、房屋都看不清了,濃霧滿天,好像是白紗包圍了整個(gè)蕪湖市,像溫泉一樣美麗!
早上七點(diǎn)半,我走在上學(xué)的路上,行人們都特別小心,汽車直按著喇叭,在十字路口那兒連紅綠燈都看不清了。
早上八點(diǎn),我來(lái)到我們美麗的校園,來(lái)到了我們溫暖的教室,往窗外一看,窗外一片牛奶白,置身云端,一班神仙,飄飄蕩蕩的飛上天去了。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,霧漸漸地散去,近處的高樓、樹(shù)木、房屋依稀可見(jiàn),感覺(jué)太陽(yáng)就要出來(lái)了。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,霧幾乎散去,陽(yáng)光直射,暖和極了,小朋友們來(lái)到樓下玩耍,霧后的花草樹(shù)木像泡過(guò)溫泉浴一樣濕淋淋的,顯得更綠了,顯得更加艷麗了。
到了下午,霧全散了,陽(yáng)光照耀著大地,呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
這神奇的霧是多么美麗!
神奇的霧作文8
清晨,霧這位美麗的仙女無(wú)聲無(wú)息地下凡了。她籠罩著大地,是那么溫柔,那么美麗,仿佛一位穿了婚紗的新娘子。
我站在陽(yáng)臺(tái)上眺望遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處的紫薇山只剩下了一些淡淡的輪廓,真是天衣無(wú)縫呀!近一點(diǎn)的房子也模模糊糊的,如一幅淡淡的水墨畫。近處的樹(shù)被霧女籠上了一層輕輕的薄紗。道路上因?yàn)橛徐F,所以車子都開(kāi)得很慢,活像一只只笨笨的`大甲蟲(chóng),喇叭滴滴答答地響個(gè)不停。只有菜園里靜悄悄的,仿佛都還沒(méi)有睡醒的樣子。我伸手想把這層薄霧撥開(kāi),可她就是撕不開(kāi),割不破,斬不斷似的。
早餐過(guò)后,太陽(yáng)公公就來(lái)上班了,他好像是來(lái)催霧女回家的。這時(shí),菜園里的葉子上全是霧女留下的足跡——上面浸了一層密密的小水珠,冬瓜、豆角、番薯,你不讓我,我不讓你,都伸了伸懶腰,精神抖擻地歡迎太陽(yáng)公公的大駕光臨。忽然,知了唱起了歌,汽車也不再是甲蟲(chóng)了,而已變成了一只只精神的獅子,驕傲地在馬路上穿梭著。陽(yáng)臺(tái)上、菜園里,又熱鬧起來(lái)了:鳥(niǎo)兒們來(lái)院子里報(bào)喜了——“霧女回家啦!霧女回家啦!”蝴蝶兒好像被霧女耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還沒(méi)有找著方向,跌跌撞撞地,在菜園里飛來(lái)飛去,蜜蜂也出來(lái)趕熱鬧似的,“嗡嗡嗡嗡”地在絲瓜花上采著蜜。一切,又都恢復(fù)成原本的樣子了。
“類煙飛稍重,方雨散還輕!边@就是霧的真實(shí)寫照吧!它就像一只神奇的巧手,把世界打扮得朦朧、多變而美麗。
神奇的霧作文9
你知道植物栽培有哪些方式嗎?一般人大概都會(huì)說(shuō)出:土壤栽培、基質(zhì)栽培、水培技術(shù),但今天我要告訴大家,還有一種神奇的栽培方法,它叫氣霧栽培,蕭山麥河農(nóng)業(yè)的方春富叔叔正在廠房的屋頂上大行其道的使用這樣的栽培方法進(jìn)行大面積的果蔬種植,實(shí)現(xiàn)他的綠色環(huán)保、向空中要土地的夢(mèng)想。
周日上午爸爸、媽媽就帶我參加了蕭報(bào)小記者團(tuán)組織的《屋頂上的菜園子》這樣的活動(dòng),讓我大開(kāi)眼界,體驗(yàn)了一堂生動(dòng)的戶外課。在麥河農(nóng)業(yè)的5樓養(yǎng)生館,待大家各自找好位置后,方老師就開(kāi)始給我們講課了,首先他給我們講了有關(guān)農(nóng)業(yè)的發(fā)展歷史,告訴我們?cè)耘嗄J桨醇夹g(shù)分可分四類:
1、土壤栽培技術(shù),
2、基質(zhì)栽培技術(shù),
3、水培技術(shù),
4、氣霧栽培技術(shù),他們現(xiàn)在就是采用氣霧在屋頂進(jìn)行果蔬的栽培,因?yàn)檫@種栽培方法,培育出來(lái)的植物綠色環(huán)保,可以延長(zhǎng)建筑物的使用壽命,結(jié)省占地空間,降低城市的熱島效應(yīng)等。接著方老師還放了蔬菜水果的圖片讓小朋友猜。
第二項(xiàng)任務(wù)是方老師帶著我們?nèi)ノ蓓攨⒂^,我一來(lái)到屋頂,看到別有一番天地,大大的屋頂暖棚里種了許許多多的蔬菜,它們都是采用氣霧栽培技術(shù)培育的,好神奇呀!我這兒看看,那兒摸摸,樣樣都覺(jué)得好奇。參觀完蔬菜后方老師讓我們?nèi)プ龅谌?xiàng)任務(wù):小朋友自己動(dòng)手去種了幾棵小苗。我先從工作人員那里領(lǐng)來(lái)了小苗和海綿,然后把小苗輕輕地放入海綿中,最后把海綿放進(jìn)培育孔中,就這樣萌萌的一棵小苗就種好了,好有成就感哦!
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)地比較快,活動(dòng)很快就結(jié)束了,通過(guò)這次活動(dòng)讓我知道了栽培植物的新技術(shù)——?dú)忪F栽培!也讓我懂得了,只要勇于探索,仔細(xì)觀察,就能有很多發(fā)明、創(chuàng)新。
神奇的霧作文10
一天早晨,走在上學(xué)的路上,一幅神奇而又美妙的景象讓我驚呆了:
看不見(jiàn)太陽(yáng)了,看不見(jiàn)山峰了,看不見(jiàn)高樓大廈了,也看不見(jiàn)花草樹(shù)木了,一切的一切,只呈現(xiàn)出淡淡的影子,朦朦朧朧,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),如夢(mèng)如幻——原來(lái)是晨霧大駕光臨了。
到處都是霧。這霧好神奇好厲害啊,像畫家筆下的潑墨,又像一條巨大無(wú)比的紗巾,把一切都罩住了,把一切都粘住了,我用手去揮,揮不掉;我用手去摸,摸不到;我用手去扯,扯不開(kāi);我用手去斬,斬不斷。如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫。
在神奇的晨霧面前,平時(shí)像脫韁的野馬一樣的車輛,此時(shí)此刻只能像蝸牛一樣慢慢向前挪動(dòng)。還有,平時(shí)驕傲得不可一世的山峰,此時(shí)此刻也變得那么縹緲,那么弱不禁風(fēng);還有,平時(shí)一幢幢盛氣凌人的高樓大廈,此時(shí)此刻也變得那么矮小,那么萎縮……
霧,一會(huì)兒分散,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒徐徐升騰,一會(huì)兒滾滾向前,它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài),恐怕連最有才華的畫家也畫不出來(lái)。
啊,這是多么神奇的晨霧!
神奇的霧作文11
我曾經(jīng)在書上學(xué)到過(guò)關(guān)于霧凇的知識(shí),但是一直沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。這次我終于看到了它——神奇的霧凇。
放寒假后,我隨著爺爺奶奶回到了故鄉(xiāng)——郊區(qū)楊家莊,期待著春節(jié)的到來(lái)。大年初一的早晨我正做著美夢(mèng),爸爸跑進(jìn)來(lái),高興地說(shuō):“別睡了,快出來(lái)看呀,地上有霜了!甭(tīng)到這個(gè)消息,我很興奮,于是我趕快張羅著穿好衣服,跑了出去。
我來(lái)到門外,第一眼就看到了從未見(jiàn)到的景色?蔹S的小草、樹(shù)上以及大地上都“長(zhǎng)出”了白白的、亮晶晶的“白花”,這不是我剛剛在課本上學(xué)到的霧凇嗎?怎么會(huì)說(shuō)是霜呢?于是我把疑問(wèn)告訴了爸爸,爸爸經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察后,肯定了我的說(shuō)法。這就是霧凇!我心里別提有多興了。
我已經(jīng)看不到遠(yuǎn)處的群山了。眼前見(jiàn)到的高高的楊樹(shù)、槐樹(shù)也只能隱隱約約看見(jiàn)灰色的樹(shù)干,而且只是有細(xì)細(xì)的一條,早已沒(méi)有了往日的粗壯。
我們家大門外的鄰居的房頂上有厚厚地土,土上生長(zhǎng)著的小草也都枯萎了,在枯草和大地上也都染上了白色,毛茸茸的小草好像也在歡慶春節(jié),穿上了過(guò)年的銀色的新裝。
爸爸告訴我,霧凇形成必須同時(shí)具備兩個(gè)條件,一是地面濕度足夠大,二是大氣溫度足夠低,有了這兩個(gè)條件,才會(huì)形成霧凇這種自然現(xiàn)象。
啊!春節(jié)的第一天我收到了這樣美妙的“禮物”,真是開(kāi)心極了。我喊道:“爸爸,快給我照張相,我要永遠(yuǎn)記住這一天!
神奇的霧作文12
霧是一種自然的天氣現(xiàn)象,它是由懸浮在空中的小水滴組成的,并會(huì)隨著天氣的變化一點(diǎn)點(diǎn)消失。我覺(jué)得霧十分神奇,所以總愛(ài)觀察它。
霧,神奇在它的濃淡變化多端。霧濃之處,就好像神仙下凡。濃霧出現(xiàn)在了山頂,好似一頂雪白的帽子;濃霧出現(xiàn)在了山腰,好似一襲潔白的紗裙;濃霧出現(xiàn)在了山底,好似一片白茫茫的雪地。霧淡之處,就好像一層層薄紗籠罩著四野。淡霧出現(xiàn)在了湖面,好似一條白綢帶;淡霧又出現(xiàn)在了花叢,好似花兒們那淡淡的香氣。!霧是多么令人沉醉!
霧,神奇在它的顏色五彩繽紛。在藍(lán)天的映襯下,它是淡藍(lán)色的;在太陽(yáng)的照耀下,它是金黃色的;在大樹(shù)的熏陶下,它是碧綠色的;在月亮的微光下,它是淡紫色的;在夕陽(yáng)的映照下,它是橘紅色的。!霧是多么令人神往!
霧,在每個(gè)人的眼里都不一樣,它是令人陶醉的,令人迷茫的,令人充滿希望的。它是多么的迷人,讓我不由自主地去探索它的美麗和奧秘!
神奇的霧作文13
早晨,我背著書包去上學(xué),打開(kāi)門,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)籠罩在一片白霧里。哈哈,今天霧真大呀,樹(shù)木啊,房子啊,都在霧里模模糊糊的。
我小心翼翼地出了門,一邊走一邊觀賞霧中的景物。霧可真濃!濃霧像白色的小精靈,調(diào)皮地在空中飛來(lái)飛去。在霧里面行走,只能夠看見(jiàn)十米以內(nèi)的東西,視線十分模糊。走著走著,我走累了,呼出一口氣,呼出的氣立刻變成了一團(tuán)白霧。我想,那么多的霧,是不是許多人一起呼出的氣變成的?
路上的行人慢慢地走著,迎面來(lái)了一個(gè)大叔,從他旁邊走過(guò)時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的頭上也有許多可愛(ài)的白精靈,不知不覺(jué)中,我的睫毛上也有了白色的霧氣。
到了學(xué)校,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,待到走近了,同學(xué)們的身影才顯現(xiàn)出來(lái)。這一切都是小精靈在作怪,整個(gè)校園都籠罩在一片白色的帷幔里。
過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)升起來(lái)了。可是小精靈擋住了它,只能看見(jiàn)一個(gè)模糊的紅影子。漸漸地,太陽(yáng)越升越高,它把小精靈趕走了,街上的房子露出了笑容,遠(yuǎn)處的高樓,近處的大樹(shù),都清晰地展現(xiàn)在眼前,同學(xué)們的笑臉和身影都清晰地出現(xiàn)了。馬路上的汽車加大了油門,開(kāi)得更快了,植物被霧里的甘露洗過(guò)之后,變得生機(jī)勃勃,更有活力了。
這神奇的霧,真是變化多端!這真是一個(gè)特殊的早晨,讓我見(jiàn)證了霧的神奇,看到了霧前霧后兩個(gè)截然不同的世界,同時(shí)也明白了多觀察才可以發(fā)現(xiàn)大自然的美麗和變化。
神奇的霧作文14
時(shí)針“滴答滴答”的響了幾下,轉(zhuǎn)眼到了20xx年,我已經(jīng)是一位十分優(yōu)秀的發(fā)明家了,經(jīng)過(guò)我的刻苦鉆研,我終于發(fā)明了一種現(xiàn)代化的家庭清潔工——-噴霧器。
說(shuō)它現(xiàn)代化,其實(shí)也沒(méi)什么。它的外形十分簡(jiǎn)單,它就像澆水的水壺一樣,一個(gè)圓圓的桶,一個(gè)把柄,再加上一個(gè)噴頭。別看它外形簡(jiǎn)單,功能多的不得了。只需把圓桶內(nèi)裝滿水,就可以使用了。把柄上有個(gè)按鈕,只要輕輕一按,噴頭處就會(huì)噴出霧,這霧可不一般,它有非常好的消毒功能,還能使污垢迅速消失。
就拿洗菜池來(lái)說(shuō)吧,污垢是相當(dāng)?shù)亩嘌,我們只要把把柄的按鈕按一下,噴頭處就會(huì)噴出霧,把污垢都清理感干凈,然后再用毛巾擦一下就可以了。洗菜池就像新的一樣。
噴霧器不但可以清潔家里的家具,還可以洗車呢!怎么樣,厲害吧。還可以在圓桶裝上香料,再加上水,按一下按鈕,噴出的霧就會(huì)特別的香,在客廳里噴一點(diǎn),就會(huì)使屋子里充滿清香。
我以后一定要努力學(xué)習(xí),發(fā)明這樣的噴霧器。
神奇的霧作文15
早上,緩緩睜開(kāi)惺忪的睡眼,看到窗外白茫茫一片。
上一刻還迷迷糊糊的我,下一刻便是恍然清醒。跑到了窗邊,觀看著外面如同仙境一般的世界。
到了校園里,每個(gè)角落里彌漫著白色的煙霧,我仿佛走進(jìn)了白色的云海。而霧呢,就像一個(gè)淘氣的孩子,總是用自己的身體遮擋住我們的視線。我想用手抓住淘氣的“孩子”,可每當(dāng)我把握緊的拳頭張開(kāi)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)手中什么也沒(méi)有,前方依舊模模糊糊。
上課時(shí),有些同學(xué)不時(shí)地看向窗外,好似想看看“霧孩子”是否在對(duì)面的教室上課呢,他們是不是比我們更認(rèn)真地在聽(tīng)課,了解我們?nèi)祟惖纳钅兀?/p>
課間操的時(shí)候,我跟著同學(xué)們一起下樓到操場(chǎng)去。那時(shí),我感覺(jué)我是生活在天間的“小仙童”,仿佛踏著云彩正在活動(dòng)自己的身體,我深深地陶醉在自己的幻想之中。直到旁邊的同學(xué)喊了我一聲,我才驚醒過(guò)來(lái)。做操時(shí)我依然很高興,因?yàn)榇箪F一直陪伴著我,我不禁浮想聯(lián)翩:大霧在小樹(shù)林里纏繞著,動(dòng)物們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中玩捉迷藏;大霧在公路上,汽車先生不情不愿地開(kāi)啟了霧燈;大霧在家里的窗外,小孩子們把十分驚奇的目光投向了遠(yuǎn)方……
隨著時(shí)間的流逝,大霧慢慢地散去了,眼前也變得清楚了起來(lái),世界恢復(fù)了原樣。我心里好舍不得呀!
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