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      2. 我學(xué)會了整理鞋柜作文

        時間:2022-05-07 11:45:12 我學(xué)會了什么 我要投稿

        我學(xué)會了整理鞋柜作文(通用25篇)

          要想寫好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累知識,才能寫出好的作文,下面是小編精心整理的我學(xué)會了整理鞋柜作文,希望對你有幫助!

        我學(xué)會了整理鞋柜作文(通用25篇)

          我學(xué)會了整理鞋柜作文 篇1

          剛剛搬到這個新家的時候,我們家的鞋柜是亂糟糟的,鞋子亂七八糟地攤在地上,讓我看著心里很不舒服,媽媽叫我去把鞋柜整理一下。

          我從來沒有整理過鞋柜,但我還是想試一試,我先將同一雙鞋子放在一起,爸爸的鞋子、媽媽的鞋子和我的鞋子分別放,最常用的鞋子(比如拖鞋)就放在好拿又好放的位置,這樣的話,鞋架就整齊多了。后來我發(fā)現(xiàn)了新的問題,因為鞋子越來越多了,鞋架放不下了,于是我又想了兩個辦法,一是如果有兩個空位,分別能放下一只鞋子,就將不常用的同一雙鞋子每一個空位放一只;二是我發(fā)現(xiàn)鞋架最下面還有一層小小的空位,就將平時最不常用的鞋子放在那個空位。這樣,我們家的鞋柜就又變得整整齊齊的了,爸爸媽媽見我學(xué)會了整理鞋柜,很高興,都表揚我,我自己也很開心,看到鞋柜被我整理得那么整齊,我心里也很舒服,而且現(xiàn)在每次見到鞋柜不整齊了我都馬上主動去整理,隨時維持鞋架的整齊。

          看著整整齊齊的家,我心里真開心!

          我學(xué)會了整理鞋柜作文 篇2

          在我的記憶中,我學(xué)會過無數(shù)次本領(lǐng),有炒雞蛋……今天我學(xué)會了整理書包。

          今天,我剛起床就被媽媽拽著耳朵說:“唉,你看你的書包什么樣子。”說完媽媽拿起我的書包。把里面的東西都倒了出來,我一看有我下課吃的零食包,考試時用的草紙……媽媽說:“你看,你書包簡直是垃圾堆,連垃圾堆都不如,垃圾還能分類呢!”你不把書包整理好,你就別想吃飯!”我嘆了口氣,什么也沒說。然后我把書全都拿了出來,把大一點的書裝在第一格里,把比較小的書和筆袋裝在第二格里。再把那些垃圾扔到垃圾桶里。最后還拿了一塊小手絹放在最小的格子里,剛整理完我就興奮的要媽媽檢查,這時媽媽說:“你要是早這樣,你的肚子能受這份苦嗎?”我看了看媽媽,媽媽也看著我。我們都笑了。

          我今天真高興,因為我學(xué)會了整理書包。

          我學(xué)會了整理鞋柜作文 篇3

          我有一間干凈而整潔的房間,那里有許多東西,有床、寫字桌、我心愛的電腦、小書架、我的那些玩具。我每天在這里讀書、學(xué)習(xí)、玩耍,我愛我的房間。

          我的房間以前可不是現(xiàn)在這個模樣,里面非常零亂,全靠媽媽和奶奶給我收拾。一天,媽媽對我說:“你現(xiàn)在是學(xué)生了,應(yīng)該學(xué)會自己整理房間!蔽艺f:“怎么整理呢?”媽媽說:“我教你。”

          我按照媽媽的指點,首先是東西歸位。什么物品放在什么地方,要有一定的位置。如:被子疊好,放在床的靠墻角。枕頭放旁邊。床上掃干凈。小件東西掛墻上,如:紅領(lǐng)巾、電話卡等。書架上只能擺放書籍和文具。桌面要擦干凈,不允許亂堆玩具和雜物。玩具放進玩具箱里,放到房間的角落。

          其次,要講究清潔衛(wèi)生。地面要勤掃,清理出的垃圾要倒進垃圾桶里,亂七八糟的東西不要帶進房間。

          經(jīng)過多次練習(xí),我終于學(xué)會了整理房間。我愛我的房間,它能帶給我舒適和快樂。

          我學(xué)會了整理鞋柜作文 篇4

          轉(zhuǎn)眼間就到了五一勞動節(jié),勞動最光榮,看著家里整潔干凈。我想了又想我該干點什么呢?!我想到啦,我可以去整理一下我的衣服,打開柜子衣服、襪子圍巾亂七八糟,我把所有東西都拿到床上。我開始給衣服分類疊放,我拿到一件滑溜溜的白裙子,我怎么疊都疊不好,我著急的哭了。媽媽過來指導(dǎo)我,告訴我疊這種衣服的方法后,終于疊好了。

          我開始把它們分類擺放整齊,把不常用放在下面,常用的放在上面,這樣以后就更不會弄亂了。整理好的衣柜整整齊齊,衣服、襪子、圍巾一目了然。媽媽看了我整理好的衣柜都滿意的笑了。

          通過這次勞動我感受到了;爸爸媽媽平日里勞動多么辛苦!以后,我寫完作業(yè)之后要幫忙做些力所能及的家務(wù),做一個愛勞動的好孩子。

          我學(xué)會了整理鞋柜作文 篇5

          今天,我把作業(yè)做完,發(fā)現(xiàn)房間亂七八糟的。于是,我整理了一下,可還是很亂,我很著急。突然,一個辦法像一只不知從哪里來的蚊子來到了我的腦海,那就是:向爺爺請教。爺爺聽到我要自己收拾房間,樂得合不攏嘴,就告訴了我該怎么做,于是,我就干了起來。

          爺爺首先叫我把床上整理好,我先把被子疊得整整齊齊的,又把枕頭擺好。爺爺再叫我把書桌整理好,我先把家庭作業(yè)放在書包里,又把第二天不需要用的書和本子放在一旁,再把桌上的垃圾扔進垃圾桶。爺爺又叫我把旁邊的大書桌整理好,先把一年級上冊到三年級上冊的書放在一堆,再把課外書放在一堆,又把桌子上的垃圾全部扔了。爺爺然后叫我把地上整理一下,先把玩具放在玩具箱,再把地上的垃圾掃出去。最后房間里變得干干凈凈了,我累得精疲力盡,可心里卻甜滋滋的,為什么呢?因為:一是我學(xué)會了整理房間;二是房間干凈整潔,讓人看起就舒服極了;三是把房間整理好,可以得到媽媽、爸爸的贊揚。

          我學(xué)會了整理鞋柜作文 篇6

          這周去圖書館借了《故宮里的大怪獸》系列圖書,它是發(fā)生在故宮里的魔幻童話。

          今天我看的是《洞光寶石的秘密》,它主要講了一個小女孩李小雨,撿到了一個洞光寶石打造的耳環(huán),通過這個耳環(huán)可以和動物對話,和怪獸對話?吹竭@里你會問故宮里怎么會有大怪獸呢?其實他們是太和殿屋檐上琉璃瓦做的脊獸,有領(lǐng)頭的仙人、龍、鳳凰、獅子、天馬、海馬、狎魚、狻猊,獬豸、斗牛、行什……這些怪獸都可以從屋檐拆下來,一到晚上他們就可以在夜間活動。李小雨的媽媽是故宮的工作人員,一放學(xué)她就在故宮里玩耍,慢慢地,李小雨和神獸們成為了好朋友,并和它們發(fā)生了許多驚險又有趣的故事。

          一個充滿好奇心的女孩,在神秘的故宮中的`冒險,光想想這,就感覺特別有趣。推薦大家去看《故宮里的大怪獸》系列,它一共分為三輯,每輯有三本,故事都是連貫性的,讓人看完第一本就想看第二本。明天我計劃看第二本《御花園的火車站》。

          我學(xué)會了整理鞋柜作文 篇7

          我的書包非常重要,我每天都要用它來裝很多的書本和作業(yè)本。

          我每天都會整理書包,就連課間休息的時候,我也要整理我的書包。

          我的書包分為三層,第一層我用來裝書本和作業(yè)本,第二層用來裝筆袋,第三層用來裝我的小算盤和紙巾。

          當(dāng)我在整理書包的時候,我會把語文,數(shù)學(xué),英語的作業(yè)本和書本分別放進對應(yīng)的袋子里,然后課前準備的時候我會非?焖俚淖龊蒙险n準備,不會因為書包很亂而找不到書。就這樣,我書包里的書變得非常的整齊。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了自己整理書包的習(xí)慣。

          我學(xué)會了整理鞋柜作文 篇8

          名字好起,但具體分起來卻并不簡單,有些不太明顯的處于邊緣化的書,真的不知放那里好,好像那本《戰(zhàn)爭文學(xué)名著鑒賞》,是放在史地類,還是文學(xué)類呢,真恨不得撕開它兩半,一邊放一半。既然兩者都適合,我就兩邊都不放,最后,我把它放在辭書工具類,并為原來的書名加上辭典兩個字,合為《戰(zhàn)爭文學(xué)名著鑒賞辭典》。

          還有一個棘手的問題,就是八類書數(shù)量是不可能均等的,我用隔板隔開了都好像不行,必須登記。我排好了順序,用筆記本一本本地造冊登記。剛好家里有十二生肖印章,我用了“龍、虎、蛇、馬、狗、猴、牛、鼠”八個來為八類書分別蓋章。章蓋了一個又一個,書搬來又搬去,期間弄了我差不多四個小時,累得我啊,差點直不起腰來,直到爸媽叫我“吃飯啦”,我才知道過了這么長的時間。最后,吃完飯,清潔一下,一個嶄新的整潔的書櫥展現(xiàn)在我的家人面前,我的心別提多高興了。但一想到我弄得這么累,我馬上揮毫,貼了個橫幅在那里:除我之外,旁人對書請眼看手勿動。

          我學(xué)會了整理鞋柜作文 篇9

          上幼兒園的時候,我還不會整理書包。那時候都是爸爸、媽媽,或爺爺、奶奶幫我整理好書包,送我上學(xué)。

          幼兒園的快樂時光很快就結(jié)束了,我上了小學(xué)一年級。開學(xué)前,媽媽給我買了一個漂亮的新書包,里外有好幾個口袋。媽媽告訴我,從今往后你就要自己收拾書包了。那時候,我只知道一股腦地把書本全塞進書包,結(jié)果把書包弄得亂糟糟的。媽媽回來看到了,生氣地把我罵了一頓,然后告訴我如何整理書包。她說:“你先把大書和文具放在最大的口袋,小本子放在中間的口袋,吃飯用的毛巾放在外面最小的口袋里!蔽野凑諎寢尳痰姆椒ㄕ砗脮瑡寢屆业念^,說:“嗯,收拾得不錯!”那天,我終于學(xué)會了怎么整理書包,真開心!

          有一次,我正在收拾書包,朋友喊我出去玩,我連想都沒想,就跟他們出去了。結(jié)果第二天早上,老師向我要作業(yè)的時候,我才發(fā)現(xiàn)語文作業(yè)沒帶。我非常緊張,生怕老師會罵我。我低著頭,不敢看老師。果不其然,老師把我罵了一通,我后悔極了!

          通過整理書包和作業(yè)沒有帶這兩件事情,我明白了一個道理:做任何事情都不能急,否則就會丟三落四,產(chǎn)生不好的結(jié)果。

          我學(xué)會了整理鞋柜作文 篇10

          我上幼兒園的時候,都是媽媽幫我整理書包。一吃完早飯,我就背著媽媽整理好的小書包,一蹦一跳地去上學(xué)。

          上小學(xué)一年級的時候,媽媽給我買了一個印有小貓咪的大書包。爸爸看著我滿心喜歡的樣子,就假裝嚴肅地對我說:“從現(xiàn)在起,自己的事情要自己做!薄班,明白了!

          上學(xué)第一天,我背著我的“小貓咪”興高采烈地去了學(xué)校。我特別好奇今天會發(fā)哪些書,一進教室,就看到講臺上整整齊齊堆滿了花花綠綠的書,老師喊著我們的名字,給我們發(fā)課本。當(dāng)我領(lǐng)回書后,看也不看,就一股腦全塞進了書包,把書包撐得像鼓了氣的皮球,“小貓咪”的臉都歪了。

          晚上寫完作業(yè),媽媽教我怎么整理書包,大書放哪里,作業(yè)本放哪里,文具放哪里……我心想這還不簡單,不耐煩地把桌上的課本收拾好放進包里,就急著出去玩了。

          一大早我匆匆忙忙去上學(xué),到教室才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書忘帶了,不由得責(zé)備自己真是粗心大意。我的心里緊張極了,生怕老師發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我急得不知道怎么辦時,媽媽把我的數(shù)學(xué)書送來了,她還對我說:“你這個丟三落四的小鬼!”

          就這樣,我明白一個道理:自己的事自己做,做什么事都要細心。

          我學(xué)會了整理鞋柜作文 篇11

          媽媽總說我的房間像一個“狗窩”。今天我“痛下決心”,一定要學(xué)會整理房間,改變媽媽的看法。

          我關(guān)上門,開始大掃蕩。我先把書桌上上下下抹干凈,又給床頭柜洗洗澡,搓搓背,再把書本按大小分成幾摞,整整齊齊地擺到書架上?墒菚苌咸珌y了,有我的玩具、學(xué)習(xí)用品,還有一大堆畫紙和畫筆,根本沒地方轉(zhuǎn)移,柜子上也堆滿了我的課外書,報紙,唉,實在太亂了,無從下手。我像無頭蒼蠅一樣,圍著課桌和床打轉(zhuǎn)。

          忽然,我靈機一動,想出了一個辦法,就是把這些東西全部搬到床上。這樣一來,再把書架和柜子整理出來,看著整潔的書架和柜子,我心情無比舒暢,驕傲地叫媽媽來審查。媽媽一掃視房間憋著笑說:“嗯,桌子、書架、床頭柜滿分,不過,床你是不想要了?”我連忙往床上一看,好吧!我的床成了雜物的海洋。我只好再次整理起來,把所有的東西分類,把玩具放進收納箱,把衣服掛起來,報紙捆起來,我前前后后搬運了十幾次才整理完。最后,我把床單拉直,被子疊整齊,直到我累得滿頭大汗,哈哈,我的床終于恢復(fù)了原樣。

          我的“狗窩”在我的努力下,變得煥然一新。我學(xué)會了整理房間,同時也體會到了媽媽平日的辛苦。

          我學(xué)會了整理鞋柜作文 篇12

          星期一的早晨,陽光明媚。媽媽趁這個時候讓我自己把書房打掃一下。我說:“我不會!眿寢屨f:“你不會,我教你!

          我們立刻開始行動了,媽媽首先讓我學(xué)整理;把東西放整齊,沒用的東西讓它“下崗”或“退休”?纯春芎唵,可是到自己動手就有點暈頭轉(zhuǎn)向了,不知道先從哪里下手。呀!我做作業(yè)用過的紙、筆、橡皮、改正帶全都亂七八糟地躺在寫字臺上,好像在竊竊私語,看我們的小主人真是條小懶蟲也是只小笨豬,連整理東西這么簡單的事也不會。我的臉馬上變得滾燙了,肯定像個紅蘋果。我趕緊走到寫字臺前,把紙一張張疊整齊,筆放回筆筒,還有橡皮、改正帶什么的都放到一個小盒子里,不要了的廢紙扔進垃圾桶;把看過書重新請回書櫥。

          整理好東西,媽媽再讓我打一桶水,拿來一塊小毛巾浸濕、擰干,用小毛巾把寫字臺臺面來回擦幾遍,在書架上、角落里都擦一遍,擦完放眼一看,!書房已經(jīng)變了樣,仿佛換了一身既干凈又漂亮的衣服呢。我的學(xué)習(xí)用品都回到它們自己的家,它們好像在高興地夸我呢!

          媽媽進來了,看到書房變了樣,不住地稱贊我,我臉上露出了自豪的笑容,心里想,:以后,我會天天自己整理房間,讓自己的房間每天都干干凈凈、漂漂亮亮的。

          我學(xué)會了整理鞋柜作文 篇13

          成長故事每個人都有,但我記憶最深刻的,是整理書包。

          記得小學(xué)一年級時,我的書、鉛筆盒、書包全都由媽媽整理,作業(yè)也大都是媽媽說,我寫。一次,我試著不讓媽媽告訴我答案,自己做了一回作業(yè),結(jié)果第二天,作業(yè)本上全是叉叉,媽媽還批評了我?guī)拙洹?/p>

          二年級了,作業(yè)一般自己做了,但書包還是由媽媽協(xié)助我整理。我整的書包總是找不到東西。上課了,要拿語文書,咦!語文書呢?不會沒帶吧?哎呀!原來壓在書包底下了。這一來一去,耗費了不少時間,免不了挨老師一頓罵。媽媽整的書包又干凈又整齊,還依照第二天的課程表排列好書本,上課了拿出課本就行了,一點兒都不麻煩。雖然我的書包很亂,但也可以算是會整理了。

          三年級一年的練習(xí),我的書包已經(jīng)整得和媽媽一樣好了,根據(jù)課程表把第二天不用的書拿出來,要用的書整進去,每天上課前有條不紊非常輕松,老師也夸我是“小能手”。

          成長有時歡笑,有時淚水,還有歡笑和淚水并存,它們是我們?nèi)松兄匾幕貞洠彩侵档梦覀儗懴聛淼墓适;是人生相冊中的一張張美麗的照片?/p>

          我學(xué)會了整理鞋柜作文 篇14

          今天早上,我看見媽媽在整理衣柜,我走過去向媽媽提出我要跟她學(xué)習(xí)一起整理衣柜,媽媽聽后爽快的答應(yīng)了。

          因為是整理冬天的衣服,所以整理的時候我需要媽媽的幫助。開始媽媽教我整理上層,上層是放圍巾、襪子等一些小物品的,媽媽說先一件一件的分類,再進行疊放。于是我先把圍巾一類的拿出來,疊成正方形后放進柜子。媽媽看見后哈哈大笑,“您笑什么呀?”我被媽媽笑的很難為情,媽媽忍住笑對我說:“蒙蒙,你不會把圍巾放在一起,一會兒一塊放進衣柜嗎?”我笑了起來,媽媽也笑了。

          接下來是整理下層,下層就是放羽絨服、呢子大衣等外出的厚衣服。我先把褲子疊好放在一起送進衣柜。然后剩下的只有“孤獨”的羽絨服跟我“對戰(zhàn)”了,羽絨服很大,不像毛衣,所以我要先把羽絨服壓一壓,把里面的空氣擠出來,趁機疊好,之后就大功告成了。媽媽走來說:“呀!好棒。∧惆l(fā)現(xiàn)了沒有,你在沒有我的幫助下獨立戰(zhàn)勝了衣柜。”

          從這次整理衣柜讓我明白了,只要多看多想多思考,你就會發(fā)現(xiàn)意想不到的驚喜。

          我學(xué)會了整理鞋柜作文 篇15

          早上,媽媽匆匆忙忙地出門了,我看到房間滿地狼藉,如戰(zhàn)后的戰(zhàn)場一般,我想在媽媽回來之前把房間給整理干凈,讓她表揚表揚。

          看著看著,我眼都看花了,正不知該從哪兒下手,“怦怦……”從我腳下出現(xiàn)了一股白色的“噴泉”, “哦,原來是沒喝完的牛奶!蔽覐澭鼡炱孔樱_踩在汽車上,腳一滑身體傾斜,,“趴”地一聲坐到地上,手上沾滿了黏乎乎的糖果,心想:倒霉!倒霉!真倒霉!都怪昨晚那幾個“搗蛋鬼”光臨,把我的房間搞得亂七八糟。

          我掙扎著起來把手擦干凈。我找來了玩具箱,垃圾桶等開始整理房間。我心愛的玩具有的被他們?nèi)釉诮锹?有的被他們拆卸地不成樣子,有的被涂鴉地面目全非……我小心翼翼地將他們擦拭干凈,將他們組裝歸位,輕輕地放入玩具箱中。我最愛的零食都被他們,白白糟蹋了,美味的奧利奧變得軟綿綿的,糖果撒了一地,蘋果啃了一口扔在一旁,茶幾上都是面包屑……我把這些零食都集中在一條袋子里。接著我把地面掃得干干凈凈,然后提來一桶水用抹布擦洗干凈。眼前一亮,房間仿佛變大了。

          “!好累哦!”我一頭栽在沙發(fā)上,看著整理干凈的房間,我笑了。真是一分耕耘一分收獲。

          我學(xué)會了整理鞋柜作文 篇16

          星期天,吃過早飯,媽媽說我的房間亂的像“狗窩”,要我學(xué)會自己整理房間,于是我決定現(xiàn)在就開始,把自己的房間收拾一下。

          說干就干,首先從床開始。我把揉成一團的被子抖開,翻個面,學(xué)著媽媽疊被子的樣子開始疊,疊被子看著那么簡單,我費了好大勁兒才把它疊在一起。當(dāng)當(dāng)!被子最終被我征服,不過并不像那么回事。唉………,接著我把床單拉直,找來雞毛撣子,把床單掃的既干凈又整潔,這下床算告一段落。第二步就是把床頭柜上的書和地上的玩具,都收拾到它們該待的地方,該丟的垃圾都丟到垃圾桶里,我又找來毛巾把床頭、床頭柜、窗臺挨個擦了個遍。一下子擦這么多東西還真有點兒受不了,想想媽媽每天干這么多活,都沒有叫累,我怎么能被這點活給累到呢?于是我一咬牙,提著拖把來回來拖,終于,功不負有心人,凌亂灰暗的房間經(jīng)過我的努力,立馬變得敞亮起來,看著舒服極了。雖然累的精疲力盡,但是心里卻是美滋滋的。也最終體會到了,媽媽平時收拾房間的不易。

          今天我學(xué)會了整理房間,我決定以后像整理房間這樣自己力所能及的事情,要自己動手來做,也為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。

          我學(xué)會了整理鞋柜作文 篇17

          經(jīng)過了一天半的時間的訓(xùn)練,我們即將離開軍營,回到學(xué)校。今天,就是我們在軍營中最后的半天。 4月25日的早上,我們五年級的軍訓(xùn)活動“學(xué)軍知國防,練就精氣神!被顒右呀(jīng)接近尾聲了,大家都懷著戀戀不舍的心情來到了寢室。等待著最后一個環(huán)節(jié)——整理物品。

          我們回想起初到的時候,教官教我們把被子疊成豆腐干的情景:“被子要折三折被,要把旁邊的直角折出來,把邊上提一下,就可以折出漂亮的直角。”教官說著,就動手操縱了起來,剛才還亂七八糟的被子,在教官手里,就像變魔術(shù)一樣,一下子就變成了整整齊齊的“豆腐干”。

          我們整理起了被子,放好牙刷牙杯牙膏,整理好床頭柜,等待著教官的檢查。我的和沈煒翔的東西被教官狠狠的表揚了一頓,心里美滋滋的。真是“功夫不負有心人”啊,我們寢室果然評上了優(yōu)秀寢室,大家可開心了。

          這一次軍訓(xùn),我們懂得了許多道理,我這一生都難忘。

          我學(xué)會了整理鞋柜作文 篇18

          下午,我在整理書架。

          我先把第二層的書拿出來,我看見有幾本日記夾在書的中間。我知道還有一些日記本沒拿出來,所以我把房間的每一個角落用放大鏡找過,找到的日記也不多。我繼續(xù)把書架的書拿出來。書架清空了,我用抹布把書架抹干凈,再把書分類。

          文學(xué)類的小說放在一起;作業(yè)本、語文輔導(dǎo)報、測驗卷和教科書放在一起;爸爸的書放在最下面那一層。書架收拾了一半,開始收拾畫冊,我不得不翻開畫冊,看看小時候的樣子?赐暌槐,再看另一本,所有的畫冊看完了,又要繼續(xù)整理書架。過了不久,書架整理完了。我拿起四年級的日記來看,翻開第一頁,哇,字好難看啊!

          書架被我整理得很整齊。我打開衣柜,拉開抽屜,拿出畫冊,津津有味地翻閱著。一束陽光照射在畫冊上,我合上畫冊,大聲說:“看完了!

          我學(xué)會了整理鞋柜作文 篇19

          下午,我走進書房看到了一片狼藉。書桌上這邊一本書,這邊一本,那邊一本,臺燈上也到處都是灰塵,筆也到處都是……真是亂成了一團,突然我就想到:我因該收拾收拾自己的書房了。

          我把作業(yè)都從書堆里找出來從大到小疊起來,整齊的放到了書桌的左上角。然后把一些零零星星的小玩意拿出來放到了一個小盒子里,最后把課外書拿起來放到了書柜上。就這樣書桌干凈。

          我一看身邊的臺燈馬上用紙擦干凈了可是有一些黑色的臟東西粘在上面不下來,然后我沖進洗手間把紙打濕了在臺燈上擦過來,擦過去。沒一會兒臺燈也被我擦的一干二凈、一塵不染。

          我一看書柜上的書倒的倒,反的反……反正亂成一團我把書拿下來。一本一本的放進去過了一會兒我也把書柜弄好了。

          任務(wù)做完了,我也滿頭大汗不過一看干干凈凈的書房也就情不自禁的笑了。

          我學(xué)會了整理鞋柜作文 篇20

          星期三,我發(fā)現(xiàn)家里的寫字臺和茶幾有點亂,就決定整理一下。

          我來到了我的房間,開始理寫字臺。我先把媽媽的電腦和手機放到了電腦臺上,并對媽媽說:“您以后可不要再把電腦和手機放在我的寫字臺上了!否則我什么事都不能做!眿寢尨饝(yīng)了。我再把橡皮放進鉛筆盒,把尺和鉛筆放進筆筒,最后把作業(yè)放進文件夾,把文件夾放在右邊。把桌上放雜物的小盒子排整齊,像一個個小倉庫,是我學(xué)習(xí)的小幫手。

          理完了寫字臺,我又來到了客廳,開始理茶幾。我把報紙和廣告紙都放到了一邊,又把垃圾桶里的垃圾扔進了垃圾袋,用抹布把寫字臺和桌子擦干凈了,然后,我來到衛(wèi)生間洗了手,最后,靜靜地坐在剛整理好的寫字臺前把我理桌子的經(jīng)過寫下來,心里很高興。

          我學(xué)會了整理鞋柜作文 篇21

          周末,我閑著沒空,決定整理一下自己的房間。

          一打開房門,我就被眼前的現(xiàn)象驚呆了:床上的毛絨玩具擺放的亂七八糟,衣服也沒有疊放好。被子猶如一灘爛泥,掉到了地上。書桌上積了一層厚厚的灰,鋼琴也像塵封未動一樣,將原本干凈發(fā)亮的鋼琴蓋變得如此灰暗。

          我先從衛(wèi)生間里拿出拖把,卷起袖子,準備開工。我拿起拖把,筆直地向前滑動,像一只“憤怒的小鳥”在房間里滑來滑去。接著我再把房間的四個角落仔仔細細地擦了一遍。于是,拖地的任務(wù)就完成了。

          洗完手,我就打算收拾自己的小床。我先把不要的毛絨玩具放進一個袋子里,再把被子和枕頭先放到客廳的沙發(fā)上,拿起吸塵器清理床上的小垃圾!昂!”不一會兒,吸塵器就在我的控制下把床變得干干凈凈。

          之后,我就拿起抹布把居住在桌子和鋼琴蓋上的灰塵小精靈給消滅了,我的房間頓時煥然一新。雖然會累,但讓我感到了無窮的樂趣!

          我學(xué)會了整理鞋柜作文 篇22

          今天下午,陽光明媚,太陽暖暖地撒向大地,給人以春天的溫暖,我們學(xué)校在大操場舉行“五一勞動比賽!

          激烈的競賽開始了,先是一年級穿衣服比賽、二年級系鞋帶比賽……輪到我們?nèi)昙壵頃荣惲,裁判站在場上,清了清嗓子大喊:“比賽開始!”剛說完,全場沸騰了,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺上看,后排的同學(xué)生怕看不著,索性站了起來。我也沒閑著,隨著大家一起拍手、喊口號,給臺上的同學(xué)加油、助威。只見臺上的同學(xué)像箭一樣跑出去,整好書,放回書包,拉上拉鏈,又跑回去,拍完下一個人的手,排到了隊伍最后,就像火車站一樣,一列剛剛走了,又開來了一列,有序而流暢地穿梭著,沒有停頓滯留。

          比賽結(jié)束了,我們班得了第二名,同學(xué)們不服氣地議論著。這時候,老師來了,她嚴肅地看著我們,語重心長地說:“不要灰心,參加比賽重要的不是勝利,而是參與!”

          我學(xué)會了整理鞋柜作文 篇23

          又到周末了,老師布置了很多作業(yè),我要寫作業(yè)時,忽然,作業(yè)本找不到了,我把書包全掏了一遍,就是找不著,看著散亂的書包,我決定來整理一下書包。

          我先把書全部掏出來,接著進行分類整理。我把大書全都挑出來,放在一起,同學(xué)們,你們可要注意喲!它們有的頭朝上,有的頭朝下,會很不舒服的。我把書拿起來一看,一本本書就像一個個頑皮的孩子,站著歪七扭八的隊伍,看著很不順眼,就用大拇指放在書的兩側(cè),拿起來瞌一瞌,一本本書成了聽話的孩子,站著整齊的隊伍,我把它放在了書包的第二層。接著,我用同樣的方法把小書弄得整整齊齊地放進了書包。最后,我要整理作業(yè)本和卷子了。就在這個時候,我發(fā)現(xiàn)一個穿著白裙子的本子,好象在痛苦地喊到:“小主人,快來救救我,我的腳和手都快殘疾了!蔽矣檬职阉拿恳幻娑寂秸,書包整理好了。

          看著整理好的書包,我的心里有一種成功的感覺。現(xiàn)在,我知道了,看著簡單,做著難。

          我學(xué)會了整理鞋柜作文 篇24

          新年的第一天我們早早就準備好行李出發(fā)去武義泡溫泉。我們開了兩個小時的車終于到了。爸爸先訂好了房間把行李放好,我們就去泡溫泉了!

          這里有花香池,有魚療,有中草藥池……我們隨便選了一個綠茶池開始泡了!我興奮地跳了進去,哇!好燙呀!我大叫。媽媽說:“只要呆上一會兒就不燙了!惫嫒绱瞬艃煞昼娝娴牟粻C了,而且覺得很舒服,媽媽把弟弟坐到了水里,弟弟高興的手舞足蹈在水里拍出了浪花。我們又來到了魚療池,這里有許多的小魚,這些小魚很有趣,它會用嘴巴給你撓癢癢逗得你忍不住哈哈大笑。我們還泡了好幾個地方,天色漸漸黑了,大家都感覺肚子有點餓了。于是我們就去了隔壁的一家西餐廳吃了自助餐。這一天我過的非常的開心。

          我學(xué)會了整理鞋柜作文 篇25

          星期四晚上,因為作業(yè)較多,我剛寫完作業(yè),準備把語文書塞到書包里去看電視,發(fā)現(xiàn)語文書裝不進去,一看,!好亂呀,書簽在外面,書皮也掉了,于是只好放棄看電視,整理書包了。

          我把書全部倒出來,觀察了一下我的書包,共有三層,我把三十二開的書放在最前面,接下來把十六開的書放在最后,把比十六開小比三十二開大的放在中間,搭配的井井有條。

          我正在整理,忽然,我停了下來,《口算》必中間的小,比三十二開的大,應(yīng)該放在哪里呀?我試著放到十六開那里,其它書本仿佛說:“小主人,它太小了,不適合我們!”我又試著放到三十二開那里,其它書本仿佛說:“太大了,快把它拿開,它不適合我們!”《口算》傷心的“哭”了,沒人要我,我怎么辦?突然我發(fā)現(xiàn)書包前面還有一個小袋子,于是我把《口算》放到了那里。不大不小,剛剛好。

          爸爸媽媽還不停的夸我真聰明。

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