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      2. 三年級(jí)我學(xué)會(huì)了唱歌作文

        時(shí)間:2022-02-01 13:35:59 我學(xué)會(huì)了什么 我要投稿

        三年級(jí)我學(xué)會(huì)了唱歌作文(推薦)

          【第1篇】

        三年級(jí)我學(xué)會(huì)了唱歌作文(推薦)

          我喜愛(ài)唱歌,因?yàn)槌杩梢越o我?guī)?lái)快樂(lè)和自信。我希望我的歌聲可以讓疲勞一天的人們有一種輕松的感覺(jué)。

          我喜歡唱歌,但我以前唱出的歌不是跑調(diào)就是沒(méi)有旋律,而且我還沒(méi)有弄清音樂(lè)的真諦。

          寒假到了,我趁這時(shí)間開(kāi)始練習(xí),我知道唱歌時(shí)的用力點(diǎn)在腹部,唱完歌覺(jué)得腰累,那說(shuō)明你發(fā)聲的位置對(duì),唱歌時(shí)覺(jué)得口干舌燥,嗓子疼,那說(shuō)明你根本就沒(méi)有找對(duì)發(fā)聲點(diǎn),是唱不出好聽(tīng)的歌來(lái)的。但我卻總是練不好,唱不了高音,一唱高音就會(huì)跑調(diào),每天早上,我會(huì)憋住一口氣在肚子,唱一段高音來(lái)練習(xí),直到肚子憋得難受為止,現(xiàn)在寒假就快過(guò)去了,我現(xiàn)在終于懂了,學(xué)會(huì)了唱歌后,唱多久都不會(huì)覺(jué)得口干舌燥或者嗓子疼,我現(xiàn)在唱歌越來(lái)越好,但我不能驕傲,因?yàn)槲乙兊酶鼜?qiáng)。

          【第2篇】

          有一天,媽媽說(shuō)要給我報(bào)聲樂(lè)班,我問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;學(xué)這個(gè)有什么用呢?”媽媽說(shuō):“用處可大了,你學(xué)會(huì)了就知道了!”

          定好的時(shí)間到了,我信心滿滿地去學(xué)唱歌。我覺(jué)得自己唱得不錯(cuò),沒(méi)想到發(fā)聲老師就挑出了一堆毛病。于是老師先讓我從吸聲吐氣開(kāi)始不斷練習(xí),并要我回家也要練。第二節(jié)課學(xué)運(yùn)用氣息,第三節(jié)課又練了聲音……我辛辛苦苦地練,但每當(dāng)有成果的時(shí)候,比如老師說(shuō)我氣息運(yùn)用的越來(lái)越好,聲音越來(lái)越好聽(tīng)時(shí),我心里就甜甜的。只學(xué)了一個(gè)星期,我的歌聲就在班里威震八方啦!

          到現(xiàn)在,我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)第四個(gè)學(xué)期了。我不但歌聲甜美,而且讀課文發(fā)音也標(biāo)準(zhǔn),感情也豐富,英語(yǔ)口語(yǔ)也好極了!我終于知道了唱歌的好處了!

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