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      2. 我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文

        時間:2021-03-30 16:29:49 我學會了什么 我要投稿

        我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文

          在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文,希望能夠幫助到大家。

        我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文

        我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文1

          暑假開始啦!我在想:“暑假這么長,我應(yīng)該學些什么東西呢?爸爸說:“你不用擔心,學校舉辦的夏令營我給你報名了游泳班,你就高興的去玩吧!”我興高采烈的說:“謝謝爸爸!”

          過了三天,我來到了石門實驗小學,六年級七班,我認識了兩個老師,分別是楊老師和徐老師。接著第一天我來到游泳館,在老師的指導(dǎo)下,換了游泳衣,準備下水。我低著頭,鼓起勇氣邁出一只腳,即刻,冰冰涼涼的感覺包裹著我的腳,我想:“還挺舒服的!庇谑牵抑饾u的下水,這種感覺像冬天的小姑娘在水里吹風!后來,我漸漸的適應(yīng)了水的溫度。老師教我們在水里走路,跟平時在地上走路有很大區(qū)別,然后老師教我們在水里吹泡泡,誰吹的最久,誰就最厲害,結(jié)果我吹了七秒鐘,我感覺很不可思議!

          第二天,我們學習了蛙泳。老師說:“蛙泳有三個動作,首先,彎曲腳,然后彎著腳張開,最后,把腿伸直!崩蠋熯說:“腳像這個樣子做兩次,抬頭呼吸一次!

          第三天,我們自己練習,我想呀想,想呀想,我試了一下,游呀游,我游了二十三米!老師歡天喜地說:“你很厲害哦!”

          就這樣我練呀練,有一天,老師說:“你的腳,蹬出來以后,先讓他飄遠一點,做那個動作。而且你可以不用單腳蹬,可以用雙腳蹬膝蓋彎曲,雙腳用力往前蹬,就可以游得更遠了!”我按照老師的說法去做,結(jié)果游得更遠了!差一點點就撞墻了。

          這個暑假我學會了游泳,我很開心。

        我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文2

          我在學校上游泳課的時候,看見別的同學都能在游泳池里像小魚一樣竄來竄去,而我卻只能在岸上呆呆地看著,心里羨慕極了,所以一放暑假我就下定決心去學游泳。

          當媽媽領(lǐng)著我第一次來到學游泳的地方時,我看到滿池的水心里充滿了懼怕,接著教練就叫我先下水,我正要試著把腳伸進水里時,可是心里的那份恐懼又把我扯回了岸上,因此還害得我被其他小孩取笑,之后,我實在忍受不了那一雙雙嘲笑的眼睛,就強壓著心底的那份恐懼,“撲通”一聲跳進了水里。下水后,首先教練讓我練習坐蛙腿,這個還比較簡單,我很快就學會了,然后他讓我在水里練習使身體浮起來,我按照教練所說的方法去練習,可身體怎么都不聽使喚,在水里浮上幾秒鐘馬上就沉下去了,因此害得我還喝了好幾口水,于是教練就把他當年學習游泳的秘訣告訴了我,說在練習這個步驟時一定要全身放松使身體盡量拉直,我聽后馬上又來勁了,深吸一口氣,慢慢吐出,這樣沒之前那么緊張了,再把身體緩緩放直,漸漸的,我居然能在水里浮上一兩分鐘了,在這個基礎(chǔ)上就要練習蹬蛙腿了,我學著青蛙那樣兩只腳不停地在水里蹬著,最后就是練習怎么劃手了,劃手還挺簡單,教練先要我在岸上練習劃手的動作和姿勢,然后再進水里練習,我結(jié)合開始學的那一系列的動作努力地練習著,終于,我學會了游泳!而且經(jīng)過我不懈的努力和練習甚至比那些嘲笑我的同學游得更好。

          通過學游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅,還使我體會到“世上無難事,只怕有心人”的含義!

        我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文3

          今天,我看見了姐姐在水里游泳,就像是一條魚兒在水里嬉戲,于是,我下定決心,一定要學會游泳,和姐姐較量一番。

          爸爸知道了我的心事,就把我?guī)У接斡緦m學游泳。爸爸先教我憋氣。我把頭鉆進水里,垂死掙扎都沒有出來,可還是只憋了40秒,實在忍不住了,從水里冒出頭時,眼睛都睜不開了。我纏著爸爸說,我要戴潛水鏡。爸爸只好出去拿了。我利用這個時間,去玩了一下氣墊船。爸爸回來發(fā)現(xiàn)我人不見了,就到處找我,誰知他居然在水里發(fā)現(xiàn)了我,他問我是怎么回事,我說:“我玩氣墊船的,剛從上面掉下來!卑职终f:“你要的東西找到了,我教你游泳!

          爸爸托著我,讓我在水面上用力劃著。趁我不注意的時候,爸爸把手悄悄地拿走了,我就往下沉,經(jīng)過好幾次失敗,我還沒能浮在水面上。爸爸說:“再多練幾次就學會了!蔽覊焊蜎]聽見,此時此刻,我的眼睛只停留在水上滑梯,我后悔為什么剛才沒有去玩。我在爸爸說話的時候,偷偷去玩水上滑梯,我從上面滑下來的時候,感覺就像在天上飛,我滑下來濺起許多水花,真好玩。爸爸說完以后發(fā)現(xiàn)我不見了,爸爸向水上滑梯狠狠地看了一眼,并說:“任何一項本領(lǐng),都必須經(jīng)過持之以恒地學習和反復(fù)練習,才能獲得!蔽衣犃税职值脑捄,慚愧極了,趕緊下來認真練習游泳。

          經(jīng)過練習,我終于學會了游泳。現(xiàn)在,我在深水池里,就像一條小魚在自由自在地游著。

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          我以前學游泳的經(jīng)歷很有趣,來講給你聽聽吧!

          大約三歲的時候,小小的我看到水會特別興奮,來到游泳池旁我高興的手舞足蹈,只想下水去試探下。跟隨教練做了一系列的準備活動之后,教練把我扔小水,這時我才知道害怕,小小的游泳圈似乎無法承載我的體重,嚇得我雙手亂拍、亂抓、建起無數(shù)水花,哭的哇哇大叫。

          這中間媽媽引導(dǎo)我?guī)状蜗滤叶疾桓伊,但是教練不管三七二十一還是把我給扔了下去。慢慢地我習慣了水,習慣了這種雙腳沾水的感覺。幾個星期之后,我不再怕水了。但是不是不能獨自游泳——主要問題還是姿勢不對,呼吸沒有節(jié)奏。在學游泳的過程中只要我出一點點錯誤,教練都會用棍子來敲我,每次要游十個來回才能休息。而我有時候累的想放棄。但是教練和媽媽都不斷的鼓勵我不要放棄,再看到那些大哥哥們都能夠在游泳池里穿梭自如的游,我很羨慕他們。心里默默說:“加油吧!郭潤桐,相信你能做到!本瓦@樣,我咬咬牙堅持了下來。

          幾個月后,別人看到我能像魚兒一樣在游,都贊嘆到:“這個小男孩真厲害,游得那么好!”我得意極了。一天,教練找到我說:“你的進步很大,愿意參加200米兒童游泳比賽嗎?”我猶豫了一下,但我還是去了。再比賽之前,我更加勤奮刻苦的練習。比賽那天,我超常發(fā)揮,最后,拿了個獎品回來,我和爸媽一同歡呼起來。

          通過學游泳的經(jīng)歷,我明白了,只有不懈的努力,才能成功,獲得掌聲與鮮花。以后,我做任何事情,遇到任何困難,都會想到這句話。

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          雖然我還只是一名小學生,可是我已經(jīng)學會了許多的本領(lǐng)。騎自行車、洗碗、做飯、打羽毛球、乒乓球、籃球、輪滑......其中我最拿手的還是游泳。

          二年級的暑假,我在家懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視,媽媽走過來對我說:“恒恒,今年暑假你去學游泳怎么樣,也多一項技能,不要整天待在家里,要多出去活動活動!蔽宜斓拇饝(yīng)了,反正在家里也沒有意思,于是,我們迫不及待的來到了家附近的游泳館上報了一個游泳班。

          第一節(jié)課,我來到游泳池邊,剛開始我佷害怕,不敢下去,到后來,我覺得在水里其實佷舒服,慢慢地就不怎么害怕了。這時,教練游了過來,“今天我們學習憋氣和如何浮在水面上!眲傞_始,我只憋了十秒鐘左右,別人都能別二三十秒,教練看到我垂頭喪模樣,便過來鼓勵我,讓我不斷的練習,終于,我已經(jīng)可以一口氣憋四十多秒鐘了。接著,他教我們?nèi)绾胃≡谒嫔希、把身體伸直。二、全身放松,讓自己盡量浮在水面上,我也學會了。

          第二節(jié)課,教練教我們學習蛙泳。先按照教練第一節(jié)課教我們的方法,讓自己浮在水面上,接著,教練教我們?nèi)绾蔚磐,把腳伸直、往外張開、再收回來,說著便演示給我們看,一開始游得很輕松,可是后來覺得越來越累,教練看我游得氣喘吁吁,就語重心長的說“蹬腿不是像你這樣的!庇谑潜闶职咽值慕涛揖毩,終于我可以輕輕松松地劃一個來回。后面的幾次課里,我還學會了仰泳、自由泳......

          游泳給我?guī)砹藷o窮的樂趣,每年暑假,我都可以在涼爽的水里暢游,世上無難事,只怕有心人,只要肯付出,就一定有所收獲!

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          在驕陽似火的暑假,我們興致勃勃地來到游泳館。

          一進我興奮不已,像閃電般似的沖到游泳池邊。聽見人聲,笑聲,浪花聲聚成一片,成了一首激情奔放的交響曲。我望著碧藍透底的池水,池里蕩漾著清澈見底的池水。五彩繽紛的泳帽,戴在人們頭上,就像滿地盛開著絢麗的荷花。我暗下決心,一定要學會游泳。有的小朋友游技術(shù)非凡,在水里躥來跳去,像一條小魚,又像在天際翱翔的海燕。他們縱身一躍如水鴨子一般在水里暢游了。我情不自禁地跳下水,“!好涼快哦,好像是另外一個世界。媽媽在岸上做指揮,他一邊說,一邊比畫給我看。他說:“手自然向前張開,來回畫圈圈,腳在水里蹬,就像青蛙一樣!蔽揖桶凑諎寢屨f的話做了起來,可不知怎的,我的身體總也浮不起來,在水里喝了幾口涼水,我垂頭喪氣。只覺得鼻子酸溜溜的,耳朵好像被什么東西給賭住了,十分難受。

          我不但不灰心,還為自己打足氣,再吸一口氣,埋頭苦干地游了過來,媽媽豎起了大拇指夸了我。雖然我的動作不是那么正確,但媽媽給了我百倍的信心,我不管自己的狼狽相,吸足了氣,閉上眼睛,身子往里一躍。雙手用力由外往內(nèi)劃,腳使勁地向后蹬,不停地游著,覺得自己的技術(shù)越來越有味道了。我心里卻有一種自豪感,因為我把緊張﹑恐懼都拋到九宵云外去了,可以放松地練習了。我高興得在水里手舞足蹈﹑歡呼雀躍著:“我學會游泳了。”

          這次游泳,讓我受益匪淺,不僅學會游泳,而且悟出了一個道理:功夫不負有心人。

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          每個人在一天天長大,有的人學會了跳繩,有的人學會了騎車,而我學會了游泳。

          那是去年暑假的一天,媽媽對我說:“你要不要去學游泳?”本來我是不想去的,但我看到很多朋友和同學都在學游泳,這讓我有點心動了。

          一天下午,媽媽把我送到龍之夢游泳館。沒進泳池前,我問媽媽:“游泳池的水是幾度呢?”“28度!蔽冶疽詾28度已經(jīng)很熱了,但是一下水我就冷得打寒顫。過來一會兒,走過來一個又高有瘦的人,媽媽說:“他就是你的教練,他姓楊,叫他楊教練就好了。”第一節(jié)課開始了,楊教練先教我憋氣,我把頭埋到水中,可是只維持了幾秒鐘就上來了,因為我害怕,連著好幾次都是這樣。第一節(jié)課結(jié)束了,我哭喪著臉對媽媽說:“太難了,憋氣也憋不了幾秒鐘,我不學了!”媽媽深深地嘆了口氣,說:“孩子,學什么都會碰到困難,沒有克服困難的勇氣,沒有一點耐心,是什么也學不成的!”聽了媽媽的話,我在心里暗暗下了決心:我一定要好好學游泳。

          第二節(jié)課,教練教我“蹬腿”。我先把手放在教練的手上,腿就浮了起來,然后腿彎曲——伸直——用力往前蹬,這樣就可以向前進了。我蹬啊蹬啊,到池中間的時候,我突然停了下來,因為在換氣的時候喝了一大口水,我覺得鼻子很酸。教練鼓勵我不能放棄,我就堅持游到了對岸。

          從那以后,我慢慢地找到了游泳的感覺,雖然還是經(jīng)常會喝水到肚子里,但是我現(xiàn)在能順利地下水、換氣、蹬腿。10節(jié)課后我學會了蛙泳,后來,我還參加了游泳比賽呢,游到了小組前兩名,我高興得跳了起來。

          學會游泳這件事,我深深地體會到了:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!

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          那是個多年前的夏天,天氣炎熱,我呆在家里百般聊賴,我把書,本子都塞進了桌子里。這時爸爸回家了,我靈光一現(xiàn),對爸爸說:爸爸,你能帶我去游泳嗎,班上好多人都學會了,我連池水都沒碰一下呢。爸爸笑著回答道:好呀,你把東西整理一下,我們過會兒就出發(fā)。

          稍后,我和爸爸就來到了游泳館。泳池里人頭攢動,大家都很興高采烈,可我心里卻直發(fā)怵。爸爸瞟了我一眼問:害怕啦?他這一句話擊中我的內(nèi)心,我不服氣的說:我才沒有,萬事開頭難,之后就熟悉了。當然了,前提是你要不害怕吃苦才行,其實,做任何事情都是如此。聽了爸爸的話,我伸了伸舌頭,他還真像個老師呢。

          到了池邊,我先彎下腰,用手去觸摸池里的水,感受著溫度,用手去拍了拍身體,然后硬著頭皮下了水,爸爸讓我抓著欄桿,先練憋氣,他對我說:先深吸一口氣,再把臉埋進水里,來試試。我皺著眉頭,吸了一大口氣,不管三七二十一,頭一低,把臉埋了進去。哈,好像也沒有那么可怕耶,我試著睜開眼睛,看著一片碧瑩瑩的池水,沖著爸爸挑了挑眉毛,他對我說:別高興的太早,下面學打水。爸爸依然讓我抓著欄桿,用腿瘋狂拍打水面,我打了不到一會,就累了,爸爸明顯看到了我的疲勞,對我說:石頭,你要不要先休息會,稍后再練習,看,臉都漲紅了。我想:不行,不能被爸爸看扁,我要抓緊時間練習!于是,我把嘴一噘:不能休息,再練。爸爸疼愛的拍了一下我的肩膀,我倆一邊練習,一邊說笑。

          兩個月后,我的游泳有了進步,不但學會了蛙泳,還有自由泳等游式。我得意的對爸爸說:爸爸,我成功了。爸爸爽朗的笑道:哈哈哈,有志者事競成,你不怕苦,又有決心,當然成功了。我聽后,發(fā)出了會心的笑聲。

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          每當我看到健兒像魚兒一樣在水中穿梭,我心里很是羨慕,就下定決心要學會游泳。 我便到寧江游泳池去學習游泳了。

          當作好了熱身運動后,別人都跳下水,而我卻站在池邊久久不敢下去。教練好像看出了我的畏懼,一把把我推下水去,我咕咕的喝了幾大口水,只覺得七竅都進水了。眼睛也睜不起,耳朵也仿佛聾了。身心從外到內(nèi)都涼透了,嚇得全身發(fā)抖,幸好背著背漂才沒沉入水底。我慢慢地學習蛙泳的蹬腿的動作,好不容易挨到了下課。 接連幾天我都找各種理由不想去,媽媽總是耐心的說;“沒什么好怕的,我相信你一定能學會的!笨晌揖褪遣蝗,甚至拿出殺手锏,眼淚像斷了線的珠子滾落下了,“媽媽,今天我肚子痛,能不能不去?”媽媽終于按捺不住滿腔的怒火,二話都不說地就把我扔到車上,向游泳池沖去,接著又把我拉下來推到游泳池邊。我知道這次是賴不掉了,只得硬著頭皮下了水,把一切的害怕都拋到了腦后,作好了淹死算了的準備。可是說來也奇怪,上了這節(jié)課我竟然找到了游泳的感覺。 后來幾節(jié)課我再也不怕水了,主動第一個跑到一米八處去跳水,再也不是無精打采,而是聚精會神的看教練教的每一個要領(lǐng),認真的模仿他的每一個動作。不久我學會了蹬腿和呼吸,當教練叫我加起手游得時候,真沒想到我不要任何的輔助東西游起來了,只聽到教練說;“對了好的”,我竟高興的不知所措,忙抬頭看站在岸上的媽媽,只見媽媽也豎起了大拇指。此時此刻往日所有的淚水都化做甜蜜。 我學會了游泳,并愛上了游泳。

        我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文10

          這個星期天是一個非常特殊的日子,因為那天我學會了游泳。

          我懷著緊張的.心情來到游泳池邊,教練笑著拍拍我的肩安慰我說:“別怕!有我在你會很安全的!甭犃私叹毜脑捨叶硕ㄉ。帶好泳鏡、泳帽、耳塞、穿好泳衣,這是游泳必須要穿上身的裝備。

          我學的是蛙泳。首先老師教我們憋氣,我猛的的往水里一躥,由于太猛了,水進了我的鼻子,我難受的不得了。老師教我在水面上浮平,我拼盡全力地浮在水面上,我浮了很久才成功。這幾步學完之后,老師才開始教我在水面上游泳。

          第一步先將雙手在水面上劃,接著在水面上用雙腳蹬,然后雙手和雙腳組合,就成為蛙形了。老師示范給我們看,游一下,看氣夠不夠,如果夠,就不需要換氣,游第二次再換氣。如果不夠,游一次就要換一口氣,一定不可以在水里憋氣太長時間,如果憋太長時間,會把人憋死的。我把教練說的每一句話,都記在腦子里了。下到水里,我認真動按照教練說的做,不一會,我慢慢地能在水里游幾下了。教練夸我做得不錯,我聽了可高興了。

          這就是游泳的基本步驟了,老師教我們每天都要練習。我每天都會練一到兩個小時,按照步驟去練,雙手雙腳同時往前蹬,不能停,堅持練習。經(jīng)過十天的學習,我終于學會了蛙泳。當我終于可以像小魚兒一樣在水里游動的時候,我的心里真是樂開了花。

          我終于學會了游泳,我真為自己感到驕傲!

        我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文11

          媽媽常常對我說,游泳不僅能鍛煉身體,而且還能增高?墒俏遗滤,所以一直都不敢學游泳。直到去年夏天,我聽說我們的班長陳宇芯學會了游泳,我不甘示弱,這才去學游泳了。

          正值暑假,烈日炎炎,爸爸決定帶我去游泳館學游泳。去游泳館前,爸爸打了滿滿當當?shù)囊慌杷仍囋囄业姆位盍,看我能在水里憋多久。第一次,我在水里憋?0秒,爸爸為我豎起了大拇指;第二次,我憋了40秒,媽媽在一旁為我鼓掌。經(jīng)過憋氣練習,我對自己學游泳充滿了信心。

          第二天早晨,我和爸爸帶著游泳圈來到了游泳館。我套上游泳圈,小心翼翼地走到泳池旁,深吸了一口氣,然后便“撲通”一聲,躍入了池中。剎那間,水花四濺,借著泳圈的浮力,我浮在水面上,開始盡情地玩耍。這時,爸爸也下水了,他板著臉,把我的游泳圈收起來,嚴肅道:“來,我們先開始學憋氣!蔽殷@慌失措,連忙緊緊地抓住爸爸的手。但每次憋氣時,我都要嗆幾下水,真的太難受了!

          第三天,我們再次來到游泳館。這回,我可不能再抓住爸爸的手了,爸爸讓我自己在水里憋氣,自行浮起來。我先是在水里屏住呼吸,一條腿站著,另一條腿浮在水面上。我一直跳呀跳呀,另一條腿就是浮不起來,信心大減。我正想調(diào)整好姿勢站好,還沒反應(yīng)過來,站在地上的腿自己就不知不覺地浮了起來。我太驚訝了,又試了試,的的確確是浮了起來,我開心地蹬了蹬腿。爸爸也在一旁稱贊我很有游泳的天分,這讓我又信心滿滿了。之后,爸爸還教我蛙泳的姿勢和在水中換氣。

          功夫不負有心人,經(jīng)過幾天的努力,我終于學會了游泳!在水里,我就像一條小魚一樣,自由自在地游著。有時,我會潛到水底快速游動;有時,我游累了,就浮在水面休息。身旁的小朋友都向我投來羨慕的眼光,別提我有多開心了。

          我不但學會了游泳,還明白了一個道理:我們要不怕困難,努力去做自己想做的事。

        我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文12

          因為游泳可以讓我們在溺水時自救,所以我下定決心要學會它。

          在一個炎熱的夏日,毒辣的太陽像一個大火球烤著地面。我早早地來到了游泳館,發(fā)現(xiàn)試衣間被圍的水泄不通,擠滿了來游泳的人。游泳池是長方形的,里面灌滿了清涼的水,池邊還站著一位強壯的教練等著我。

          “喲!水真涼!蔽业囊恢荒_剛伸進水中后又迅速伸出了水面。教練看見后讓我先濕濕身再下水。背好了背漂,拿好了大浮板,教練領(lǐng)我進了深水區(qū)!澳阆认敕皆O(shè)法向前游,不需要憋氣!苯叹殞ξ艺f道。我用力劃動手臂,卻發(fā)現(xiàn)很難向前游動。我心想:怎么游不動呢?我心里像裝了一只亂動的小鹿,緊張極了。當教練告訴我是正常的,要學會手腳的規(guī)范動作才能游動時,我心中的大石頭才“砰”地落地。

          第二節(jié)課,教練教我換氣,告訴我,嘴巴張大,然后吸足一大口氣,把頭埋在水中,慢慢把氣吐干凈。說完還叮囑我說:“切記,整個動作鼻子不要有任何動作,不要吸氣。”說著示范了一遍。我做了一遍又一遍,每次都嗆了水。我有些泄氣了:“到底能不能做好嘛?”教練安慰我:“沒關(guān)系,慢慢來。”

          慢慢地,我學會了換氣,加上手和腳的動作,我終于會游一點點了。一天,我正游著,教練跟我說:“你不用背浮漂了,試一下能游多遠!蔽衣犃耍銖姶饝(yīng)了。游了一會兒,我突然嗆了一口水,各個動作頓時失控,手腳在水里胡亂撲騰,眼看就要沉下去了。剛換了衣服的教練立刻“撲通”一聲跳進水中,用一只手抓住我,把我撈了上來。為了救我,教練的手機都濕了。教練安慰我:任何時候都不要心慌,要沉著冷靜,記好動作就不會沉下去。

          經(jīng)過幾天的不斷練習,我自己能去深水區(qū)游泳了,這也預(yù)示我終于學會游泳了。不但教練相信,我自己都相信自己。

        我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文13

          我以前是一個不會游泳的“旱鴨子”。暑假,媽媽給我報了游泳培訓班。

          第一次去的時候,教練教了我們腿上動作和憋氣。腿上動作就是“收、翻、蹬、夾”,憋氣就是先吸一大口氣,然后把頭全部沉下水去,在水里“不……不……”吐氣,剩下一小口氣時,把頭露出水面說“啪”,同時又吸一大口氣沉下水去。然后,教練讓我們抓著浮板,背著背浮游。要求是手伸直,抓緊浮板,腳在后面蹬,自然就前進了。

          過了幾節(jié)課,教練讓我們?nèi)〉舯掣∮。剛(cè)∠卤掣,我就把要領(lǐng)忘光光,一連喝了好幾大口水,嗆了幾下,上了岸后差點吐。當時,我想過放棄,可又記起一句名言:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!庇肿龀鲆粋決定:堅持!這時,我心里好像有兩個小人在打架,一個叫堅持,一個叫放棄。最終,叫放棄的小人輸給了叫堅持的小人,我又下水游了起來。誰知這一次我游得非常順利,沒有嗆水,動作也非常標準。

          又過了幾節(jié)課,我們把所有浮板都取了。我一口喝了許多水,四肢亂動,身不由己,頭腦混亂,只知道哪里是岸邊。漸漸的,我會游了!可是,我不換氣呀!這時,教練又教我換氣。過了一會兒,教練又教我們跳水,就是一下子跳下水去,我居然沒有嗆水!跳水真爽!后來,我能邊游邊換氣啦,我終于學會游泳了,我非常開心。

          啊,從“旱鴨子”到“小魚”的過程是快樂的,也有許多困難。現(xiàn)在,我會驕傲地說:“我會游泳了,也學會了一個新本領(lǐng)!”

        我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文14

          每當我遇到挫折和失敗時,我常常會想起學習游泳的那時候。

          那天烈日炎炎,實在是太熱了,爸爸決定帶我去學游泳。我興奮極了,這要是學會了,該有多么的自豪!

          我很快換好了泳裝,緩緩跳入水中,只感到滿身的涼意?晌倚闹腥杂幸唤z懼怕,因為我以前可是溺過水的,怎么可能學得會游泳?況且,這個水池比我還高,我不會再重演溺水的悲劇吧?

          教我們游泳的教練讓我們練習憋氣,這對其他的同學來說,簡直就是小菜一碟,不費吹灰之力就憋了五秒。而我呢,鼓起勇氣緩緩地把頭沉下去,可水剛碰到下巴,我就好似被刺扎了一樣,嚇得趕緊把頭縮回來了。這簡直是比登天還難啊,我對水的恐懼已經(jīng)深深地扎根在心里,怎么還能學會游泳呢?在一旁的爸爸見到此番情景,鼓勵我道:“俗話說‘有志者事竟成’,再堅持一下說不定就成功了!”

          我再做第二次嘗試,慢慢地,慢慢地……好不容易才把整個頭沉入水中,本以為萬事大吉了。但事實并不容樂觀,我突然一嗆,鼻子向外吐了個水泡,嗆得我半天都喘不過氣來,生疼生疼的,滿脖子好像裝滿了鐵塊,沉重極了,恐懼的我再也不敢憋氣了。

          可這樣下去也不是辦法!眼看著另外兩位同學已經(jīng)快進入第二個項目了。我看看拼命為我鼓勁的老師,又看看自由游泳的叔叔們。我心一橫,決定再試一次!我忍著滿脖子的酸痛,深吸一口氣,努力地將頭沉進水里。一秒,兩秒,三秒……十一秒!我終于成功了,我終于成功了!我高興地歡呼著,撲騰著水花慶祝著。

          經(jīng)過重重磨難,我最后終于學會了蛙泳。我發(fā)現(xiàn):有時候困難并沒有這么可怕,只要挺一挺也就過去了。每當遇到困難時,我都會想起這件事。

        我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文15

          今年暑假比以前都熱,特別適合游泳,每天游泳池里都有很多的人。水中:他們有的在暢游,有的在玩水,有的在水里泡著;岸邊上:有的正津津有味地吃著天蠶土豆,有的在躺椅上享受陽光,還有的正準備下水。

          我們這邊,在教練的帶領(lǐng)下,在兒童池里苦練基本動作。通過這么多天的學習,我的蛙泳已經(jīng)游的不錯了,還被教練請來給其他學員做示范,這讓我很得意。突然教練的口哨聲響起來,讓我們排好隊,然后,鄭重地說:“現(xiàn)在我們?nèi)ゴ笥斡境亍!彼脑捯魟偮洌犖榫拖耖_了鍋的水。大家交頭接耳,有的興奮、有的緊張、有的害怕,亂哄哄的。嘈雜聲中,我們來到了大游泳池最深的一邊,教練說:“一個一個的從這里跳下去,游到最近的那個扶梯就可以上來了!

          看著那又深又藍的水,我害怕了。兒童池水淺,一不對勁就可以站起來,沒有一點危險。這里是一米六深,我浮不起來怎么辦?換不了氣怎么辦?游不動怎么辦?太可怕了!我趕緊跟身后的同學商量說:“你到我的前面來!笨伤策B忙擺手說:“不!不!你先你先!弊罱K我們誰也沒逃掉,都逐個被教練強行推下了水。

          記得當時,我站在池邊,遲遲不肯往水里跳,突然,一雙有力的大手從后面把我推了一下,我失去了平衡,撲入水中。冰涼的水把我淹沒了,我又急又怕,腦子里空空的,也不知道自己是用的什么泳姿,奮力地游向扶梯。終于我抓住了扶梯,顫顫抖抖地爬上游泳池。這時,我看到了教練的笑容。他拍著手說:“不錯,不錯”。

          我粗粗地喘著氣,恨恨地看著教練,推我下水,您真壞!

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