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小學(xué)生作文我學(xué)會了游泳
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文我學(xué)會了游泳,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文我學(xué)會了游泳1
星期一的晚上,天氣非常炎熱,我和爸爸商量去學(xué)游泳,爸爸說:“如果你去學(xué)游泳不僅能鍛煉身體,還可以獎勵一塊手表,我爽快的答應(yīng)了。
第二天,我懷著激動的心情和媽媽來到游泳館報名。首先展現(xiàn)在我眼前的是一個大大的游泳池,游泳池的水清澈見底,一些小朋友在跳水、游泳、玩水,教練正在教著學(xué)生。游泳池旁邊有一排排綠茵茵的樹木,一片片綠油油的草地上盛開著一朵朵美麗的花兒。教練把我和新生的名字記了下來,然后叫我們在岸上蹬腿,我們趴在地上像青蛙一樣蹬腿,教練說蹬得好的就先下水。
一個又一個都下水了,最后只剩下我一個了,我非常害怕、緊張,教練把我慢慢地放下水,我拿著泡沫板在水里像青蛙一樣游來游去,經(jīng)過幾天的努力,我的膽子越來越大了。到了第三天,我鼓了勇氣脫了板子,游了三個來回,教練夸獎我非常勇敢,游得非常好。在最后的幾天,我脫下了所有輔助我的器材,開始的時候我有點緊張,但我想學(xué)會了游泳,朋友們就會夸獎我的,所以我全身充滿的勇氣,跳下水游了兩個半來回,我終于學(xué)會了游泳,我很高興。
通過這次學(xué)游泳,讓我知道了做什么事情都不要輕易放棄,遇到困難要勇敢去面對,只要堅持就能成功,這也是我的第一筆財富。
小學(xué)生作文我學(xué)會了游泳2
在我小的時候我就特別怕水,只要一碰到水就哇哇大哭,隨著年齡的增長,我慢慢的喜歡上了游泳。
一天,媽媽帶著我一起去游泳。我們倆換好了泳衣,戴著泳鏡兒就下游泳池了。剛下了水,我就像冰劍刺傷了似的冷的,僵在那里,我心里也很害怕!我趕緊爬上岸,只好看著媽媽游泳。
媽媽讓我下來,我就說先讓媽媽來教我游泳!媽媽只好先給我講了游泳的技巧:“游泳的時候先要屏住氣、往下游,讓身子浮起來,而且你要多練習(xí),不要害怕,媽媽相信你一定會成功的。”我聽了媽媽的講解,然后我又重新戴上泳鏡兒下到水里照著媽媽的方法開始游泳。哎呀!差點兒嗆死,喝了一大口水。
這時我對媽媽說:“媽媽,我不想學(xué)游泳啦,游泳真是太難學(xué)了!”媽媽批評我說:“遇到一點困難你就要退縮,真是太可惜了,如果你再堅持一下,你就會學(xué)會的!”我又把媽媽剛剛教我的方法想了一遍,屏住氣,雙手撥水,兩腳擺動著。慢慢的我就可以向前游走啦!功夫不負有心人,一會兒我終于學(xué)會了游泳,我高興極了!
這次游泳讓我明白了一個道理:不管學(xué)什么都不能半途而廢,要相信自己,堅持不懈,最終才能成功!
小學(xué)生作文我學(xué)會了游泳3
放假了,我們踏上了暑假之旅的快樂時光。
今年暑假去哪玩呢?哦對了,我要約我們小區(qū)里的一個朋友去游泳。我們到了游泳池,換好泳衣。她先下了水把我甩到后面,我到了游泳池,可卻遲遲不敢下水。她對我說:下來吧,沒事的,這水不太深。我鼓起勇氣下了水,可我的腳一滑,我被水給淹沒了,我喝了幾口水。她趕緊把我拉上臺階,我被嗆著了,我不敢再下水了。可她到了水里還想讓我下水,我搖了搖頭。她對我說:你要想學(xué)會游泳,就必須克服對水的恐懼,而且也要有一顆堅持不懈的心。你下來,我教你學(xué)游泳。聽了她的話我沉默了,可還是跟著她下了水。
我下了水之后,雙手趕緊扶著臺階,她帶著我去了一個人少的地方。先教我學(xué)憋氣,讓我在水里憋著氣,她給我數(shù)數(shù)。我第一次堅持了10秒,第二次堅持了20秒,30秒,40秒我越往后堅持的時間越長。然后她又教我學(xué)習(xí)蛙泳,就是像青蛙一樣游泳。腿彎著,手向前一劃,腿向前一蹬,就可以了。我練習(xí)了這么久,只會向前游幾下就不行了。
雖然我只能游幾下,但是我很開心,因為我終于學(xué)會了游泳。學(xué)游泳告訴了我一個道理:堅持就是勝利!
小學(xué)生作文我學(xué)會了游泳4
去年暑假,我下定決心說:“我要學(xué)會游泳!”因為我很羨慕孫揚,所以我要學(xué)會游泳,媽媽還很贊成我的想法呢!
去到游泳培訓(xùn)班的時候,教練先教我憋氣,我深深地吸了一口氣,鼓著腮幫子、捏著鼻子,一頭鉆進水里,開始憋氣了,一開始憋氣的時候,時間非常的短,也就五秒鐘左右,從那時開始,我的心就慌了,于是我便想張開嘴吸一口氣,“哎呀!”意想不到的事情發(fā)生了,我的嘴巴馬上進了一口水,簡直是嗆死我了。后來經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我憋氣的時間越來越長,最后你會發(fā)現(xiàn),身體慢慢的像皮球一樣飄在水面上。
學(xué)會了憋氣,教練開始教我們腳下的動作。我們先用手扶著岸邊的石頭,趴在那里,用腳一上一下地拍打著水面,就在這時,水面上還出現(xiàn)了一層層美麗的水花呢!可是,過了一會兒之后,我的腳就感到了酸痛,心里就想:“學(xué)游泳也太難了吧!”之后,教練又教我們手的動作,教練先給我們示范了一次,就叫我們?nèi)W(xué)了,這時候我的心里是又興奮又緊張,手的動作是先像車輪一樣一前一后地劃著,接著,我慢慢的能保持平衡了。我很高興,我學(xué)會了游泳!
“世上無難事,只要肯登攀!泵飨@句話讓我知道,只要堅持,有恒心就沒有什么事是做不到的!
小學(xué)生作文我學(xué)會了游泳5
暑假,媽媽給我報了一個游泳課。
起初,我很害怕水。我的游泳老師長得很高,但卻很嚴格,這便使我更加害怕“水”這個東西。
先開始老師教我和哥哥學(xué)習(xí)蛙泳,老師在岸上教我動作,我學(xué)了一遍又一遍,只覺得時間變得很慢,好不容易我才學(xué)會了蛙泳腿的動作。
第二天老師便讓我們下水了,沒想到這個游泳館里竟有兩個池子,一個是2米深的泳池,一個是1。4米的泳池。算我倒霉,第一次我就碰到自己的霉星——大泳池,當我游到泳道的一半時,不小心嗆了口水,我感到?jīng)]力氣了,我想都沒想張開大嘴喝了口水,我頓時感到非常害怕,用盡全力向老師游去,沒想到他竟逃走了一段距離,我感到很無助,像溺水的人一樣,抓住任何一個對我來說是救命稻草的東西,最后終于抓住了我的“救星”——用來分水域的圍欄。老師看到我這狼狽的樣子,顯示出一副“幸災(zāi)樂禍”的樣子,似乎是很高興!
下課后我從媽媽那里得知,老師故意不給我?guī)椭,是想讓我快速的學(xué)會水下?lián)Q氣的本領(lǐng),在水中一味指望老師,是無法學(xué)會游泳的。
果然在接下來的課程中,我盡量游,不再向老師求助,沒想到很快的就學(xué)會了蛙泳。老師看我們學(xué)得又快又好,就接著教我們學(xué)習(xí)自由泳。
雖然在學(xué)習(xí)游泳的過程中有挫折,但我一直堅信自己能學(xué)會游泳,并且堅持下去就一定會有收獲,果不其然,現(xiàn)在的我既學(xué)會了蛙泳又學(xué)會了自由泳。
小學(xué)生作文我學(xué)會了游泳6
每當?shù)搅讼奶欤銈兛隙ǹ释刻於寄苡斡,當然我也不例外。我現(xiàn)在已經(jīng)會蛙泳蝶泳自由泳等多種水上活動。但是曾經(jīng)學(xué)游泳時的酸甜苦辣至今還難以忘懷。
那是在暑假的一天,我和爸爸還有堂姐來到十九公里以外的小河里游泳。我看見爸爸和堂姐在水里游的多開心啊!可我的心里卻是十五個吊桶---七上八下。因為今天是我第一次游泳。我壯起膽請求堂姐教我,堂姐看我表情嚴肅意志堅定就點了點頭答應(yīng)了。
堂姐先帶我來到最淺的地方,然后叫我游給她看看。我說:“你可別小看我,我是一學(xué)就會,一點就通!闭l知剛一下水就聽見“撲通”一聲沉到了水底,姐姐看了笑了笑諷刺到:“真的是好學(xué)啊!”我馬上反駁到:“人有失足,馬有失蹄嘛,這很正常吧!”姐姐說:“你別逞強了,我拿個救生圈給你吧,自己慢慢學(xué)我可沒空在這兒教你!闭f完就留下救生圈走人了。我拿著救生圈在水里游啊游啊!
不知不覺中我已經(jīng)能不用救生圈游一下了,我想在淺的地方不好游還是去深的地方游吧!這次比上次更慘了,掉到水里起不來餓,而且還喝了幾口水真是嗆死我了。好險剛才老姐在旁邊不然完蛋了。姐姐說:“你要先給自己設(shè)個目標,下次游的時候就看準那個東西一直游!蔽野凑战憬愕腵話去做,看準了一叢蘆葦我想一定要游到那,我游的真的沒力氣了。我又看了看那叢蘆葦它好像正在嘲笑我呢?我十分生氣,一鼓作氣一轉(zhuǎn)眼就游了五六米。太棒了我終于學(xué)會游泳啦!
經(jīng)過了這件事我不僅學(xué)會了游泳還領(lǐng)悟到了做人的道理---不要向困難低頭,凡是都要給自己定一個目標,并向這個目標堅持不懈地努力。
小學(xué)生作文我學(xué)會了游泳7
我正在慢慢,學(xué)會了做許多事情,其中,最讓我有成就感的那就非莫屬了。來到游泳館,一陣清涼的氣息撲面而來,在這炎炎夏日,猶如踏入了冰世界,定睛一看,游泳池里有幾條塑料做的鏈子,把游泳池隔成了幾條賽道,里面的人正嫻熟地游著,看著他們英姿勃發(fā)的樣子,我恨不得立刻跳下去當個游士。終于等到上課了!我滿滿地換上泳衣,走過消毒池,為了適應(yīng)水溫,還沖了一下,教練是個和藹可親的叔叔,由于是晚課,游泳池里只有零零星星幾個人。
下到泳池里,教練讓我和先練憋氣,這個!洗頭時我可沒少憋過,我一會兒就練得讓教練滿意得眉開眼笑了。隨后,教練讓我們上岸。上了岸后我滿臉狐疑,游泳不在水里練?教練到底葫蘆里賣的什么藥?教練好像看穿了我的心思,說:我們要練一下腿部動作。說著他示范了腿部動作,并叫我在池邊練習(xí),我按他要求認真練習(xí),很快就熟能生巧了,于是教練叫我拿著浮板游了。我拿著浮板,從深水區(qū)的池邊撲通一聲跳進水里,撲騰了幾下后,我開始游起來。等我的腿部動作基本練熟后,教練開始教我手部動作并讓我嘗試練習(xí),但是我老是浮不起來,更別說移動了,于是教練握著我的手,引導(dǎo)著我游了一圈。在這過程中,我暗自思忖:我那兒出了問題呢?結(jié)合教練的示范,我找出了問題的癥結(jié),得出了結(jié)論:我的動作順序出了問題。隨后,我調(diào)整了動作順序,先做腿部動作,然后再做手部動作時腿部不動,頓時,水輕盈地把我托起,我輕松向前游動,霎那間,我想大聲吶喊:我學(xué)會游泳了。
這是我學(xué)會的最有成就感的事情,你呢?
小學(xué)生作文我學(xué)會了游泳8
在我的生活中,必要學(xué)會非常多的技能,我有一項技能,最讓我感覺好玩。
我從學(xué)校路過游泳池,我看見,在游泳池里的哥哥姐姐,就像一條小魚一樣在水里快活的游來游去,媽媽看出了我的心思,就對我說:“我們暑假報一個游泳班好不好!蔽掖笙策^望的說:“太好了!
終于到了暑假,我可以去學(xué)游泳了,我懷著開心的心情跟著爸爸一起來到游泳池,教練沒先讓我們下水,教練先讓我們在岸上熱身,然后,教練讓我們跳水,我們陸陸續(xù)續(xù)的跳下水,老師先叫我們在水里吐泡泡,我覺得好好玩,在水里“咕嚕咕嚕”的,我漸漸喜歡上了游泳,到了我們的基本功熟練了,老師才教我們蛙泳,老師說,手向前刨水,腳往后踢,這樣依次重復(fù),就是蛙泳,我按老師的做了一下,還真是,游的挺快的。
我學(xué)了很久,忽然有一天,我的腳不小心劃破了,剛剛好今天要上游泳課,可是媽媽不給我去上游泳課,我就跟他爭辯了起來,最終媽媽還是讓我去上游泳課,后來,老師表揚我說我不怕困難,無所畏懼。
最后,我的堅持幫助了我學(xué)會游泳,到了畢業(yè)那一天,我領(lǐng)了一塊浮板,老師還和我合影,到了那時,我才知道:學(xué)了什么并不重要,重要的是你學(xué)習(xí)的過程。
小學(xué)生作文我學(xué)會了游泳9
第一次從游泳館出來,我在大街上散步,忽然看到前面有許多人圍在一起議論紛紛,其中一個人說:“昨天有一個男孩私自到河邊嬉水,結(jié)果一不留神,就溺水身亡了,當時的情景好恐怖啊……”
我迫不及待的跑回了家,把這件事告訴了媽媽,我說我以后再也不要去游泳了,媽媽卻不以為然還挖苦似的朝著我說:“就因為剛才那事兒嗎?”我有些不理解:“難道還不夠嗎?”這時媽媽來到我身邊并拍拍我的肩膀說:“孩子,其實你只要掌握了游泳的本事,你就不用再懼怕溺水了,所以媽媽希望你,你不要因為這個原因而放棄學(xué)習(xí)游泳!薄皩Π。以趺淳蜎]想到呢,”我恍然大悟,沖著媽媽微微一笑:“你真?zhèn)ゴ!?/p>
從此以后,我利用課余時間經(jīng)常來到游泳館,我身戴泳圈,輕而易舉的在泳池內(nèi)暢游?墒,每當我摘下游泳圈就再也不能手腳自如了,我知道我還要付出更多的努力才能真正學(xué)會它。在接下來的日子里我更加勤學(xué)苦練,功夫不負有心人,我終于成功了。
我把這一喜訊最先告訴了媽媽,看她怎么表揚我,可是媽媽卻給我潑冷水,說什么學(xué)會游泳只是為了預(yù)防出現(xiàn)事故為了自救,別太得意。我仔細想想還是媽媽說得對,誰叫她那么偉大呢!我真佩服。
小學(xué)生作文我學(xué)會了游泳10
在暑假有一天的早上,太陽強烈地照下來,媽媽說帶我去旺城一號里學(xué)游泳,我聽了開心地和媽媽一起去了。
剛開始,媽媽讓我先在約70厘米的淺水區(qū)里練習(xí),媽媽說完,就走了,教練對我們先示范憋氣,然后對我說:“先仰天吸氣,再把氣在水里用鼻子呼氣,最后再上來換氣!庇谑俏以嚵嗽,卻嗆了好幾口水,教練對我說:“放松,不要緊張!甭,我便能憋一分鐘了。
開始學(xué)蹬腳了,我想,蹬腳應(yīng)該比較難,果然,被我說中了,這次高難度又高了,我這次有點灰心了,但看著深水區(qū)的人游得那么快活,使我又鼓起勇氣,果然,心血沒有白白浪費,我歷磨千萬,總算成功了,成功了的我高興得跳了起來!
又開始學(xué)習(xí)最后一個最簡單的動作,那就是—換氣動作,于是,我手在要換氣時一劃,卻全身都沉下來了,我練習(xí)了很多次了,終于浮了起來。
這時的我,開心極了,我奮不顧身地跑向深水區(qū),一頭扎進冰涼的水里,像一條小鯉魚一樣快活的在水中游來游去,媽媽見了,臉馬上露出了喜悅的笑容,教練沖著我笑了,我的心里美滋滋的。
經(jīng)過教練的細心教導(dǎo),我終于學(xué)會游泳。我可以像小魚一樣在水里穿梭著,可以像青蛙一樣在水里地游來游去,還可以跟大姐姐們一起在深水池里自由地游泳,多爽啊!我還懂得了一個道理:要學(xué)會一種本領(lǐng),就必須有恒心、堅持不懈地練習(xí),才能成功。
小學(xué)生作文我學(xué)會了游泳11
“別灰心,再來一次。”每當聽到這句話,我就想起了那天下午的場景。
那天,媽媽帶著我和哥哥一起去游泳館游泳。我看見哥哥在水里像小魚一樣自由自在地游泳,一會兒仰泳、一會兒蛙泳……這時,媽媽看見我還愣在泳池邊上,就說:“你怎么還不下來?快下來吧!”我心里在猶豫:下去吧!可是我又不會游泳。不下吧!又太丟臉了。最終,我還是鼓起了勇氣,決定下水。我剛跳下去,就嗆了幾口水。哥哥看見我這副狼狽的樣子,笑了笑,說:“我來教你蛙泳吧!”
哥哥讓我仔細看好他腿部的動作。只見他先把腿彎曲,然后再把腿分開,接著把腿蹬了出去,手臂也跟著劃動。他一直重復(fù)著這個動作。我也試了試,可是我還沒游多遠就嗆了幾口水,我急忙浮出水面,抹了抹臉上的水珠,準備上岸。
當我決定放棄的時候,媽媽對我說:“別放棄,再來一次!甭犃藡寢尩脑,我只好硬著頭皮繼續(xù)學(xué),可還是沒什么成果。這時我看見我的好朋友黃宇健正站在不遠處朝著我大喊:“你這個笨蛋,這么簡單都不會!”我聽了,一股怒氣油然而生,于是我沉下水,一鼓作氣地朝黃宇健游去。抓到黃宇健之后,我解氣地說:“哼,叫你笑話我,吃我一掌!”黃宇健驚訝地說:“誒,你這不是會游泳了嘛!”我一拍腦袋:“對。≡瓉砦覍W(xué)會游泳了!”
從今天這件事中我明白了一個道理:功夫不負有心人。
小學(xué)生作文我學(xué)會了游泳12
童年中的每一件事都像一個相片,每一張相片都記錄了難忘的歲月,但讓我記憶最深,那就是學(xué)游泳。
以前,每當看見別人在水里像魚兒一樣自由自在地游泳時,我就羨慕不已。可是我卻不會,只能在旁邊干看著,因此,就有許多同學(xué)嘲笑我,說我是個旱鴨子。所以,我就懇求爸爸媽媽給我報一個游泳班,我要學(xué)習(xí)游泳。爸爸媽媽看我如此有誠意,就答應(yīng)了。
就這樣,爸爸媽媽帶我去了游泳館,一路上我別提有多高興了,到了游泳館我立刻換好了泳衣,戴上了泳鏡,就撲通一聲跳進了泳池。頓時,冰冷刺骨的水向我迎面沖來,害得我牙齒“咯咯”的直打顫。接著,教練便讓我先練習(xí)一分鐘憋氣,雖然我憋的很難受,但是我還是憋下來了。
接下來,教練讓我練習(xí)蹬墻壁,我第一次蹬墻壁時,有點嗆水,就直接說:“我不要再學(xué)了!苯叹毮托牡卣f:“只要鼻子不吸氣,不呼氣,就不會嗆水!苯叹毜脑捵屛矣辛诵判摹
在接下來的學(xué)習(xí)過程中,我遇到了數(shù)也數(shù)不盡的困難,雖然每一次我都想放棄,但是每一次在教練的鼓勵下,我又重拾了信心,最終,我學(xué)會了游泳。
從學(xué)習(xí)游泳這件事情中,我明白了:凡事兒只要堅持,就一定能成功。
小學(xué)生作文我學(xué)會了游泳13
炎熱的夏天到了,我恨不得想去游泳,可是我還不會,于是就萌生了學(xué)游泳這個念頭。
媽媽在游泳館里辦了一張卡,可以隨時去學(xué)游泳。我們第一次來到游泳館。我們還不熟悉怎么游泳,媽媽就先下了水,媽媽在水里歡蹦亂跳的,像一條小魚一樣。媽媽非得讓我下水,就把我拖下水了。媽媽的力氣真大!看教練先讓我們學(xué)會閉氣,閉氣的意思是把頭埋下水,先不讓鼻子呼吸,能堅持幾秒鐘就堅持幾秒鐘?瓤任乙徊恍⌒木蛦艿奖亲恿耍瑡寢屭s快把我抱到岸邊的椅子上,我就哇哇的大哭起來,心里想著:被嗆到的感覺真難受!媽媽說:嗆到了?沒事,失敗為成功之母。我們要多試一次,我先去游啦,你在這兒休息一下。在這個時候我心里想著:我為什么要來游泳,不就是為了炎熱的夏天能清爽一夏嗎?我不能放棄!于是我接著下水游,我一次一次的試著,成功了!我終于學(xué)會了閉氣,雖然途中嗆到了好幾次。但是我沒有放棄!之后的每一天,我和媽媽都來游泳。我按照教練的指示來做,我勤學(xué)苦練。很快,我們都學(xué)會了游泳,我是里面第一個學(xué)會的。
有一次,我們大家來比賽,看誰先游到那邊的岸邊。預(yù)備開始!我游啊游啊,漂浮在水上的感覺真好。我贏啦!我得了第一名!大家都夸我很棒!
毛澤東有一句名言:世上無難事,只要肯登攀。就像媽媽說的那樣,失敗為成功之母。只有嘗試才有成功。所以不管學(xué)什么東西,不要怕學(xué)不會,只要勤學(xué)苦練,就可以成功!
小學(xué)生作文我學(xué)會了游泳14
今年暑假,媽媽給我報了游泳班,同時為我買來了游泳衣,游泳帽,還有游泳眼鏡,一切準備就緒,時間一到,我就去學(xué)游泳了!
第一步:基本動作
學(xué)蛙泳之前,當然還要學(xué)基本動作,那就是憋氣和漂浮,老師先教我們憋氣,他給我們示范了一遍,我們便開始練習(xí)起來。我把身子埋入水中,大大地吸了口氣后便把頭快速埋入水中,憋住氣,慢慢地吐泡泡,等堅持不住再抬頭,再吸一口氣,就這樣反反復(fù)復(fù)地做著這個動作,直到老師滿意為止。學(xué)會憋氣,就要學(xué)漂浮了,看起來似乎很簡單,其實還真有一點難度!老師先用手抓住欄桿,頭埋進水中,手腳放松,手慢慢脫離欄桿,身子一下子就浮起來了!過了一會兒,老師拍了一下水面,頭就伸出來了,可真神奇!我照著老師的樣子,本以為可以浮起來,不料,我居然沉下去了,老師鼓勵我再試一次,全身要放松,哈哈。我成功了,老師讓我們浮著游到對面,我們個個精神抖擻,向?qū)Π镀ァ?/p>
第三步:學(xué)蛙泳
最有難度的一節(jié)課終于來了,首先,老師讓我們先在他旁邊看他的腳如何運用的,在老師的示范后,大家都趴在游泳池的旁邊做起來:我先把腳伸直,當老師喊“一、二、三”的時候,我把腿折成青蛙狀,此時的我如同一只美麗的小青蛙在跳動,我沉浸在自己美好的幻想中。不過我很快清醒了過來,老師一聲令下:“蹬!”我們的腿馬上向外蹬。訓(xùn)練結(jié)束后,老師依依糾正我們的動作,最簡單的要數(shù)手了,老師為我們示范了一遍,我們一下子就學(xué)會了,最后就是手腳結(jié)合,我們跟著老師的節(jié)奏,認真地訓(xùn)練著。
小學(xué)生作文我學(xué)會了游泳15
8月1日下午,天氣炎熱,媽媽對我說:“咱們?nèi)ビ斡景!”我高興地回答:“太好了!”
我和媽媽、舅舅一起來到游泳館?吹皆S多人在游泳,我迫不及待地想下水。我進到水里,水不算太深,在我的肚子那兒。但是我是第一次游泳,媽媽趕緊給我套上游泳圈。水涼涼的,我感覺一下子就有精神了。
我剛開始游的時候,有點害怕,手腳一到水里就不聽使喚了,感覺游不動,我很著急。媽媽告訴我,應(yīng)該學(xué)青蛙的樣子游泳,慢慢地找感覺。我就照媽媽說的游。媽媽扶著我的腰,我手腳并用,學(xué)著青蛙游泳的姿勢,使勁在水里游。我游著游著,慢慢地找到了感覺。在水里就像在太空一樣,漂在上面,很舒服。
一會兒,有人從岸上跳下來,濺我一臉水花,讓我睜不開眼。一會兒,有幾個孩子在水里打水球,我覺得很好玩。
那天,我們玩得非常開心,真是難忘的一下午呀!
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