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我學會了放風箏作文(精選23篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我學會了放風箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我學會了放風箏作文 1
一天,陽光明媚,萬里無云,我和爸爸去玉環(huán)放風箏。
哇!空地上已經(jīng)是人山人海了!天空中飄蕩著各式各樣的風箏:有小鳥風箏,有老鷹風箏,有蜻蜓風箏……天空變成了風箏的海洋。
看著天空中一個個美麗的風箏,我也不甘示弱。我拿出我的蝙蝠,讓爸爸拿著它,我說放,就飛快地跑了起來。越跑越快,越跑越興奮,風箏越飛越高,似乎飛到了云彩上
放著放著,我想:風箏已經(jīng)放了這么高了,先休息會兒,喘口氣吧!于是,我跑得越來越慢,風箏像跟我作對似的,我跑得越慢,它就飛得越低。我只好又快跑起來。
飛著飛著,我一不留神,把線給放完了。風箏像個不聽話的孩子,帶著長長的尾巴,在天空中亂跑。而我就像這孩子的`家人,他飛到哪兒,我就跑到哪兒。過了一會兒,風才停了下來,風箏才掉了下來。
這次,我不但學會了放風箏,還懂得了一個道理:世上無難事,只怕有心人,只要你永不放棄,世間就沒有你做不到的事,只有你想不到的事。
我學會了放風箏作文 2
春天到了,地上的小草開始變綠了,道路兩旁的大樹開始抽芽了,天空中飛滿了各式各樣,五顏六色的風箏,地上的孩子都開得笑著,跑著。
今天,天氣非常晴朗,還有點風,真是一個放風箏的好天氣呀。于是我和媽媽拿著新買的美人魚風箏來到廣場上,廣場上的人可真多呀,風箏也是各式各樣,有在天上飛著的,有正在準備還沒放起來的。風箏要迎著風放,我確定好方向,一手拿線,一手拿風箏。風吹來時,我迎風跑了起來,一邊跑一邊放線,結(jié)果風箏飛到三四米高時就掉下來了。我試了好幾次都沒放起來,跑累了,我很煩,生起氣來。媽媽告訴我,生氣是沒有用的`,要掌握技巧,多練習才能學會。后來又試了幾次,終于找到了技巧,風箏在快落下來的時候,我舉高右手,使勁往后拉線,風箏就慢慢地升上了空中,待風箏穩(wěn)定后,我再慢慢的放線,風箏在我的操控下,越飛越高。
我太高興了,看著美麗的風箏在天空中擺動,我心中生出了一種成功的喜悅。
我學會了放風箏作文 3
今天,老師讓我們自己放風箏,我從來沒放過風箏。想想別人是怎樣放的。我先把線放得很短,右手拿著風箏,隨著風吹得方向跑,由于風很大,風箏被吹了起來,我趕忙放線,很幸運風箏飛了起來。我高興極了。風箏越飛越高。老師說:“不能超過樓房!蔽亿s忙收線,就在這時一個同學的風箏和我的風箏纏在一起了,成了x型。我趕快從中間走到左邊,這才解開。還有些同學沒放起來,一個同學的風箏掛到了樹枝上。
看看整個操場上熱鬧極了,有傷心的,有求救的。有意思極了。
天上的風箏各式各樣,有保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)斗機,有打怪獸得奧特曼,還有可愛的麻雀,再就是我的風箏像一架滑翔機。五顏六色的風箏把蔚藍的'天空裝扮成風箏的世界。同時也引來了不少高年級的,還有一些一年級的,怎么樣,我們的風箏很受歡迎吧!
今天我學會了放風箏,又開心又高興呀!我想你也一定很開心吧!
我學會了放風箏作文 4
下午,陽光明媚,萬里無云,周老師帶著我們興致勃勃地來到了江寺公園。
來到江寺公園,周老師對我們說了放風箏的規(guī)則后,我們便放了起來。我狂跑起來,可是,“哆啦A夢”就像灌了鉛一樣重,就是不肯往天上飛。周老師看了看我們這般摸樣,就把我們召集在一起,說:“兩人合作放更好——”我和徐敏捷一起,我托著“哆啦A夢”徐敏捷拿著線軸,我們倆邊跑邊喊:“一二三放”邊跑邊說:“快放線!”我跑在她前面,把線一拽一拽的',“耶!我們放上去嘍!”我和徐敏捷高興地一蹦三尺高!岸呃睞夢”像一只快樂的小鳥在空中翱翔著。
“鈴——!”周老師吹起口哨,我們排好隊戀戀不舍地收下“哆啦A夢”離開了江寺公園。
我學會了放風箏作文 5
今天,我和爸爸媽媽到森林公園玩!敖裉焯鞖膺@么好,又有一點風,我們到宣言廣場放風箏吧!”媽媽說。我和爸爸十分開心地同意了。
宣言廣場上空已有幾只風箏在“玩耍”了。我們立刻放起風箏來。爸爸讓我拿著風箏向前跑,他就拿著線軸往反方向跑并慢慢松開風箏線。我跑得漸漸遠了,然后在一個地方把手里的風箏一放!鞍!風箏飛起來啦!”在一旁的媽媽激動得喊了出口。爸爸的手一松一緊地控制著風箏的方向,不讓它偏離“航線”。接著,爸爸把線軸交給了我。
線軸一到我手上就往下掉。我驚得大喊:“爸爸,爸爸!”爸爸立刻把它“救”上天了。他一邊放風箏,一邊告訴我放風箏的要領。于是,我再次上場,手一松一緊地拽著。風箏的線松了,我就輕柔地拉;風箏的.線緊了,我就松一松線……這樣持續(xù)著,風箏就乖乖地在天空快樂地飛翔,跳舞,與別的風箏玩耍、嬉戲……
這一天,我學會了放風箏。我的“技能欄目”里又增加了一項技能!
我學會了放風箏作文 6
水鏡莊是個風景優(yōu)美的地方,那里有一個運動場,地面平坦開闊,擋不住南來的春風,很適合放風箏。
三月份的`一個星期六,我和爸爸媽媽一起來到水鏡莊運動場放風箏。到了運動場,那里游人如織,一片繁忙的景象。我第一眼看到的就是許多風箏在天上飛翔,猶如一只只燕子,有老鷹風箏、飛機風箏、蝴蝶風箏,還有蝙蝠風箏……它們在天空中好像一只只活潑漂亮的小鳥。
我迫不及待地想加入放風箏的隊伍。我請爸爸幫我拿風箏,爸爸站在那一邊,我站在另一邊,當爸爸手一松,我就迎著微風狂奔過去,可風箏就是飛不起來。我又試了許多遍,就是不成功。我看見旁邊阿姨的風箏已經(jīng)飛得很高了。我就虛心請教,問阿姨:“你的風箏為什么飛得這么高?”阿姨告訴我訣竅,先將風箏線放長一點,等你感覺臉上有微風時,你就拽著風箏線,風箏就自然而然地上去了。我照著阿姨教我的訣竅去做,果不其然,風箏就開始慢慢地上升,不知不覺中風箏就上了天。這一次我終于成功了!
有些事情看到很簡單,做起來難。雖然有些人很快就把風箏飛上天,但這也是刻苦訓練的結(jié)果。
我學會了放風箏作文 7
童年,是五彩繽紛的。我的童年,更像滿天繁星般燦爛,回憶往事,我最忘不了的是那次放風箏。
記得我還在河北邯鄲時,在一個風和日麗的早晨,爸爸媽媽帶我去博物館廣場放風箏,一路上小鳥為我們歌唱,陣陣清風伴著鳥語花香,讓人神清氣爽。
不一會兒到了廣場上,可真熱鬧呀!天空中已經(jīng)有許多風箏像小鳥一樣在自由自在的`飛來飛去。我迫不及待地也拿出風箏,可卻不會放,怎么辦呢?爸爸走過來,拿著風箏對我說:“孩子,放風箏要掌握平衡,要在風大的地方放,這樣才會飛起來……”。我按照爸爸說的方法去做,果然風箏飛起來了,而且越飛越高。突然不知怎么腳下一滑,被小石子滑倒了,媽媽跑過來把我扶起,輕輕地拍了拍我身上的灰塵并對我說:“孩子,小心點!媽媽給你做個示范吧!”,只見媽媽一手舉起風箏,一手拉著線,小步快速地向后退著,風箏隨風飄起,慢慢放出風箏線,風箏終于飛上了天空。不一會兒,風箏就飛的更高更遠了。
我擦了擦額頭上的汗,樂滋滋地看著天空中的風箏,心里悟出了一個道理:每個人都有像風箏一樣從天空中掉下來的時候,我們只要不怕困難,繼續(xù)努力,就一定會再飛起來,而且會飛得更高更遠。
我學會了放風箏作文 8
今天,是個陽光明媚的好日子,我們懷著激動的心情,參加了快樂魔方舉行的風箏節(jié)活動,我們玩得可開心了。
首先,老師給我們每人發(fā)了一個外形各異的風箏,我輕輕打開來一看,哇,是可愛的多拉A夢,正是我最喜歡的卡通人物了。于是我迫不及待就拿起了畫筆,沾上了顏料,圖什么顏色呢?我猶豫了一會,對了,藍色!不一會兒,我的風箏就畫好了。接著,用細細的.風箏線裝上去哦。最后,整個五顏六色的風箏就做好了。我興奮地拿起風箏,用力地向空中一拋,可是風箏根本就飛不起來。我心急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時爸爸好像看出了我的心思,走過來,語重心長地說:“放風箏不能這么暴躁,要有耐心。風箏要逆風而行才能飛得更高!甭犃税职值脑,我試了試,左手舉著風箏,右手拿著風箏軸,先把風箏往上拋,接著趕快往前跑,果真風箏飛起來了,不知從哪來的勁,我越跑越快樂,風箏也越飛越高了。這下把我給樂壞了,爸爸也在一邊笑了。
今天我玩得特殊開心,因為我學會了放風箏,更重要的是我學會了做事情不能急于求成,而是找到準確的方法,多試幾次,就會成功。
我學會了放風箏作文 9
星期天,陽光明媚,微風輕拂。我和爸爸一起去廣場放風箏。
還沒走到廣場,我就遠遠地看到廣場上空飄著各種各樣的風箏:小魚風箏在空中游來游去,老鷹風箏臨風翱翔盤旋,還有蝴蝶風箏、小燕子風箏……五顏六色的都非常漂亮?粗切╋L箏飛得高高的,我想,我的風箏也能飛上天。
我的是一個小花風箏。開始放風箏了,我左手拿著線,右手拿著風箏,把風箏使勁往空中一拋,就趕快迎風跑了起來。我邊跑邊回頭看,它慢慢地飛了起來。風箏在空中一會飛得高,一會兒飛得低。我跑得滿頭大汗,正想向爸爸炫耀時,意外放發(fā)生了,只見風箏翻著跟頭從空中掉下來,一頭栽在地上。我嘟著嘴巴,不高興地對爸爸說:“我的風箏飛不起來,一點兒也不好玩,不放了!卑职謱ξ艺f:“做什么事都不是一帆風順的,要有耐心,不能半途而廢。”
我聽了爸爸的'話,又去放風箏了。正好,這時風也大起來,在爸爸的幫助了,我的風箏很快飛了起來。風箏飛得越來越高,我高興極了。
我學會了放風箏,收獲了快樂,也懂得了一個道理,就是做什么事都要有耐心,不能遇到挫折就放棄。
我學會了放風箏作文 10
星期天下午,我和爸爸去蓮花池公園放風箏。走到那兒,只見天空中有奇形怪狀的風箏美麗極了。
有的像活潑的小金魚,在湛藍的水里游來游去。有的像開心地小燕子,好像剛從男方遷徙過來。還有的像蜻蜓,在無邊無際的天上飛舞。好了,我開始放風箏了。我先把風箏扔起來,看來非常的懶散,這時風箏掉了下來,砸在我的大腦袋上,我非常生氣。接著爸爸走了過來說:“你怎么了?”我說:“爸爸我不會放風箏,你可以教教我嗎?”爸爸爽快的說:“沒問題!”爸爸邊說邊教我。!我終于會了!我的風箏飛的`非常高,正在和太陽擁抱,不一會我的風箏卡在一課大樹上。我哭著哭著爸爸又來了。爸爸說:“你又怎么了呀?”我不好意思的說:“爸爸我的風箏卡在了大樹上,您可以幫我把風箏拿下來嗎?”爸爸說:“小意思。”不一會,我的風箏又回到了太陽的懷抱了。
今天,我感受到了放風箏的樂趣,和放風箏中獲得的知識。這多虧我這個有耐心的爸爸,教我放風箏。不然我可能永遠不會放風箏了。
我學會了放風箏作文 11
今天,陽光明媚,我和爺爺奶奶拿著風箏準備去淹城去放風箏,因為電瓶車只能乘兩個人,所以爺爺只好坐公交車去了。
接近淹城,我就看見兩只風箏在飛舞。到了放風箏的地方,我發(fā)現(xiàn)那里人流如潮,每個人都在興高采烈地放風箏。我正準備叫爺爺幫我放風箏的時候才發(fā)現(xiàn)爺爺還沒到達。過了一會兒,爺爺?shù)搅,我叫爺爺幫我放風箏,可是一拿出來,發(fā)現(xiàn)風箏中間的桿子斷了,幸好奶奶靈機一動,從邊上撿了一根桿子,代替了原來的那根?偹憧梢苑棚L箏了,爺爺就慢慢地把風箏升上去,一邊放線一邊跑,風箏總算飛上了天,看著它好開心。
不一會兒功夫,我們的風箏就和別人的線纏繞在一起,爺爺連忙把風箏解開。接著爺爺又開始放了起來。我很羨慕,于是讓爺爺教我放,我第一次放的時候一直放不起來,爺爺對我說線不要放太長。第二次我拉著線,一邊松線,一邊跑,但我跑的是順風的,好不容易放上去的`風箏沒放多高又掉下來了,我再放了線,往反方向跑,邊跑邊放,風箏總算成功飛上了天,我高興極了!滿天的風箏各種各樣,五顏六色的,它們在天上自由自在地飛翔,看得我眼花繚亂。
我學會了放風箏作文 12
星期天,爸爸帶我去公園的草坪上放風箏。
來到草坪邊,我看到了買風箏的地方,風箏各式各樣,有的像蝴蝶,有的像蜜蜂,還有的'像燕子。
我選了燕子圖案的風箏,并且和爸爸商量好了,他把風箏舉高,一放手,我就趕緊跑起來。爸爸將風箏舉過頭頂,只聽見他大喊一聲:“跑!”我便毫不猶豫地跑了起來?墒,風箏并沒有如愿地飛起來,我們只好再試一次。
我將風箏撿了回來,遞給爸爸,爸爸再次將風箏舉高,他一放手我便飛快地跑了起來,風箏緩緩地飛起來了,可沒飛一會兒,它便像一只折斷了翅膀的燕子,在空中搖搖擺擺,最后慢慢地落了下來。我有點失落,垂頭喪氣地坐到了一旁的石凳上。這時,爸爸走過來跟我說:“鑫豪,我們做什么事都不要輕易放棄,只有堅持才能成功。”我聽了爸爸的話,立刻又充滿了自信,決定再試第三次。
還是按原來的方法,爸爸把風箏高高舉起,他一松手,我就像一支離弦的箭一樣飛快地沖了出去,風箏終于飛起來了,這一次它沒有像第二次那樣飛幾十秒就落下來,而是穩(wěn)穩(wěn)地在天空中飄著,最后竟成了許多風箏中飛得最高的那個,我得意極了。
看來,只要我們堅持不放棄,就一定可以成功。
我學會了放風箏作文 13
陽春三月,草長鶯飛,正是放風箏的好時節(jié)。一個星期六的.早上,媽媽帶我去日湖公園放風箏,我別提有多高興了!
來到公園,我就迫不及待地放起來。先把風箏往空中拋,并一手牽著線飛快地奔跑起來,可是風箏一點也不聽話,在空中亂竄。一陣風吹來,風箏像受傷的小鳥一樣,一頭栽了下來。媽媽看了直搖搖頭,連忙跑過來告訴我:“放風箏要逆風而行,風箏線有時要放一點,有時要收一點,還要經(jīng)常拽一拽”。
聽了媽媽的話,我準備再一次試飛。忽然又一陣風吹來,我趕緊逆風跑了起來,風箏果然搖搖晃晃地飛起來了,我照著媽媽的話開始做,風兒大時,我趕緊多放一些線讓風箏飛得高一些,風兒小時,我稍微收一點線,還經(jīng)常拽一拽,這樣風箏可聽我的話了,穩(wěn)穩(wěn)地飛在空中。風箏越飛越高,越來越小。我興奮地一蹦三尺高,還大聲喊道:“我學會放風箏了,我學會放風箏了”。
轉(zhuǎn)身一看,發(fā)現(xiàn)空中還飛著許多各式各樣的風箏。有蝴蝶在空中翩翩起舞,有老鷹在碧藍的天空中自由翱翔,還有蜈蚣在空中隨風擺動……
這一天,我又學會了一項新本領,那就是學會了放風箏,真是太開心了!
我學會了放風箏作文 14
陽春三月,是放風箏的好季節(jié),要是你們留意,就會發(fā)現(xiàn):人民廣場上有個女孩在開心地放風箏,你們猜猜她是誰?那就是愛蹦愛跳的我!你們知道是誰教會我的嗎?下面,就讓我來給大家講講吧!
有一個星期天,我學完書法媽媽來接我,我對媽媽說去人民廣場看一會噴泉再回家,讓我意外的是,那天的廣場上沒有噴泉,而是有許多人帶著孩子在放風箏。這時候,我想起了爸爸,我的.爸爸可是放風箏的高手;氐郊液,我就纏著爸爸教我放風箏,爸爸高興地答應了。吃過午飯,爸爸帶著我一起來到人民廣場,我們找了一個空曠的地方,爸爸先教我放風箏的基本要領,然后教我怎么迎風拉線,練了幾次,我還是不會,風箏飛著飛著一頭就扎到了地上,爸爸幫我從地上拿起了風箏,耐心地鼓勵我:“別灰心遙遙,多練幾次就熟練了!甭犃税职职参康脑,我擦了擦汗,在一次又一次地練習中,我終于掌握了放風箏的技巧,我的美人魚風箏也能在高高的藍天上自由飛翔了,我和爸爸高興地又唱又笑,爸爸還對我伸出了大拇指并說我很棒。
現(xiàn)在你們知道是誰教我學會放風箏了吧,那就是我親愛的老爸!
我學會了放風箏作文 15
今天,是個陽光明媚的好日子,我們懷著激動的心情,參加了快樂魔方舉行的`風箏節(jié)活動,我們玩得可開心了。
首先,老師給我們每人發(fā)了一個形狀各異的風箏,我輕輕打開來一看,哇,是可愛的多拉a夢,正是我最喜歡的卡通人物了。于是我迫不及待就拿起了畫筆,沾上了顏料,圖什么顏色呢?我猶豫了一會,對了,藍色!不一會兒,我的風箏就畫好了。接著,用細細的風箏線裝上去哦。最后,整個五顏六色的風箏就做好了。我高興地拿起風箏,用力地向空中一拋,可是風箏根本就飛不起來。我心急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時爸爸似乎看出了我的心思,走過來,語重心長地說:“放風箏不能這么急躁,要有耐心。風箏要逆風而行才能飛得更高。”聽了爸爸的話,我試了試,左手舉著風箏,右手拿著風箏軸,先把風箏往上拋,接著趕緊往前跑,果真風箏飛起來了,不知從哪來的勁,我越跑越快樂,風箏也越飛越高了。這下把我給樂壞了,爸爸也在一邊笑了。
今天我玩得特別開心,因為我學會了放風箏,更重要的是我學會了做事情不能急于求成,而是找到正確的方法,多試幾次,就會成功。
我學會了放風箏作文 16
今天的早上春光明媚,我約小明來到了體育場西側(cè)的高坡上放風箏。
這里的場地好大呀!空曠的很。在我們兩家中,我爸爸和小明爸爸是放風箏的高手。我說:“爸爸叔叔您們叫我們放風箏吧!甭牶笏麄z不約而同的笑了,各自拿出了風箏,走到選好的地點,我跑到了爸爸的身邊,小明也跑到他爸爸身邊。首先爸爸拿出風箏線把線栓在風箏上,然后他讓我把風箏拿好擺正。然后爸爸往后走了十來米,逆著風說:“松手!”然后慢跑起來,我目送著一點一點往上飛的風箏,爸爸也一點點松,不一會風箏就很高很高……
輪到我放了,我照著爸爸的樣子,也走了十來米,同樣我也說了“松手吧”,可是風箏卻落到了地上,什么原因?原來是因為我順風了,于是我重新拿起風箏,慢跑起來,風箏搖搖晃晃的飛起來了,沒風多高又栽到地上,看著地上的風箏爸爸大聲喊:“你要放線!蔽一腥淮笪,決定再放一次,“一、二、三”,隨著喊聲風箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)?飛了起來?粗粩嗤巷w的風箏,大家為我鼓起掌來。
我拉著小明的手,一起看著天上各式各樣的風箏,心里真的很開心。我學會了放風箏,并想起一句俗語“有志者事竟成”。
我學會了放風箏作文 17
今天,我為自己驕傲,因為我學會了放風箏。
早上,晴空萬里,風和日麗。在我家后面的田野里已經(jīng)有許多人在放風箏了,有可愛的“小松鼠”,有勤勞的“小蜜蜂”,有快活的“小螞蟻”,還有那兇猛的“老鷹”風箏。
看到這些美景,我也迫不及待地拿出自己的風箏放了起來。我先測了一下風速和風向,把風箏高高舉起再逆著風快速地跑起來。快看,我的“小魚”風箏像小鳥一樣慢慢地飛向半空中。我以為它會越飛越高,可誰知,它不僅沒往上飛,還一個勁地往下掉。我并沒有灰心,而是一邊看其他高手們怎么放風箏,一邊虛心請教他們。原來,我跑的路線是繞圈的.,回過來時是順風跑的,所以風箏就從空中掉下來了,而且,手里的風箏線要一拉一放,這樣,風箏才會飛起來。
這次,我按照高手們交給我的訣竅試了一下,果然有效。起先,風箏還像個醉漢一樣在空中左搖右晃,但我始終牢記他們告訴我的拿線的這只手感覺有勁時就放線,感覺沒勁時就收線,風小時就逆風跑,反復練習了幾次,我便掌握了技巧。“小魚”風箏在我的牽引下,在藍天上自由自在地翱翔著,看著在空中飛翔的風箏,我的臉上綻開了自豪的笑容。
。∥覍W會了放風箏,我為自己驕傲!
我學會了放風箏作文 18
在一個風和日麗的一天下午,我和同學們高高興興地到操場上放風箏,操場上立刻沸騰起來。
同學們都爭先恐后地準備著放自己喜愛的風箏,我看到同學們放起風箏來很輕松,當我親自操作時就難了。我拿著風箏,忽然一陣風吹來,我把風箏向上使勁一扔,邊放線邊飛快地向前跑,剛跑了幾步,風箏突然落了下來。我一次次的努力,無論是順風還是逆風,風箏就是飛不起來。這時,我的好朋友走過來對我說:“放風箏要一直往前沖不能停下,要看風箏在空中是否飛穩(wěn)了,再減慢速度,繼續(xù)放線!蔽衣犃撕门笥训膭窀,又把風箏放在地上,看準了風向,然后往上一送,立即拉線跑了起來,看到自己的“花蝴蝶”慢慢飛上了天空,它飛得又高又遠,這時我也跑得滿頭大汗,可看到自己放飛的風箏,特別開心。
這時,天空中飄滿了各種各樣的`風箏,有漂亮的金魚、聰明的喜羊羊、兇猛的老鷹、靈巧的燕子等,它們好像在空中舉行一場飛行比賽,看得我眼花繚亂,把天空裝扮得格外美麗。
放風箏給我們帶來了歡樂,同時我明白了無論做什么事情,只要肯動腦筋,努力付出,就會有收獲。
我學會了放風箏作文 19
春天最好的游戲是什么呢?是春游嗎?是打球嗎?還是散步?都不對,是放風箏。今天,我學會了放風箏。
開始,我直接把風箏放出去,沒有拉住線。風箏飛得老高,可是風箏不停地在高空打轉(zhuǎn),說明我失敗了?晌也⒉恍笟猓匦路帕艘淮。這次我把剛才的缺點糾正了,我抓得一緊一松,把風箏控制好了。可風一停,風箏一下子就掉下來了。這下我可懈氣了。忽然,一個和我一樣大的同學也來放風箏了。我想:同樣是三年級,為什么他能我就不能呢?于是,我上前問他:"停風時怎么把風箏放起來?"他說:"你只要跑起來就行了。如果你那時風箏已經(jīng)放早去了,只要使勁拉一下線就行了。我照他的`方法做,果然放了上去。我高興地一跳三尺高,說:"太好了!我學會了放風箏了。"風箏飛得快上云宵了,看上去像螞蟻那么小了。
今天,我學會了放風箏了。放風箏的樂趣是無法形容的。于是,我經(jīng)常做作業(yè)在吃晚飯之前做好,常抽出多余的時間去放風箏,F(xiàn)在,我最喜歡的游戲就是放風箏了。
我學會了放風箏作文 20
清明放假時,爸爸帶我去買了一個特大的風箏。
來到商店處處都是精美的風箏。看得我滿心歡喜,有:大角牛,皮卡丘,哆啦a夢、蝙蝠俠等等,我還是最中意皮卡丘風箏!熬褪沁@個了!”我手舞足蹈地對爸爸說。姐姐也買了一個風箏,是一只小喜鵲!
“現(xiàn)在去哪里放呢?“
“要不我們?nèi)ヌQ大橋下面那里放吧!每次我都看見很多人都是在那放風箏的!行嗎?
“好,出發(fā)!”我興高采烈地說。
我已經(jīng)迫不及待的想去放了。來到太鶴大橋下的.空地,那里已經(jīng)人山人海,好像每個人都是事先約定好來放風箏似的。我們好不容易才找了一個空的地方,我興奮地說:“我跟你比比,誰放的高誰就獲勝”“行嗎?”“好!”姐姐說。
“我這是皮卡丘,你那是一個普通的小喜鵲?次以趺窗涯汶娤聛恚」
“哼!別得意。”姐姐說道。
“那就開始吧!”我放起了風箏,才放一下子就從天上掉了下來。連了幾個回合我都輸給了姐姐!安豢赡!你怎么會贏呢!”“你不會控制風箏!姐姐來教你吧!”“嗯!”我笑瞇瞇地應道。我在姐姐的細心指導下,風箏越放越高都放到了太鶴大橋上面了!
今天,我學會了放風箏,真興奮!
我學會了放風箏作文 21
寒冷的冬天走了,溫暖的春天來了,春天是放風箏的最好時機,《村居》中就有“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的情景?晌沂冀K還不能掌握這個技巧,于是利用假期的空閑時間,挑選了一只威風的老鷹風箏,到美麗的鵑湖公園放風箏。正好有個阿姨約我們一起放風箏,我們便來到了約定的地點。一見面,我就迫不及待地讓阿姨幫我試飛,只見我的老鷹風箏左搖右晃,不一會兒就像一片落葉似的飄了下來,沒了它威風的模樣。
阿姨提議讓我放他們的`風箏,那風箏是一個大大的三角形,上面印著一個大大的蝴蝶圖案,美麗極了!“因為三角形的結(jié)構最穩(wěn)定,所以初學者相對更容易學會!卑⒁踢@樣說道。只見阿姨一只手握著線,一只手拿著線盤,逆著風走,并告訴我,“看見風箏要落下,就拉線,當風箏晃動時,千萬不能放線,當風箏飛行平穩(wěn)時,就可以一點一點地放線。”
我按照阿姨教的方法,風箏開始一點點上升、上升、再上升。我抬頭看,只看見風箏變成了一個彩色的小點點,我便開始收起線來,放到了合適的高度?墒,一眨眼,風沒了。啊!不好!風箏直直地墜落了下來,但就在它著地的一剎那,又來了一陣輕風,我一拉線,風箏便又慢慢地飛了起來,一會兒又重新飛上了高空。
太陽已經(jīng)西斜了,阿姨把她的這只大風箏送了我,我真開心。但更讓我高興的是,我終于學會了放風箏。
我學會了放風箏作文 22
寒假的時候,我和爸爸、媽媽、弟弟一起上文化廣場玩,看見許多人都在那里放風箏;ɑňG綠的風箏真好看,我忍不住求爸爸給我買一個。
我們買了一個大花蝴蝶風箏,它有一對黑黑的大眼睛,一對粉色的大翅膀,風一吹,大眼睛還一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的',好像在說:“快把我放到天空,我要到花間采蜜去!”看著那可愛的風箏,我拽著線就跑了起來,只見“大蝴蝶”貼著地面“跑”了一段,就歇工不干了,只見在地上使勁的翻跟頭,它為什么不飛呀?爸爸走了過來,笑著說:“傻丫頭,哪有你這樣放風箏的?來,我教你。風箏要兩個人一起放。你舉著風箏,我拽著線,風來的時候,我說撒手,你就松手,風箏借用風力就會飛起來!睕]想到放風箏還有這么多學問。
我用雙手將風箏高高地舉起來,爸爸一邊向前跑著一邊放著線,一陣清風拂面,只聽爸爸喊了一聲:“放!”我趕緊松手,只見那只漂亮的“大蝴蝶”慢慢悠悠地向空中飛去。一邊飛著,大眼睛還不停的轉(zhuǎn)動。我站在那里望著它,爸爸走過來,將手中的線遞到我手中,我拿著線不敢動,這時一陣風吹來,“大蝴蝶”晃著,我著急的問爸爸:“它怎么了?”爸爸說:“沒關系,它告訴你,快放線,它要向高的地方飛!边@樣啊,我放起線來,嘴里還說:“‘大蝴蝶’,飛吧,飛吧,越高越好。”它也一個勁的往上飛。
我仰望著藍天,仰望著藍天下的風箏,心中有一種說不出的愉快。
我學會了放風箏作文 23
在陽光明媚、微風輕拂的春日里,最好玩的是什么呢?騎單車?打球?踏青……都不是,是放風箏!
中午,我和朋友來到附近的小公園,看見有很多人在放風箏。各式各樣的風箏在蔚藍的天空中飛舞著,五花八門,小巧玲瓏的燕子、兇猛霸氣的老鷹、活力十足的樂迪……
我們?nèi)滩蛔∫材贸隽孙L箏。剛開始,我的朋友在后面高舉著風箏,我在前面一只手拿著線,一只手拿著把手,飛快的往前跑去?墒,盡管我很努力很認真地在放,風箏頂多在低空滑一會兒就落下來,根本飛不起來。我急得直跺腳,氣呼呼的把風箏狠狠地摔在地上。這時,朋友對我說:“有風的幫助,還要跑得遠一些,風箏才會在空中翱翔,按我說的再試試吧!”我聽了,恍然大悟,覺得很有道理:“怎么不早說呀?真是的!”于是,我們迫不及待地再次嘗試。她再一次高高的舉起了風箏,在起風時用力地扔了出去,我趕緊跑了起來。過了一會兒,我回頭一看,風箏徐徐上升,慢慢地向空中飛去,越飛越高。我激動的`對她喊:“看,快看,飛起來了,真的飛起來了!”她也興奮的一邊拍手,一邊點頭。我看著她,又看著在高高的天空中飛翔的風箏,忽然想到:那飛翔的不正是我們的友誼嗎?
放風箏不但讓我收獲了快樂,還讓我懂得了一個道理:遇事要有耐心,不能一碰到挫折就放棄。
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