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      2. 小學四年級下冊我學會了什么的作文

        時間:2024-05-26 19:25:05 賽賽 我學會了什么 我要投稿
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        小學四年級下冊我學會了什么的作文(精選28篇)

          在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學四年級下冊我學會了什么的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學四年級下冊我學會了什么的作文(精選28篇)

          小學四年級下冊我學會了什么的作文 1

          從小愛哭的我,在無意間學到了一位偉人的一句話,其中的大意是:每個人的生活一開始就像一張白紙,你在上面描繪出什么,你的生活就是什么。從此以后,我每當收到委屈的時候,就會拿來一張白紙,不停地在上面寫“堅強”二字,心中默默地盼望著有一天自己能夠真正地堅強起來。

          想要堅強,并不是一件容易的事。盡管我的“習慣”已經(jīng)堅持了兩年,但是我愛哭的壞毛病絲毫沒有改變。而堅強離我卻是那么的遙不可及。

          有一次我又受了委屈,淚眼汪汪地走進臥室。細心的爸爸發(fā)現(xiàn)了我的.不對勁,走過來,拿起一張紙放在我的面前。紙上并不是空的,畫了一棵高大挺拔的大樹與一朵鮮艷的鮮花,在大風的肆虐下,大樹盡管被大風刮去了幾片樹葉,但大樹依舊是那么挺拔。花朵在烈日的暴曬下,在冬天綻放,給人一種美的感覺。爸爸告訴我,看這棵大樹,盡管大風肆虐,但它并沒有被吹倒,而是默默地立在那兒,如同一座山;▋河}皚白雪綻放,并不是逞能,如果花朵在春天百花爭艷綻放,又有誰會觀賞它呢?花兒不懼風雪,這就叫做堅強。大叔堅定地立在那兒,這就是堅強。堅強就是不為小事而落淚,堅強就是默默承受著一切的壓力。

          望著嚴肅的爸爸,平日里不懂事的我第一次設身處地地體會到了堅強。從此以后,我不再怨天尤人,不再因雞毛蒜皮的小事而哭,不再懦弱,F(xiàn)如今我要感謝爸爸對我的悉心教誨,如果沒有爸爸的鼓勵,我不可能從陰影里走出來,我不可能再看見燦爛的陽光。

          我學會了堅強!現(xiàn)在的我雖然還力不足,但我堅信,只要肯努力總有一天夢想會實現(xiàn)。后來我才知道,爸爸所畫的花是梅花。這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,它卻不一樣,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。爸爸借梅花告訴我:一個中國人,無論再怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性才好……

          小學四年級下冊我學會了什么的作文 2

          從小,我便對音樂特別感興趣。每當爸爸播放音樂給我聆聽時,不管當時哭得再怎么傷心,總會破涕為笑。直到小學一年級時,爸爸開始讓我踏上音樂的道路,構筑出我的音樂圣塔地基,隨著時間,這座圣塔也越搭越高了。

          一個春初的午后,調皮的風兒輕輕玩弄著樹哥哥茂密的綠發(fā),樹哥哥哼著美妙的樂音,而我正悠閑的觀看著影片中小提琴家海飛滋純熟的演奏技巧,回想起那些日子,每當準備要練琴時,音總是不準,霍然,心中燃燒起一股學調音的熊熊之火。

          提琴課時,我向老師表達想學調音的想法,沒想到老師竟然絲毫不考慮豪爽的答應了。老師首先指導我如何揣摩音的.準確度,而一向音感最差的我,完全無法判別音太高或太低,只好暫時先依賴調音器的輔助。古人說“萬事起頭難”,判別音準已是我的一大挑戰(zhàn),然而一道大門推過了,但又有另一道高墻正等著我。 調音時弦卷的轉勁也是一則難題,轉太大力弦會“啪”一聲的斷掉,轉太小力又很難將弦轉過去。剛開始在家練習時,一不小心將弦轉斷了,心中像是被掉落的隕石砸到一般。我連忙帶著琴及斷掉的弦去請求老師幫忙,老師淡定的說: “你才剛學不久,斷弦是家常便飯的事!边@番話讓我的心情輕松了不少,日后遇到斷弦也沒那么緊張了。果然,“皇天不負苦心人”,經(jīng)過長時間的練習之后,我已不需依賴調音器的協(xié)助就能判斷出音的高低,也體會出適切的轉勁,我的音樂圣塔也一天比一天筑的更高了。

          “學會一件事”就像烏龍茶一般,帶點苦澀,卻又令人回味無窮,在學習過程中,難免會遇到挫折,俗話說: “寶劍峰由磨礪出,梅花香自苦寒來!苯(jīng)過不斷的琢磨,才能學到更多知識。學會調音及轉弦不僅讓我更能掌握小提琴,也讓我在音樂的表現(xiàn)上更上一層樓。

          小學四年級下冊我學會了什么的作文 3

          我學過許多本領,有唱歌、跳舞、畫畫……不過最令我難忘的就是學游泳了。

          我那時八歲,來到名邦游泳池,到了淺水區(qū),我的'心里像十五個水桶——七上八下。教練教我先劃水,首先用手向外劃去,腳向外劃,接著縮起來,再把頭伸出水面,換口氣……就這樣,我反復地練習著。

          過了幾天,教練帶我去深水區(qū),給了我一個游泳包,叮囑我說:“游泳包的帶子要系緊!蔽蚁铝怂凑战叹毥涛业牟襟E,先劃水,接著腳向外滑,縮起來……突然“嘣”的一聲,啊,我沉入水中,原來是帶子松開了,游泳包脫離了我的身體。我心里害怕極了!心想:這次死定了!我拼命地掙扎,“咕咚,咕咚……”我被灌了好幾口水。就在這千鈞一發(fā)的時刻,教練把我撈起來了。教練重新給我換了一個,帶子再也沒有斷過。我高興極了,系著游泳包更加勤奮地練習。

          三天以后,教練叫我卸下游泳包,開始來蛙泳。教練趁我不注意把我推入泳池,我慌了,連忙死死地抓住扶手不放。接著,我深呼吸,沉進水里,手劃水,腳一縮一伸……我像只快樂的青蛙輕松地游向對岸!拔視苡纠玻 蔽遗d奮地說。

          通過學游泳,我知道了一個道理:世上無難事,只要肯登攀。

          我學會游泳了!

          小學四年級下冊我學會了什么的作文 4

          我看別人學騎自行車,我也學習騎。

          星期天,我就纏著媽媽讓她給我去買自行車。我媽媽同意了。

          媽媽對我說:“你買了自行車就在后院練習吧!蔽叶挷徽f就答應了。

          騎自行車的步驟:起的時候要不慢不快,先把左腳踩上去。往前蹬,然后把右腳也踩上去往前蹬。到時候要看著路。

          我本以為很簡單,可是我怎么學也學不會。

          第一次,我登的有點慢,摔倒了;第二次,我騎得有點快,沒看見路,就絆倒在石頭上了;第三次,我騎得不快不慢,可是,我有點害怕就又摔倒了。我是了第四次,第五次,第六次登等等很多次。然后我就把我的膝蓋磕破了。

          我想放棄時,我媽媽安慰我說:“學騎自行車時,要有耐心,不能半途而廢。有人說過,失敗是成功之母,就是說只要你不放棄就不會失敗!蔽衣犃藡寢尩腵話,就又開始練習了。

          騎車時,我不論碰到墻上了,還是把輪胎扎破了,我都不會放棄。

          我通過一次次的練習,我終于學會了騎自行車。

          我很自豪,因為我學會了騎自行車。

          小學四年級下冊我學會了什么的作文 5

          幼兒園中班的時候,老師要求每個人都要會跳繩,從那開始,我就學起了跳繩。

          爸爸媽媽教我怎樣跳繩,我自己試了一下:首先左手和右手拿起了繩子的.兩端;然后把繩子擺在了身后;接著把繩子拿好后向前慢慢地,輕輕地甩了起來;最后在繩子快甩到腳的時候輕輕地一跳,便跳了過去。

          在跳繩過程中,有那么幾次跳得十分差,要么是腿酸,要么是體力不行,有時跳幾個肚子就會疼。有一次跳完繩我就對爸爸媽媽說:“我以后再也不跳繩了!”爸爸問我為什么,我說:“因為我跳繩沒有進步,而且十分艱難。”爸爸說:“每個人在人生中總會遇到困難,要去面對它,去解決它!

          或許這句話把我的心打開了,從那以后我每天放學后都會去鍛煉跳繩10-20分鐘,就這樣堅持了幾個星期下來,上面那些問題就不存在了。我跳啊,跳啊,跳繩也慢慢地聽話了。我一下一下地跳,越跳越好,越跳越快。爸爸媽媽在一旁為我加油,鼓氣,最后我居然能1分鐘跳了一百多個,中途也很少中斷過,我興奮極了!過了幾個星期后在一次學校比賽里還拿過獎呢!

          有一句老話說得好:只要功夫深,鐵杵磨成針。

          小學四年級下冊我學會了什么的作文 6

          今天在讀課外書時,不經(jīng)意地一瞥,看到了一句話:“寬容,就是一種愛,人人心中都會有”。我不禁被觸動了,寬容一詞我想大家都知道是什么意思,但真正做起來卻很難。怎么樣做才把“寬容”一詞表現(xiàn)出來呢?為了尋找答案,我放下書本,到現(xiàn)實生活中去探索。

          正當我仔細尋找時,一陣疼痛把我打擾了。低頭一看,原來在我尋找時,一個小男孩因沒有看見我,只是專心地玩著足球,等他踢出以后,才發(fā)現(xiàn)我站在不遠處?粗澴由媳蛔闱蚶闲至粝碌摹昂灻蔽矣悬c生氣了。剛想張嘴說他時,發(fā)現(xiàn)他頭一直低著,估計才上一二年級的樣子,還未等我說話,他說:“對不起,姐姐!這足球是我剛買的,媽媽說如果我在學校里踢足球碰到人·····”越說聲音越小,最后都聽不清他在說些什么,我這時想到了那句話,拍拍他的肩膀,說:“去玩吧!下次一定要小心哦!”小弟弟先是高興的跳起來,接著便抱著足球玩去了?粗h去的身影,我感覺一種前所未有的快活。我在心里想:這,就應該是寬容后的心情吧!想到這兒,我覺得寬容他人其實并不難,只要你的`心就像那寬闊的藍天一樣!

          是!寬容就是一種愛,這種愛在每個人心中都會有......

          小學四年級下冊我學會了什么的作文 7

          五一前老師教給我一首新的曲子“牧民的一天”,老師說這是六級最難的一首曲子,我下定決心一定要彈會這首曲子。

          到五一了,一天早晨我來到書房,打開電子琴,專心致志地彈了起來?墒强傆袔讉音符彈不對,于是我關掉節(jié)奏一遍一遍地慢慢彈。我眼睛緊盯著琴譜,生怕漏掉一個音節(jié),彈了很多遍之后,我覺得彈熟了,于是我打開節(jié)奏,伴著節(jié)奏再彈,這次果然比以前熟練多了。我終于彈到了第四段,也就是最難的一段。老師說這一段是表現(xiàn)牧民在騎馬的過程,要彈得表現(xiàn)出馬飛奔的快速,還要輕巧。我認真地在琴鍵上敲打著音符,但是我彈出了速度卻老是彈錯,為了彈得正確速度又跟不上。后來我按照老師的建議,先慢慢彈,彈正確了再一點一點加速度,這樣正確率和速度都有了。我一遍一遍地彈著,我越彈越流暢。慢慢地我沉浸到曲子的優(yōu)美的.旋律中,我感覺到自己變成了一個騎馬的小牧民,騎著駿馬在原野上飛奔......

          經(jīng)過我的刻苦練習,我終于彈會了這首超難的曲子。這使我想起了一句話“功夫不負有心人”。

          小學四年級下冊我學會了什么的作文 8

          我是一個做事馬虎的孩子,常常不是丟三落四,就是虎頭蛇尾,在一次做值日擦黑板時,馬虎的我,學會了信心做事。

          又輪到我們四組做值日了,擦黑板最簡單了,我決定先擦黑板。拿著洗好的抹布,我像往日一樣,左擦一下,右擦一下,一邊與同學聊天,一邊東瞧瞧西看看。我擦黑板擦得最快了,唰唰兩下便擦完了,我正準備回座位喝口水,卻被組長叫住了。

          只見組長雙手叉腰嚴厲地對我說:“劉悅,你馬虎的習慣也該改改了,擦黑板雖然是最簡單的活,可你也應該細心地來擦,你好好看看你擦的是什么樣子!”順著組長的'手指看去,映入眼簾的是一個滿是白道道,花花綠綠凌亂不堪的黑板。

          我由剛剛的一些不服氣和委屈,變成了深深的羞愧,組長說的對,我也該改正自己馬虎的習慣了。于是我重新洗好抹布,一道挨一道從左到右,認真仔細地擦起來。這次,我沒有去和同學聊天,沒有東瞧瞧西看看,明顯我擦的慢多了,終于擦完了。我邊擦拭著額頭上的細汗,邊欣賞著我擦的黑板,這次擦的非常干凈,沒有一絲白色的軌跡和瑕疵,像新的一樣。

          組長說的對,再簡單的事也不得一絲馬虎,再簡單的事也需要細心去做,沒有細心做事,做的多么快都是徒勞。

          小學四年級下冊我學會了什么的作文 9

          今天,爸爸要帶我去騎自行車。

          首先,爸爸幫我把輪子的氣充好,再把座椅調換到合適的高度。我們走進一條小街,爸爸說“你要看著前方,腳要踩穩(wěn)腳踏板,記住不要到馬路上騎”。我聽了,很有自信的說“好的”就開要開始的時候,我覺得應該很簡單。我說“爸爸先讓我試一下吧!爸爸答應了,我照著爸爸教我的.坐了上去,”啪的一下”我摔了,爸爸笑呵呵的說“我說了你一個人騎不了的吧”我看著爸爸笑呵呵的,我不知不覺也笑了起來。

          現(xiàn)在我們開始了,爸爸一手抓著把手,一手抓著座椅。讓我騎上去。有爸爸抓著,讓我覺得有安全感,我慢慢地慢慢地騎著,爸爸說“我抓住后座你慢慢地騎”我答“好的”。

          爸爸抓著后座,我騎著騎著,心想捉弄一下爸爸好了,于是我加速了,我沒有聽見爸爸的腳步聲,回頭一看,原來爸爸早就松手了。我看到?jīng)]有爸爸的幫助我也能騎了,高興地說“太棒了,我也會騎自行車了”爸爸也笑了起來。

          我學會了騎自行車,好開心。謝謝我親愛的爸爸。

          小學四年級下冊我學會了什么的作文 10

          我家養(yǎng)了許多只小白兔,活潑可愛。幾個月過去了,兔子長大了兔毛長長的,就該剪兔毛了。今天上午,我跟媽媽學起了剪兔毛。媽媽從兔窩捉來一只小白兔,將它的身子輕輕一按,再撫摸幾下,那兔子就乖乖地趴在媽媽的手下了。媽媽拿起剪刀,像一位技術高超的理發(fā)師,一會兒功夫,兔背上的毛就全剪下來了。媽媽邊剪邊對我講解著怎么剪兔毛。我想:剪兔毛這么簡單!

          媽媽剛剪完了一只兔子,我就躍躍欲試了。我麻利的地捉來一只兔子,把它壓在地上,抄起那鋒利的剪刀,一剪刀下去,剛碰到了兔毛,“咚”的一下,兔子竟掙脫了我的“五指山”,跳下桌子,四處亂竄起來。糟糕!我急忙放下剪刀去追。我從前屋追到后屋,又從后屋追到臥室,我彎下腰一看,那小東西正躲在柜子底下呢。在黑暗中,小兔子一雙紅紅的眼睛亮閃閃的`。我一伸手,小兔子又跑到了床底下。

          我連忙也鉆到床底下,心里暗叫:"看你往哪里跑!”終于抓住了這只兔子,這時,媽媽對我說:“把兔子的毛和耳朵” 一起按下去,手要放輕松一點。我照著做了,忽然剪出了一道口子,最后,我慢慢的剪,終于學會了剪兔毛。剪兔毛看似簡單,卻非常的難,我相信其他事情也是一樣的。

          小學四年級下冊我學會了什么的作文 11

          每個人都有拿手的本領,你知道我最拿手的本領是什么嗎?那就是街舞。

          說起我學街舞還有一段小故事呢。我一直在新舞藝學習街舞。去年6月8日,老師在門口只制作了一個大舞臺,說要招生新學員。首先是四十五人的集體表演,這時,我在屋里抽卡呢。我抽到的是20號。表演后,我進入了十六強,十六強就是斗舞,是兩個人跳舞,誰舞藝好誰晉級。在斗舞過程中,我遇到了困難。我的對手是一個大哥哥。面對強大的對手我是否能通過?我的心砰砰跳個不停,就像十七八個水桶在打水。初次登臺的我見了大哥哥自信的目光,忐忑不安的我立刻怯怯的不知如何是好了。樂曲響起,大哥哥像注入了興奮劑興奮地跳了起來,結果可想而知,我輸了。

          在那以后的.日子里,一有空閑時間我就練習街舞,舞藝突飛猛進。我立志做像大哥哥那樣的舞者,在比完賽之后的斗舞中,我?guī)缀鯖]輸過。

          通過學習街舞,我懂得了一個道理,那就是做什么事情都不會一番風順的,要想成功就要堅持不懈地努力。

          小學四年級下冊我學會了什么的作文 12

          星期日媽媽叫我到超市里買些蔬菜,并且鍛煉鍛煉自己。

          我步行走到超市,走到超市里。我隨便掃了一眼,我看到了土豆筐里的土豆,非常的圓潤,便蹲下身子,認真的挑撿起來。

          我挑了幾個大型土豆和小型土豆,正準備付錢離開的時候,看到了袋子里的土豆有一個發(fā)了芽,便急忙問道:“這里的土豆怎么發(fā)了芽呢?”

          老板說:“要不你再換一個吧!”我把那個土豆放在了柜臺上。走到了土豆筐里,挑了幾個好的土豆。這次我檢查的是細心更細心,便放心地付了款。

          正準備要拿照蔬菜回家的時候,想起了臨走時媽媽說今天要來客人,要多買幾個菜。家里雖然有一些菜,但也不夠,我只好拐彎向超市走去。

          我把所有的蔬菜都認真了看了一遍。我想買一些豆芽,便問老板豆芽多少錢1斤啊?老板說:“一塊二!蔽矣X得也挺劃算。但我仔細看看那豆芽,好像放的時間長了,不新鮮了,老板看出了我的心思說,你可以挑選其他的`青菜,我最后又買了一把油油的小青菜,準備讓媽媽做給我做炒小青菜說完,便提著菜高高興興的回家了。

          買菜不僅讓我學會了做什么事,都要開動腦筋,還讓我感受到媽媽的辛苦,以后我做一個要一個懂事的孩子。

          小學四年級下冊我學會了什么的作文 13

          星期六,我把作業(yè)寫完了,可媽媽爸爸還沒下班,我想到爸爸媽媽整日早出晚歸,那么的辛苦,就想幫媽媽做點事,那做什么呢?我看到陽臺上擺放的幾盆花,要不就澆花吧!

          我找來一個噴水壺,在里面灌滿了水,可灌滿水后,水壺特別沉,我用了全身的力氣才把它提到了陽臺上,估計是我沒放穩(wěn),水一下子全倒在了地上,我又趕緊拿來拖把把水全清理干凈了。事后我想起媽媽以前是把水灌到一半開始澆。我就有樣學樣,灌了半壺水,可我又不知道要澆多少水,所以我給大盆的花澆了許多的水,給小盆的.花只澆了幾滴。爸爸媽媽回來了,他們看到家里亂七八糟,還以為是有小偷進來了,看到我灰頭土臉地走出來時,我把事情就從頭到尾地說了出來。他們聽后,哈哈大笑。媽媽說:“你澆水有的澆多了,有的澆少了,要不我來教你怎樣澆花草吧!”我使勁地點頭答應!笆紫饶阋嗨嗟揭话,然后給每一盆花加一樣的水,可如果有一些花很快就把水吸收的話那就加一些水,等到泥土濕潤松軟了之后就不用再加水了!蔽依卫斡涀寢尩脑挘^了幾天我按照媽媽說的方法,做了一遍。

          后來每個星期我都會給它們澆水,這些花在我的精心照顧下,日漸生長。我也懂得了一個道理:做什么事都得講究方法。

          小學四年級下冊我學會了什么的作文 14

          中午,弟弟又想吃炒雞蛋了,可是爸爸媽媽都在干活,于是我只好自己去給弟弟炒雞蛋。

          我平時看爸爸快速地捏一下蛋殼,蛋黃便溜了出來,像極了關在屋里幾天的人出門,正大口大口地呼吸著新鮮空氣?墒钱斘蚁氚训皻つ笏闀r,它就是不碎。于是我找來了炒雞蛋高手——奶奶來教我。奶奶聽了我的訴說,笑了起來說:“哈哈,我的小乖乖啊,雞蛋殼是捏不碎的,你要先將蛋殼敲一下桌子,然后對裂縫掰開,蛋黃就會跑出來了。”聽了奶奶的話,我點點頭按奶奶說的去做,果然比剛才容易多了。

          我往碗里加了一點水,半勺醬油。然后用筷子輕輕地打著,等到蛋清跟蛋黃都融合起來時,就可以進行下一步了。

          我將一勺油倒入干凈的鍋里,等油溫度夠了,便倒入準備好的蛋液。這時候,似乎鍋里正舉行一場盛大的派對:油是一位架子鼓鼓手,正把架子鼓敲出咚咚啪啪啪的`聲音;煙花手們(蛋液)準備就緒,在主持人(我)的命令下,雞蛋液發(fā)射煙花,發(fā)出“砰砰砰”的聲音,我一手拿鍋蓋,一手快速翻炒,不到一分鐘,雞蛋就熟了。

          我將炒好的雞蛋放入盤中,弟弟吃了一口,說:“姐姐真棒,蛋蛋真好吃!”

          這次學炒雞蛋可真順利呀!

          小學四年級下冊我學會了什么的作文 15

          許多認識我的朋友都說我很堅強,但是她們都不知道我的堅強卻是從一個夜晚中磨練出來的。

          記得那是在一個夜黑風高的夜晚,爸爸媽媽都出去上班了,把我一個人留在家里。我正在房間里看一本叫《雞皮疙瘩》的小說,突然,房間里的燈一下子熄滅了,我試著按旁邊的開關,可是燈怎么都不亮—停電了。

          屋子里一片黑暗,我的腦海里不斷出現(xiàn)《雞皮疙瘩》里的那個木乃伊,我似乎感覺到了它就在我的身后,正伸過手來想把我抓起。我有想起了《午夜兇鈴》里的那個女魔,她披頭散發(fā),嘴角露出長長的牙齒,伸出尖尖的爪子想我逼近,我的身體不由自主的'抖了幾下,一直冒冷汗。 突然,我想起了爸爸說的那句話,世界上根本沒有鬼怪,書本上和電視里的鬼怪都是人們編造出來的故事。

          爸爸還告訴我,當自己害怕的時候,多想想那些勇敢的人。我就想到了我看過的一個故事,里面那個船長面對插上心口的刀都不怕,我豈能被一些子虛烏有的鬼下到,頓時,我的恐懼都跑到了九霄云外去了。

          在黑暗中,也許你會害怕,但是鼓起勇氣,就能讓自己變得堅強一些。

          小學四年級下冊我學會了什么的作文 16

          自從出生以來,我就一直生活在純凈的天空下。在我的眼中世界是美好的、和諧的、安全的。爸爸媽媽經(jīng)常講的“要注意安全、防備壞人”對我來說常常左耳進右耳出。不過,最近一次的經(jīng)歷讓我學會了自我保護。

          假期數(shù)學課加課了,以前去輔導班都是爸爸或媽媽擠時間送我上課,太辛苦了!我決定這假期要自己去輔導班。爸爸媽媽雖然不放心,但也只能由著我試一下了。

          離上課還有半個小時,我興匆匆地沖出家門。第一,右側通行,第二,走斑馬線。不知不覺中,我已安全地走過了幾個街道。我不禁有些洋洋自得。可是,我忽然覺著身后有人跟著。我不敢直接回頭,學著名偵探柯南的樣子借系鞋帶的.之機向后瞄了一眼,果然后面有一個胡子拉碴的男人離我很近,站在那東張西望。不好,這會不會就是報紙上寫的綁架少女的那種壞蛋?我站起來加快了腳步,緊緊跟上一位去早市買菜的老爺爺,生怕那個壞蛋對我下手。還好,離熱鬧的早市越來越近,熙熙攘攘的人群減輕了我的緊張。我一路小跑沖進了輔導班的教室。我偷偷回頭一看,嘿,那個胡子拉碴的壞蛋不見了。

          這次緊張的經(jīng)歷雖然讓我心有余悸,但讓我有了防范的意識和經(jīng)驗,學會了險境中的自我保護。

          小學四年級下冊我學會了什么的作文 17

          今天我學會了套被套,這項本領可是既有難度,又有趣的本領哦。一開始,我還不會裝,我就把被套的拉鏈口子撐的很大,把被子揉成一個很大的球,一股腦兒全塞進被套里,可是拉鏈就拉不上了。我又想出了一種非;奶频霓k法,把被子放旁邊,自己鉆進去,想把被子拉進來,被子全部被到被套里面了,可是我怎么出來呢?于是我把被子全部蹬了出來。

          我左想右想,絞盡腦汁還沒想出什么辦法來。這是,媽媽走過來說:“我來教你一種套被套最簡單的辦法。先把被套反面朝上鋪平鋪好”。我邊聽邊做。媽媽又說:“把被子鋪在被套上面,注意四角對齊”。我也按照媽媽說的做了?墒俏野l(fā)現(xiàn)被子鋪好了,被套又亂了,我問:“怎樣讓被子和被套都不亂?”媽媽說:“你把被子和被套一起拉,就會齊了”。我按照媽媽的方法做,果然都齊了。媽媽接著說:“把被套和被子一起卷,注意從沒有拉鏈的.地方開始卷!蔽野凑諎寢尩姆椒ㄗ隽恕寢屨f:“最后一步,把這個圓筒展開,整理平整,拉上拉鏈就大功告成了。”果然這么做,被套套好了,乖乖地平躺在床上。接著我又練習了兩次,掌握了套被套的技術。

          套被套這個本領還是很復雜的,只要多練練,我就會很熟練套被套了。

          小學四年級下冊我學會了什么的作文 18

          我喜歡吃魚,用相當喜歡已經(jīng)無法形容我愛吃魚了。那我愛吃魚愛到了什么程度呢?愛到了恨不得把自己變成魚,愛到了恨不得人類的主食——從米變成魚,愛到了恨不得江里除了水就是魚!說白了,我就是魚的粉絲,一個吃魚狂!我家有一個愛我的老媽和愛我的.老爸加上一個同樣是個魚粉絲的老弟,所以呢,老媽就時不時買一條魚讓我和老弟飽餐一頓!

          吃魚你最愛吃哪?我答:魚腹。為啥呢?我答:因為魚腹又嫩又鮮并且肉多!但是,有人并不喜歡吃魚腹,誰?我答:我老媽。那她喜歡吃哪?我答:魚頭。為啥呢?我答:那我怎么知道啊,你應該去吻她!有好幾次,我叫她不要吃魚頭,魚頭不好吃,吃魚腹。她偏不聽,還說:“我喜歡吃魚頭,你為什么要加我吃魚腹呢?”那是很小的時候的事情了!如今,我長大了,我明白了沒有人會喜歡吃那特別不好吃的魚頭,也沒有人不會不喜歡吃那特別很好吃的魚腹,我還明白了老媽在騙我,明白了老媽很愛我!

          告訴你一個小秘密,我也會“撒謊”了哦!

          小學四年級下冊我學會了什么的作文 19

          媽媽可謂是廚神,做的飯可好吃了,我和妹妹都十分喜歡吃她做的飯,恨不得一次吃十碗飯。

          記得有一次我的廚神媽媽教我做飯,做我最喜歡吃,青椒炒肉。媽媽叫我先把圍裙穿上,想真正的廚師一樣。還開始真正的做飯,之前媽媽叫我先把做飯之前應該準備的`材料給準備好,所以我就把青椒洗干凈,把青椒的籽摳掉,切成細條,再把從冰箱里拿出來的肉給解凍,最后把肉切成細條,再把蒜,姜,蔥給切成小細末,這樣準備工作就完成了,可以開始下一步了。

          媽媽把油放進鍋里預熱,把油預熱好了,媽媽叫我把先切好的小肉條放進鍋里,問你的油一下子就談到了我手上把我的手燙起了一個泡,郭,我相信所有的人做飯的時候都有把油燙到手上的經(jīng)歷,我就用冰敷了一下手就把提前準備好的青椒、生姜、蔥、蒜、醬油、味精一起加入鍋里翻炒,頓時我聞到了一股我熟悉的味道——椒炒肉的香味。炒了一會兒,我的青椒肉絲就做好了。妹妹吃了我的青椒肉絲后平的夸我,我做的真好吃。

          就這樣,我學會了我人生中的第一道菜——青椒炒肉。

          小學四年級下冊我學會了什么的作文 20

          今天可不是一個好日子,因為今天我們要考數(shù)學!出門前,媽媽再三叮囑我要帶上尺子,可我卻偏偏忘帶了,好在有小月的幫助,不然就完蛋了!

          考試時,我小心地用著尺子,哎!真麻煩。誰叫小月是一個愛惜東西的女孩兒,要是沾上一點兒筆墨,她肯定都會大發(fā)雷霆,唯獨對我。于是我便大膽地用了起來,不久,尺子上真就沾滿了筆墨。下課后,我便把尺子還給了小月。小月看也沒看,就放進了筆袋里,沖我笑了笑。

          數(shù)學課上,老師要求我們畫出長方形的對稱軸。聽到這幾個字眼,我的心“咯噔”一下,把目光轉移向小月,只見她拿出尺子,眼睛一愣,看著沾滿筆墨的尺子,微微一笑,拿出紙巾擦了一下,便繼續(xù)用了起來。

          我突然想起了曾經(jīng),她曾不小心摔壞了我的.筆,我就大喊大叫,還和她鬧絕交。而我弄臟了她的尺子,她卻一笑而過。放學后,我對她表達了自己的歉意,她扶著我的肩,眼睛瞇成一條縫,笑著說:“沒事,我家還有尺子呢!”我笑了,我真為自己有一個這樣貼心的朋友感到自豪!

          今天,我學會了寬容,寬容能使你結交更多的朋友。這能使這個世界更加美好!

          小學四年級下冊我學會了什么的作文 21

          十月十八日的上午,陽光燦爛,萬里無云。太陽把暖暖的光投向大地,小草在微風中跳舞,大樹在微風中唱歌,上天似乎知道了我們要去實踐體驗生活,特意在歡送我們。

          在實踐基地上過許許多多的課,這些課都是在學校里學不到的,比如摸擬駕駛課考驗了我手、腦、腳的合作能力,塑藝課讓我用汗水制作出一個個活靈活現(xiàn)的小泥人,手工課讓我讓雙手變的靈巧自如。其中,我最愛上的課那莫過于手工課。在手工課上,我們學習了編織絲網(wǎng)花。我們看到那講臺上花團錦簇的絲網(wǎng)花,心里別提有多高興了。

          制作絲網(wǎng)花的過程十分簡單,只要將一個圓形塑筒放在鐵絲上,把鐵絲圍筒轉一周,在交叉處留下一個大約兩厘米的“小辮子”。這個花瓣架就做好了,然后把花瓣架放在絲網(wǎng)上,讓絲網(wǎng)把它包起來,再用繩繞幾圈,一個花瓣就作成了,一般來說大約要做三到五個即可。做完花瓣就要做花朵了,將花朵依次捆扎在花桿上,一朵絲網(wǎng)花就做成了,還可以把花瓣折成波浪形,別提有多漂亮了。

          我們實踐完畢回家后,我把我親自做的'絲網(wǎng)花親手獻給媽媽,媽媽直夸我長大了,懂得孝敬母親了。瞧!實踐基地帶給我的快樂,你是否擁有呢?

          小學四年級下冊我學會了什么的作文 22

          過新年的時候,爸爸媽媽給我買了一套新衣服和一雙新鞋子,希望我在新的一年里有個新的開始。

          一天,我穿新鞋子的時候,發(fā)現(xiàn)鞋子上竟然是系鞋帶的,媽媽明明知道我不會系鞋帶的,這分明就是要為難我呀,我生氣的對媽媽說:“媽媽,下次買鞋子不要帶鞋帶的,我不會系。”這時爸爸說:“什么都是從不會到會的.,你有很多東西要學習的,不能遇到困難就放棄,現(xiàn)在我來教你系鞋帶吧。”爸爸走到我身邊蹲下,拿起一只鞋子開始教我,先打個普通的節(jié)然后把兩根繩各自對折,然后再用這兩根對折好了的繩再打個普通的結,然后讓我照著樣子做,當我看爸爸系時,心想,哈哈,原來系鞋帶這么簡單呀,可當我開始系時,發(fā)現(xiàn)那兩根繩子似乎很調皮,一會兒掉了,一會兒又互相纏成了一個死結,我氣得狠狠地拉著鞋帶。然后把鞋子扔在了地上,但爸爸一直在鼓勵我:“不要放棄,多做幾次,熟能生巧!

          果然經(jīng)過幾次失敗的操作,我真的能打一個漂亮的雙蝴蝶結了,F(xiàn)在,我再也不怕系鞋帶了。

          小學四年級下冊我學會了什么的作文 23

          從小到大我學過許多事情,比如:學做煎魚,學做煎餃,學畫畫等等。但是令我印象最深刻的還是那一次學做西紅柿炒雞蛋

          一天,陽光明媚,只有我和媽媽在家里。這時,我覺得很餓,就問媽媽:“媽媽,今天我們早餐吃什么呀?”媽媽想了想,對我說:“今天我們就吃西紅柿炒雞蛋吧!順便教你怎么做,下次我不在家的時候,你也可以自己做飯吃了!蔽衣犃烁吲d的`答應了。

          媽媽先打開煤氣,然后在鍋里倒了一些油,等油燒熱了,放些姜絲炒一炒,然后加入一個雞蛋在里面,等雞蛋煎熟后,再把切好的西紅柿加進去,最后在撒些鹽就大功告成了

          我看了覺得很簡單,就照著媽媽的樣子。先打開煤氣,再倒些油,再把姜炒一炒,然后在鍋里打一個雞蛋,接著把切好的西紅柿放進去炒。我本以為做著道菜很容易的,結果,我東炒炒,西炒炒。一看:“我的天吶!西紅柿炒雞蛋變成了糊西紅柿炒雞蛋了。后來,經(jīng)過幾次失敗,我終于學會做這道菜了。

          經(jīng)過這件事后,我知道了:“世上無難事,只要肯登攀”。世界上沒有做不到的事情,只要你肯去努力,那就會實現(xiàn)。

          小學四年級下冊我學會了什么的作文 24

          今天,我學會了,我一回到家就在寫作業(yè),我看到了一個不認識的字 ,我拿起字典開查,我先確定要查的部首,在部首目錄里找到這個字的部首和頁碼。頁碼在檢字表中找到這個部首和要查的字。再按頁碼在正文中找,就可以查到這個字了。我查到了那個字我就把別的作業(yè)寫玩了。我覺得字典就像一位不會說話的老師,我們不認識字,字典老師就想像會告訴我們一樣那個字是什么。

          星期日,我?guī)蛬寢屪鲲。開始媽媽叫我打3杯米,接著,用水洗一洗,然后,媽媽讓我接5厘米的水。那鍋又沒有尺寸,所以我不知道接多少。我學到第3步時就不想做了,因為媽媽不允許我用尺子量深度。所以我做到第3步時就不想做了。

          媽媽鼓勵我不要灰心,只要有信心就一定能成功。自從我媽媽鼓勵我的時候我就對自己越來越有信心了。媽媽果然沒騙我,她說:"只要有信心就一定能成功。"我按媽媽說的去做,果然我學會我做飯的'第3步,我決定媽媽叫我做什么我就做什么,媽媽叫我怎樣做我就怎樣做我。我按照媽媽的話去做,吃到了香噴噴的米飯,我以后要做更多的東西,讓媽媽開心一下。

          小學四年級下冊我學會了什么的作文 25

          “呼呼啦啦——”每當經(jīng)過滑冰場,我總能聽到一些大哥哥大姐姐、同齡朋友,甚至小弟弟小妹妹都在開心地滑著旱冰。我可羨慕了。在我的再三懇求下,媽媽終于耳根子軟了下來,答應讓我學滑旱冰啦!

          我小心翼翼地穿上旱冰鞋,滿心歡喜,對這種運動充滿了好奇心,同時也感到了絲絲的困難。

          我試著站起來,呀!居然那么難。我雙腳不由自主地向后滑動,感到身子向右傾斜!斑恕钡囊宦,我摔倒在地。我不甘心,重新站了起來,想要向他們一樣輕松地在滑冰場滑來滑去,卻怎么也邁不開步子。

          一次次的摔倒?jié)u漸地讓我失去了信心,媽媽鼓勵我說:“既然學了,就不要放棄!你一定行的!”

          我“重整旗鼓”,扶著欄桿,雙腳小心地向前移動,觀察其他人是怎么滑的.,并吸取他們的經(jīng)驗。四圈、五圈……我不停地滑著,腦子里突然閃出一個念頭,似乎是個什么方法。于是,我按著記憶雙腳移寬,一只腳向前滑,后一只腳輕輕抬起后迅速跟上并且移到那一只腳的前面……我終于學會了!漸漸地,我又掌握了平衡的技巧。

          當我在與別人一起開心地滑旱冰時,我不會忘記——只要摔倒后肯再站起來,那就一定會成功!

          小學四年級下冊我學會了什么的作文 26

          去年暑假,我爸給我報了一個學游泳的培訓班,準備讓我到那里去學游泳。

          第一堂課的時候,我站在泳池邊,覺得忐忑不安,心想:池子會不會很深,我會不會嗆水,很難受呢!現(xiàn)在教練還沒來,我也很怕教我的教練很兇。這時教練來了,他叫我們做熱身運動,我發(fā)現(xiàn)教練是一個和藹可親,待人謙虛的'人,我的心里頓時放松了。教練叫我們下水,我感覺很清涼,很舒服。因為我從小就不怕水,再加上教練的細心指導,所以我很容易就完成了教練所布置的教程。教練連聲夸我,我心里甭提有多高興了。

          日積月累,我不斷地提高,可是還是有困難。比如有一次,教練讓我們練習蛙泳手的動作,我沒有掌握,一下子沉了下去,嗆了n多口水,教練連忙把我扶起來,說:“你沒事吧?”我搖搖頭,我那時想放棄了,但我想到爸爸常對我說的話:“堅持就是勝利!”我平靜了一下,一個猛子扎進水里瞬間,我的腦子開竅了順暢地游了起來。終于,通過我的不懈努力,終于拿到了我夢寐以求的畢業(yè)證書,我高興得一蹦三尺高。通過學游泳,讓我明白:只要堅持,就可以成功。

          小學四年級下冊我學會了什么的作文 27

          在業(yè)余生活中,我學會了一個我已經(jīng)盼望已久的本領——畫國畫,我學會了畫畫。學會了這個本領,我是多么高興啊!

          首先,老師給了我一些畫畫的用具,讓我調一些需要用的顏色,然后,老師讓我在一旁認真地看她畫,并叮囑我一定要有筆力的輕重變化。當老師畫完時,一幅栩栩如生的圖畫展現(xiàn)在我眼前。我心里不由得佩服起老師來。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起毛筆,模仿著老師的樣子,認認真真地畫起來,我先畫里一個紅紅的櫻桃,雖然老師只用了兩筆就完成了一個紅潤潤的櫻桃,而我卻用了好多筆才畫了一個“五色”的怪模怪樣的櫻桃。畫完櫻桃后,我打量著它,發(fā)現(xiàn)畫得太大了,好似一個紅紅的蘋果。這時,我才知道,畫畫雖然看起來簡單,畫起來卻難得很。我又繼續(xù)畫著,這會兒已經(jīng)不再那么生疏了。我用毛筆蘸了點顏料,畫得快了一點,并且隨著畫面的深淺用筆一重一輕地畫出了顏色輕重變化,控制好了水量,比原來畫的好多了。這幅畫上的.櫻桃水靈靈的,隨著光的亮度,有深有淺,在光照烈的地方,隱約可見一個透亮的高光,顯得生機勃勃。

          通過這件事,我明白了一個道理:一個人做事一開始雖然沒成功,但不要灰心,只要你細心地去做,就一定能成功。

          小學四年級下冊我學會了什么的作文 28

          有一次暑假,我睡到了九點,媽媽怎么催我都還賴著不起床。最后急得沒有辦法了,對我說:“去內蒙古的機票是十一點,開車過去都要兩個小時了,你再磨蹭就要來不及了!”我這才急急忙忙的起來,可還是晚點了,當我們趕到機場的時候,飛機已經(jīng)起飛。

          回到候機室坐下后,姐姐就埋怨我:“你看,今天你明白做事磨蹭的重要性了吧!趕飛機都延誤了,還要改簽等下一班!边@一次 我知道了時間的寶貴。

          記得還有一次,去云南玩。我換衣服的時候又磨磨蹭蹭,媽媽讓我快點,說:“你不快點,我們就走了!”等我走出房間的時候發(fā)現(xiàn)媽媽真的'先走了 只留下我傷心的哭泣。

          通過這兩次教訓,我慢慢地改變了,一個寒假,每天早上不用大人催促,我就很自覺地起床做作業(yè)。每天,我都按時起床,按時寫作業(yè)。后來,一個暑假的作業(yè),三個星期我就寫好了。

          再后來每一次跟媽媽出游時,我都會早早的起床,在車上或者飛機上,我也不像以前那樣吵吵鬧鬧,浪費時間,而是安安靜靜的看書,讓自己吸收更多的知識。

          俗話說,時間如流水,一去不復返。還有那句名言:少壯不努力,老大徒傷悲。我是真正明白了時間的寶貴。所以,我要珍惜時間!

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