關(guān)于我學(xué)會了小學(xué)作文600字匯編七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我學(xué)會了小學(xué)作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇1
寒假期間，媽媽帶我到青島比如世界去玩，在那里我學(xué)會了一門手藝——做肥皂。
過去，我不知道肥皂是怎樣做出來的，總覺得特別難，特別復(fù)雜。通過自己動手制作，才發(fā)現(xiàn)正如俗話所說：“難了不會，會了不難�！逼鋵�(shí)做肥皂挺容易，挺簡單，也挺有趣的。
做肥皂，首先要準(zhǔn)備皂基。皂基是長10厘米，寬1厘米，厚1厘米的長條。雖然我不知道它的成份是什么，但是，顧名思義它就是做肥皂的基本材料。把皂基用厚紙片切割成1立方厘米大小的正方體，把這些小立方體放在燒杯里稱重，二百克一份，然后把燒杯放進(jìn)微波爐里加熱30秒鐘，取出燒杯時(shí)一定要拿住燒杯上的上沿，以免燙手。
下一步是調(diào)香配色，就是往燒杯里加入香料和顏料。香料有茉莉香型的，薰衣草香型的，還有桂花、百合、玫瑰、玉蘭、、、、、、。顏料有粉紅色的、綠的、橙色、藍(lán)色和紅色等。我選擇了玉蘭香型，粉紅色，加入香料、顏料后用小木棒攪拌均勻，然后倒入模型中，我選擇了小魚和小熊兩個(gè)模子。
最后，把模子放進(jìn)冰箱中冷卻，大約經(jīng)過20分鐘，原本是液體的肥皂，便冷凝成型了。從冰箱中取出模子，用手輕輕頂壓模子的底部，一塊肥皂便出來了�？粗约褐谱鞯姆试�，別提心里有多興奮了。接著我用塑料膜包好肥皂，裝進(jìn)自己疊的紙盒里，在盒子上表明顏色，造型、香型、制作日期等，一塊肥皂最終完成了。
我用自己掙的“比如幣”買下我親手制作的小魚肥皂，帶回家。現(xiàn)在我每天都用它來洗手，兩只小手每天都洗得干干凈凈。用著自己制作的肥皂跟用從超市里買來的肥皂有不一樣的感受，自己做得肥皂用起來感到更親切、更舒服，我甚至覺得這塊小魚肥皂也喜歡我每天都來撫摸它，所以我每次都舍不得用太多，怕把它的小魚造型磨沒了。這使我想到一句名言：“勞動創(chuàng)造世界�！蓖ㄟ^自己制作肥皂、使用肥皂的過程使我對這句名言有了更真切、更深刻的理解。
我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇2
今年暑假，我回到了千島湖老家，第二天，我來到千島湖這個(gè)天然游泳場學(xué)游泳。其實(shí)，我從一年級時(shí)就開始學(xué)游泳了，說是學(xué)，實(shí)際上是玩水。所以，這個(gè)暑假我下定決心，一定要學(xué)會游泳。這不，我正在千島湖里游呢……
看看我！穿著深藍(lán)色泳衣，戴著泳鏡，像個(gè)游泳健將。我和往常一樣，帶著充氣袖套，和爺爺一起，用狗爬姿勢，游到了遠(yuǎn)處。這時(shí)，爺爺說：“你已經(jīng)學(xué)了3個(gè)暑假了，還沒有學(xué)會，這個(gè)暑假要爭取學(xué)會哦�！睜敔斶@一番話更增強(qiáng)了我要學(xué)會游泳的決心。于是，我把充氣袖套拿掉，手腳在那“撲騰撲騰”的浮著，第一次，我才動了兩秒鐘就抓住了爺爺身前的救生圈。唉，才兩秒，不過爺爺卻鼓勵我說：“不錯(cuò)，就是這樣，再試試。”接著，我又手腳亂動起來，使自己不至于沉下去。我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步著，由兩秒到三秒、五秒、八秒！哎呀，時(shí)間不早了，我要回家咯。
第二天，我早早地來到了湖里，先用雙手抓住救生圈練習(xí)蛙泳腳的姿勢：小腿向上翻；腳掌翻起來朝天；雙腿向后弧形蹬開；合攏雙腿。練好之后，爺爺叫我把救生圈放掉試試看，我說什么也不肯，忽然，一個(gè)浪頭打過來。不！我的鼻子，咳咳，我嗆了一口水，喉嚨痛死了！我開始打退堂鼓了，可轉(zhuǎn)念又一想：“我學(xué)好了姿勢，難道就因?yàn)閱芰丝谒筒粚W(xué)？不行！我一定要堅(jiān)持下去！”于是，我在爺爺?shù)膸椭侣砰_了救生圈，想用蛙泳姿勢開始游。可是，我緊張極了，差點(diǎn)要沉下去，幸虧及時(shí)抓住了救生圈。我不甘心，便再試了一次，這一次我放松心態(tài)，在把救生圈推開的同時(shí)開始了蛙泳，游呀游呀，咦？我會游了？我成功了？太棒了！我會游了！哈哈！哎呀！咳咳，又嗆水了。對，不能沾沾自喜，加油！繼續(xù)游……
今天，我學(xué)會了游泳。我也明白了，做任何事情都要向這次學(xué)游泳一樣：自己要有信心不怕困難，掌握好技巧，才能學(xué)會，才能熟能生巧。只要付出，一定有收獲！“世上無難事，只要肯登攀�！�
我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇3
上個(gè)星期，舉行了一次英語預(yù)考，雖然沒有取得我盼望的100分，但是令我刻骨銘心…
悅耳的鈴聲一響起，老師就笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，手里拿著一沓厚厚的試卷：“同學(xué)們，這節(jié)課進(jìn)行英語預(yù)考�！痹捯魟偮�，原本安靜的教室立刻沸騰了，“糟了，我沒有復(fù)習(xí)!”“老師怎么突然襲擊啊?”“這次考試我肯定考不好!”同學(xué)們七嘴八舌地叫道，有的急忙翻看書本，有的拿出單詞表，嘴里念念有詞。我卻鎮(zhèn)定自若地坐著，靜靜地等待著老師發(fā)試卷：我可是英語高手，對付這種考試，還不是小菜一碟!
聽力過后，教室里鴉雀無聲，只聽見沙沙的寫字聲。我奮筆疾書，從容不迫地攻克一道道題目。唉，“有趣的”英文單詞怎么拼寫啊?霎時(shí)，我的腦子一片空白，原本熟悉的單詞怎么也想不起來了。我心急如焚，只好先做后面的題目。其他題目我都會寫，而且非常有把握拿到全對，如果因?yàn)橐粋�(gè)單詞被扣掉一分，真是太不應(yīng)該了!偏偏這時(shí)候草稿紙又沒了，我嘀咕著“倒霉”，翻找書包里的草稿紙，突然，眼睛一亮，瞄到了英語書：只要看一下單詞表，那一分就能拿回來了!我的手不知不覺伸向英語書，猛然間，我仿佛看見幾只眼睛在瞪著我，我連忙縮回手。望了望墻上的時(shí)鐘，只剩下五分鐘了!抬頭看了看老師和周圍的同學(xué)，還好沒人注意我。再不抄就來不及了!我像下了決心似的，再次把手伸向英語書。也許是因?yàn)樽鲑\心虛，那本英語書竟是那么的沉重，我的手居然無法移動它分毫。這時(shí)，老師和媽媽失望的眼神，同學(xué)們歧視的目光，一一浮現(xiàn)在我的腦海中，耳邊又回想起老師教育的言語：人最重要的是誠實(shí)。最終，我還是沒有拿出英語書，因?yàn)槲乙鰝�(gè)誠實(shí)的學(xué)生。這時(shí)，鈴聲準(zhǔn)時(shí)地響了起來……
雖然這次考試我沒能得到夢寐以求的100分，但是我收獲了比這還寶貴的東西——誠信。孟子曾說過：“誠者，天之道也;思誠者，人之道也�！闭\信是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)，在成長路上，我會一直攜帶著它。
我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇4
夏日的午后烈日高懸，酷熱難擋；樹葉耷拉著腦袋，蟬兒扯著嗓門喊。媽媽叫上我，帶我到去門前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具，大步大步地向大壩跑去。
看到大壩了，我迫不及待地往水里沖，甩掉鞋子，從媽媽手中搶過汽車內(nèi)胎做成的游泳圈，光著小腳丫，鉆進(jìn)汽車內(nèi)胎，扶著游泳圈向水深處游去。因?yàn)檩喬ヌ亓�，這個(gè)見了幫我推一推，那個(gè)見了幫我推一推。游了一會兒，我向媽媽說：“輪胎太笨重了，游起來笨手笨腳的，一點(diǎn)也不方便。換救生衣吧！”我穿上救生衣，重新回到水中。會游泳的小伙伴們又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的，在水里追來追去，又喊又叫，真有說不出的愜意。我好羨慕他們呀！
我又責(zé)怪起救生衣來：“媽媽。救生衣的阻力太大了，游起來太慢，它只是浮在水面，又不會動，真是一快四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣，抱起我，使我不會沉，教我用手劃圈，腳上下擺動……抱著抱著，趁我正游得歡的時(shí)候，一放手，我就這樣不知不覺地學(xué)會了游。我這個(gè)小淘氣驕傲極了，不聽媽媽的再三忠告。當(dāng)看到小伙伴們從壩面上往下跳水，像魚躍龍門一樣。他們譏嘲我，說：“你敢跳嗎？那么高，害怕了吧，膽小鬼！”只聽他們的嘴像倒了核桃車子，噼里啪啦地一陣數(shù)落，氣得我直打哆嗦。我正想往下跳，突然，又傳來一句：“喂，新來的，不敢跳，就哪兒涼快站哪兒去。”一位小胖子沖著我說。一聽這話，我的眼淚撲簌簌地掉下來，像斷了線的珠子一樣，傷心極了。我鼓足勇氣，摒住呼吸，閉上眼睛，心里數(shù)：“1-2-3，跳！”就不顧一切地向水中一個(gè)猛扎，嚇得媽媽臉都青了。我成功了！
我成功了！
我歡呼著，又扎了一個(gè)猛子，像魚兒一樣歡快地游著……
這次，我學(xué)會了游泳，也明白了一個(gè)道理：失敗是成功的絆腳石，也是成功之母。在岸上永遠(yuǎn)也學(xué)不會游泳，只有不斷地在扎進(jìn)水里，才能在水中主沉浮。
我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇5
我，像奶奶捧在懷里的珍寶；如爸爸的'掌上明珠；似媽媽心目中的“小公主”。嬌氣、任性，成天遨游在知識的海洋，對于家務(wù)活一無所知。前幾天，我對家務(wù)活情不自禁地產(chǎn)生濃厚的興趣，趁晚飯過
后，我好奇地端著碗，央求媽媽讓我嘗嘗洗碗的滋味，媽媽允許了。
我，可畏全部武裝呀：先是沖水把碗浸在水中，接著把洗潔精、抹布、鐵絲網(wǎng)等準(zhǔn)備齊全，然后系上圍裙，最后卷起袖子，擺好架式，左手小心翼翼地拿著碗，滴一點(diǎn)洗潔精，右手緊捏抹布開始洗起碗來。
“哎呀，真累！”我伸了伸懶腰,一看,驚奇地喊道:“才過了6分鐘！”
這回兒，我已招架不住了，可又有點(diǎn)后悔，可總不能半途而廢吧？沒辦法，我無精打采地洗了起來…...
“啪!’’一不小心,可憐的碗早以“粉身碎骨”躺在冷冰冰的地板上，哎呀！嚇了我一跳,怎么這么倒霉呢?可也沒辦法,只能面對現(xiàn)實(shí),于是,我趕緊打掃,可這一發(fā)不可收拾,廚房不僅成了戲水地，還成了洗潔精的天地，整得我暈頭轉(zhuǎn)向，來了個(gè)“底朝天”，又得興師動眾，麻煩老將出場……
我這個(gè)大小姐的脾氣不知不覺冒了出來,真是幫倒忙,媽媽也只能好言相勸:“孩子，你幫我洗碗是對的，雖然鬧個(gè)雞犬不寧，但是不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！”媽媽的話宛然一支小錘子敲打在我的心田上，真是振奮人心，我立即又行動起來。
我使勁搓著、洗著，時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記媽媽的話，用火眼金睛注視著，才一會兒，麻煩又來了，碗上的小污點(diǎn)怎么洗都清晰可見，急得我如熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，耳邊又回蕩起媽媽的話，不由得拿起鐵絲網(wǎng)，到上洗潔精，認(rèn)真、仔細(xì)地洗起來，豆大般的汗珠悄然流下，可我顧不得去擦，專心搓洗著……
皇天不負(fù)苦心人,碗一個(gè)個(gè)明晃晃,瞧,還能照出人影來呢。真是滴水能把石穿透，萬事功到自然成�？粗鵁ㄈ灰恍碌膭趧映晒�，仿佛在對我說：“謝謝你！”我心里像吃了蜜一樣甜滋滋，在我得意洋洋之際，想起了這樣一句話：“虛心萬事能成，自滿十事九空。”我滿臉漲得通紅，暗想：我應(yīng)當(dāng)改掉懶散、任性的缺點(diǎn)，虛心學(xué)習(xí)，揚(yáng)長補(bǔ)短。
此情此景，我油燃而生出一種感慨：原來，父母是那樣辛苦，難道我們不該關(guān)心、體貼他們，為自己有這樣的父母值得驕傲嗎？知恩圖報(bào)，從現(xiàn)在開始，從我做起，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向前，成為國家之棟梁。
我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇6
我學(xué)會了游泳“園園，下來呀！”“園園，旱鴨子！”“噢，旱鴨子”……看到幾個(gè)表哥都一個(gè)個(gè)“撲通，撲通”地跳進(jìn)游泳池里，對我扮著鬼臉嘲笑我，我卻奈何不了他們，只有跺腳干瞪眼的份兒�！安恍�！這個(gè)暑假我一定要學(xué)會游泳�！蔽野蛋迪露Q心。好不容易盼到放暑假，媽媽在我的軟磨硬泡下終于答應(yīng)讓我去游泳班學(xué)游泳。第一天學(xué)習(xí)，我看到有一些小朋友抓著浮板在游，我以為浮板和游泳圈一樣安全，抱起一個(gè)就跳下去了�？烧l知，手沒抓緊，一頭扎進(jìn)水里“咕嘟，咕嘟”喝了好幾口水，急得我手腳亂撲蹬。有驚無險(xiǎn)，教練急忙一手抓住我，把我拉出水面。
哎，心急吃不了熱豆腐，吃一塹長一智，我認(rèn)真地傾聽教練的講解，仔細(xì)觀察其他小朋友的姿勢，只見他們雙手抓住浮板，兩臂伸直，深吸一口氣，頭浸入水中，腳借助池壁使勁向前一蹬，然后，身體放松，就可以漂浮在水面上了，我學(xué)著他們的樣子試了試，一口氣下來，我扭頭一看，“嘿，距離還不短呢！”太高興了。此后的幾天里，老師又先后教了我們蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來，然后腳心朝外，最后再蹬出去，迅速地夾在一起。做事從不認(rèn)輸?shù)奈彝ㄟ^反復(fù)的練習(xí)，蹬腳我才用了一天的時(shí)間就學(xué)會了，原來學(xué)游泳也不是很難嘛。學(xué)會了蹬腳讓我更是信心百增，在學(xué)劃手時(shí)，我三兩下就能協(xié)調(diào)自如了。我的表現(xiàn)讓教練都對我大加贊賞，對著幾個(gè)來了好幾天的孩子說：“你們瞧瞧人家武園伊！才三天就學(xué)會了。好好練！扔掉浮板，老抓著浮板什么時(shí)候能學(xué)會�。俊笨粗D(zhuǎn)身游過去的教練，我心里那個(gè)美呀簡直無法形容。現(xiàn)在，我不僅能一口氣游到池子對面，還能在水里翻跟頭呢！
嘿嘿！我不會再給表哥們留下嘲笑我的機(jī)會！學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嘗到了先苦后甜的滋味，真是：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”
我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇7
“架炮！”“平車！”“將軍��！”
看著對著象棋盤“廝殺”得起勁的爺爺奶奶，我心中的羨慕不禁油然而生，連忙沖進(jìn)書房，拉著正在看書的爸爸懇求道：“爸爸，教教我下象棋吧！”
爸爸頭也不抬地說：“不行！你太小，教了也學(xué)不會�！�
“爸爸，你最-好-啦——”我撒起了嬌。
“爸爸最近很忙，沒時(shí)間。”
我對爸爸軟磨硬泡，可他卻像個(gè)“冷面大俠”似的，任我怎么求，也不松口。
“哼，有什么了不起的？！ 我就不信，憑我的能力，還學(xué)不會象棋這么個(gè)小玩意兒！”我邊想邊沖到書柜前，翻出那本被冷落了好久的《象棋入門300招》，粗略地看了看象棋的基本走法，就又跑過去死纏爛打地磨著爸爸陪我“戰(zhàn)”一盤。
爸爸沒辦法，只好無可奈何地說：“好吧，先說好啊，就下一盤，擺棋！”
開棋了，爸爸讓了我兩子，并讓我先走棋。結(jié)果，短短幾分鐘內(nèi)，我就像做過山車似的，由鎮(zhèn)定自若到眉頭緊鎖，再到冷汗直冒，轉(zhuǎn)眼間便全軍覆沒。爸爸拍拍我的頭說：“小子，中國象棋博大精深，變化無窮，憑你看了幾眼書就想挑戰(zhàn)我？還早著呢！”
望著爸爸得意洋洋離去的背影，我不服氣地想：君子報(bào)仇，十年不晚，下一次，我一定下得你落花流水，落荒而逃！
冷靜下來后，我重新拿起那本象棋書，仔細(xì)研讀起來。一天，兩天，一周，兩周。
我反復(fù)地揣摩著這看似不起眼的小小棋子里蘊(yùn)藏著的無窮奧妙，時(shí)不時(shí)還找爺爺奶奶指點(diǎn)一二。漸漸地，我學(xué)會了“雙車錯(cuò)”、“重炮”等許多絕殺技，還有“屏風(fēng)馬”、“兩頭蛇”等一些陣勢。自學(xué)象棋的過程讓我體會到了許多的快樂。
當(dāng)我自認(rèn)為掌握熟練時(shí)，便迫不及待地向爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)。一開始，我們勢均力敵。下到半程，我使用“棄子法”，把自己的“馬”送到了爸爸的“車”嘴邊。爸爸果然上當(dāng)了！他二話不說，立即吃掉了我的“馬”，卻不知我是“螳螂捕蟬，黃雀在后”，不僅反吃了他的“馬”和“炮”，而且雙“車”趁機(jī)出動，一下子就把他給將死了。
我笑了，得意地笑了，因?yàn)榻K于“一雪前恥”；爸爸也笑了，他的笑容里似乎包含著肯定、贊許和鼓勵。
現(xiàn)在只要有時(shí)間，我和爸爸就會下上幾盤象棋。不過，我已經(jīng)不再會因?yàn)檩斊宥趩�，或者為贏棋而得意了。我更在意的，是爸爸終于把我當(dāng)成了平等的對手。
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