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      2. 我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字

        時(shí)間:2021-06-16 20:56:57 我學(xué)會(huì)了什么 我要投稿

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字匯編7篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字匯編7篇

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇1

          “一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕!卑驳卖?馬修斯在《寬恕之心》中說(shuō)了這樣一句啟人心智的話。是呀,寬容,是件很好的事。所以,假如你是個(gè)心胸狹小的人,那就請(qǐng)你打開心扉,暢想一下你對(duì)別人寬容的美好。

          記得有一次,我在班級(jí)掃地,忽然,只見(jiàn)班級(jí)門口站著一個(gè)女生,哦,原來(lái)是我同學(xué)魏麗娜的姐姐。過(guò)了10多分鐘后,她姐等得不耐煩了,就沖進(jìn)來(lái),拿起一把掃把問(wèn):“娜娜,你掃第幾組,我來(lái)幫你掃!掃完我們先回家。”

          魏麗娜說(shuō):“恐怕不行啊,他們?cè)趺崔k?”

          “我?guī)湍銙咄晡覀兙拖茸甙,又沒(méi)有關(guān)系!蔽蝴惸冉憬銤M不在乎的說(shuō)道。

          “好!就這樣了,我掃第二組,你來(lái)幫我一起掃吧!”魏麗娜開心地說(shuō)。在旁邊的我聽(tīng)了她們的對(duì)話后生氣地說(shuō):“不行!魏麗娜,你一個(gè)人先走就是不行!班級(jí)的事要一起做完。我想:我不可以讓她這樣做。于是,我又跟她姐姐說(shuō):“你不可以闖班,何況你們是為了自己的利益這樣做的。”

          魏麗娜聽(tīng)了以后狠狠地瞪了我一眼說(shuō):“班級(jí)又不是你的地盤,你為什么不能讓我姐姐進(jìn)來(lái)?我們自己的事不要你管,我是不會(huì)理你的!”

          “可,這……”我說(shuō)。

          “停!”她打斷了我的話說(shuō):“強(qiáng)調(diào)一遍,我的事不需要你管!”并且她想拿掃把來(lái)打我。我頓時(shí)生氣極了!大聲說(shuō):“你敢這樣對(duì)我,我明天告訴老師!彼帕T手。

          回到家后,我想:“為什么她們那樣對(duì)我?而我又為什么要為這點(diǎn)小事計(jì)較呢?不行,我不能拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己!對(duì),我應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。從此以后,我不再因?yàn)閯e人的事生氣。老師父母也夸我懂事了許多。

          記得還有一次,我剛從班里走出來(lái),別班的兩位男同學(xué)他們?cè)谕嬗螒,從走廊沖過(guò)來(lái),剛好撞到了我。只聽(tīng)他們破口大罵:“你找打呀!”我一聽(tīng)這話,頓時(shí)氣得滿臉通紅:明明是你們撞到我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是一想:算了吧!別計(jì)較了。我笑著說(shuō)了聲:“對(duì)不起!”再看看那兩個(gè)蠻不講理的男生此刻也羞得無(wú)地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?/p>

          寬容是最美麗的一種情感,寬容是一種良好的心態(tài),寬容也是一種崇高的境界,寬容真是一種美好的行為!寬容無(wú)處不在,美無(wú)處不在!愿寬容之美常在你我身邊!

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇2

          二零xx年的今天,我已成為現(xiàn)代社會(huì)中第一個(gè)會(huì)72變的人。要是孫大圣能下凡的話,我一定要跟他比一比,看誰(shuí)的72變更厲害。

          這時(shí),大家肯定急于想知道我的72變是什么,這72變有什么用?不用著急,我現(xiàn)在就給大家介紹介紹。

          在二零二一年,雖然科技發(fā)達(dá),但是,在偏遠(yuǎn)的山區(qū),還有許多人不能掌握高科技,仍然使用祖輩留下來(lái)的方法耕種,以致收成不好,連三餐吃飯都成問(wèn)題,更供不起孩子上學(xué)。對(duì)此,我便用72變中的第一變——致富術(shù),使偏遠(yuǎn)山區(qū)的人們學(xué)會(huì)使用新技術(shù)耕種,獲得豐收,發(fā)家致富。而且,我還幫助他們建起了一座希望小學(xué),讓山區(qū)的孩子們都能上學(xué)。

          看著我的“致富術(shù)”讓山區(qū)的人們富有了,我心里高興極了。

          然而,好景不長(zhǎng),雖然山區(qū)的人們過(guò)上了小康生活,但是一些不法分子卻到這里干起了拐騙兒童的勾當(dāng),要孩子的父母親交了錢才肯放人。這樣一來(lái),許多大人不得不放下手中的工作,專門來(lái)看護(hù)自己的小孩?吹竭@里,我便再次來(lái)到山區(qū),施展了我的第二變——抓賊術(shù)。我在每個(gè)小孩的身上都裝上了自動(dòng)報(bào)警器,只要拐騙小孩的人一接觸到小孩,便會(huì)被粘在原地,動(dòng)彈不得。這時(shí),自動(dòng)報(bào)警器便會(huì)自動(dòng)報(bào)警,警察就會(huì)馬上趕到,把壞人捉住。這樣,人們就會(huì)安心地工作,減少了經(jīng)濟(jì)損失。

          看著我的第二變,又為人們幫了一大忙,我高興極了。

          可是,這時(shí)城市里的人們煩惱了。由于他們長(zhǎng)期把生活垃圾倒到河里,使河里的水渾濁不堪,不能喝。這時(shí),我便使用了第三變——還原術(shù)。還原術(shù)把河流都還原成了原本那清澈見(jiàn)底,沒(méi)有垃圾的河。這樣,城里的人們又能喝上健康的水了。

          看著我的“還原術(shù)”給人們帶來(lái)了這么大的好處,我更高興極了。

          后來(lái),我還用“快速建造術(shù)”為人們建起了一座垃圾處理廠;用“幫助術(shù)”幫助了那些需要幫助的人;有“抗病術(shù)”幫助人們防抗病毒對(duì)人們身體的危害……

          怎么樣,我的72變比孫大圣的72變厲害吧?今后,我還將用72變?cè)旄H祟,為人們?chuàng)造一個(gè)更加美好的生活環(huán)境。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇3

          在我的小學(xué)生涯中,我學(xué)會(huì)了很多很多,有疊被子,騎自行車,使用電腦,換位思考,洗菜等等。但令我印象最深刻的就屬“換位思考了”。

          那是在我六年級(jí)的時(shí)候,一天上午的一個(gè)課間,我連課桌上的一個(gè)課本也沒(méi)來(lái)得及收拾,就從書包里習(xí)慣性的掏出了一本課外書,津津有味的享受這書中的一切知識(shí),連周圍的同學(xué)在干什么,我都不知道。

          當(dāng)我正在無(wú)憂無(wú)慮地在知識(shí)的海洋中暢游的時(shí)候,“咣當(dāng)”一聲,把我拉回了現(xiàn)實(shí)中,我定了定神,這才觀察起我身邊的人和物。我的同桌正彎下腰撿起我那掉在地上的鋼筆,當(dāng)我剛要道謝的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)我那鋼筆已經(jīng)面目全非了:那透明無(wú)暇的筆帽已經(jīng)長(zhǎng)滿了皺紋,還被蒙上了藍(lán)黑色的鋼筆水。我按住心中的怒火,問(wèn):“怎么回事?”我的那個(gè)同桌支支吾吾的回答:“對(duì)不起我剛剛從那邊跑來(lái),不小心碰到了你的桌子,撞掉了鋼筆無(wú)意中還踩了一腳,對(duì)不起!蔽艺酒饋(lái),惱怒地叫道:“你難道不知道在教室里不能追跑打鬧嗎?”“對(duì)不起對(duì)比起,我是因?yàn)橛屑笔虏排艿,?duì)不起,要不我買個(gè)新的賠給你行嗎”當(dāng)我想再說(shuō)什么的時(shí)候,已經(jīng)上課了。

          課上,我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,還在想著剛才所發(fā)生的事情。忽然,爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話浮現(xiàn)在了我的腦海中:當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí)你應(yīng)該站在別人的角度上來(lái)看待這件事,做出最公正的收尾工作。想著想著,我為自己的行為感到羞愧。他不是故意的,但我為何要得理不饒人呢?一下課,我的那個(gè)同桌,又一個(gè)勁的向我道歉,說(shuō)是下午來(lái)了立刻就賠給我一個(gè)新的。

          我笑了笑,“不用了,你也不是故意的,就當(dāng)那支筆我從來(lái)沒(méi)有過(guò)就好啦!”“你不生氣了嗎?”他膽怯的問(wèn)!安簧鷼饬,誰(shuí)會(huì)不犯錯(cuò)呢?只要?jiǎng)e人不是故意的,站在別人的處境上去想還情有可原的話就可以不計(jì)較!蔽宜斓幕卮。聽(tīng)了這話,他高興的去一邊玩去了。

          只要你,我,他,大家都用換位思考去想想別人的話,世上將沒(méi)有憎恨,我們都將生活在愛(ài)的樂(lè)園中。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇4

          過(guò)大年為什么要吃餃子呢?因?yàn)檫^(guò)大年吃餃子是中國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化。一家人圍坐在一起包餃子,象征著團(tuán)圓和喜慶。所以,過(guò)大年是一定要吃餃子的。 除夕,姥姥家可熱鬧啦。大舅和二舅全家都回來(lái)了,大家圍坐在一起,一邊說(shuō)笑,一邊包餃子。我也不甘寂寞,拿起一個(gè)小搟面杖也忙起來(lái)了。一開始,我是橫一下,豎一下,搟得很慢,而且里外一樣薄,搟成了一個(gè)奇怪的形狀。媽媽看見(jiàn)了,就耐心地教起我來(lái)。媽媽一邊做著示范,一邊說(shuō):“左手要一邊拿著一邊轉(zhuǎn)動(dòng),右手搟,左手和右手要互相配合,右手搟一下,左手的片要轉(zhuǎn)動(dòng)一下,這樣,搟出來(lái)的皮就會(huì)中間厚,外邊薄,而且要盡量搟成圓形!眿寢屇闷鹨粋(gè)搟好的餃子皮舉到燈光前面讓我看,果然是中間厚,外邊薄。我急忙照著媽媽的樣子搟了起來(lái)。我右手搟,左手轉(zhuǎn)動(dòng),左一下,右一下,兩只手配合得還不錯(cuò)。很快,一個(gè)圓圓的餃子皮就搟好了。不一會(huì)兒,我已經(jīng)搟得很像樣子了。這時(shí),我就迫不及待地要包餃子。我用筷子夾了一點(diǎn)餡兒,照著大人的樣子包了起來(lái)。可是,我包的餃子癟癟的,站都站不住,我不甘心,又包了一個(gè),還是癟癟的,很難看。于是,我拿了一小塊面團(tuán)當(dāng)餡兒,練了起來(lái)。我先把兩頭的邊對(duì)折捏到一起,然后再捏出一圈小花邊,再按照自己的想法,把餃子捏成月亮形、太陽(yáng)形和沙發(fā)形的。我越包越好,大家都夸我心靈手巧,干家務(wù)活有樣兒。最后,我又包了幾個(gè)真正餡兒的餃子。

          開煮嘍!沒(méi)多一會(huì)兒,熱騰騰的餃子端上了桌子。我吃著自己包的餃子,感覺(jué)比別人包的餃子都好吃。因?yàn),這是我自己包的餃子,吃到嘴里香噴噴的`,心里也是美滋滋的。我高興地大聲朗誦起了自編的順口溜:

          “過(guò)大年,真熱鬧,

          包餃子,放鞭炮,

          一起來(lái)吃年夜飯,

          家家戶戶都團(tuán)圓。”

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇5

          現(xiàn)在的孩子哪個(gè)不是在家長(zhǎng)的呵護(hù)、老師的愛(ài)護(hù)、同學(xué)的互助中生活的?我們只懂得一味地去享受別人給予自己的關(guān)心,確乎忘記了關(guān)心別人。

          一個(gè)雙休日的清早,我睜開朦朧的睡眼,咦!怎么家里鍋不動(dòng)、瓢不響?平時(shí)家里早是飯香飄滿整屋了。我揉了揉還沒(méi)睡夠的雙眼,來(lái)到廚房,打開鍋蓋,一看:啥也沒(méi)有。今早我吃什么呀?算了,中國(guó)有句老話嗎:“自己動(dòng)手,豐衣足食”。因?yàn)閺N藝不佳、經(jīng)驗(yàn)不足,只得泡方便面。我拿出一包面,用水一兌,草草地解決了早飯。正想讀書,可是媽媽呢?我輕輕打開父母臥室的門,哇!老媽真的還在睡覺(jué)也!看著看著,我的氣就不打一處來(lái)。我來(lái)到媽媽床前,剛想叫醒她,才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉通紅。我心里一顫:該不會(huì)發(fā)燒吧?我用手一摸媽媽的額頭,好燙!我急忙打爸爸的手機(jī),可怎么打都打不通。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          我手忙腳亂,腦中一片混亂。情況這么緊,我只有想想每當(dāng)我生病使父母的做法,依葫蘆畫瓢了。對(duì)!先量體溫。我找出溫度計(jì),輕輕叫醒媽媽,替媽媽把枕頭往床頭靠了靠,扶媽媽坐起來(lái)。把溫度計(jì)放好。急忙去找感冒藥,可這藥大盒小盒一大堆,怎么辦?對(duì)了,真笨,看說(shuō)明書呀!我沖了一杯“三九感冒靈”,拿了兩粒消炎退燒藥,喂媽媽吃。媽媽吃完,我拿出體溫表一看:39度,我得找人送媽媽去醫(yī)院,可媽媽說(shuō):算了,先在家看看再說(shuō)。如果燒實(shí)在不退再上醫(yī)院。媽媽剛想睡下又猛然坐起來(lái)問(wèn)我:“婷婷,吃早飯了嗎?媽媽起來(lái)給你做!蔽壹泵Π醋寢屨f(shuō):“放心吧,我吃過(guò)了,只是您還沒(méi)有吃!闭f(shuō)完,我騎上自行車上街買了份放心早餐,回來(lái)時(shí),早已累得大汗淋漓,上氣不接下氣了,看著媽媽吃了一些,我才略略放了一些心,唉!老媽如能再睡上一覺(jué),情況一定會(huì)好轉(zhuǎn)的。我又扶媽媽躺下?粗鴭寢屇樢膊荒敲醇t了,喘息也平和了下來(lái),心里覺(jué)得特別舒坦。我也會(huì)關(guān)心別人了!

          關(guān)心像夏日里的一把蒲扇,送給人一陣清涼;關(guān)心像冬日里的一縷陽(yáng)光,帶給人一絲溫暖。在關(guān)心別人的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好!在享受他人的關(guān)心時(shí),讓我們也為別人送去一絲關(guān)心的氣息,讓每個(gè)人的心靈都沉浸在關(guān)心的溫暖中。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇6

          這就在星期天的下午,爸爸突然想起要帶我去滑冰,我立刻答應(yīng)了。

          來(lái)到滑冰場(chǎng),哇!好多和我一般大的孩子,“腳踩風(fēng)火輪”

          旁若無(wú)人地施展“凌波微步”看的人眼花繚亂,想一只只小飛燕。爸爸也讓我去滑,我的心一下懸了空,讓我去滑冰?可想而知,不是摔就是倒。可再看看那些揮灑自如的“小燕子”,我豁出去了。

          “臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)!蔽已杆俅┖昧嘶,剛站起來(lái),就像睬高蹺一樣,身子左右搖擺,嚇得我心突突直跳,還好一會(huì)就站穩(wěn)了,正準(zhǔn)備抬腳時(shí),腳還沒(méi)抬起來(lái),屁股就先和大地媽媽“親吻”了!,“親”得我兩眼冒金星!。“你不會(huì)滑冰吧,真沒(méi)用!卑职中覟(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)。“你才不會(huì)滑呢,哼,不就是腳踩著輪子走和跑嘛!”我嘴上雖然這么說(shuō),但是心里直發(fā)慌。可我看見(jiàn)爸爸滑得如行云流水一樣,便不服氣起來(lái)。我慢慢的爬到墻邊,扶著欄桿小心翼翼地站了起來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)地往前走。我先抬一只腳,再抬一只腳,慢慢向前移,簡(jiǎn)直像一只笨頭笨腦的大企鵝,我可不能“坐以待斃”,我靜下心來(lái),細(xì)細(xì)觀察起從眼前飛奔而過(guò)的“小燕子”,揣摩其精妙的步法,心領(lǐng)神會(huì)后,我邊照貓畫虎,松開扶手,腳成八字步,一只腳滑出同時(shí),身子向前傾,腳微微彎曲,雖然腿只打顫,但我已順利地滑出去了一小步,“首戰(zhàn)告捷”我信心大增,伸出另外一只腳,如法炮制,又順利滑出一米多遠(yuǎn),可能是用力有點(diǎn)猛,到最后有些剎不住軋,我方寸大亂,只覺(jué)得身子搖搖欲墜,差一點(diǎn)就行了個(gè)跪拜禮,還還,扶手就在旁邊,我眼急手快抓住了扶桿,才松了口氣,這才發(fā)現(xiàn)我渾身都溫透了,連手心都捏出一把汗,“心急吃不了熱豆腐”我還是慢慢來(lái),一步一步小心翼翼地滑著,我越滑越,已經(jīng)饒了一圈了我再試著跑起來(lái),!我能滑著不倒了,我能不扶著跑起來(lái)了。

          突然一個(gè)哥哥飛馳而來(lái),我不了個(gè)急轉(zhuǎn)身,腳一下剎住了軋,居然沒(méi)有倒,我正得意著,爸爸走來(lái)說(shuō):“你會(huì)滑了嗎?”

          “會(huì)滑,給你滑一個(gè)看看。”我說(shuō)。話音剛落,我就滑了起來(lái),我滑得沒(méi)那么心驚膽戰(zhàn)了,輕松地滑著,“你真棒!”爸爸夸著我。

          我今天學(xué)會(huì)了滑冰,沒(méi)少摔,我總結(jié)出了一個(gè)道理:只要工夫深,不怕鐵棒磨不成繡花針。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇7

          中午,肚子唱起了“空城計(jì)”,我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我餓了,您去做飯吧!眿寢屜仁且汇,隨后對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,你得學(xué)會(huì)做飯。”

          我說(shuō):“做飯還用學(xué)嗎,媽媽您給做不就行了!

          媽媽說(shuō):“假如我不在家呢?”

          “那我就找你!

          “假如你找不到我呢?”

          “那我就那拿錢去外面吃!

          “你在外面吃一次、兩次可以,總不能一直在外面吃吧?”

          “那您的意思是真讓我自己學(xué)做飯?”

          “正是!”媽媽肯定地回答。

          “那好吧”,我只有照媽媽的旨意去做,一邊思考著今天做什么飯?心想:“米飯比較容易做,先從它開始學(xué)吧。”

          我先弄了兩小杯大米洗干凈放入電飯煲內(nèi),然后再倒入一些水,學(xué)著媽媽的樣子,把電飯煲插上電源,開始蒸米飯了。不一會(huì)兒,陣陣的米香味撲鼻而來(lái),可是,聞著米飯的香味,我又犯起了愁:“飯有了,吃什么菜呢?”看來(lái),我只有做平時(shí)看似簡(jiǎn)單的麻婆豆腐了。

          我先從冰箱里取出一塊兒豆腐和做麻婆豆腐的調(diào)料,然后,洗干凈豆腐并切成橡皮大小的方塊;把蔥和姜切成細(xì)絲,做麻婆豆腐需要的材料都準(zhǔn)備好了。

          我懷著忐忑不安的心情,小心翼翼地把火的閥門打開了,望著那一束束藍(lán)色的火苗舔舐著鍋底,鍋里的水發(fā)出“滋滋”的聲音,一會(huì)兒就像“大珠小珠落玉盤”似的消失了。開始往鍋里倒油了,因?yàn)樾睦镆稽c(diǎn)兒譜也沒(méi)有,對(duì)于用油的量也不知道該多少,所以我斷斷續(xù)續(xù),一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地倒,終于,我認(rèn)為倒的差不多了,停止了這個(gè)艱難的“工作”。油開始冒煙了,我心里好害怕,生怕我往鍋里放姜絲和蔥絲時(shí)油濺出來(lái),懷著不敢又必須去做的心情,只聽(tīng)“呲啦”一聲,姜絲和蔥絲滑進(jìn)了冒著油煙的鍋里,我又連忙把麻婆豆腐料也一并倒入,不一會(huì)兒,麻辣味出來(lái)了,貪婪的鍋發(fā)出了“咕嘟,咕嘟”的聲音,好像在說(shuō):“我好餓,快點(diǎn)兒給我弄點(diǎn)吃的!蔽矣众s快把事先準(zhǔn)備好的豆腐塊放進(jìn)去,白白嫩嫩的豆腐一下子被染成了鮮紅色……

          終于,麻婆豆腐做好了,品嘗著自己親手做的“美味”,我心里既高興又不安。高興的是我終于學(xué)會(huì)了做飯,感到不安的是,原來(lái)看起來(lái)簡(jiǎn)單的一頓飯,也需要這么多的工序,它是多么的來(lái)之不易。對(duì)于自己平時(shí)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的做法,感到羞愧。

          媽媽,總有一天,我要離你遠(yuǎn)去,獨(dú)自面對(duì)生活。您能預(yù)先幫助我的,就是向我口授一張“路線圖”,它也許不那么準(zhǔn)確,但聊勝于無(wú)。

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