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      2. 我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字

        時(shí)間:2021-06-15 09:31:08 我學(xué)會(huì)了什么 我要投稿

        【實(shí)用】我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字集合8篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字集合8篇

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇1

          美國(guó)蘋果公司的老板喬布斯曾說:“我之所以成功,是因?yàn)槲倚r(shí)候做過很多手工!彼,我也認(rèn)為心靈手巧對(duì)一個(gè)人的成功是很重要的。

          星期天,我在家里看書。看著看著,我的眼睛酸了,我隨手扔下書,看到桌子上剛買的卡紙。看著精美的包裝紙上,有很多漂亮的東西的折法,有螞蚱、小貓、蘑菇、王冠,可是我看到了一個(gè)錢包的折法,一下子就動(dòng)心了。

          我從卡紙包里拿出一張卡紙,眼睛看著方法,按照方法去做。

          首先,我把卡紙橫著一對(duì)折,可是我對(duì)了好幾次才對(duì)齊,唉!原來我比想象的還要笨。接著,我把紙往中間均勻地一折,再把連著的一頭翻成一個(gè)三角,另一邊也一樣。然后,我又翻到背面,沿著剛剛那條痕線,兩邊一折,這下上邊長(zhǎng),下邊短,分開的中間也有裝錢的地方了,不錯(cuò)。最后,我把兩面上邊高出的地方卷了下去。要卷圓,可是真不容易,每次我卷的都又扁又粗,沒有辦法,我只好拿一根很細(xì)的鉛筆芯管來卷,終于卷好了。

          做好了的錢包很可愛,兩邊都有兩個(gè)小兜兜,里邊有一個(gè)大兜,我輕輕地把它捧在手里,生怕把它弄壞了,我開心極了,終于做好了。

          愛迪生曾說,天才是1%的靈感,加99%的汗水,雖然我們?cè)趪L試中十分辛苦,但只有這樣才能收獲的果實(shí)。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇2

          暑假到了,最開心的事莫過于爸爸媽媽帶我去三亞看大海。三亞的海和天空一樣藍(lán),無邊無際,浪花一朵朵沖向沙灘,敲打著我的小腳丫。海邊的游泳池清澈見底,爸爸下定決心要在留在三亞的幾天時(shí)間里教我學(xué)會(huì)游泳。

          開始學(xué)游泳時(shí)我怕眼睛進(jìn)水,始終不敢拿掉游泳圈,后來爸爸給我戴上了泳鏡,我能在水里面睜開眼睛了,就一招一式地跟著爸爸學(xué)起了游泳。

          爸爸先教我把手放前面不動(dòng),然后蹬腿、合腿、收腿。我按照爸爸的方法去做,果然游得挺遠(yuǎn)。學(xué)會(huì)了腿的動(dòng)作,爸爸開始教我怎么劃手,“手先向兩邊劃,但劃的范圍不要太大,之后猛然收手!卑凑瞻职值闹噶,動(dòng)作流暢了許多。但我還有個(gè)難題:“不會(huì)換氣。如果不會(huì)在水中換氣,就不能游得遠(yuǎn),憋不住的時(shí)候還得站起來吸一口氣,但是如果在水深的地方,腳不能著地,我豈不是‘撲通’一下就掉進(jìn)水里了?”想到這里,我決定還是要盡早學(xué)會(huì)換氣。

          爸爸教我先在水下把氣吐掉,然后腳要蹬,手在水里猛地一按,頭往上仰,快吸一口氣,再到水里去,如此反復(fù)就能學(xué)會(huì)換氣。說得簡(jiǎn)單,但是事實(shí)并非如此,我總是換不好氣,老是嗆水,我心里自嘲著:“再嗆水的話,游泳池里的水都要被我喝光了!彪m然總是嗆水,但是絲毫不能減弱我學(xué)游泳的熱情,經(jīng)過一番磨煉,我不僅學(xué)會(huì)了換氣,整個(gè)游泳池都能來去自如了,感覺自己像一條靈敏的小魚。爸爸笑瞇瞇地說:“恭喜你,學(xué)會(huì)了游泳。”我興奮不已,真是功夫不負(fù)有心人!

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇3

          人生在旅途中難免遇到挫折,困難,打擊。這些東西是避免不了的,不能逃避,只能坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我在學(xué)自行車的過程中也遇到過許多挫折,跌倒過無數(shù)次,增加了無數(shù)個(gè)傷疤,但我都能坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我來給大家講講我遇到挫折后是怎樣做的。

          那是我上一年級(jí)的時(shí)候,我和爸爸在姥姥家的大院子里練習(xí)騎自行車。自行車是媽媽去年買化妝品抽到的獎(jiǎng)品。由于自行車有點(diǎn)高,所以爸爸只能先把我抱上自行車,然后讓我踩自行車踏板并保持方向,他就在后面推,在我摔倒時(shí)盡量扶住我。于是,我就把心上的那塊大石頭放下了。但是,狡猾的爸爸耍了一個(gè)小小的詭計(jì):他嘴里對(duì)我說著:“用點(diǎn)力,用力蹬!”但實(shí)際人早就落到了九霄云外。而傻乎乎的我竟毫無所知,騎得非常痛快,卻沒忍住往后看了一眼:媽呀,遠(yuǎn)處的爸爸正興高采烈地向我揮手,以為自己的杰作非常成功,但我看到爸爸不在身后,驚慌失措,摔了個(gè)人仰馬翻,一頭撞上了墻,暈的我不知道東南西北。但是,經(jīng)過我的不懈努力和勤學(xué)苦練,我最終騎著自行車穩(wěn)穩(wěn)的在馬路上兜風(fēng)。

          這件事告訴我們:只有堅(jiān)持不懈,才能成功,正所謂失敗乃成功之母嘛,呵呵!

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇4

          一天,陽(yáng)光明媚,柳枝飄揚(yáng),我一起來就聞到了一陣清香,原來是媽媽在包餃子。呀!媽媽這一手可真夠絕的:她一手拿著小竹板鏟餡,另一只手拿著面皮,專管攥餃子,不但速度快,而且餃子包得圓鼓鼓的,我看了羨慕極了!皨寢,快教教我!眿寢屨f:“好好好,我現(xiàn)在就教你!

          媽媽邊做邊說:“先拿一張餃子皮,再往皮上放點(diǎn)餡兒,然后兩邊皮對(duì)折,把邊黏成波浪狀。”我心想:“原來這么容易,在餃子皮里放點(diǎn)餡,把皮黏起來就行了”。我照媽媽說得那樣做,首先在餃子皮里放少量的餡,結(jié)果餃子像一個(gè)沒力氣的人,怎么也站不住。我又想,不如多放點(diǎn)兒餡,可我一試,結(jié)果餃子的“肚子”爆了開來,餡全粘在我的手里,黏糊糊的,真是慘不忍睹。“媽媽我不做了!眿寢屨f:“格賓,失敗乃是成功之母,只要努力什么困難都能戰(zhàn)勝!蔽衣犃诵南耄骸皨寢屨f得有道理!蔽易屑(xì)地觀察了媽媽放的餡量,經(jīng)過一次又一次的嘗試,終于可以讓餃子像士兵一樣站立。

          開始煮餃子了,我生怕開水會(huì)燙傷自己的手,先拿了一個(gè)餃子小心翼翼地放進(jìn)鍋里,看著水沒濺到自己,然后就把整盤餃子倒了進(jìn)去。等水再次燒開,餃子完全浮上來,又放了一點(diǎn)鹽、糖、紫菜、味精、蝦米等。過了一會(huì)兒,香噴噴的餃子誕生了。我想,爸爸起床后就可以給他一個(gè)驚喜了!果然爸爸驚訝地說:“兒子,這是不是你做的?”“嗯”我說。“那我得快點(diǎn)嘗嘗。”爸爸嘗了一口,說:“真是太好吃了!”我高興地笑了。

          今天,我不但學(xué)會(huì)了包餃子、煮餃子,還懂的了什么絕招都是辛苦和努力換來的。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇5

          每當(dāng)我彈起古箏時(shí),都會(huì)想起我剛學(xué)的那段時(shí)間,那段時(shí)間至今難忘。

          兩年前的一天下午,我和媽媽上完課去附近的商場(chǎng)逛街。當(dāng)我們逛到四層時(shí),讓我大吃一驚。因?yàn)檫@里不是賣東西的,而是擺滿了些琳瑯滿目的樂器。而且我一眼看見了最能代表淑女的樂器-----古箏。我對(duì)媽媽說:“我要學(xué)古箏”,媽媽那溫柔地一笑算是答應(yīng)我的要求!這時(shí)我看見旁邊的琴房里有個(gè)小姑娘在彈古箏。她彈得可真好,只見她右手勾勾挑挑,左手抹抹托托,那一根根琴弦在她的手下發(fā)出了優(yōu)美動(dòng)聽的聲音。我都看得入神了,媽媽看我這么喜歡,就給我報(bào)了個(gè)班,從此,我就和古箏交上了朋友。

          第一節(jié)課的時(shí)候,我高興地來到這里上課,當(dāng)我看見那簡(jiǎn)單但對(duì)于初學(xué)的我又很難的練習(xí)曲時(shí),心情發(fā)生了變化。老師先交我:“勾”和“托”。我心想:真簡(jiǎn)單,我一定會(huì)?晌覐椀臅r(shí)候小手卻不聽我的話了,在琴鉉上亂刮。老師讓我慢慢來,我聽了老師的.話,果然好多了。幾節(jié)課下來,我的練習(xí)曲差不多都會(huì)了。過幾天老師說我可以學(xué)曲子了,我非常高興?蓡栴}又來了,我家沒琴,怎么練呢?媽媽想了個(gè)好辦法,把生日禮物和在一起。什么?你不懂?哎呀!就是把古箏當(dāng)做我的生日禮物啦!生日那天我如愿以償?shù)氖盏搅宋覊?mèng)寐以求的古箏。彈著我的古箏,聽著它美妙的聲音我高興極了!

          我就是這樣學(xué)習(xí)古箏的。什么?你也學(xué)樂器呀?那你也來告訴我你是怎么學(xué)習(xí)的好不好?

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇6

          我們從出生到現(xiàn)在,從小到大,要學(xué)習(xí)許多事情。比如說:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)說話。學(xué)會(huì)走路……而前天的一件事,讓我學(xué)會(huì)了做自己的主人。

          我是個(gè)電視迷,特別愛看電視。昨天下午兩點(diǎn),爸爸和媽媽出去了,臨走前爸爸特別囑咐我:“千萬不要看電視呀!好好的做作業(yè)!薄爸懒恕!蔽倚攀牡┑┑谋WC。當(dāng)他們出門后,我正在專心地做作業(yè),一抬頭就看見了電視,這時(shí),我好似聽見電視開口說話了:”主人,快來呀!快來看我呀!有很多好看的節(jié)目呢!“一聽這話,我的手就不聽使喚地伸向遙控器,正當(dāng)我要看電視時(shí),我突然想到:我為什么不能控制住自己?古今中外,哪個(gè)名人不是控制得了自己才成功的?勾踐控制自己忍辱負(fù)重,吞了吳國(guó);司馬遷控制自己,寫下了名流千古的《史記》;屈原被流放后控制自己,讓《離騷》出世。這種例子數(shù)不勝數(shù)。要想成功,就必須控制自己。想到這,我把伸出去的手縮了回來。當(dāng)我在為自己的自覺暗暗得意時(shí),電腦又“說”起話來:“主人,你還不來看,節(jié)目都要結(jié)束了!快乘爸媽不在家,趕緊看吧!”聽著它的話,我的手又一次蠢蠢欲動(dòng)起來。不行!我答應(yīng)過爸爸的,我一定要控制好自己!一定!我控制住了自己,繼續(xù)專心致志地做作業(yè)。不久,父母回來了,看我沒看電視,很高興,獎(jiǎng)勵(lì)我少做作業(yè)。我十分開心。

          經(jīng)歷了這件事,我學(xué)會(huì)了控制自己,也許這個(gè)很難,但是只有控制自己,堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇7

          暑假里的一天晚上,我去淮河源廣場(chǎng)閑逛,看見有很多小朋友在滑冰,有的向前滑,有的倒著滑,還有的單腳滑,個(gè)個(gè)像快樂的小鳥飛來飛去。我看得心里癢癢的,也想穿上輪滑鞋,像他們一樣自由自在地滑冰。于是,我要媽媽也給我買一雙輪滑鞋。開始媽媽不同意,經(jīng)過我再三懇求,媽媽終于答應(yīng)了。哦,太棒了!我也能滑冰了!

          第一次穿上輪滑鞋,我感到雙腳那么沉重,抬都抬不起來,連路都不敢走。教練讓我先在紅毯子上練習(xí)抬腿走路。我雙手扶著膝蓋,彎著腰,一步一步地練習(xí)。剛練了一會(huì)兒,我就迫不及待地到水泥地上滑冰,還沒走幾步就摔了個(gè)四腳朝天,屁股摔得生疼。教練看見了,連忙把我扶起來,對(duì)我說:“滑冰的時(shí)候,兩腳要呈八字形,身體前傾,開始學(xué)要滑得慢一點(diǎn)!闭f著,教練就拉著我的手滑了兩圈,然后放開手讓我自己滑。

          我按照教練說的動(dòng)作要領(lǐng),小心翼翼地滑起來,一圈,兩圈……我終于能自由滑行了。從學(xué)滑冰的那天開始,我每天晚上都準(zhǔn)時(shí)去廣場(chǎng)上練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,長(zhǎng)期練習(xí)加上伙伴的指導(dǎo),我終于能在廣場(chǎng)上自由滑行了。我像一只自由自在的小鳥,時(shí)前,時(shí)后,時(shí)左,時(shí)右,真是其樂無窮。

          學(xué)滑冰讓我明白了:世上無難事,只怕有心人。做什么事只要有恒心,有毅力,堅(jiān)持不懈,就能成功。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇8

          如果說:“堅(jiān)強(qiáng)是一棵常青的樹,那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說:堅(jiān)強(qiáng)是一朵不敗的花,那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng);如果說:堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富,那么擁有它的必定是百折不撓的人。

          那個(gè)在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤,最后像個(gè)落湯雞似的,走進(jìn)教室的身影現(xiàn)在還清晰可見。這是幼兒園里精彩的一幕,面對(duì)同學(xué)們的哄笑,我心中充滿了對(duì)父母的埋怨,但是當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我是唯一一個(gè)自己冒雨到校的好孩子時(shí),我笑了,欣慰的笑了,從此我便定義了自己―堅(jiān)強(qiáng)的孩子

          我喜歡吃桃子,于是每當(dāng)那一個(gè)個(gè)調(diào)皮鬼壓彎了樹媽媽的腰時(shí),桃園里總會(huì)傳來我咯咯的笑聲。我不敢爬樹,于是爸爸就成了我心中的英雄,他總是三下五除二就爬上樹,然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣?墒悄且淮伟职譁(zhǔn)備要爬樹時(shí),我兩手一撐,向爸爸示意,這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。我吃力地往上爬,但總是快要成功時(shí)又滑了下來。有好幾次,我都要放棄了,但我想到我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,于是我又充滿信心,鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。

          我們要永遠(yuǎn)記。嚎孔约簱纹鹨黄炜,那片天空下的生命之花開得最燦爛!

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