我學(xué)會了尊重作文（精選9篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我學(xué)會了尊重作文（精選9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我學(xué)會了尊重作文1
尊重，是臉上一抹真誠的微笑；尊重，是在他人發(fā)表不同意見時的傾聽；尊重，是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好像只是奉獻給身邊的人。
我們從小都受到過“孔融讓梨”的教育，也都知道要在公車上給老人讓座，不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時候粗看上去是很不近情理的，為什么年紀小便要吃小的梨呢？為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累了？為什么不可以直接說出心中所想到的一切？
其實真正的道理在這兒：尊重別人就是尊重自己。
有句話叫“投我以木桃，報之以瓊瑤”，意思是說別人送我木桃，我便用瓊瑤做為回報。所謂禮尚往來，在人類的社會中，你付出一分便會有一分的回報，不會多不會少，總有一天一定實現(xiàn)。這是規(guī)則。規(guī)則在大多數(shù)時候?qū)Υ蠖鄶?shù)人都是平等的，所以你對他人的尊重禮貌會在他人心中留下美好印象，隨后他們亦會如你所做般對待你。
不是沒有這樣的反例吧，試問哪見過一個憤世嫉俗目中無人的狂小子會贏得別人發(fā)自內(nèi)心的尊重呢？最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來吸引大眾好奇的目光罷了。
尊重是一種大智慧，因為學(xué)會所以慈悲。尊重旁人與己的相同之處不難，得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實些微的光芒。難的是尊重旁人與己的相異之處。你認為吸煙有害健康且污染環(huán)境他卻將其視作一種調(diào)劑，他說人生要積極進取鮮活濃烈而你只求平淡安祥恬然舒適一輩子，每個人都不盡相同差異何止千千萬，尊重便是守著自己的人生信條而從客觀的角度用以欣賞的目光去看對方，并不苛求相同，而是正視相異。
所以，學(xué)會尊重旁人的人都參悟明了了人生的大智慧。所以姿態(tài)優(yōu)雅舉止從容，因為有足夠的自信支撐自己也有足夠的寬容去審視旁人。所以會為旁人所尊重，因其身上所散發(fā)出的高貴又平和的氣息實在是讓人向往予人吸引。
尊重會讓人心情愉悅呼吸平順，尊重可以改變陌生或尖銳的關(guān)系，若是有對彼此足夠的尊重，戰(zhàn)爭都不是不可避免。
古人云愛人者人恒愛之，重人者人恒重之。
尊重，并不只是做給別人看的。
我學(xué)會了尊重作文2
深秋的一個早晨，天空中有一層濃霧，像一層紗籠罩在眼前。遠處的景物全在一片朦朧之中，若有若無。樹上，幾只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，我踢著路邊的石子，為即將到來的考試而苦惱。
遠處，傳來陣陣胡琴聲，悠遠綿長，那樣清新淡雅，不染世俗，縈縈而不絕。我循聲望去，在指示牌下，一個男人盤腿坐在地上，拉著胡琴，周圍只有寥寥幾個人。
我走了過去，那是中年男人，頭發(fā)蓬亂不堪，胡子也垂得老長。他皮膚黝黑，衣服十分單薄，盤腿坐在地上，沒有穿鞋。他雙目緊閉，熟練地拉著二胡，嘴里跟著節(jié)奏“哼哼”著，身體也小幅度地搖擺著，仿佛很陶醉的樣子。
他拉地確實很美妙，似高山流水般不拘一格，細細聽來，一種深沉卻飄然出世的感覺占據(jù)心頭，仿佛一切塵囂都已遠去，只有這天籟之音。拉到高昂激烈處，讓人的心也隨之動蕩；拉到和緩低沉處，又讓人感到心曠神怡，琴聲好似涓涓細水流出，令人陶醉。一曲終，還讓人流連忘返，有如余音繞梁，三日不絕。但是他面前的破瓷碗中，僅僅只有幾個硬幣
周圍的人陸續(xù)走了，誰也沒有多停留一秒種，更沒有人給他一分錢，我也轉(zhuǎn)身準備走了。可就在這時，一個蒼老而又慈祥的聲音響起：“孩子，把錢給叔叔�！蔽一剡^頭來，是一個滿頭白發(fā)的老婆婆，皮膚蠟黃，臉上滿是皺紋，穿著端莊的黑色外套。她遞給旁邊的小女孩十元錢，和藹地說。那個可愛的小女孩接過錢，一雙水汪汪的大眼睛看著老婆婆：“奶奶，我們?yōu)槭裁匆o他錢？”老婆婆笑了，眼睛瞇成一條縫，輕聲說道：“因為我們聽了他的音樂啊�！�
就在這一刻，我的內(nèi)心被深深地震撼了。這就是人與人之間的尊重吧！所有人生來都是平等的，每個人都擁有相同的權(quán)利，我們沒有資格輕視別人。這個男子盡力地演奏，靠自己的雙手掙錢，難道不值得尊重嗎？
我露出會心的微笑，掏出錢放進男人的碗里，他抬起頭來，一張飽經(jīng)滄桑的臉呈現(xiàn)在我面前，略含感激地說了一聲“謝謝”。霧漸漸少了，大地脫下了厚厚的絨衣裳，花草樹木也漸漸現(xiàn)身了，樹上的鳥兒不再聒聒，而是用清亮的嗓子歌唱著，我不寧的心緒散盡了，就在今天，我懂得了尊重。
我學(xué)會了尊重作文3
尊重別人是一種美德，但我們是不是都學(xué)會尊重別人。我們從小就生活在一個幸福美滿的家庭中，是父母長輩的掌上明珠，平時嬌縱無禮慣了，于是就一副得理不饒人的樣子，誰也不把它放在眼里，更談不上什么“尊重”了。但，有一件事我卻怎么也忘不了，因為，它使我學(xué)會了兩個字——“尊重”。
這時還要回到六歲那年。那時天氣似乎不好，灰蒙蒙的，卻遲遲沒有陰的意思，既無雨夜沒風(fēng)，卻像烈日當頭，熱得讓人透不過起來，沉悶無比。我的心情也被這天氣擾亂，只想快點兒回家，早點兒休息一下。
踏上了回家的路，人群熙熙攘攘的，我的心情又因此更加沉悶。走著走著，感覺被人撞了一下，險那些摔倒，正想發(fā)作，一看是一位高年級的男生，穿著奇裝異服，聽著mp3，還嗑著瓜子，一看就知道從小被慣壞了。他嗑著瓜子，瓜子皮撒了一路，到了一個清潔工面前，他不僅不給那個清潔工讓道，還一邊嗑瓜子，一邊踩那個清潔工的掃帚，掃帚被他踩得直響，但他還不罷休，一個勁兒地罵清潔工，清潔工似乎低頭不語，有些生氣但又有些無奈。這時，人群中走出一個人，喝止了那個高年級學(xué)生，大聲地教育了他一番，又低聲對他說了些什么，男生灰溜溜地走開了。那個人安慰了清潔工幾句，又幫他掃了一些瓜子皮。大家一定料想不到：這個路見不平的人，居然是與那個嬌生慣養(yǎng)的男生一樣大的學(xué)生，一樣的年齡，不同的行為。當別人問他為什么這樣做的時候，他平淡地答道：“尊重別人，是一種美德，是人人到要到的，是人人都要做的，我們要尊重每一個人，無論他高貴卑賤�！�
我學(xué)會了尊重作文4
冬天的陽光暖暖的照在大地上，我哼著小調(diào)背著書包準備回家。
走在校園的廊道上，迎面跑來了一個男生——他弓著腰，駝著背，吃力地走著，那模樣，滑稽極了！我不禁大笑起來，高聲招呼著同學(xué)：“哎，你們看呀！那個男生，怎么跟個小老頭兒似的，太好玩兒了！”“哈哈哈……還真是哩！”同學(xué)們瞧了瞧，立即大笑起來。
那個男生聽到了我們的談話，不知是因為羞愧，還是惱怒，他漲紅了臉，緊咬嘴唇，低著頭跑開了�？粗仟N的樣子，我不禁又哈哈大笑起來。
走到公交亭，上了公交車，我發(fā)現(xiàn)售票員是個長得肥胖的大媽，眼珠子一轉(zhuǎn)，計上心來——我一邊丟給了她兩枚硬幣，一邊陰陽怪氣的大聲說：“瞧你，像只胖企鵝似的，難怪只能當個向人討錢的售票員！”一席話畢，車廂里的乘客們都不禁捂嘴笑了起來，而售票員則愣了一下，隨即，臉色變得青紫，身子不住的顫抖，她攥緊了拳頭，憤怒地沖到了副駕駛座位上。我得意的笑了起來，把頭倚在靠墊上，決定“閉目養(yǎng)神”一會兒。
忽然，一雙顫抖的手把我拍醒了，我定睛一看，是個白發(fā)蒼蒼的老太太，我惱怒極了，大聲質(zhì)問她要干什么。
“小姑娘，”老太太輕輕說道，“我……我有些難受……可……可以把座位……讓給……”“不可以！”她的話未說完，我便果斷地打斷并拒絕了，“既然你不舒服，干嘛還跑出來？真是煩人！”我生氣地說道。
老太太聽了這話，傷心地看了我一眼，嘆了口氣，緩緩走開了。我厭惡地瞪了她一眼，又閉上了眼睛。
回到家，我快速地做完作業(yè)，便跑出家門，去找鄰居家的小妹妹玩。
正巧，小妹妹的表弟也在她家，我張開嘴，正準備提出邀請，小家伙便大叫起來：“你誰呀？瘦得像根豆芽苗兒似的，還滿口大齙牙，丑死了！”我啞然失笑，無言以對，心中怒火中燒，臉火辣辣的痛，揮起手，停留了片刻，卻又無奈的放下了：人家畢竟還小，還是寬容一點吧。
我冷靜了一下，友好的`繼續(xù)介紹：“哦，我是鄰居家的大姐姐……”話還沒說完，那個小男孩又插上嘴：“什么破姐姐，長那么丑，一點兒都不配！簡直亂認親戚！我才不想和你玩呢！哼！”聽了這話，我再也控制不住了，心里委屈極了，扭頭沖回了家，“嘭！”地一聲把房門關(guān)上。我憤怒到了極點！我的心仿佛被刀割過，喉嚨像被一塊堅硬的石頭堵著，身體也不由自主地顫抖著。
就在那一瞬間，我猛然記起：在生活中，我不也是如此的不尊重人嗎？嘲弄同學(xué)缺點、諷刺他人體型、目無尊長……天哪！我竟如此令人討厭！
直到如今，我才發(fā)現(xiàn)，尊重是多么重要！
男生、售票員阿姨、老奶奶以及所有被我傷害過的人，對不起！今后，我一定做一個懂得尊重他人的好孩子！
在一個滿天星光的夜里，一個小女孩鄭重地許下了承諾……
我學(xué)會了尊重作文5
有人說：“尊重是一株芝蘭，清香四溢，感染你我他。我說，尊重是空氣，永遠不能逝去它。
但是，年幼時，“尊重”這個詞不曾在我的腦海里活躍過。直到有一次——
一天傍晚，我和朋友一起有說有笑地走在放學(xué)回家的路上，前面走著一位打扮時尚的小青年，不遠處有一位身著破舊衣裳的老奶奶，她手上戴著一雙因污垢而有些發(fā)黑的白手套，左手拿著一個黑色的麻袋，右手拿著一個長夾子在垃圾堆里翻攪。當那位小青年即將經(jīng)過垃圾堆時，老奶奶猛的一轉(zhuǎn)身，和小青年撞了個滿懷。小青年連忙閃到一旁拍抖著身上的衣服，抬起頭，像一只惱怒的獅子，大聲吼道：“你這死老太婆，沒長眼嗎？”老奶奶一臉歉意地不停地點頭，不停地說著：“對不起，對不起……”可小青年不為所動，怒目圓瞪，繼續(xù)兇道：“真是有夠臟，有夠臭，有夠惡心……�！崩夏棠檀翥对兀齑缴陨詣恿藙�，好像要說些什么，但是，她什么也沒說，只是意味深長地看了小青年一眼。最后，小青年露出一臉鄙夷的神情，丟下一聲“哼”，頭也不回地走了。老奶奶挪動步子似要離開，只見她一愣，低下頭，彎下腰撿起了一個東西，然后抬起頭毫不猶豫地大聲喊道：“小青年，你的錢包掉了�！毙∏嗄觐D時停下腳步，手慌忙往兩邊褲袋一按，迅速調(diào)頭走到老奶奶的面前，從老奶奶臟兮兮的手中接過嶄新的錢包，沒有留下一聲“謝謝”，轉(zhuǎn)身就走。
回到了家，我的腦海里不斷浮現(xiàn)著剛才的那個場景，頓時覺得胸口悶悶，，因為對于撿破爛的人，我也曾避而遠之；對于父母的循循教誨，我也曾報以頂撞；對于同學(xué)、朋友的善意提醒，我也曾不予理之……
我突然好想對那位老奶奶說：“謝謝你！”，因為你讓我明白了不能以貌取人，人并無貴賤之分。從那天起，我學(xué)會了尊重。
尊重像夏日里的蒲扇，送給你一陣清涼；尊重像冬日里的一縷陽光，帶給你一絲溫暖。讓地球上每一個人在每個時候、每一個地方都沉浸在尊重的美好中吧！
我學(xué)會了尊重作文6
身為爸爸媽媽眼中的小公主，從小就受到了他們的溺愛，讓我養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的壞習(xí)慣，覺得他們?yōu)槲宜龅囊磺卸际抢硭斎坏�，尊重這個詞離我好象很遙遠。
記得有一天早上，媽媽把早餐端上來讓我吃，。我一看是水餃，便沒了胃口，嘴里不高興地嘀咕著：“水餃那么難吃，還給我吃，早上煮什么不好呢，偏偏煮這么難吃的水餃，哼！”媽媽好象聽見了，說“趕快吃吧，別那么多費話�！币驗槲液懿婚_心，所以把一個水餃弄到地上去了�！澳銗鄢跃统�，不吃拉倒，把水餃弄到地上干嘛，浪費糧食。早知道，我就不應(yīng)該起那么早去煮水餃，你對媽媽的勞動成果一點也不尊重，同時浪費糧食也是對農(nóng)民伯伯的不尊重�！甭犃诉@番話，我羞愧地低下了頭�，F(xiàn)在我明白了，要尊重別人的勞動成果，才能得到別人的尊重，所以我們必須要學(xué)會尊重。
尊重他人，有時只是一句溫暖的話，一個友好的動作。那天，我坐公共汽車去市里玩。很不巧，車上人太多了，好不容易才坐了一個座位。過了一站，上來一位老奶奶，滿頭白發(fā)，沒有座位，我看了心里很不忍，就說：“奶奶，我讓您坐�！崩夏棠桃宦�，便慢慢地挪到座位上坐了下來，說：“謝謝你，小姑娘�！薄安挥弥x！”這時，我的心里比吃了蜜還要甜。
在我們祖國的大家庭中，我們可以沒有錢，沒有地位，可是不能沒有愛心，不能沒有尊重，只有人人互相尊重，，我們才能成為幸福和諧的一家人。
我學(xué)會了尊重作文7
尊重是什么？尊重是人應(yīng)有的好品質(zhì)，每個人都有自己的偏好，這些偏好通常與個性、文化或家庭背景有關(guān)，尊重是意識到這些偏好，并重視它們。
在我小的時候，媽媽常給我講“只有學(xué)會尊重自己，才能尊重別人”這樣一些的話語，并給我講一些有關(guān)于尊重的故事，例如：狼常被看為自由與獨立的象征，狼群中常有長幼有序、分工合作的現(xiàn)象等……在人類社會中，養(yǎng)成禮貌的習(xí)慣很重要，比禮貌還重要的就是尊重他人，如果你上課在東張西望，做小動作，那么這就是你對老師的不尊重，只有約束自己的自由，才能不冒犯他人，狼的故事，讓我們知道了尊重能使人和平共處，免去紛爭，尊重別人，就是尊重自己。
不管是哪種情形，學(xué)習(xí)尊重的人可以勝過無禮；只要注意哪些事會冒犯別人就要避免做哪些冒犯的事。
有，我在超市里買東西，突然發(fā)現(xiàn)我前面來了一個身帶項鏈，滿臉都是化妝品的人，就在我急急忙忙地跑去的時候，這位婦女開口了：“小妹妹，請問收銀臺在哪？”我頓時一驚，心想：原來她是個好人呀！我差點誤會她了，回家后，我一五一十地把事情給媽媽說，媽媽語重心長地對我說：“孩子，你看那位婦女穿著得體，這就是對你的尊重呀！”
尊重，我學(xué)會了尊重，在生活中，我要尊重他人。要重視別人的感覺，只有重視別人的感受，才能得到別人的尊重，只有學(xué)會尊重，我們的生活才會和樂融融。
我學(xué)會了尊重作文8
孟子曰：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之”，每次看到這句話，我的思緒就會慢慢激蕩，腦海里浮現(xiàn)出的情景由模糊逐漸清晰，仿似水面蕩開層層漣漪，在激蕩中，漸漸遠去，遠去，卻又似在眼前。
那是剛剛進入初中校園的時候，“初生牛犢不怕虎”的我，亦是充滿著好奇和大膽。什么事情都敢去做，敢去闖，真可謂“敢冒天下之大不韙”。漸漸的，我在班級開始小有名氣，我的名字也如雷貫耳。同學(xué)們見到了我，都會萎縮一下，看見我走過去，伸出的腿都會慢慢的縮回去；擠在過道的也會自覺地靠邊站。平時我會哼著小曲“我是害蟲，我怕誰�！睕]有人敢說：“怕青蛙�！�
因為在我第一次哼這曲調(diào)的時候，就有一個不自量力，最后挨了我一拳，我下手的時候毫不留情，從此誰還敢跟我作對呢？每次我都沉浸在自己的世界里，自我陶醉著，自我瘋狂著，自以為很有個性。就連班主任老師也拿我沒轍。我更是洋洋得意，該做的作業(yè)不做，考試不考，甚至逃課，逃學(xué)也是家常便飯。我無視著學(xué)校的任何人，無視著學(xué)校的規(guī)章制度。我卻以此為榮。一天，已經(jīng)兩節(jié)課過去了，我剛到校，可我并不像其他學(xué)生，行色匆匆，非常害怕，我哼著小曲，照樣悠哉悠哉的走進教室。但是那天教室里特別安靜，我明顯感覺到了有一點壓抑的空氣在向我襲來。我悄悄地問同桌：“出什么事情了�！蓖酪宦暡豢�。
正在我納悶之際，這時，班主任說話了，一改以往的笑容，神情很嚴肅，“昨天我寫了一個人物形象，今天，我想請同學(xué)們來評價一下，這個人是否值得我們尊重�！庇谑抢蠋熼_始念念有詞的讀起她的大作，“他，身高馬大，體格強健，是一塊練武的好料，可惜他沒有懂得好好利用，浪費了這塊天生的美玉材料……”讀著，讀著，我的耳根開始發(fā)紅，發(fā)痛，我的心碰碰地直跳，想：同學(xué)們會說些什么呢？班主任讀完后，她用眼光掃視了一下全班，最后眼光落在我的身上，頓時，我更加心慌。“耀昌同學(xué)，請你來說一下你的想法�！�
真狠那，班主任居然來這一招，我一下子無語了，平時的威風(fēng)也一掃而空。我吱吱唔唔地硬是擠出了幾個字：“不——值——得——尊重�！甭犕晡覐难揽p里擠出的語詞，班主任老師于是大聲的問同學(xué)們：“你們認為呢？”“不值得我們尊重”同學(xué)們異口同聲斬釘截鐵地回答著。而我的心卻開始顫抖，在眾人面前，在“尊重”這個字眼面前，我似乎一下子變得如此渺小，我的眼前呈現(xiàn)出我曾經(jīng)的所作所為：出口罵人，打人，與老師頂嘴……。我忽然明白，我無視著的不是別人，而是自己的尊嚴，我失去了別人對我的尊重。
從那以后，我的行為開始收斂了，囂張的氣焰如“黃鶴一去不復(fù)返”，漸漸地，我發(fā)覺同學(xué)開始親近我，于是我有了很多朋友，找到了真正的友誼，而這一切都來自尊重。是啊，“我敬人一尺，人敬我一丈”，我學(xué)會了尊重別人，同時也得到了被人尊重的快樂。感謝那一次讓我明白“尊重如此珍貴”。
我學(xué)會了尊重作文9
尊重，簡單的兩個字，但卻不像掛在嘴邊你們?nèi)菀�。我是深有體會。
我是很愛發(fā)脾氣的一個小男孩，常常因為一件微不足道的小事而惱火。大多數(shù)事件都和我那個愛惹是生非的同桌--戴飛宇有關(guān)。他最喜歡挑撥和挑釁。但有時我也不得不承認他有些明智。有一次，我剛準備坐到位置上，不料同桌攔住了我，傲慢地坐了下來，只是微微把眼斜了我一下，便把右腿翹在了左腿，一副不高興的樣兒，然后一邊望著天花板一邊諷刺地問我：“你想進來嗎？”我不耐煩地說：“有話快說，別在這兒消磨我時間！讓我進去！”他奸猾地望著我：“那你想辦法讓我放你進去��？”竟然還拖著幸災(zāi)樂禍的長腔，真讓人怒不可遏。我有些怒形于色，他卻沒有發(fā)現(xiàn)，真的很厚皮臉，看上去蚊子都叮不著他。我想：該生氣時就生氣，看來不給你下馬威，你就不知道什么叫天高地厚。我一邊得意地想一邊摩拳擦掌，而他卻一臉自信毫不畏懼。我笑了：“你以為憑你這豆芽身材能斗過我，真是天大的笑話！想吃‘饅頭’了嗎？”說罷我便顯示了我的肌肉�！安灰詾橛眯U力就能進去，再想想別的辦法吧，不必做得太暴力。也許一句話就行�！彼麌@了口氣。我更憤怒了，進去就進去，還搞那么復(fù)雜！于是我用力撞向他，卻不巧撞了個空，更為奇葩的是，不但沒撞到他，反而傷到自己了。他意味深長地望了我一眼，語重心長地說：“讓我來告訴你怎么做吧！”我丈二和尚摸不著頭腦，疑惑極了。只見他對旁邊同學(xué)小聲地說了幾句，那同學(xué)立刻點點頭。之后，他又恢復(fù)那傲慢的神情，對同學(xué)說：“想進去嗎？說句話就讓你進去�！蹦峭瑢W(xué)早已心神領(lǐng)會，認真地與他握了握手，用溫和的語氣對他說:“請讓我回到座位上好嗎？”他笑了：“請進。”一瞬間，我恍然大悟，也說道：“請讓我進去吧！”他嘴上掛著一絲得意的笑，眉飛色舞地說：“好的�！边@時，上課鈴驟然響起,老師正好來了。我在心中默默倒抽了一口氣，心想：幸好回到位置上了。
確實如此，有時，一句禮貌的話語，一個不經(jīng)意間說出的請字，也許能改變一切。