我學(xué)會(huì)了打羽毛球小學(xué)生作文（精選6篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了打羽毛球小學(xué)生作文（精選6篇），歡迎大家分享。
我學(xué)會(huì)了打羽毛球小學(xué)生作文1
第一次學(xué)打羽毛球，我連羽毛球拍都不會(huì)拿，于是我就纏著爸爸讓他教我打羽毛球，爸爸被我纏的不耐煩了，就答應(yīng)了我。
我拿上羽毛球拍和球，跟爸爸來到了一片空地，爸爸先教我拿球拍，爸爸說：“正確的握拍方法是先用右手拿住球拍把，使拍面于地面垂直，然后張開左手，使手掌下部靠在球拍打握把柄底托，虎口對(duì)著球拍柄窄的一面，小指、無名指、中指自然地并攏，食指與中指稍稍分開，自然地彎曲并貼在球拍柄上�！蔽揖驼账f的慢慢試了幾次，終于有點(diǎn)樣子了，然后發(fā)球，球打了出去，慢慢地我學(xué)會(huì)了發(fā)球。
然后，我們開始“開戰(zhàn)”，先是爸爸發(fā)球，爸爸把球拋在空中，用球拍對(duì)準(zhǔn)球，只聽“嗖”的一聲，球一下飛到空中，緊接著，球從我頭上頂上劃過，劃成了一道漂亮的弧線，結(jié)果我輸了。第二次，我發(fā)球，我給爸爸打了一個(gè)“穿地機(jī)”使爸爸丟掉了一分，不過爸爸不會(huì)善罷甘休的，也給我來了一個(gè)下馬威，球飛的很高，飛到了一顆矮矮的樹上，爸爸對(duì)我說：“心急吃不了熱豆腐”，我說：“我不喜歡吃熱豆腐，我喜歡吃涼豆腐�！痹谂赃呌^看叔叔阿姨都被我都笑了，我們也哈哈大笑。
我們今天過得可真開心！打羽毛球可真高興。
我學(xué)會(huì)了打羽毛球小學(xué)生作文2
“手抬高，用勁！”這是這周我跟爸爸學(xué)打羽毛球時(shí)的情境。
我為什么要學(xué)打羽毛球呢？哈哈，想不出來了吧！告訴你吧：首先，因?yàn)槲业捏w質(zhì)太差了，我要鍛煉身體；第二是最重要的一點(diǎn)，打羽毛球還能鍛煉人們的意志力。所以我要努力的學(xué)打羽毛球。
剛開始，我連球都不會(huì)發(fā)，發(fā)球的時(shí)候球都挨不著球拍，后來經(jīng)過爸爸的耐心指導(dǎo)，我不但學(xué)會(huì)了低空發(fā)球，而且還學(xué)會(huì)了拋高發(fā)球。我想世上無難事，只怕有心人。接著，我開始和爸爸比賽，可爸爸一發(fā)球，我就接不到，爸爸告訴我：“如果別人從下面發(fā)球，你的球拍準(zhǔn)備在高空接球時(shí)，你就要把胳膊迅速地向后向下轉(zhuǎn)動(dòng)來接球，這樣會(huì)抵擋對(duì)手的攻擊。經(jīng)過了與爸爸的實(shí)戰(zhàn)，我終于勝利了，但是我知道那是爸爸讓著我，他是為了鼓勵(lì)我，不讓我氣餒。
第二天，早晨起床，我覺得胳膊酸疼酸疼的，雖然疼，但我覺得這樣很值得，為什么值得呢？因?yàn)槲壹儒憻捔松眢w，又鍛煉了意志。
通過這件事我明白了：做事要堅(jiān)持不懈，只有這樣才會(huì)成功！
我學(xué)會(huì)了打羽毛球小學(xué)生作文3
我們?cè)豪锏男∨笥讯紩?huì)打羽毛球了，只有我不會(huì)，看著他們快樂的打羽毛球，我心里羨慕不已，便決心要學(xué)會(huì)打羽毛球。
一天下午，爸爸帶著我到院子里學(xué)打羽毛球。他告訴我：打羽毛球要手眼協(xié)調(diào)……聽上去很簡(jiǎn)單嘛。沒等老爸講完，我心里便自以為是地想。
我拿起球拍，爸爸告訴我發(fā)球應(yīng)該什么時(shí)候拋球，我按照爸爸說的要求打，滿以為能發(fā)個(gè)好球，誰知竟然打住了自己的手，痛得我嗷嗷直叫。爸爸說給我做個(gè)示范，只聽“呼”的一聲，羽毛球象箭一樣飛過來，爸爸又對(duì)我說：“發(fā)球不是靠整個(gè)胳膊用力，只要前臂和手腕揮動(dòng)發(fā)力。”我不畏艱難，不顧疼痛，輕輕地把球往前面一拋，舉起球拍往前一揮，球竟然發(fā)了出去，我高興得一蹦三尺高。爸爸鼓勵(lì)我說：“世上無難事只怕有心人，只要多練習(xí)，就一定能學(xué)會(huì)！”
“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過不斷地練習(xí)，我已經(jīng)能輕松自如地打羽毛球了。
我學(xué)會(huì)了打羽毛球小學(xué)生作文4
我看別人打羽毛球，以為很容易，就是把球一拍，于可是當(dāng)我把起來卻難上加難。我看見別人打羽毛球，干是我就吵著爸爸要買羽毛球，爸爸終于買了羽毛球回來，我迫不及待的拿著羽毛球去一打，我開始打，把球一投，再一拍，球那去了，怎么在原位，不會(huì)呀！再來試一試，還不行，這時(shí)爸爸說：“要全神慣住，看著球有沒有動(dòng)到球拍，于是我按爸爸說的，發(fā)到了球。爸爸再次把球發(fā)了過來，我用力一拍怎么拍不到，爸爸說：“不要猛打，這樣，柴發(fā)得到。經(jīng)過努力我學(xué)會(huì)了。
我好高興性，我學(xué)會(huì)了打羽毛球。
我學(xué)會(huì)了打羽毛球小學(xué)生作文5
我有一項(xiàng)拿手的'本領(lǐng)，是打羽毛球。
剛開始的時(shí)候，我還不會(huì)發(fā)羽毛球，不過，只要認(rèn)真學(xué)，就能成功。媽媽對(duì)我說：“把球放在肚臍眼前面50厘米，再把球拍放在頭右邊40厘米處，然后球松開，球拍一斜，就會(huì)走了，必須發(fā)過線，才會(huì)贏。還得發(fā)到對(duì)角線才行，否則就直接輸?shù)粢环�。打球必須過網(wǎng)，這是基本功，必須學(xué)會(huì)。
隨著時(shí)間一天天過去，我的成績(jī)進(jìn)步了很多。我明白了一個(gè)道理：任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果，是宋慶齡說的。這就是我拿手的本領(lǐng)。不過，你們也可以學(xué)打羽毛球。
我學(xué)會(huì)了打羽毛球小學(xué)生作文6
每當(dāng)我看見別人打羽毛球的時(shí)候，就會(huì)想起媽媽手把手教我打羽毛球的情景。
那是暑假里的一天，我看見我們?cè)鹤永锏氖迨逶跇窍麓蛴鹈�，他的�?dòng)作很瀟灑。我想，這位叔叔打羽毛球打得真不錯(cuò)，就想讓媽媽教我學(xué)打羽毛球，也像叔叔那樣每天鍛煉身體。
媽媽開始發(fā)球了，我緊握球拍，信心十足地跑過去，可是沒有接住球。然后，媽媽又發(fā)球，我連忙跑過去，第二次還是沒有接住球。就這樣反復(fù)很多次，我終于忍不住了，火冒三丈，把球拍摔到地上，大聲地對(duì)媽媽說：“我不打了�！眿寢屇托牡貙�(duì)我說：“接球時(shí)，應(yīng)該眼睛盯住球飛來的方向，腳步馬上劃過去，球拍舉到腦后，等球快到頭頂時(shí)，揮動(dòng)手腕，就能接到球�！�
聽了媽媽的話，一開始我并沒有馬上學(xué)會(huì)接球。媽媽鼓勵(lì)我說：“不要放棄，堅(jiān)持下去，就一定能學(xué)好�！蔽揖鸵恢本毩�(xí)下去，終于接到了球。
看著我打回去的羽毛球像流星一樣，“嗖”地一聲就飛過去了，媽媽給我打回來，我又把球擊過去，別提心里多高興了。我越打越熟練，羽毛球在我和媽媽之間來回飛舞。
通過學(xué)打羽毛球，我明白了一個(gè)道理，世上無難事，只要肯攀登。
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