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      2. 我學(xué)會了小學(xué)作文400字

        時間:2021-10-13 14:09:56 我學(xué)會了什么 我要投稿

        【推薦】我學(xué)會了小學(xué)作文400字匯總9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我學(xué)會了小學(xué)作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】我學(xué)會了小學(xué)作文400字匯總9篇

        我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇1

          藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首歌,一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術(shù)的地方就有美。我幸運地成為了藝術(shù)百花園中的一朵小花,我學(xué)會了彈琴。

          小時候,我表哥來我家玩,奶奶便讓他彈我們家的老鋼琴?粗砀缙綍r笨拙的手指,在劃過一個個琴鍵時,仿佛變成了一只只飛舞的小精靈。一個個動聽的音符溜進我的耳朵,一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲滋養(yǎng)著我的心靈,從那時候起,我愛上了鋼琴,覺得黑白的琴鍵無比神圣。坐上琴椅時無比莊嚴(yán)。

          上一年級那年,我被媽媽帶到了鋼琴老師家,開始了學(xué)琴之旅。

          “這里是中央C,彈下去!do,do,do,手指要彎曲,4拍,do,do,do, do!崩蠋熌托牡馗抑v解。“re!”不知道為什么,我笨拙的小手不聽話,一下按到re上面去了。反復(fù)幾次后,我才終于彈對了音。

          學(xué)了幾次鋼琴后,我樹枝般僵硬的手指才漸漸靈活,曲子也會彈一點了,但是,每天玩的時間少了半小時,周末又花1小時去老師家,有時彈不好還免不得一頓罵,真不值得,還不如放棄掉,不彈得了。思索了許久,我還是放棄了那個想法,因為我心中的一個夢想:有一天,我穿著公主裙,白皮鞋,坐在鋼琴前,一抬手,彈出一首《獻給愛麗絲》,腦海中浮現(xiàn)出終年積雪的阿爾卑斯山,湛藍(lán)天空中飛翔的鷗群。于是,我決心迎著夢想的曙光前行!

          我學(xué)會了彈琴!如今六年級的我,完全可以自豪地對你們說,F(xiàn)在我端坐在鋼琴前,流利靈活地按著琴鍵,情緒隨著音樂起伏著,一串串音符飄出,一首首曲子在指尖上徐徐流出,令人陶醉。這是我付出的汗水和努力換來的!

          學(xué)東西是沒有捷徑可走的,只有付出艱苦的勞動,不放棄,才能收獲瑰麗的成功之花。

        我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇2

          作曲家說:聲音是小曲;畫家說:聲音是色彩;舞蹈家說:聲音是舞步;而我說:聲音是成長!}記

          “滴答滴答”窗外那雨聲一直在敲打著我的鼓膜,那雨連續(xù)下了一個星期,我討厭那雨,它讓人寸步也不能移。我郁悶地用被子捂著頭,想讓自己的世界里沒有一絲聲音,卻怎么也阻止不了那煩人的聲音來侵犯我的大腦,讓我能安靜安靜。

          “早晨的降落的雨露緊閉的窗戶的時間已經(jīng)完結(jié)天空中云彩上的光芒……”一串美妙的歌聲闖入我的大腦細(xì)胞,撥動著我的神經(jīng),讓我放松了自己,我放松地躺在床上,想要更仔細(xì)地聽這首歌,我輕輕地閉上了眼睛,細(xì)細(xì)地聽著……忽然我發(fā)現(xiàn)那窗外的雨聲和這首完全融合在一起,讓我覺得他們好象是事先約定好的為我唱歌。清脆的雨聲,優(yōu)美的歌聲,讓我覺得這下雨天似乎變得不那么討厭,不,應(yīng)該是我喜歡上它了,喜歡上那純潔無暇春天然的雨聲,它沒有帶一絲雜音,讓我心曠神怡,我認(rèn)為任何樂器也比不上這雨聲奏出來的曲好聽~動人。

          我用我的全身來感觸,來傾聽這美妙的大自然,大自然的每個角落都在歌唱,每事物都向我發(fā)出邀請,邀請我也成為它們的一員,讓我享受大自然的美。

          這曲從開始到高潮再到結(jié)局,都是那么扣人心弦。一曲終落,天空折射出明亮的陽光,雨停了,天空中掛起了一彎彩虹。我站在窗前,吸著雨后的`氣息,是那么清香,窗上的吊蘭花是那么精神。眼前的景象讓我眼睛崇明了彩色,不再是那灰色的瞳孔。

          我在今天這短短的一場雨中我學(xué)到了很多,學(xué)到了以前從未了解的——傾聽。我發(fā)現(xiàn)傾聽似乎是一種成長,是一種快樂。傾聽能讓人快樂,能讓人學(xué)會成長。

          讓我們來傾聽自然,傾聽生活吧!

        我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇3

          我看見別打羽毛球,打的那么高興,于是下定決心說:“我要學(xué)會打羽毛球!

          我是這樣學(xué)會的。教練叫我,第一步把球拋起來,第二步看準(zhǔn)羽毛球掉下來的時候把羽毛球拍用力一打,打的時候,要大力得打,羽毛球就像閃電一樣飛了過去對面。

          “如果羽毛球打得高,那就飛得更遠(yuǎn)了!”

          于是,我按教練說的話去做。我又把羽毛球扔得高高的,等羽毛球掉下來的時候,我用羽毛球拍把羽毛球往高處打,果然,羽毛打的更遠(yuǎn)了。

          我記得教練說過這樣的一句話“你一定有看準(zhǔn)羽毛球才打,不然羽毛球就打不過去!

          以后我每天拿著羽毛球?qū)χ鴫Ρ诖?羽毛球有時飛過左邊;有時飛過右邊,害得我東跑跑,西跑跑不久我就學(xué)會了打羽毛球。我從不會到會的過程中,有以下趣事。

          趣事一。有時我和教練打羽毛球,教練打得很高,害得我要跳起來,大力地打,有時用力過度很容易打到腳,害的我的腳腫了起來,弄得我的雙腳全黑,“嗚嗚!”我便哭了起來,現(xiàn)在回憶起來覺得很好笑。

          趣事二。我和教練打羽毛球,教練打得很遠(yuǎn),我又立刻跑到后面,才可以把羽毛球打回去,突然!我的腳往后一滑,我便摔跤了。

          趣事三。我和教練打羽毛球,這次教練打得很低我要立刻跑到前面才接到球。我有一不小心摔了一跤,還滑了2分米了!這次我哭得更大聲了!

          我的體會是:我覺得打羽毛球很輕松!

        我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇4

          暑假的一天,我看到了許多小朋友身輕如燕的在廣場上溜冰,心里癢癢的。于是,我就纏著媽媽買了一雙溜冰鞋,也想到廣場上去一展身手。

          當(dāng)我穿好溜冰鞋,貓著腰站起來時,好像我腳下放了一塊香蕉皮,“叭!”我跌了一跤。我哇哇大叫:“不溜了!”媽媽說我像個膽小鬼。我可不習(xí)慣聽這樣的話,便扮個鬼臉對媽媽說:“什么膽小鬼,我的膽子大著呢!”說著這樣,可我還是有點怕。

          我小心翼翼地繼續(xù)往前滑。溜冰鞋似乎聽話多了,我定下神來。哎,剛才真是自己嚇自己。正當(dāng)我洋洋得意,向媽媽揮手致意的時候,有個和我差不多的溜冰者,飛快地朝我的方向溜過來。我心里一慌,溜冰鞋又不聽話了,“叭嗒!”我來了個四腳朝天。我摸著疼痛異常的屁股,打退堂鼓的念頭又冒上來了。不過,我想想剛才向媽媽許下的“豪言壯語”,就重新站了起來,——誰叫你假裝膽大呢?不過,我的心里的確有點兒不服氣,為何別人能行我就不行嗎?要知道,他們也有過摔痛屁股的“光輝歷史”。于是,我一邊小心翼翼地滑,一邊總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。開始,我像嬰兒學(xué)步,走走跌跌,漸漸地,我膽子大些了,跌得次數(shù)也少了。5分鐘,10分鐘……功夫不負(fù)有心人,我終于能滑得像模像樣了!拔页晒α,我成功了!”我欣喜若狂地大叫著。

          在回家的路上,盡管我要一拐一拐的走路,但心里卻甜滋滋的。我想,如果當(dāng)初遇到挫折時放棄的話,那么我可能就永遠(yuǎn)學(xué)不會溜冰了,真是:世上無難事,只要肯登攀。

        我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇5

          在我上小學(xué)一年級的時候,我看見了許多大哥哥都在悠閑地騎自行車威風(fēng)極了!我心想:要是自己會騎自行車,那該有多好。!于是,我請老爸教我騎車。老爸說:“你還小,不能騎車!”“我非要騎!”我說。

          老爸說不過我,只好從屋子中推出一輛自行車,推著車子把我?guī)У搅唆魃焦珗@的一塊草地上教我騎車,老爸說:“學(xué)騎車子,先要學(xué)會推車!蔽倚南耄和栖囎右蔡唵瘟税!誰知,我一推,車子的腳踏就把我給絆破了皮,我氣憤地說:“我不學(xué)了!”老爸說:“這點小傷算什么?學(xué)一樣?xùn)|西,不吃苦頭是不可能的!”我又站起來繼續(xù)推,我推會后,老爸開始教我騎車,我坐上去后,爸在后面扶著我,我騎了幾圈,得意地說:“老爸!我會了您讓我一個人騎車吧!”“不行!你還沒有完全掌握!”老爸說!白屛以囈辉嚳梢詥幔坎皇遣恢腊。 蔽艺f,“好吧!”我剛坐上去沒騎多遠(yuǎn),我就摔了個‘狗啃泥’,我吸取了剛才的教訓(xùn),我又讓老爸扶著我騎。我不知騎了多少圈,往后一看。原來,老爸早已經(jīng)放開了手。坐在椅子上,邊看邊說:“你現(xiàn)在已經(jīng)可以了,再練幾天,你就會了!“我開心極了,不料,這一得意,我又摔了個‘狗啃泥’。過了幾天,我終于學(xué)會了騎車。

          在學(xué)會騎車后,我的心別提有多高興了!

        我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇6

          一個學(xué)期很快結(jié)束了,迎來的是快樂豐富多彩的暑假生活:聽音樂,玩游戲,看電視,寫作業(yè),說笑話,逛街,當(dāng)然不能缺少運動噢。

          一天傍晚,我吃了晚飯,拿了兵乓板跟兵乓球纏著奶奶去雅士苑小區(qū)打兵乓。

          一進兵乓球活動室,就看見那些阿姨,叔叔正起勁的在打兵乓,還有一位小男孩,大概只有10歲,一會兒躥到東,一會兒躥到西,無論對方球打得高低遠(yuǎn)近,他總能巧妙地接住球,看的我眼花繚亂。這一幕,印在我的腦海里,心里默默地掀起打兵乓的念頭。

          第二天,到了學(xué)習(xí)班。沒想到老師并不教我發(fā)球,接球,竟然教我練基本功,一個圓盤放在那邊,兵乓球打出去彈回來接住它看著老師一下打了500多下,我大吃一驚,嘴巴張成了O形。

          老師指著在那邊打球的小朋友,只見他們雙身微微躍動,球如離弦的箭,在雙人只見躍動。

          回到家,我便努力練了起來,可是,在他們手上靈活自如的兵乓球,在我手上卻不聽使喚。他一會兒左,一會右,我不但接不到,還摔了一跤,讓我頭上起了一個“肉饅頭”。唉,真倒霉,還是不學(xué)算了,滿肚子的灰心和氣餒直沖腦海。正當(dāng)我一籌莫展的時候,奶奶悄悄地走到我跟前,語重心長地對我說:“來來,萬事開頭難,堅持就是勝利!蔽蚁肓讼肽棠陶f的對,我一定要堅持。

          奶奶為我涂了點藥,欣慰地走了。我又開始練習(xí),汗水濕透了衣服,但我還堅持練著。

          我從6點練到9點,從一下到倆下到三下,打到了一次可以打到300多下,媽媽喜出望外,高興的拍起手來,姐姐也十分高興,我也叫了起來;“耶耶耶”。

          人有恒心萬事成,人無恒心萬事崩,只要堅持不解肯定能成功。

        我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇7

          讀了《通往廣場的路不止一條》我深有感觸,它改變了我,它教我在生活中,遇到困難時,怎樣去應(yīng)對,如何去解決。

          文章寫了:美國作家伊爾莎·斯奇培爾莉的父親帶她去教堂的塔頂上,她看見通往廣場的路如蛛網(wǎng)般,星羅棋布。后來,開了一家服裝店,但因種種困難而無法完成任務(wù),可是她并不罷休,她想出了其它的辦法,最終,困難還是被征服了。

          讀完文章后,我感到十分慚愧。每次當(dāng)我寫起數(shù)學(xué)題時,我總要為這堆打“?”號的題目絞盡腦汁。

          其實這類題也不難,只要換種思路去想,換種方法去做,就能成功完成。

          而我卻很死板地按照本來的解法去解,當(dāng)然做不出來嘍!

          這些天,我們在學(xué)雞兔同籠問題,表格法不但容易出錯,而且還很麻煩,稍不留神,一題五分就泡湯了。有一次,老師要我們做課堂作業(yè),題目是這樣的:盒子里裝有2分和5分的硬幣26枚,合計1元,那么,兩分的硬幣和5分的硬幣各有幾枚?我用表格法做,結(jié)果是5枚2分19枚5分。直到同桌做完題目時,我才發(fā)現(xiàn)自己錯得離譜,同桌對我說“哎呀,你可以用方程來做更簡單,更方便!

          對呀,我為什么不可以用其它方法呢?

          方法就像路,有的是狹窄而又坑坑洼洼的羊腸小道,有的是寬闊而又平坦的柏油路。如果一條路走不通,也許可以走另一條路試試,或許就是一條柏油馬路呢!

        我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇8

          每到夏天,常聽哥哥姐姐們說游泳太好學(xué)了,我的心總是癢癢的。聽說媽媽給我報了一個游泳班,我高興的不得了!

          終于到了學(xué)游泳的那一天,我興高采烈地穿上媽媽新給我買的紅色帶花紋的游泳衣,趕緊跑到游泳館里,蹦蹦跳跳地說:“太好了!太好了,我可以學(xué)游泳了!”

          到了練習(xí)的時間,教練跑到我們面前說:“大家好,我是你們的教練,我們先來做一下準(zhǔn)備活動!蔽覀兏叹氉鲞\動,剛開始練習(xí)憋氣,看看誰憋氣時間最長,教練說:“大家做得都非常好!”這時我心想:這太簡單了,我一定做的比他們好?蓻]想到還沒到一分鐘,我就已經(jīng)像泄了氣皮球早早的“沒了氣”。

          憋氣學(xué)完后開始學(xué)習(xí)下水游了,我這次又想:這個更簡單了!沒等教練說跳,撲通一聲我就跳進水里,沒游幾下我拼命亂抓,喝了幾口水就差喊:救命了!教練忙把我抱到岸上,狠狠訓(xùn)斥我一頓。然后告訴我正確的游泳姿勢,這時我才意識到學(xué)游泳沒那麼簡單。漸漸地我也開始虛心起來。我把教練說的每一句話,都記在腦子里了。下到水里,我認(rèn)真動按照教練說的做,不一會,我慢慢地能在水里游幾下了。教練夸我做得不錯,我聽了可高興了。

          就這樣經(jīng)過我的努力,我終于學(xué)會了游泳。它還懂得了,有些事雖然看起來很簡單,但是你不認(rèn)真去做,你就不會成功!

        我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇9

          我學(xué)會了釘紐扣福建省三明梅列區(qū)東安小學(xué)六年三班張婷今天老師教我們釘紐扣。

          老師先拿了一根線,舔了一下線頭用手捻了捻線頭,穿進針眼,把線拉得一樣長,用手在線尾上繞了一圈,搓了一下,結(jié)就打好了。老師拿出了一件舊衣服,和一枚有四個扣眼的紐扣,把紐扣放在布上,用大拇指壓住,開始縫了。老師把針從下面穿上來,反復(fù)幾次,逢成了一種“X”形的樣子,然后在布的下面,把針壓在那兒,把線在針上繞幾圈,把針穿出來,紐扣就釘好了。

          我回到位子上,自己也逢了一遍。當(dāng)我把線從底下往上穿時,一不小心刺到了我的大拇指,還好只是碰了一下。當(dāng)我第二次往上穿時,我居然找不到剛才穿的洞眼了!我刺刺這邊,刺刺那里,始終找不到洞眼。最后,還是刺進去了。縫好了,我拿給老師看。可是,老師皺了皺眉頭,對我說:“啊呀!釘反了!蔽抑缓没氐轿蛔由现匦箩斶^。這次,我仔細(xì)看了看紐扣,分出了正反。這一次,我應(yīng)該釘正了。我把釘好的紐扣拿給老師看,老師點了點頭,說:“嗯,這次釘對了,結(jié)也打的很好!”我美滋滋的回到了坐位上,心想:我終于學(xué)會釘紐扣了!

          今天我真高興,因為我學(xué)會了釘紐扣!

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