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      2. 小學(xué)三年級(jí)第四單元同步作文我學(xué)會(huì)了畫畫

        時(shí)間:2022-11-04 09:00:48 [第四單元]我學(xué)會(huì)了XX 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)第四單元同步作文我學(xué)會(huì)了畫畫(通用20篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)第四單元同步作文我學(xué)會(huì)了畫畫,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學(xué)三年級(jí)第四單元同步作文我學(xué)會(huì)了畫畫(通用20篇)

          小學(xué)三年級(jí)第四單元同步作文我學(xué)會(huì)了畫畫 篇1

          開學(xué)了,爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描繪畫班。

          我第一次去畫畫的時(shí)候,感覺學(xué)畫畫很簡(jiǎn)單,于是我很神氣地走出了家門,去了畫畫班。

          一到畫畫班,我就看到付老師走了過來,付老師給我把畫板拿出來,又把我今天要畫得素描臨摹拿出來,我觀察了半天,感覺很簡(jiǎn)單,我大筆一揮?墒亲罂从铱此牟幌,我都不好意思讓老師看,又偷偷的擦掉重畫。直到畫了很長(zhǎng)時(shí)間,我都沒畫出大體樣子來,于是我就請(qǐng)教付老師,付老師告訴我,要先畫一個(gè)大大的斜豎,再畫一個(gè)直豎,接著再畫一個(gè)橫豎。完了以后再畫兩個(gè)斜一點(diǎn)的橫就行了。

          于是,我就照著老師的那種方法畫了一遍,果然很成功。雖然不是很神似,但大體輪廓很相似,于是我又乘勝追擊,畫了好幾遍,我終于畫成了和臨摹幾乎一樣的畫了,我非常高興,我拿給老師看,老師說我學(xué)的真快,很聰明,我得到老師的表?yè)P(yáng),心里很有成就感!

          通過這件事,我明白了干什么事都要謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真踏實(shí)。

          小學(xué)三年級(jí)第四單元同步作文我學(xué)會(huì)了畫畫 篇2

          從小,我就喜歡畫畫,5歲的時(shí)候,媽媽把我送到美術(shù)培訓(xùn)班。從那以后,無論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,對(duì)于畫畫我從沒間斷。

          有一次我畫了幾只雞,有兩只雞在地里捉蟲子吃,有一只雞在河邊喝水,還有一只雞和小狗在岸上玩耍。老師看了我的畫,說我畫的真好,說著從抽屜里拿出一朵大紅花給了我。我心里喜滋滋的,我想我一定要得到更多的大紅花。

          第二次我又畫了一個(gè)大太陽(yáng),太陽(yáng)上面有小狗、大象、長(zhǎng)頸鹿……好多小動(dòng)物,它們都住在太陽(yáng)爺爺?shù)拇蠓块g里,又溫曖又幸福。我把畫遞給老師,老師對(duì)我說:“你的想象真豐富,繼續(xù)努力,將來一定會(huì)成為一個(gè)小畫家!”聽了老師的話,我的心里甜滋滋的。

          每天做完作業(yè),我就開始畫畫,我家的柜子里都是我的畫,時(shí)間長(zhǎng)了,柜子里放得滿滿的,一打開柜子就會(huì)有畫掉出來,媽媽說:“你真是一個(gè)小畫迷,看,墻上、紙上都是你的杰作!

          我很開心,無論在什么時(shí)候,繪畫都能陪伴著我,帶給我快樂、充實(shí)和智慧。

          小學(xué)三年級(jí)第四單元同步作文我學(xué)會(huì)了畫畫 篇3

          “這張畫,畫得太好看了,真好!碑(dāng)那位學(xué)美術(shù)的前輩和我說出這句話的時(shí)候,我心底真的十分震撼和感動(dòng)。

          好與壞都是相對(duì)的,即使只是一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步也是值得去銘記的,至少標(biāo)志著我在學(xué)畫畫的路上又走出了一步。就像以前參加一些繪畫比賽獲獎(jiǎng)一樣。

          因?yàn)檫@位前輩一直給了我非常多的指導(dǎo),所以在不同的階段上,所評(píng)價(jià)的也不一樣,因?yàn)槲乙仓皇且粋(gè)業(yè)余的學(xué)習(xí),這個(gè)不能算是一個(gè)專業(yè)的美術(shù)老師美術(shù)生那么相應(yīng)的評(píng)價(jià)也就完全一樣,可能它的標(biāo)準(zhǔn)就是作為一個(gè)業(yè)余的人來說這樣的算式太多的進(jìn)步了。

          現(xiàn)在給予許多的基礎(chǔ)都已經(jīng)掌握了,但是對(duì)于更加細(xì)致的刻畫,還是需要繼續(xù)努力的。其實(shí)也沒有真的會(huì),只有好與更好,有不斷的精益求精,百尺竿頭更進(jìn)一層。

          我知道自己的水平是不可能在一時(shí)之間趕上這些人的,但是只要不懈努力,在掌握了基礎(chǔ)之后再多加練習(xí),對(duì)不同的靜物都加以刻畫,那么一定會(huì)取得更大進(jìn)步的。

          我還是相信在有一些事情上努力和天賦都同等重要,甚至可以讓努力給天賦更重要,而且我在繪畫上面付出的時(shí)間也并不是非常的多,只要在不斷的去熟悉,并且也有了更好的工具,還可以去做更大的成就。

          小學(xué)三年級(jí)第四單元同步作文我學(xué)會(huì)了畫畫 篇4

          隨著年齡的增長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了許多東西,如:跳舞、騎自行車等等等……但我印象最深刻的就要數(shù)上次學(xué)畫畫了。

          因?yàn)槊佬g(shù)老師說我畫畫不太好,所以媽媽幫我報(bào)了美術(shù)興趣班。教我畫畫的老師姓趙,趙老師問我:“你叫什么名字呀”“老師你就叫我貝貝好了。”趙老師先教我畫背景,“貝貝,你記住,畫背景的時(shí)候要安排好位置,不要這邊畫一棵大樹,底下畫一片小草。

          背景畫好后,我就開始畫人啊、動(dòng)物啊,這些之類的。一開始,我總是畫貓不像貓,畫狗不像狗的。經(jīng)過一個(gè)月的練習(xí),我終于畫的像了。趙老師說我是最有天賦的學(xué)生。不過,班上有一個(gè)同學(xué)畫得很不好,趙老師老是說他,還讓我做小老師教教這位同學(xué)。

          一個(gè)學(xué)期后,我的畫大有長(zhǎng)進(jìn),趙老師說:”貝貝,你的畫畫水平都要超過老師了!啊崩蠋,我哪敢和您相提并論呢。“

          這次學(xué)畫畫讓我懂得了一句話:有志者事竟成!

          小學(xué)三年級(jí)第四單元同步作文我學(xué)會(huì)了畫畫 篇5

          說到我學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng),最難忘就是學(xué)畫畫了

          上幼兒園的時(shí)候,我在家里畫畫,那時(shí)我還不會(huì)畫,常把飛機(jī)畫成小鳥,把海上行走的船畫成香蕉。爸爸看見了說:”你在畫什么?“我說:”我在畫飛機(jī)“。爸爸笑了笑說:”你這哪是飛機(jī)呀!分明就是一只小鳥!鞍职钟终f:”飛機(jī)的翅膀怎么會(huì)長(zhǎng)羽毛呢?“我學(xué)會(huì)了畫畫”我沒注意觀察飛機(jī)是什么形狀的“我說。爸爸開導(dǎo)我說:”每一個(gè)物體可以把它分解成不同的圖形,比如飛機(jī)的翅膀是三角形!鞍职纸又闷鸸P在紙上畫出了一個(gè)橢圓形,是飛機(jī)頭,然后又畫了兩個(gè)長(zhǎng)的三角形是飛機(jī)的翅膀,最后畫了一個(gè)梯形是飛機(jī)的后翼。我就試著畫了起來,爸爸說:”畫得很好,加油!“

          要畫好一個(gè)物體可真不容易,我今后一定要學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察自然界物體的方方面面,然后栩栩如生地把她們畫在紙上!我學(xué)會(huì)了畫畫

          小學(xué)三年級(jí)第四單元同步作文我學(xué)會(huì)了畫畫 篇6

          說到我學(xué)會(huì)了什么,學(xué)得最好的要算畫畫了,那還是5、6歲時(shí)的.事。

          那時(shí)媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫班,我很高興。老師讓我們先試著畫圖形,我先畫了一個(gè)圓。可是,這個(gè)圓畫的彎彎曲曲的,怎么看也不像。我想了想,在后面畫了一個(gè)三角形,我一直認(rèn)為三角形很好畫,可是我錯(cuò)了。三角形的角是對(duì)稱的,而我畫的是一邊大一邊小,給老師看后,老師說讓我先畫一些容易畫好的,我不服氣,回到位子上給同學(xué)看,同學(xué)笑得說話就像結(jié)巴一樣。我感到圖形很難畫。這時(shí),老師過來了,對(duì)我說:“沒事,只要肯努力,有耐心就可以,你能行!”“哦”。我不知道老師那么肯定。然后,我一遍一遍找老師要紙,要了4、5張后,我又把紙給老師看。老師說我比剛才畫的好多了。聽了這句話,我高興地蹦了起來。

          我感覺學(xué)會(huì)一樣事情很不容易,不過學(xué)會(huì)了是一件很快樂的事。

          小學(xué)三年級(jí)第四單元同步作文我學(xué)會(huì)了畫畫 篇7

          今天天氣非常好,天空中萬里無云,我要去上繪畫班了。不用說我有多開心了,不一會(huì)兒,繪畫班到了,在邁進(jìn)繪畫班大門的一瞬間,我心中感覺到了莫名其妙的激動(dòng)和興奮。 剛開始老師教的內(nèi)容都非常簡(jiǎn)單,只是畫一株花、一棵草,很容易就能掌握它的要領(lǐng)。后來,老師教的畫越來越難,我真有點(diǎn)兒想放棄。老師似乎看出了我的心思,便一邊輔導(dǎo)我如何繪畫,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“畫畫并不像你想得那么容易,畫一幅好畫需要的是細(xì)心、耐心和仔細(xì)的觀察。要知道,做什么事情都不能半途而廢,灰心喪氣,要堅(jiān)持,老師相信你一定能畫好的。”老師的話讓我恢復(fù)了信心,又開始努力地畫了起來,當(dāng)同學(xué)們休息的時(shí)候,我還在畫。就這樣,我的畫離老師的要求越來越接近了,還在全國(guó)兒童繪畫比賽中得了獎(jiǎng)呢!

          學(xué)畫畫不但讓我懂得了畫一幅好畫需要細(xì)心、耐心和仔細(xì)的觀察,還讓我懂得了“世上無難事,只要肯登攀”。

          小學(xué)三年級(jí)第四單元同步作文我學(xué)會(huì)了畫畫 篇8

          我會(huì)很多東西,如跳舞、溜冰、騎自行車……但是我最擅長(zhǎng)的那就是畫畫了。

          我學(xué)畫畫已經(jīng)有四年啦,是從六歲開始學(xué)的。從簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫,慢慢的畫卡通動(dòng)物,后來又開始畫水粉。有一次我在畫畫時(shí)看到大姐姐畫的畫栩栩如生,像真的一樣,再看看我的根本不好。我回家后像泄了氣的皮球坐在了沙發(fā)上,對(duì)媽媽說:“媽媽,我不想學(xué)畫畫了,畫畫太難了,我看那些大姐姐們畫的多好看,再看看我。”媽媽摸了摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“寶貝,你不能半途而廢,要持之以恒,媽媽相信你,你也可以比他們好的!眿寢尩脑捪穸斓耐穑瑴嘏奈冶涞男摹

          有一次我要畫一幅荷花圖,我先勾好了輪廓,然后勾線涂色……一節(jié)課過去了,我的畫也畫好了。老師夸我畫的好,我回家給媽媽看,媽媽向我豎起了大拇指,這時(shí)我心里像吃了蜜一樣甜。慢慢的,日復(fù)一日的堅(jiān)持,現(xiàn)在我已經(jīng)開始畫國(guó)畫和水粉了。我的畫功也越來越好。原來只要你堅(jiān)持到最后不放棄,你終究會(huì)成功的。

          小學(xué)三年級(jí)第四單元同步作文我學(xué)會(huì)了畫畫 篇9

          我小時(shí)候還不會(huì)畫畫,舉個(gè)列子吧,畫人,就是一個(gè)圓圈和一個(gè)三角形,非常難看。

          有一天中午,媽媽下班了,她還帶來了一張紙,紙上畫有許多人,有側(cè)面的、正面的、笑的等等。媽媽叫我照著這幅畫上面的人畫。我在紙上畫了許許多多的一個(gè)模樣的人,可我覺得畫得不像,于是我畫了一張又一張,直到我覺得非常像了才開始畫另一張,直到我覺非常像了才開始畫另一種。我看了看第二種人的形態(tài),便開始畫起來,也許是我太沉迷于畫畫了吧,剛一轉(zhuǎn)頭我才發(fā)現(xiàn):紙都被畫完了,沒有紙了!這可怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng):可以畫在墻!由于我還太小,還不知道不能在墻上畫畫。漸漸地,家里的最后一面墻終于被我的杰作覆蓋了,墻上到處是空著裙子的女孩。

          我畫著畫著就感到煩了,我只畫這幾種一模一樣的人了。忽然,我就有了許許多多的靈感?墒菈Χ籍嫕M了,紙也用完了,沒有地方畫了。幸好,媽媽中午又帶了一疊紙,我又開始在紙上散發(fā)“靈感”了,畫了各種各樣的不同的人,還畫了許許多多的鳥、魚、蝴蝶等小動(dòng)物。過了幾天我就越畫越熟練了,可真要感謝媽媽的那幅畫呢!

          從學(xué)會(huì)畫畫中我體會(huì)到了想學(xué)本領(lǐng)就要勤學(xué)苦練,不能半途而廢,不能向困難低頭。

          小學(xué)三年級(jí)第四單元同步作文我學(xué)會(huì)了畫畫 篇10

          你們知道嗎?在一年級(jí)的時(shí)候我就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)畫畫了,我是跟一位既年輕又帥氣的朱老師學(xué)的,剛開始學(xué)的時(shí)候,朱老師首先教我認(rèn)識(shí)了許多不同的筆,有水彩筆、馬克筆、水粉筆、油畫棒、彩鉛等……各式各樣的可真多呀!

          剛開始畫時(shí),是要用油畫棒涂顏色,可才涂了一下下我的小手就累得不行了,于是朱老師就教了我一個(gè)很好又可以涂得很快的好方法,那就是輕輕地按著順序涂顏色,就可以涂得又快又好而且手也不累了。

          畫畫并不簡(jiǎn)單,剛開始我畫了好多次,但就是和本子上的不一樣,朱老師發(fā)現(xiàn)了就鼓勵(lì)我說:“沒事的,多畫幾遍就可以畫得很好了。”我聽了朱老師的話點(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)真地觀察之后,按著老師說的來畫,發(fā)現(xiàn)畫得更好了,我高興極了,把這件事告訴爸爸、媽媽,他們也為我感到無比驕傲呢!在接下來的課程里,我因此受益無窮,畫得越來越好了。在朱老師的指導(dǎo)下,我去參加了繪畫比賽并還獲獎(jiǎng)了呢!

          后來因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張,我沒能再繼續(xù)學(xué)習(xí)畫畫,但是我想到了一個(gè)好辦法,我用我自己學(xué)到的畫畫技巧在家練習(xí),一天又一天,我畫的畫越來越多,有時(shí)課間我還畫畫送給小伙伴呢。

          畫畫給我的課余生活帶來了樂趣,我會(huì)一直堅(jiān)持畫下去的。

          小學(xué)三年級(jí)第四單元同步作文我學(xué)會(huì)了畫畫 篇11

          在生活中處處有藝術(shù),每一個(gè)人都會(huì)有一技之長(zhǎng),而美術(shù)就是我比較得意的一門,而畫畫也是我最擅長(zhǎng)的也是最喜歡的。

          我是從小喜歡畫畫,小時(shí)候見到姐姐畫的畫栩栩如生,十分的好看,那時(shí)候我就在心里面下定決心一定要畫畫,要比姐姐畫的還好看。所以我就開始學(xué)畫畫了,后來連墻上,地上都有我的“杰作“。

          媽媽終于看不慣了,給我買了一本厚厚的簡(jiǎn)筆畫書練習(xí)。后來,我越來越喜歡畫畫,畫的有模有樣的。再后來,媽媽覺得我在美術(shù)方面有天賦的。便給我報(bào)了一個(gè)簡(jiǎn)短的美術(shù)班。我的畫技果然提高了很多。

          上五年級(jí)了,我們要辦黑板報(bào)了,我們老師毫不猶豫的把這個(gè)任務(wù)交給了我。學(xué)弟學(xué)妹班的黑板報(bào)也是我辦的。現(xiàn)在我是小組長(zhǎng),我們組的小紅旗評(píng)比表,詩(shī)歌收集表都是我畫的,當(dāng)我拿出在外面買的4k紙畫畫時(shí),看著這張紙幾乎占了整個(gè)桌子的二分之一,我有點(diǎn)不想做了,可是想畫畫的心情使我動(dòng)起筆來。不一會(huì)就這張紙上已經(jīng)不在單調(diào)了,有條條用鉛筆勾出來的線條躺在這張潔白的紙上。然后我又用水彩筆通通描了一遍……媽媽也看得入了神。

          今年在“月到中秋分外明”中秋節(jié)手抄報(bào)評(píng)比中,我榮獲一等獎(jiǎng)。老師和家長(zhǎng)都稱贊不已,我更愛畫畫了。

          小學(xué)三年級(jí)第四單元同步作文我學(xué)會(huì)了畫畫 篇12

          暑假期間,閑得無聊,我就迫不及待的讓媽媽給我報(bào)暑假美術(shù)特長(zhǎng)培訓(xùn)班,我高興極了。我是剛開始學(xué), 所以要進(jìn)入最低級(jí)的初級(jí)班,老師讓我們準(zhǔn)備一些鉛筆,彩筆等美術(shù)工具,又給我們說了正式上課的時(shí)間,并要求要準(zhǔn)時(shí)到校 ,如果遲到的,就要接受老師的“酷刑”,就是把今天學(xué)的和以前學(xué)的內(nèi)容再畫一遍。

          首先,老師讓我們先畫線條,我想:線條這么簡(jiǎn)單,還用畫嗎?于是,別人畫的時(shí)候,我就在那兒觀賞著美麗的風(fēng)景或哼著小曲兒。接著,老師就讓我們畫一個(gè)卡通人物的形象。我畫的時(shí)候不知怎么,線條總是畫不好。我這時(shí)后悔了:原來,線條這么一個(gè)不引人注目的東西,卻有著大用處,都怪我剛才沒有好好練,導(dǎo)致畫人物時(shí)遇到了一個(gè)小小的困難。這時(shí),老師走過來,問:“你怎么不畫呢?”“我……我,剛才畫線條的時(shí)候,我感覺線條很簡(jiǎn)單,根本不需要去畫,所以就……”。我回答道。“驕傲使人落后”。經(jīng)過老師的一番教導(dǎo),我漸漸的也掌握了畫人物的方法,雖然掌握了方法,但我在畫人物的表情時(shí),總是畫的體現(xiàn)不出來這個(gè)人物的心情。吸取了老師給我講的道理,慢慢地,一幅卡通人物的形象便呈現(xiàn)在我的眼前。

          暑假已經(jīng)結(jié)束,我學(xué)繪畫的經(jīng)歷特已經(jīng)結(jié)束。通過這一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),我知道了:繪畫時(shí),一定要有耐心,也不能驕傲,否則,驕傲使人落后。做事還不能半途而廢,不能遇到一點(diǎn)挫折就退縮,而要勇敢的去面對(duì),相信自己一定行!

          小學(xué)三年級(jí)第四單元同步作文我學(xué)會(huì)了畫畫 篇13

          每當(dāng)看到展覽窗里一幅又一幅有趣生動(dòng)的畫時(shí),我心里就會(huì)犯嘀咕:他們?cè)趺串嫷眠@么好啊!于是,我決定跟美術(shù)老師這位“畫畫大師”學(xué)漫畫!老師把她的“作品”給我看,那些漫畫可漂亮了!真像印上去的一般,我就嚷著讓老師平時(shí)多指導(dǎo)我。我拿來一張紙,叫老師給我畫上輪廓,便畫了起來,我大筆一揮,一不小心把自己的衣服涂了個(gè)烏黑!我不氣餒,彎著腰,又畫起來。

          本以為畫漫畫很簡(jiǎn)單,但沒有想到,光一只眼睛,我就畫了二十幾遍!花了一天時(shí)間,我終于把一幅畫畫好了。我把畫交給老師,老師卻大笑起來,原來。我把這幅畫畫得人模鬼樣!眼睛像皮球,腳像細(xì)竹竿,舌頭露在外面,頭歪著,頭發(fā)亂七八糟!老師問我:“你是不是把橡皮檫給用完了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師鼓勵(lì)我說:“孩子,你有這份心老師就很開心了,以后畫畫不要老檫,爭(zhēng)取一次畫好,相信自己,你只要認(rèn)真堅(jiān)持,一直努力,就可以畫的好!加油!”有了老師的信任,我信心十足!小伙伴叫我去玩,我搖搖頭,認(rèn)真地說:“不,我要畫畫!”“畫畫?”,小伙伴們不敢相信“畫畫有什么好的?”我回答:“畫畫有什么不好?能鍛煉我們的情操,豐富課余生活,多么快樂呀!”經(jīng)過一個(gè)多月的努力練習(xí),我終于學(xué)會(huì)畫畫了!

          小學(xué)三年級(jí)第四單元同步作文我學(xué)會(huì)了畫畫 篇14

          今天,我看見教室里有同學(xué)在畫畫。她畫了一朵盛開的玫瑰花,好像真的玫瑰花一樣。大家看了都說:“哇,她畫得真好。 蔽铱戳,也不由得暗暗贊嘆:“她真了不起!”便拍下她的畫,保存起來。

          我很是羨慕。放學(xué)一回到家,我就吵著叫媽媽給我報(bào)畫畫班。媽媽看見我這么堅(jiān)持,就給我報(bào)了名。

          開始學(xué)畫畫了,我一直畫不好,老師讓畫一個(gè)手掌,可我畫得一點(diǎn)都不像。我畫了好一會(huì),也沒有一點(diǎn)進(jìn)步。但是我一點(diǎn)兒也不灰心,繼續(xù)畫啊畫啊,畫啊畫,總算有了進(jìn)步。

          我拿出她畫的玫瑰花圖片,又拿出了我剛畫的玫瑰花,比較一下,我畫的玫瑰花和她畫的玫瑰花還是相差很大很大。我有些氣餒了:我是不是沒有畫畫的天賦,是不是再努力也畫不好呢?

          想到這里,我就不想學(xué)了。這時(shí),仿佛有個(gè)聲音在我耳邊響起:“不要放棄,繼續(xù)努力,做事一定要做到底!蔽襾砹诵判,又繼續(xù)學(xué)著畫畫。學(xué)了好幾周之后,我的進(jìn)步越來越大。我又臨摹她畫的玫瑰花,一次又一次。很快,我的畫就和她的有一點(diǎn)點(diǎn)相似了。

          又過了好幾周,我畫得越來越像,老師也夸我:“呀,馨蕾畫得越來越好了!蔽矣帜贸鰞煞,比較了一回,果然我和她畫得一模一樣了,我開心極了。

          我連忙把畫拿給媽媽看,媽媽也為我開心:“有志者,事竟成。繼續(xù)加油哦!”

          小學(xué)三年級(jí)第四單元同步作文我學(xué)會(huì)了畫畫 篇15

          我用了兩年的時(shí)間才學(xué)會(huì)畫畫。

          開始,我自己一個(gè)人在美術(shù)學(xué)?戳撕芫,徘徊著不肯離去,我秀羨慕他們。但我又很怕,萬一畫不好,老師不會(huì)批評(píng)我嗎?幾天后,我鼓起勇氣,讓媽媽給我買齊了一套畫畫工作,毅然參加了美術(shù)班,開始學(xué)畫畫。

          剛學(xué)初級(jí),我們畫一個(gè)正方形。天啊,我連直線都畫不好,畫筆到處亂跑,不聽使喚。老師走了過來,開始輔導(dǎo)我:“線條要畫直,就要一筆一筆畫,慢慢畫!蔽野牙蠋煹脑捰浽谛睦铮挥锌站途毦條。堅(jiān)持了兩三個(gè)星期,居然能流暢地畫出好多不同的線條。老師夸我進(jìn)步最快,不久,我就升入了素描班,開始學(xué)畫素描了。

          素描可真難喲。不僅要畫好線條,還要把物體的形狀畫好。老師教了我很多技巧!吧厦娈嬅芤恍,要重。下面畫稀疏些,要輕!庇谑牵艺绽蠋煹姆椒ㄈギ,到了第二個(gè)星期,基本上對(duì)畫出物體的形狀,老師夸我找到了畫畫的技巧。其實(shí)哪來的技巧呢,勤學(xué)苦練比什么都重要,今年三月,我竟然又升級(jí)了,升入了彩鉛班。

          這個(gè)學(xué)期一開始,我第一次用水粉畫了一只螃蟹,螃蟹張牙舞爪,仿佛在水中流動(dòng)一樣。老師看后,大加贊賞,居然給我了九十五分。這是我畫得最好的一張畫。

          看著這可愛的螃蟹,心里真高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了畫畫。

          小學(xué)三年級(jí)第四單元同步作文我學(xué)會(huì)了畫畫 篇16

          從小到大,我有非常多的興趣愛好,其中學(xué)畫畫讓我記憶猶新,這其中還是有些小挫折,請(qǐng)聽我慢慢道來……

          記得有一次,老師讓我們聽音樂繪畫《阿炳》,我一開始認(rèn)認(rèn)真真地聽著老師講課,后來我覺得太簡(jiǎn)單了,不聽也可以,就一句也沒聽進(jìn)去。老師講完后,我就迫不及待地找老師要紙和筆。我不聽老師的指導(dǎo)動(dòng)手就畫,一落筆就畫的亂七八糟。一連浪費(fèi)了好幾張紙,看著別人已經(jīng)畫好的畫,我的眼淚一流流了三千尺,才知道自己錯(cuò)了。我又開始認(rèn)真的畫了起來,開始回顧老師講的:要把阿炳拉二胡的情景生動(dòng)的畫出來,可以畫一些同情他的人,反正要把阿炳那種悲用繪畫表示出來。我按著老師說的方法一筆一筆的畫,果然不一會(huì)就畫好了。我神氣十足的左顧右盼,總覺得自己畫的最棒。

          接下來,我驕傲的把自己的畫作交了上去,萬萬沒想到的是老師說:“你的畫太沒創(chuàng)新了,你完全可以再添加點(diǎn)什么!蔽一厝ナ錁O了!心想:我怎么才能畫的更好,更有創(chuàng)新呢?我把自己的想法一個(gè)勁的畫出來,自己仔細(xì)的看了一遍,覺得完好無缺了,才交給老師,老師見了,滿意的說:“嗯,畫的真不錯(cuò)!”我高興極了!

          通過這次畫畫,我不僅掌握了畫畫的方法,而且還明白了要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,F(xiàn)在畫畫成為我最喜歡的課余生活之一,我要堅(jiān)持的畫下去,“功夫不負(fù)有心人”相信我一定會(huì)成功!

          小學(xué)三年級(jí)第四單元同步作文我學(xué)會(huì)了畫畫 篇17

          今天,我在美術(shù)課上學(xué)了一種畫畫的方法——把一張畫分成左右兩部分,然后選擇其中的一半貼在紙上,畫出另一半,最后涂上不一樣的顏色,這樣就會(huì)有不一樣的效果。

          我對(duì)這一課很感興趣,回到家后我就找出了以前的雜志,剪下了一張?zhí)评哮喌膱D片,再把這張圖從中間剪開,然后就開始畫了。

          先畫帽子,呀!畫斜了,只好把它擦了重新畫,終于畫好了帽子。再畫唐老鴨那一雙大大的眼睛和扁扁的嘴巴,嘴巴太寬了,眼睛太扁了……錯(cuò)誤接二連三,只好一次一次地擦掉,這薄薄的畫紙終于不堪重負(fù),被擦出了一個(gè)洞,我之前的努力又報(bào)廢了。

          我只好又重畫,前面出奇的順利,竟然一次也沒有改,畫完之前的東西后就該畫唐老鴨眼中的那顆彩蛋了。不料,卻畫成了一顆南瓜,又扁又寬,我輕輕的擦掉了”南瓜“,畫上了一顆彩蛋,看看整體效果吧——還不錯(cuò)。

          形已經(jīng)畫出來,就差勾線和涂色了。勾線挺簡(jiǎn)單的,一會(huì)就勾好了,可是涂色我就一竅不通了,該怎么涂呢?管他呢,反正只要不一樣就行了。藍(lán)色的帽子涂成了紅色,黑色的帽檐涂上了黃色,白色的鴨毛卻被我涂上了紫色,而鴨嘴當(dāng)然涂上了更奇特的綠色,眼睛則被涂上了吸血鬼一樣的紅色。大功告成了,哦,別忘了那顆彩蛋,我用鉛筆給它涂上了黑色,看誰敢吃這顆彈。

          我把這幅畫拿到媽媽面前,媽媽看了說:”這是什么呀,像牛鬼蛇神一樣!拔衣犃,沮喪極了!

          小學(xué)三年級(jí)第四單元同步作文我學(xué)會(huì)了畫畫 篇18

          今天,媽媽開著車帶我去“啟明心”學(xué)畫畫。我說:“媽媽我不想去學(xué)畫畫!眿寢屨f:“你必須要學(xué)!蔽倚闹械奶焓购湍Ч沓霈F(xiàn)在我心里,惡魔說:“不去,就不去你一天到晚上補(bǔ)習(xí)班,而且畫畫也不是你的愛好。”天使說:“你不學(xué)畫畫,長(zhǎng)大了別人會(huì)嘲笑你的!蔽也粚W(xué)還是學(xué)呢?

          這時(shí)到了學(xué)畫畫的地方,我走進(jìn)教室一看好漂亮像一座城堡。同學(xué)們微笑著看著我,還有一個(gè)老師在畫畫。老師很溫柔,批著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。大大的眼睛像兩顆發(fā)光的寶石,小小的嘴巴,我想這就是所謂的櫻桃小嘴吧!還有一張圓圓的臉蛋?匆娎蠋熚倚睦镉行┖ε,因?yàn)榕吕蠋熍u(píng)我,因?yàn)槲也幌雽W(xué)畫畫。

          我坐在座位上,老師先給我拿了一張白紙,然后勾線,涂色。畫的亂七八糟,像一個(gè)又臟又丑的小女孩,這次失敗了!心里特別難受,心想討厭的天使,明明我不會(huì)畫畫非要讓我來學(xué)習(xí)畫畫。我的天哪!達(dá)芬奇你一定要保佑我呀!

          第二次,在教室里失敗了!第三次在教室里畫畫,終于成功了。畫的是天空中的小鳥,有兩只小鳥,還有樹林。我高興的跳了起來,我開心地說:“原來畫畫也沒有這么難嘛!”媽媽來接我回家了,我說:“媽媽,我今天好開心因?yàn)槲疫@次終于被老師夸獎(jiǎng)了。”媽媽說:“你真棒!”

          通過這次學(xué)習(xí),讓我知道了只要堅(jiān)持去學(xué)一樣事情,就一定能夠?qū)W會(huì)的。

          小學(xué)三年級(jí)第四單元同步作文我學(xué)會(huì)了畫畫 篇19

          我一開始學(xué)畫畫的時(shí)候,畫得不太好。

          第一次,我根本不太會(huì)畫。我看見其他小朋友畫得那么好,所以我就不耐煩了,我第一次就失敗了。

          第二次,我畫的是一只長(zhǎng)頸鹿和它的影子,我用勾線筆勾畫影子。有些同學(xué)用細(xì)的那頭勾,后面老師才說用細(xì)的那頭勾才好看。所以,我就再勾了一次就弄糟了,我又失敗了!

          第三次,我慢慢的畫,小心翼翼地畫。我先畫的是面包樹,首先畫了樹桿、樹枝、葉子和果實(shí)。有一些樹葉在樹枝上面,有一些葉子已經(jīng)掉落在地上去了。但還是有地方畫錯(cuò)了,本來畫的是一個(gè)字母“H”我在畫一豎的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)不小心碰到了我的手,就把了豎畫成了彎鉤。于是我把那一豎改成了風(fēng)箏,終于畫的比原來好看多了。

          第四次,讓我驚訝的是居然一個(gè)地方都沒有畫錯(cuò),而且畫的比誰都好。我畫火烈鳥時(shí),我覺得是我畫的最好的一副畫了。用的是粉色系,它的頭和身子都是粉色,到了底下就畫了點(diǎn)紫色的。背景是太陽(yáng)出來了,火烈鳥就站在海灘上欣賞太陽(yáng)出來的風(fēng)景。我非常的高興俗話說:“只要堅(jiān)持,就會(huì)有收獲。”

          不過不知道是怎么回事?妹妹經(jīng)常抄我的,有一次我在做海盜船的時(shí)候,她出去了一下又回來,本來她坐在門的那邊,而我又坐在她的對(duì)面。但她朝我這邊走,我知道她要干什么。所以,我就把我做的遮住了,她才沒有看見。

          我們?cè)诋嫯嫷臅r(shí)候,收獲了不少的快樂。

          小學(xué)三年級(jí)第四單元同步作文我學(xué)會(huì)了畫畫 篇20

          畫畫不僅讓我明白了堅(jiān)持的道理,還使我的生活充滿樂趣。

          有一次,我們?nèi)ド虉?chǎng)里買東西,我看見有人在畫畫:那個(gè)人的面前架著一個(gè)畫板,左手上拿著各種各樣的顏料,右手拿著畫筆,只見他專心致志地畫畫,當(dāng)時(shí)我真的好羨慕,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想學(xué)畫畫”。當(dāng)時(shí)媽媽笑嘻嘻地對(duì)我說:“好,我明天就給你報(bào)名學(xué)畫畫!

          第二天,媽媽果然帶我去了畫室,我剛走進(jìn)去,就看見里面擠滿了小朋友,有的在畫小鳥,有的在畫房子,有的在畫花朵……我的心里別提有多興奮了。轉(zhuǎn)而我又想:我一定要全神貫注地學(xué)畫畫。

          老師給我拿了一個(gè)畫板,我的右手拿著畫筆,左手拿著顏料,老師握著我的手,一邊教我怎么畫畫:“第一步,你得畫出房子的結(jié)構(gòu)。第二步……”我畫的房子有點(diǎn)丑,我看了又看,擦了很多次,還撇著嘴,老師走過來對(duì)我說:“我把你畫的房子修改一下!蔽艺f:“老師,您真好,我一定要學(xué)好畫畫!蔽矣帜弥P,一筆一筆地畫了起來,就這樣為了一座房子,我在畫室里呆了一上午。

          下一次開始畫一條小河。這一次和上一次比,我進(jìn)步了不少,老師跑過來對(duì)我鼓勵(lì):“你畫的畫好看一點(diǎn)了!”聽了老師的話,我的心情非常高興,我漸漸地學(xué)會(huì)了畫畫。就這樣,畫畫給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>

          我終于學(xué)會(huì)了畫畫,原來真的”功夫不負(fù)有心人”!

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