有關(guān)我學(xué)會(huì)了感恩寫(xiě)作文400字集合九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了感恩寫(xiě)作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我學(xué)會(huì)了感恩寫(xiě)作文400字 篇1
一個(gè)晴天萬(wàn)里的白天，突然雷聲大作，刮起了狂風(fēng)，下起了暴雨，我從家里跑進(jìn)雨中，媽媽在身后直呼喊。
看著同學(xué)鄰居們的家里都有一臺(tái)電腦，我的心里直癢癢，哭著要媽媽買(mǎi)給我。無(wú)奈，媽媽還是不給，不管我怎么堅(jiān)持，媽媽都是不給，最后，我這個(gè)鬼靈精即想出了晚上絕食的辦法，想讓媽媽滿足我的要求�？晌沂懔耍瑡寢尣坏毁I(mǎi)給我，反而硬要我吃飯，拿起了雞毛撣子打我。
我一邊哭，一邊跑，老天爺像是給我的懲罰，還是跟我過(guò)不去，明明是大白天，一下子黑云籠罩，下起了傾盆大雨，還雷鳴電閃。我渾身都淋濕了，媽媽追了出來(lái)，叫我回去。不知為什么，我的腳步加重了，四肢無(wú)力，可能是沒(méi)有吃飯吧！我倒下了�！斑@，這是哪里，你是誰(shuí)？”我剛剛醒，看見(jiàn)我的身邊有一只溫和的手，是媽媽?zhuān)皨專(zhuān)瑡尅辈还芪以趺唇�，媽媽都沒(méi)起來(lái)，我立馬叫了醫(yī)生，老媽因淋雨過(guò)多，還穿了一夜的濕衣服沒(méi)換，所以病上加病，發(fā)了高燒。
過(guò)后我聽(tīng)護(hù)士說(shuō)，她們半夜要回家的時(shí)候看見(jiàn)我媽媽抱著我跑到醫(yī)院，那時(shí)已經(jīng)很晚了，要媽媽去換干的衣服，可她說(shuō)要陪我而不愿去。我才知，在雨中看到那個(gè)模糊的人是媽媽。
從此，我學(xué)會(huì)了感恩，感謝你媽媽?zhuān)涛胰绾巫鋈说闹R(shí)，傳授給我你的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，感謝你的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
我學(xué)會(huì)了感恩寫(xiě)作文400字 篇2
愛(ài)，是人世間最珍貴，又常被忽略的東西。給予別人愛(ài)，你的心猶如春天般的歡快；收獲別人的愛(ài)，你的心猶如收獲的秋天一樣舒暢。
愛(ài)，是那么的平常，裝點(diǎn)了世界，但它又是那么珍貴，包含了人世間感人肺腑的真情，使年幼的我不禁迷惑：真愛(ài)有多少分量？有人說(shuō)，真愛(ài)是無(wú)比沉重的；也有人說(shuō)，真愛(ài)是空氣般的重量，從言語(yǔ)中、動(dòng)作中給予他人；更有人說(shuō)，真愛(ài)的分量是一杯茶般，用雙手捧著獻(xiàn)給父母！而在我的眼里，真愛(ài)所表達(dá)的方式是變化多端的，但本身的含義卻是一個(gè)定量！
小時(shí)候，媽媽帶著我背唐詩(shī)、百家姓、三字經(jīng)、兒歌......她就像一臺(tái)挖掘機(jī)，來(lái)挖掘、開(kāi)發(fā)我的智力。到了我入學(xué)的年齡，媽媽就像一個(gè)守護(hù)天使每天送我上學(xué)，接我放學(xué)。漸漸的我長(zhǎng)大了，不需要媽媽接送了，可是媽媽依舊沒(méi)有停止對(duì)我的關(guān)心，每天上學(xué)的時(shí)候都會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐，我總是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽在寫(xiě)與看書(shū)的同時(shí)也熏陶了、教育了我。媽媽的品格與言行更教育了我要做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
她所給予的愛(ài)，我深深地埋藏在心底，她的愛(ài)每增加一克，我的愧疚感也隨之而增加一份，我多么希望她能對(duì)我少一份關(guān)心，多一份無(wú)理，我不知去如何感謝她對(duì)我這十二年無(wú)微無(wú)至的關(guān)心。也許，我只有用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)カ@得她一絲淡淡的微笑和染黑她那一絲的白發(fā)，才能減少我對(duì)她的愧疚吧！我感謝她，感恩她，在母親節(jié)來(lái)臨之際，作為她的女兒，我真誠(chéng)的想對(duì)她說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！感謝您對(duì)我十一年來(lái)的照顧�！�
我學(xué)會(huì)了感恩寫(xiě)作文400字 篇3
我學(xué)會(huì)了感恩我洗完臉，感恩水，她讓我有一張干凈的臉……
吃完早飯，我背起書(shū)包，又蹦又跳地到了學(xué)校，又一天與老師開(kāi)始親密接觸。老師教我們?cè)S許多多的知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)勤勉、愛(ài)國(guó)、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷；在我們快樂(lè)的時(shí)候，老師與我們一起分享著快樂(lè)，在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時(shí)候，老師嚴(yán)肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高；我感恩老師，她從不要求自己的學(xué)生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉，她常對(duì)我們說(shuō)，每個(gè)人都有自己的閃光處，只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘，總還是有的。她說(shuō)，鮮花沒(méi)有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。
當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活，背著沉沉的書(shū)包回家的時(shí)候，是奶奶慈祥的'臉迎接我，是爸爸微笑的臉迎接我，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站，我的安全避風(fēng)港。
感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人，這樣的世界不是很美好嗎？
我學(xué)會(huì)了感恩寫(xiě)作文400字 篇4
感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略， 感恩是對(duì)生存的釋然； 感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意； 感恩是對(duì)有限生命的珍惜； 感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛； 感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。在四川災(zāi)區(qū)兒童的身上發(fā)生的一件小事，使我重新認(rèn)識(shí)了感恩這個(gè)詞的含義。
20xx年5月12日下午14時(shí)28分，以汶川為中心發(fā)生里氏8級(jí)大地震牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心，各國(guó)迅速的派來(lái)救援隊(duì)，民間也有由無(wú)數(shù)人自發(fā)組織的救援隊(duì)也紛紛趕來(lái)。在其他地方無(wú)法到現(xiàn)場(chǎng)的人們也紛紛捐款，希望為災(zāi)區(qū)人民出一份力。
在512大地震的捐款大會(huì)上，當(dāng)人們紛紛解囊相救的時(shí)候，四周想起一片稚嫩的童聲合唱，這些歌聲并不來(lái)自某一個(gè)合唱團(tuán)，他們都是汶川大地震中受災(zāi)的孩子們，他們中有的殘疾了，有的失去了親人，他們并不害怕，他們看見(jiàn)了人們的愛(ài)心，他們看見(jiàn)了光明的曙光，他們說(shuō)感謝所有的好心人，為他們唱上一首歌當(dāng)作是祝福，也告訴自己：永不倒下，他們還是中華的未來(lái)。一首《感恩的心》是發(fā)自孩子們內(nèi)心的深處，這首歌或許唱的沒(méi)有某個(gè)歌手那樣好聽(tīng)，但是從人的內(nèi)心深處發(fā)出的歌，是世界最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
他們都知道“滴水之恩，涌泉相報(bào)�！蔽覀兏菓�(yīng)該對(duì)這個(gè)道理理解一下，看看自己有沒(méi)有一顆感恩的心。
通過(guò)這件事，使我懂得了感恩——亦是人的一種高尚的品質(zhì)。
我學(xué)會(huì)了感恩寫(xiě)作文400字 篇5
在家里，我是個(gè)寶，要什么有什么，真是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。一個(gè)早上，全家人都團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幫我這個(gè)“大頭蝦”找東西，不信你瞧：
“喂！媽媽?zhuān)椅木吆心兀鞄臀艺艺�！爸爸，我的作業(yè)登記本呢，昨天你放哪兒啦？快給我找出來(lái)，我要上學(xué)了！”我像指揮官一樣，站在廳中央，指手劃腳的；而爸爸、媽媽卻像猴子一樣，鉆來(lái)鉆去找東西，好不容易把我的東西收拾好了，就又在廚房里忙開(kāi)了�！拔艺f(shuō)呀，爸爸、媽咪！你們至于嗎，學(xué)校不是有早餐給我們吃的嗎？你們就不用煮了！”“那可不行，學(xué)校的早餐哪和我親手泡制的‘愛(ài)心’早餐比呀，再說(shuō)了，今天你要測(cè)驗(yàn)，要有個(gè)好兆頭，來(lái)一根油條，兩個(gè)雞蛋（100）給我吃了，就可以拿100分了！”“媽媽?zhuān)∧氵�真迷信！”“反正都是為你好嘛！”哎！終于吃完早餐了，我們家早上的前奏也就結(jié)束了。
一出了家門(mén)，我就變了一個(gè)人似的，見(jiàn)到老師彬彬有禮；有一次，我準(zhǔn)備進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，聽(tīng)到爸爸對(duì)媽咪說(shuō)：“這孩子，要是在家也這樣的話……”我聽(tīng)了，鼻子一酸，想：是啊，我對(duì)別人這么好，而卻乎略了含辛茹苦養(yǎng)了我十一年的父母，多么的不應(yīng)該呀！
第二天，我早早地起了床，把東西收拾好了，還親手做了一頓早餐給爸媽吃，爸爸、媽咪都感動(dòng)極了，用非常奇怪而感激的眼光看著我，我們?nèi)硕紩?huì)心地笑了。這時(shí)，我心里想：爸爸、媽媽?zhuān)銈儍晌槐Ｄ窂慕裉扉_(kāi)始可要下崗了！
我學(xué)會(huì)了感恩寫(xiě)作文400字 篇6
母愛(ài)，是最最珍貴的，但又常被忽略。
母愛(ài)，是那麼平常，卻又是那么珍貴。
有人說(shuō)，母愛(ài)的重要是一杯暖茶，需要雙手捧著獻(xiàn)給父母！所以，在獲母親沉重的愛(ài)時(shí)，我們也應(yīng)該給予她感恩，因?yàn)�，“給予”永遠(yuǎn)比“接受”更加快樂(lè)！
上初中了，原本是件愉快的事：自己終于長(zhǎng)大了，能有新的目標(biāo)了，可漸漸得發(fā)現(xiàn)，母親那親切的笑容已不再多見(jiàn)，取而代之的卻常是嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的只有書(shū)桌和數(shù)不清的習(xí)題�！半y道母親不愛(ài)我了嗎？”我一次次的冒出這個(gè)念頭，有一次次的將之否認(rèn)。想起小時(shí)候，母親教我寫(xiě)字，背詩(shī)，不過(guò)現(xiàn)在……作文
廣告中曾寫(xiě)道小男孩為自己母親洗腳的感人片段，可在現(xiàn)實(shí)生活中，有是否每個(gè)孩子都能夠做到的呢？“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。我們或許會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的愛(ài)熟視無(wú)睹，只嫌她煩，嫌她嘮叨……然而，我們不知道的是，世上只有母親才會(huì)永遠(yuǎn)在一旁支持我們，教導(dǎo)我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。
母親如天使一般純潔，我們正在受母親澆灌的生命醞釀著芬芳，就像英語(yǔ)老師說(shuō)的，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去聆聽(tīng)母親的嘮叨，從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并認(rèn)真改正，誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲知道。她們這樣做只為了孩子，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起來(lái)感恩母親，感恩母親陽(yáng)光班的心靈世界！
我學(xué)會(huì)了感恩寫(xiě)作文400字 篇7
母親，自從有了我，她就把愛(ài)無(wú)私地給了我。在她生命中的每一分，每一秒里都在牽掛著我！
在一個(gè)周末，母親正好去上班了，于是我想出了一個(gè)點(diǎn)子——幫母親做家務(wù)。我連忙拿來(lái)一塊布，仔仔細(xì)細(xì)地把家里的桌子、臺(tái)燈上的灰塵都抹去了；然后我又抬起笤帚，把房間里的每一個(gè)角落都掃得一干二凈；接著，我又抓起了拖把，把剛才掃干凈的地板反反復(fù)復(fù)拖干凈；最后，我把桌子上的東西都?xì)w類(lèi)擺放清楚，回頭欣賞了一下我的成果。哇！好干凈哦！這時(shí)，汗水從我的臉頰上流了下來(lái)，我才想起母親每天都要做這么多的事情，而且又還要去上班……這時(shí)，母親回來(lái)了。她看了看周?chē)�，看著干凈整潔、溫馨舒適的家，從她眼里的淚水流了下來(lái)。那些晶瑩的淚珠像一顆顆小露珠，在母親的臉上玩耍。我跑到了母親的懷里，那些小露珠也跑到了我的臉上。媽媽喃喃地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你真乖！”“這是我應(yīng)該做的！我以后會(huì)經(jīng)常幫您做家務(wù)的�！蔽一卮鸬健！昂猛�！”母親似乎感到了幸福，“下次我們一起來(lái)努力！”“好！加油！”我喊到。
感恩母親，是母親養(yǎng)育了我，是母親給予了我生命，我要報(bào)答母親，也要報(bào)答在世界上幫助過(guò)的的所有的人。我也要感謝這次活動(dòng)，是它讓我改變了以前的壞習(xí)慣，是它讓我有一次機(jī)會(huì)去好好地回報(bào)母親！
我學(xué)會(huì)了感恩寫(xiě)作文400字 篇8
吃完早飯，我背起書(shū)包，又蹦又跳地到了學(xué)校，又一天與老師開(kāi)始親密接觸。老師教我們?cè)S許多多的知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)勤勉、愛(ài)國(guó)、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷；在我們快樂(lè)的時(shí)候，老師與我們一起分享著快樂(lè)，在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時(shí)候，老師嚴(yán)肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高；我感恩老師，她從不要求自己的學(xué)生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉，她常對(duì)我們說(shuō)，每個(gè)人都有自己的閃光處，只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘，總還是有的。她說(shuō)，鮮花沒(méi)有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。
當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活，背著沉沉的書(shū)包回家的時(shí)候，是奶奶慈祥的臉迎接我，是爸爸微笑的臉迎接我，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站，我的安全避風(fēng)港。
感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人，這樣的世界不是很美好嗎？
我學(xué)會(huì)了感恩寫(xiě)作文400字 篇9
感恩可以讓人生變得更美好，一個(gè)常懷感恩之心的人，才會(huì)被幸福寵幸，才會(huì)快樂(lè)，心靈才會(huì)圓滿、溫潤(rùn)。
我看完《花兒開(kāi)了，就感謝》之后，我深受啟發(fā)，記得有一首歌里唱過(guò)：“感恩的人，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜�！边@首歌充分地表達(dá)了我此刻的心情。
早上，媽媽六點(diǎn)起床，她先幫我們做好了早飯，再把我從夢(mèng)中叫醒。我刷好了牙，吃好了早飯，媽媽就把我送到學(xué)校上課，自己又開(kāi)車(chē)去上班。
中午，我放學(xué)了，媽媽還要趕時(shí)間來(lái)接我。媽媽一來(lái)到校門(mén)口，我就看見(jiàn)她滿身大汗，手和腳都麻了，十分痛苦！媽媽一把我接回家，就去煮飯給我吃。吃飽了還哄我睡覺(jué)，她呢，正在做家務(wù)，掃地、拖地、洗衣服，到了2點(diǎn)鐘，她把我叫醒，然后把我送到學(xué)校，她又去上班。日復(fù)一日，年復(fù)一年，天天如此，不辭勞苦，照顧我們的生活起居。
爸爸是我家之主，他為了我們這個(gè)家付出了許多心血。每天早出晚歸，他在外面忙碌了一天，每次回到家已筋疲力盡了。
當(dāng)時(shí)，我想：“他們?yōu)榱宋叶冻瞿敲炊嗟男难�。而我就不能幫他們分�?dān)些家務(wù)嗎？幫他們捶捶背、揉揉肩、洗洗腳嗎？”讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！感恩雖然不是驚天地動(dòng)的事，但它讓我得到了快樂(lè)、幸福！爸爸、媽媽我愛(ài)您們！感謝您們！
“感恩的心，感謝有您……”。爸爸、媽媽?zhuān)宦酚心鷤�，我才能生活得這么幸福，這么快樂(lè)！感謝您們！
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