有關(guān)我學(xué)會了小學(xué)作文600字合集九篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我學(xué)會了小學(xué)作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇1
今天上午,我在家里無所事事,媽媽過來對我說:“寶貝,過來幫媽媽包餃子吧!”我說:“我可不會包,怎么辦呢?”“沒事,我教你吧,”媽媽說。
我聽了還是一動不動的坐在沙發(fā)上。媽媽又喊了一次,我心想我到底去不還是不去包呢?這時我心里的天使為我加油鼓勵說:“只要你學(xué)會了,你就永遠會包餃子,要是你不學(xué)就永遠不會包。難道你想讓你的爸爸媽媽給你包一輩子的餃子嗎?”但是我心里的惡魔說:“不要去了,你這么累了,多休息一會兒,沒事兒!"他們倆打起架來,大戰(zhàn)了三百回合,也未分出勝負。最后,天使說了一句名言:"世上無難事,只要肯攀登。"天使徹底贏了,我心想:“我還是去包餃子吧!”
首先,媽媽對我說:“千萬要記住,肉不要包的太多,也不要太少。"“為什么呢?”我說:“要不然一會兒就會露餡了,”媽媽說。我試了一次,果真露餡兒了,這一次可真不得了,餃子像分家似的,難看的像一團用紙包住的泥巴,我心想我還是規(guī)規(guī)矩矩的包吧!”我拿起皮放在手上,我的手上粘了許多面粉。拿起肉放進皮里,對拆起來,在周圍抹上水,捏了起來,可就是合不攏。這時,我忽然聽到餃子在嘲笑我:“小樣兒,別以為包餃子特別好包,要想包好可不容易!”
然后,媽媽又對我說:“餃子皮上的水不要抹的太多,也不要太少了!蔽以嚵艘淮危喜粩n,再試一次還是合不攏,剛剛才用水粘好了,餃子只過了五秒,餡兒就從皮里漏了出來,像一朵用肉皮做的花。
我不停的包,最后還是以失敗告終。媽媽看了看我說:“水太少了”我又加了點水,又試了一次,果然成功了?粗鴭寢尠溩有南耄骸盀槭裁次也粚W(xué)學(xué)媽媽包餃子的樣子呢?說不定對我包餃子有什么幫助!蔽腋鷭寢寣W(xué),在周圍均勻地抹上水,對拆一下,再捏一捏邊兒,餃子就完成了?墒牵野l(fā)現(xiàn)媽媽包得特別好,而我卻包得一般般。我不停的包,最后,終于包出了幾個不胖不瘦,立得端端正正的餃子。
煮餃子的時候到了,我在我的餃子上點了個小點,吃飯的時候,我發(fā)現(xiàn)我包的餃子一個都沒有散,我的臉上洋溢出燦爛的笑容。
這時我想到一句名言:“世上無難事,只要肯登攀!
我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇2
“架炮!”“平車!”“將軍!”
看著對著象棋盤“廝殺”得起勁的爺爺奶奶,我心中的羨慕不禁油然而生,連忙沖進書房,拉著正在看書的爸爸懇求道:“爸爸,教教我下象棋吧!”
爸爸頭也不抬地說:“不行!你太小,教了也學(xué)不會。”
“爸爸,你最-好-啦——”我撒起了嬌。
“爸爸最近很忙,沒時間!
我對爸爸軟磨硬泡,可他卻像個“冷面大俠”似的,任我怎么求,也不松口。
“哼,有什么了不起的?! 我就不信,憑我的能力,還學(xué)不會象棋這么個小玩意兒!”我邊想邊沖到書柜前,翻出那本被冷落了好久的《象棋入門300招》,粗略地看了看象棋的基本走法,就又跑過去死纏爛打地磨著爸爸陪我“戰(zhàn)”一盤。
爸爸沒辦法,只好無可奈何地說:“好吧,先說好啊,就下一盤,擺棋!”
開棋了,爸爸讓了我兩子,并讓我先走棋。結(jié)果,短短幾分鐘內(nèi),我就像做過山車似的,由鎮(zhèn)定自若到眉頭緊鎖,再到冷汗直冒,轉(zhuǎn)眼間便全軍覆沒。爸爸拍拍我的頭說:“小子,中國象棋博大精深,變化無窮,憑你看了幾眼書就想挑戰(zhàn)我?還早著呢!”
望著爸爸得意洋洋離去的背影,我不服氣地想:君子報仇,十年不晚,下一次,我一定下得你落花流水,落荒而逃!
冷靜下來后,我重新拿起那本象棋書,仔細研讀起來。一天,兩天,一周,兩周。
我反復(fù)地揣摩著這看似不起眼的小小棋子里蘊藏著的無窮奧妙,時不時還找爺爺奶奶指點一二。漸漸地,我學(xué)會了“雙車錯”、“重炮”等許多絕殺技,還有“屏風(fēng)馬”、“兩頭蛇”等一些陣勢。自學(xué)象棋的過程讓我體會到了許多的快樂。
當(dāng)我自認為掌握熟練時,便迫不及待地向爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)。一開始,我們勢均力敵。下到半程,我使用“棄子法”,把自己的“馬”送到了爸爸的“車”嘴邊。爸爸果然上當(dāng)了!他二話不說,立即吃掉了我的“馬”,卻不知我是“螳螂捕蟬,黃雀在后”,不僅反吃了他的“馬”和“炮”,而且雙“車”趁機出動,一下子就把他給將死了。
我笑了,得意地笑了,因為終于“一雪前恥”;爸爸也笑了,他的笑容里似乎包含著肯定、贊許和鼓勵。
現(xiàn)在只要有時間,我和爸爸就會下上幾盤象棋。不過,我已經(jīng)不再會因為輸棋而沮喪,或者為贏棋而得意了。我更在意的,是爸爸終于把我當(dāng)成了平等的對手。
我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇3
說起包餃子,就有一段讓我銘記在心的快樂!
逢年過節(jié)或者禮拜天的時候,媽媽總會為家人包上一頓可口的餃子,這不要過年了嘛,一早起媽媽把肉餡剁好,我和媽媽一起把芹菜摘干凈了切好就準(zhǔn)備包餃子。
媽媽說:“今天你也參與進來一起包餃子吧!”當(dāng)時我這心里樂啊,終于讓我有一次自己動手的機會了。我滿心歡喜的洗干凈手準(zhǔn)備和媽媽一起包餃子,可是這件事說起容易做起來可就難了。首先媽媽教我搟餃子皮,我心想這還不簡單,可這搟面杖在媽媽手里就聽話,到我手里就不和我配合了,左搟右搟都沒搟出來反而是一塊面貼面板上了,要不就和搟面杖“親密”的抱到一起了。媽媽在一旁笑我讓我更覺得這洋相出大了,頓時就生氣了。
這個時候爸爸回來了,一看我的表情就問我這是唱的哪出?我就和爸爸說:“本來我覺著做飯包餃子事件很簡單的事,可是一上手我就出洋相了,媽媽還取笑我。”爸爸笑呵呵的說:“就為這點事生氣太不值得了,走,我們一起到廚房包餃子。”再次來到廚房,看到媽媽包的餃子一個個就像個白白的小玉兔,真是好看!我就央求媽媽讓我在試試包餃子吧,媽媽笑笑說:“來吧!”這次爸爸搟皮我和媽媽一起包,拿起圓圓的餃子皮,媽媽教我怎么放餡兒怎么封口,第一個餃子在我手里費了半天勁可算包上了,可它卻像得了“軟骨病”一樣挺立不起來,我這汗,頓時就出來了,媽媽看到這個情形耐心的鼓勵我說:“慢點,別著急,多包幾個就找著竅門了!蔽尹c點頭耐心仔細的包著餃子?粗业某晒粋比一個好看,心里真是美滋滋的。
包完餃子媽媽開始煮餃子,看著餃子在沸騰的鍋中游來游去真是太好玩了,尤其是餃子在煮的過程當(dāng)中一個個由原來的小玉兔長成白胖的兔媽媽了!
餃子出鍋我吃著我親手包的餃子感覺味道別有一番滋味。這里包含著我的付出和成果。雖然開始失敗了,但是我通過努力學(xué)會了包餃子,真正體會到了勞動的快樂!
我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇4
“大姐姐,我無法否認自身的殘疾,可我還擁有屬于我的毅力!边@句話是一個殘疾男孩對我說的,它也時時縈繞在我的耳畔并時刻提醒著我:一個殘疾男孩能做出如此的舉動,為何一個正常的人卻被一點小困難而打倒呢?
是怎樣的舉動呢?請聽我細細道來。這件事發(fā)生在去年七月,我和爸爸去爬山,爬到山腰時,我已汗流浹背,所以我如一灘爛泥靠在石頭旁,無論爸爸怎樣推、拉、拽、扭,我都無動于衷。無意間,在我的不遠處,有一個身穿白色上衣,黑色短褲的男孩,他的白色衣袖在擺動,不是由手臂所支撐的那種擺動,難道他是……我正在思考這個難以捉摸的問題。頓時,他扭腳摔倒了,我走了過去,現(xiàn)實是殘酷的,他是個沒有雙手的殘疾人。我有些同情于他,我伸出手,以示幫助,可是他的頭搖得像“撥浪鼓”似的,炯炯的大眼睛閃爍著難以言說的光芒。這使我不由得把手縮回來。
他挪動身子,使勁把身體向上拱;忽然,他看見不遠處的一棵參天大樹,有些喜出望外,他一定一點移動身子,努力靠近他的目標(biāo)--大樹。過了好一會兒,他到了目的地。他用腳登著樹,全身用力向上。瞬間,男孩成功地站起來了,他笑了,笑容是如此地燦爛,我正為他高興呢,他就走來對我說:“大姐姐,我無法否認自身的殘疾,可我還擁有屬于我的毅力!闭f完后他走了,可他的話卻震撼了我,我看著他的背影,看著他那空落落的袖子,就仿佛看到了雛鷹那雙羽翼未豐的翅膀,終于一日,他將變成老鷹,展翅高飛。我想:“一個殘疾男孩能做出如此的舉動,為何一個正常的人卻被一點小困難而打倒呢?”我馬上跟著男孩的腳步,去奔向山頂,奔向未來,奔向夢想。
這件事雖然過去有一段日子了,但殘疾男孩的事在我腦海里一直是一顆促使我前進的璀璨明珠。
我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇5
寒冷的冬天悄悄來到了,雖然我們不能在操場上盡情地玩耍,可樓道里卻不時傳來一陣陣我們歡快的笑聲。這是怎么回事呢?原來校園里又刮起了一股流行風(fēng)————同學(xué)們都玩起了溜溜球!
你瞧,走廊里多熱鬧呀!同學(xué)們拿著五顏六色的溜溜球玩得多開心啊,看著同學(xué)們玩著各種花樣,就連我這位文靜的小女孩也被這股強大的風(fēng)卷了進去,手里總覺得缺點什么,怪癢癢的。于是,下午一放學(xué),我就沖進玩具店,毫不猶豫地用媽媽給的零花錢買了一個,黃澄澄的外衣,中心處嵌著一個閃爍的白色五角星,真漂亮。
剛一買上,我就迫不及待地學(xué)著同學(xué)們的樣子玩起來。誰知,在同學(xué)們手里跳舞的溜溜球,到我手里怎么就不聽使喚了,我把它扔下去,它卻彈不起來,一點彈性都沒有,別說玩什么花樣了,就連最最普通的上下都不會!真是氣死我也!當(dāng)時我恨不得隨手把它當(dāng)一團廢紙扔進垃圾桶里,可是我還是忍住了。
第二天,我急忙去請教“溜溜高手”,原來,把溜溜球一扔下去,要及時一拉,它才會“跑”上來,得把握好火候!我昨天之所以不會,看來是沒有掌握要領(lǐng)!于是,我利用課間和空閑時間,一遍一遍地練著,終于找著了感覺,我的溜溜球變乖巧了,我自如地讓它上下、高低、快慢地悠著,好開心呀!
我對小溜溜球真是愛不釋手,它成了我的掌上明珠,寫作業(yè)累了時玩玩它,會使我寫得更快;放學(xué)路上玩玩它,會使我忘掉所有煩惱;睡覺時我都會把它放在枕頭底下呢!它成了我生活中必不可少的一部分。通過我認真地觀察別人玩,到自己不厭其煩地練,還開動腦筋玩花樣,現(xiàn)在,我既能讓小小的溜溜球“過山洞”、“蕩秋千”、“翻跟頭”,還會讓它表演“小猴爬樹”,我已成為一名溜溜高手了!
別看一個小小的溜溜球,卻給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣,也使我明白了干什么事只要仔細觀察、掌握要領(lǐng)、認真練習(xí)、開動腦筋,就一定能學(xué)會、做好!
我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇6
每年暑假,我都能看到了一些人游泳,有的人用蝶泳游,有的人用蛙泳游,有的人用“無名泳”游………他們個個都如魚得水,想怎么游就怎么游。
于是,我叫媽媽讓我去學(xué)游泳,開始學(xué)的第一天,陽光明媚,溫暖的陽光從外面照進了游泳池里,水面波光粼粼。我跟著教練做起了下水前的準(zhǔn)備運動,做好運動后,教練“撲通”一聲跳下了水,然后站在水中對我說“快穿好游泳衣下來!”聽到教練的話后,我快速穿好游泳衣,我想:教練跳下去就浮了起來,那我跳了下去肯定也會浮起來的,然后我跳了下去。結(jié)果可想而知,我的身體“撲通”一聲就沉到了水底,我拼命在水中掙扎著,腳拼命的想碰到地上站起來,但討厭的水娃娃還是無情的往我的耳朵和眼睛里鉆,我想:喊救命吧,沒想到我剛喊出一個“救”字,水娃娃就把我的聲音變成了水泡。教練看見了,連忙快速地游過來把我扶了起來。我哭起來了,對媽媽說“我不學(xué)了,一點也不好玩,媽媽,我要回家”。
媽媽看了看我,輕柔的對我說:“孩子,你見過生來就會游泳的人嗎?”
我邊哭邊說:“沒見過”。
“那就是了,世界上肯定沒人一出生就會游泳,而你看到的那些會游泳的人,如果他們也像你一樣都是半途而廢那世界上還會有游泳的人嗎?”我聽了媽媽的話,心想媽媽說的有道理,我一定要學(xué)會游泳!
“教練,開始上課吧!”我說,教練點點頭,露出了滿意的笑容,說“我們先練憋氣!敝灰娊叹毎杨^鉆到水里,我不假思索地把頭也沉到水底,水底很難呼吸,我趕快抓往教練的腳上來了。
媽媽看了看秒表,大吃一驚地說:“才4秒鐘!”我心想,我不能就這樣短的時間就開始第二關(guān),我心想:我還要練。于是,我再一次把頭沉入水底,當(dāng)我再一次把頭浮出水面的時候,聽見鼓掌聲,啊!是媽媽在鼓掌,我激動地看著秒表,“啊,十一秒鐘”。我大吃一驚,對教練說“可以教我游泳了吧!”,教練點點頭,把我舉起來叫我手腳都動起來,慢慢地教練把我放入水中,我也沒察覺到,到我睜開眼睛時,發(fā)現(xiàn)我學(xué)會游泳了,“我學(xué)會游泳了!”我高興地說。
俗話說的好,世上無難事,只怕有心人。
我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇7
寒假期間,媽媽帶我到青島比如世界去玩,在那里我學(xué)會了一門手藝——做肥皂。
過去,我不知道肥皂是怎樣做出來的,總覺得特別難,特別復(fù)雜。通過自己動手制作,才發(fā)現(xiàn)正如俗話所說:“難了不會,會了不難!逼鋵嵶龇试硗θ菀,挺簡單,也挺有趣的。
做肥皂,首先要準(zhǔn)備皂基。皂基是長10厘米,寬1厘米,厚1厘米的長條。雖然我不知道它的成份是什么,但是,顧名思義它就是做肥皂的基本材料。把皂基用厚紙片切割成1立方厘米大小的正方體,把這些小立方體放在燒杯里稱重,二百克一份,然后把燒杯放進微波爐里加熱30秒鐘,取出燒杯時一定要拿住燒杯上的上沿,以免燙手。
下一步是調(diào)香配色,就是往燒杯里加入香料和顏料。香料有茉莉香型的,薰衣草香型的,還有桂花、百合、玫瑰、玉蘭、、、、、、。顏料有粉紅色的、綠的、橙色、藍色和紅色等。我選擇了玉蘭香型,粉紅色,加入香料、顏料后用小木棒攪拌均勻,然后倒入模型中,我選擇了小魚和小熊兩個模子。
最后,把模子放進冰箱中冷卻,大約經(jīng)過20分鐘,原本是液體的肥皂,便冷凝成型了。從冰箱中取出模子,用手輕輕頂壓模子的底部,一塊肥皂便出來了?粗约褐谱鞯'肥皂,別提心里有多興奮了。接著我用塑料膜包好肥皂,裝進自己疊的紙盒里,在盒子上表明顏色,造型、香型、制作日期等,一塊肥皂最終完成了。
我用自己掙的“比如幣”買下我親手制作的小魚肥皂,帶回家,F(xiàn)在我每天都用它來洗手,兩只小手每天都洗得干干凈凈。用著自己制作的肥皂跟用從超市里買來的肥皂有不一樣的感受,自己做得肥皂用起來感到更親切、更舒服,我甚至覺得這塊小魚肥皂也喜歡我每天都來撫摸它,所以我每次都舍不得用太多,怕把它的小魚造型磨沒了。這使我想到一句名言:“勞動創(chuàng)造世界!蓖ㄟ^自己制作肥皂、使用肥皂的過程使我對這句名言有了更真切、更深刻的理解。
我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇8
全家人都知道,我和爸爸是圍棋界的“死對頭”,每次下棋都是“沙場無父女”,雙方都毫不留情地使出渾身的解數(shù),拼個“你死我活”才讓比賽告一段落。可不知道怎么著,每次下棋爸爸都把我逼得“束手無策”,到目前為止,我和爸爸的戰(zhàn)況比分是:0:N,“0”當(dāng)然歸屬于我,我一次也沒有贏過,“N”嘛,是因為爸爸每次都贏,我也懶得去計數(shù)了。而爸爸每每得勝以后,就會哈哈大笑,驕傲地說我還要練上個100年才會配和他交手。難道他不知道“驕兵必敗”這個道理嗎?鐵棒都能磨成針,我就不信我“斗”不過他這個“邪”,我心中暗下決心。
因此,我常常暗自琢磨棋藝,在國慶長假期間,我更是“苦心修煉”,還和不同的“高手”切磋,可算是到了“爐火純青”的境界。
真是日月如梭呀,離上次父子交戰(zhàn)已經(jīng)過去一個多月了,終于可以向爸爸主動“挑戰(zhàn)”了。我走到爸爸面前,胸有成竹的說:“爸爸,我們今天來‘一決雌雄’吧!”可是爸爸看也不看我,說:“手下敗將,你真是不自量力,還敢和我下?”我心里好氣惱,但是姑且忍耐,用上“激將法”:“爸爸,我說你真是膽小如鼠,都不敢接‘戰(zhàn)書’了!”“我不敢嗎?是不想。”今天我可不管你想不想,一定要和你比試一下。心里想著,嘴上再給爸爸來個“火上澆油”:“你算什么英雄?讓我看,是膽小鬼吧。”“比就比,誰怕誰呀?”爸爸的勁頭來了。
比賽開始了,家里人紛紛跑來觀戰(zhàn)。爸爸一開戰(zhàn)就給我來了個“下馬威”,我也不示弱,就還個“以柔克剛”,可姜還是老的辣,爸爸一下就占了上風(fēng)。哎,老爸也太“絕”了吧,竟給我來了招“獨步天下”,吧我的白子擾得“天下大亂”,“死傷無數(shù)”。此時,我心里緊張極了,但腦子沒閑著。我“亂”一下子,可這一下,卻讓爸爸“一命嗚呼”。我借此機會扭轉(zhuǎn)乾坤,最后以微弱的優(yōu)勢贏得了勝利的“皇冠”。本以為,這下爸爸驕傲不起來了,沒想到他說:“好樣的,像你老爸!”瞧,一臉的驕傲和得意,有過之而無不及。
爸爸的“驕傲”,鍛煉了我抵抗挫折的能力;爸爸的“驕傲”,是對我最高的嘉獎。滅有失敗就沒有成功,只有堅持,才有勝利。其實,失敗也是成長的基石。爸爸僅僅是跟我下棋嗎?不,他也在引導(dǎo)并教導(dǎo)我如何積極自信地下好人生的“棋”。
我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇9
在炎炎夏日里,許多人在樹蔭下乘涼,吃冰淇淋。我也想到了一個消暑的好辦法。
我和朋友們來到了游泳館學(xué)游泳。但是游泳班的第一節(jié)課是我最緊張的一節(jié)課了。那次,教練嚴(yán)肅地說:“今天我們學(xué)習(xí)游泳最基本功,手扶著水池邊緣,身子飄在水面上,頭伸進水里,憋氣!”我照著教練的要求做了起來,1,2,3我心里還默默數(shù)著,數(shù)到15我實在是堅持不住了,把頭仰了出來呼吸空氣,就這樣憋了許多次。緊接著教練給我一個漂浮板讓我跟著他學(xué)做漂浮。我認真的跟著教練做,還覺得很好玩,像一根稻草一樣飄在水面上,很舒服!但我也有點害怕,怕一不小心飄到深水區(qū)去。這就是我在游泳班的第一節(jié)課,這么有紀(jì)念意義的課程就在我即緊張又興奮又害怕的心情中結(jié)束了!
第二天,教練就教我蛙泳腿部的動作,教練先給我作了個示范,我就模仿教練的動作,收、翻、蹬、夾。教練給了我一個浮板,我就拿這浮板飄在水面上,蹬腿游了起來,但是我游的時候,手總是彎著的,總是不能向前前進。教練就說:“手伸直,腿蹬的時候要有勁”。我就照教練說的做了,就這樣練了整整一節(jié)課,才把腿的動作掌握好。
第三天,教練開始教我手部的動作,手臂要向前伸直,然后向身體兩側(cè)劃開,再向前伸直,手的動作我一會兒就學(xué)會了。接著,教練教我如何換氣、潛水。首先要在水上面吸一口氣,然后頭伸進水中,慢慢地把氣吐出來。我練了好久,才漸漸掌握了一些要領(lǐng)。但是還是不怎么會,我就繼續(xù)練手的動作的同時練練換氣。然后教練肯定是覺得我練得還蠻認真的,所以他就再教我如何潛水。教練叫我把前面學(xué)過的腿和手的動作連起來,手向身體兩側(cè)打開的時候頭仰起來吸氣,然后在水里慢慢吐氣。
學(xué)了幾天后,我終于有點會游了。而且教練給我安排的每天一小時的時間,也漸漸變成兩個小時了。而且我還要一直不停地練習(xí)蹬腿、劃手、換氣。有時候,教練還要讓我從這頭游到那頭,游到對岸。我努力地游啊游,教練也總是在我邊上鼓勵我:“加油!還有一點點路就到終點了”。
就這樣,經(jīng)過10天的反復(fù)訓(xùn)練,我終于能順利地游30米蛙泳了。教練還說:我學(xué)得快呢!下次我還要向他學(xué)習(xí)自由泳和蝶泳。
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